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文檔簡(jiǎn)介
2026年省考體檢心理考試題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、神經(jīng)元中接受外界刺激或接受前一神經(jīng)元傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)的部位是()。
A.樹(shù)突
B.細(xì)胞核
C.軸突
D.細(xì)胞質(zhì)
【答案】:A2、下列屬于童年期兒童類比推理能力發(fā)展特點(diǎn)的是()。
A.發(fā)展水平低于歸納推理和演繹推理
B.不存在年齡階段的差異
C.隨思維結(jié)構(gòu)的變化而變化
D.低年級(jí)到中年級(jí)發(fā)展速度較快
【答案】:A3、咨詢師協(xié)助求助者準(zhǔn)確表達(dá)自己的技術(shù)是()。
A.解釋
B.具體化
C.釋義
D.內(nèi)容反應(yīng)
【答案】:B4、在MMPI的399題版本中,Q量表原始得分超過(guò)()分,就表明答卷無(wú)效。
A.30
B.22
C.12
D.10
【答案】:B5、晶態(tài)智力的發(fā)展模式表現(xiàn)為()。
A.在成人階段呈緩慢上升的趨勢(shì)
B.在成人階段呈緩慢下降的趨勢(shì)
C.在成人階段既不上升,也不下降
D.倒U型曲線
【答案】:A6、傾聽(tīng)時(shí)的鼓勵(lì)性回應(yīng)技巧中最常用、最簡(jiǎn)便的是()。
A.點(diǎn)頭
B.目光注視
C.手勢(shì)
D.言語(yǔ)表達(dá)
【答案】:A7、變態(tài)心理學(xué)研究的側(cè)重點(diǎn)是心理異常的()。
A.性質(zhì)
B.治療
C.診斷
D.預(yù)防
【答案】:A8、面對(duì)外界物體時(shí),人們總要用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)其加以解釋,并用詞把它標(biāo)示出來(lái),這表明知覺(jué)具有()。
A.恒常性
B.整體性
C.理解性
D.選擇性
【答案】:C9、MMPI-2包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于()。
A.內(nèi)容量表
B.附加量表
C.基礎(chǔ)量表
D.關(guān)鍵量表
【答案】:C10、求助者中心療法中“自我概念”的含義是()。
A.求助者真實(shí)的本體
B.求助者對(duì)自身的總體的知覺(jué)和認(rèn)識(shí)
C.對(duì)自我的理解和說(shuō)明
D.本我與超我矛盾沖突的調(diào)節(jié)者
【答案】:B11、華生受俄國(guó)巴甫洛夫經(jīng)典條件反射學(xué)說(shuō)的影響,繼承美國(guó)桑代克的方法論,建立了()。
A.認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟模式
B.刺激一反應(yīng)模式
C.嘗試一錯(cuò)誤模式
D.動(dòng)力一結(jié)構(gòu)模式
【答案】:B12、關(guān)于愛(ài)情的描述,不正確的是()
A.具有浪漫色發(fā)
B.是一種高級(jí)情感
C.幼兒也有愛(ài)情
D.人際吸引最強(qiáng)烈的形式
【答案】:C13、語(yǔ)言文字的材料在短時(shí)記憶中多是()的編碼。
A.形象
B.抽象
C.視覺(jué)
D.聽(tīng)覺(jué)
【答案】:D14、咨詢方案需要明確的咨詢師的義務(wù)是()。
A.尊重求助者
B.遵守職業(yè)道德,遵守國(guó)家有關(guān)的法律法規(guī)
C.嚴(yán)格遵守保密原則
D.貫徹中立原則
【答案】:A15、正常情況下,中等程度的人際吸引形式是()。
A.愛(ài)情
B.喜歡
C.親和
D.接近
【答案】:B16、公園里,李女士和張女士分別帶著自家的狗散步。突然,兩只狗廝打起來(lái),李女士的狗體不支,最終被張女士的狗咬傷。李女士要求張女士賠償,兩人爭(zhēng)吵起來(lái)。對(duì)于張女士的法,你能夠認(rèn)可的是()
A.“你的狗咬不過(guò)我的狗,只能怨它沒(méi)有本事”
B.“我的狗咬了你的狗,你可以讓你的狗去咬我的狗呀,這樣就扯平了”
C.“我沒(méi)讓我家的狗咬你家的狗”
D.“兩只狗打架,你跟我吵架,有什么勁呀”
【答案】:D17、在()理論觀點(diǎn)申,咨詢、治療的基本原則是觸及人性中的各類失衡狀態(tài),使它們重新恢復(fù)相對(duì)平衡的狀態(tài)。
A.人本主義心理學(xué)
B.人性心理學(xué)
C.行為主義心理學(xué)
D.精神分析
【答案】:B18、能夠引起有機(jī)體的定向活動(dòng)并能滿足某種需要的外部條件叫()。
A.愛(ài)好
B.需要
C.誘因
D.內(nèi)驅(qū)力
【答案】:C19、屬于引發(fā)求助者心理問(wèn)題的社會(huì)性原因的是()。
A.身體狀況
B.家庭教養(yǎng)
C.人格特征
D.認(rèn)知模式
【答案】:B20、態(tài)度的ABC模型中,B代表()。
A.行為
B.情感
C.認(rèn)知
D.行為傾向
【答案】:D21、在美國(guó)測(cè)驗(yàn)專家伊貝爾1965年提出的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中,應(yīng)淘汰的項(xiàng)目鑒別指數(shù)是()。
A.0.19以下
B.0.20~0.29
C.0.40以上
D.0.30~0.39
【答案】:A22、某患者在BRMS某一項(xiàng)上的得分是4分,表明其()。
A.癥狀輕微
B.癥狀中度
C.癥狀明顯
D.癥狀嚴(yán)重
【答案】:D23、重測(cè)信度即()。單選
A.等值系數(shù)
B.穩(wěn)定性系數(shù)
C.相關(guān)系數(shù)
D.等位性系數(shù)
【答案】:B24、對(duì)于日常交流中,時(shí)不時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的人,你的感覺(jué)是()。
A.不解
B.新鮮
C.別扭
D.不在意
【答案】:B25、會(huì)提高智力測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)和能力傾向測(cè)驗(yàn)的成績(jī)的是()情緒。
A.適度的焦慮
B.輕度抑郁
C.過(guò)高的焦慮
D.過(guò)度抑郁
【答案】:A26、三級(jí)心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目標(biāo)可以作為()
A.心理咨詢師的理論指導(dǎo)
B.選擇會(huì)談方式的原則
C.攝入性會(huì)談的參照點(diǎn)
D.控制會(huì)談方向的方法
【答案】:C27、對(duì)于非語(yǔ)言行為,公認(rèn)的說(shuō)法是()。
A.雙手?jǐn)傞_(kāi)表明一種疏遠(yuǎn)
B.抬頭表示陳述句的結(jié)束
C.握緊拳頭表示一種強(qiáng)調(diào)
D.講者比聽(tīng)者更多注視對(duì)方
【答案】:C28、HAMD().
A.可用于鑒別抑郁癥
B.采用自評(píng)方式
C.可用于鑒別焦慮癥
D.采用他評(píng)方式
【答案】:D29、[單選題]如果心理咨詢師與求助者的目標(biāo)不一致并難以統(tǒng)一,則咨詢目標(biāo)的確定應(yīng)以()。
A.當(dāng)前問(wèn)題為主
B.咨詢師的目標(biāo)為主
C.長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為主
D.求助者的目標(biāo)為主
【答案】:D30、HAMD用于老年人時(shí),在軀體癥狀的評(píng)分上可能()。
A.出現(xiàn)遺漏
B.非常片面
C.過(guò)度評(píng)價(jià)
D.非常準(zhǔn)確
【答案】:C31、思維內(nèi)容障礙不包含()。
A.強(qiáng)迫觀念
B.音聯(lián)義聯(lián)
C.妄想
D.超價(jià)觀念
【答案】:B32、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的我國(guó)從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)道德要求是()。
A.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信友善、公道正派、崇尚科學(xué)、自強(qiáng)奉獻(xiàn)
B.愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新進(jìn)取
C.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)
D.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、公道正派、厚德自強(qiáng)、奉獻(xiàn)進(jìn)取
【答案】:C33、某受測(cè)者在韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)中言語(yǔ)智商為102,操作智商為110。己知兩個(gè)分?jǐn)?shù)都是以100為平均數(shù)、15為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。假設(shè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)的分半信度分別為0.87和0.88,則該受測(cè)者的操作智商()于言語(yǔ)智商。
A.低
B.不顯著高
C.等
D.顯著高
【答案】:B34、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀點(diǎn)
A.馬斯洛
B.詹姆士
C.羅杰斯
D.米德
【答案】:C35、情緒低落的主觀感受是()。
A.人格解體
B.無(wú)力應(yīng)付
C.缺少快感
D.身體疲勞
【答案】:C36、艾森克人格問(wèn)卷是根據(jù)()編制的。
A.因素分析法
B.綜合法
C.邏輯分析法
D.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
【答案】:A37、16PF中的恃強(qiáng)性得分為2分,表明受試者可能屬于()的人格特征。
A.認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職
B.嚴(yán)肅、冷靜、寡言
C.謙遜、順從、通融
D.好強(qiáng)、獨(dú)立、積極
【答案】:C38、根據(jù)中國(guó)常模結(jié)果,MMPI-2的臨床分界值是T分為()分。
A.70
B.60
C.50
D.65
【答案】:B39、HAMD可以用于()。
A.躁郁癥抑郁癥狀的評(píng)定
B.抑郁癥與焦慮癥鑒別
C.躁郁癥焦慮癥狀的評(píng)定
D.抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別
【答案】:A40、()的出現(xiàn),使人們有可能再一次把心理的異?,F(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系在一起。
A.自然科學(xué)
B.社會(huì)科學(xué)
C.人文科學(xué)
D.神經(jīng)科學(xué)
【答案】:A41、艾里克森認(rèn)為童年期(7歲~12歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得完善感,避免失望感
C.獲得自主感,克服羞恥感
D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
【答案】:A42、色覺(jué)異常的人似乎也能正確地說(shuō)出物體的顏色,主要是因?yàn)樗麄儗?duì)()很敏感。
A.色調(diào)
B.飽和度
C.明度
D.均勻度
【答案】:C43、一般來(lái)說(shuō),最強(qiáng)烈的人際吸引形式是()。
A.友誼
B.愛(ài)情
C.喜歡
D.親情
【答案】:B44、心理咨詢師為青少年組織了一個(gè)情緒管理團(tuán)體咨詢,目的是增進(jìn)成員對(duì)自己情緒的覺(jué)察,了解非理性想法對(duì)隋緒的影響,學(xué)習(xí)修正非理性想法以及了解自己情緒的來(lái)源,學(xué)習(xí)管理自己的情緒。參加者共10人,為期8次、每周一次、每次60分鐘。每次的主題分別是:有緣千里、情緒報(bào)告、七情六欲、追根溯源、情緒密碼、情緒解碼、五彩繽紛、心靈馭手。這屬于()的服務(wù)。
A.非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢
B.結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢
C.團(tuán)體心理講座
D.團(tuán)體工作坊
【答案】:B45、共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言,最重要的意義在于()
A.有利于咨詢師個(gè)人成長(zhǎng)
B.建立積極的咨詢關(guān)系
C.有利于咨詢師自我表達(dá)
D.可使求助者感到滿足
【答案】:B46、下列關(guān)于心理異常錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。
A.異常心理可以部分的改善
B.異常心理無(wú)法被矯正
C.精神障礙者的心理活動(dòng)并不是完全異常的
D.正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng)可以互相轉(zhuǎn)換
【答案】:B47、用合理情緒療法指導(dǎo)求助者的一個(gè)關(guān)鍵步驟是()。
A.培養(yǎng)主動(dòng)性
B.消除被動(dòng)
C.促進(jìn)自由成長(zhǎng)
D.促進(jìn)領(lǐng)悟
【答案】:D48、企業(yè)家屬于()。
A.功利型的社會(huì)角色
B.表現(xiàn)型的社會(huì)角色
C.開(kāi)放型的社會(huì)角色
D.創(chuàng)新型的社會(huì)角色
【答案】:A49、保持曲線來(lái)源于()的工作。
A.馮特
B.艾賓浩斯
C.華生
D.詹姆士
【答案】:B50、要做到愛(ài)崗敬業(yè),正確的觀念是()。
A.興趣天生,列自己不喜歡的崗位,從業(yè)人員無(wú)法做到愛(ài)崗敬業(yè)
B.在薪酬待遇低的崗位上工作,很難令從業(yè)人員做到愛(ài)崗敬業(yè)
C.無(wú)論從事什么職業(yè),都要干一行、愛(ài)行、專一行
D.無(wú)論做什么工作,只要堅(jiān)持下去就會(huì)做到愛(ài)崗敬業(yè)
【答案】:C51、()指的是測(cè)驗(yàn)題目對(duì)有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性,從而確定測(cè)驗(yàn)是否是所欲測(cè)量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。
A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標(biāo)效度
D.區(qū)分效度
【答案】:A52、求助者最想解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,心理咨詢師認(rèn)為最需要解決的是()問(wèn)題。
A.工作
B.軀體
C.戀愛(ài)
D.認(rèn)知
【答案】:D53、人感到軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確,部位很具體的異常知覺(jué),稱為()。
A.內(nèi)感性不適
B.疑病觀念
C.內(nèi)臟性幻覺(jué)
D.疑病妄想
【答案】:C54、在能力測(cè)驗(yàn)中通常有反映難度水平的指標(biāo),在非能力測(cè)驗(yàn)(如人格測(cè)驗(yàn))中,類似的指標(biāo)稱為()。
A.流暢性
B.靈活性
C.通俗性
D.相似性
【答案】:C55、()是指?jìng)€(gè)體接觸新的社會(huì)情境時(shí),按照以往經(jīng)驗(yàn),將情境中的人或事進(jìn)行歸類,明確它對(duì)自己的意義,使自己的行為獲得明確定向的過(guò)程。
A.印象管理
B.個(gè)體信息
C.個(gè)體印象
D.印象形成
【答案】:D56、用BRMS量表對(duì)患者進(jìn)行再次評(píng)定,應(yīng)間隔()。
A.2周以內(nèi)
B.2~6周
C.6周以上
D.6~8周
【答案】:B57、心理咨詢的次數(shù)一般是()。單選
A.每周1~2次
B.每周3~4次
C.每周5~6次
D.每周1次
【答案】:A58、一般來(lái)說(shuō),較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者區(qū)分度()。
A.中等
B.一般
C.較高
D.較低
【答案】:C59、在理性情緒療法的修通階段最常用的技術(shù)方法是()。
A.家庭作業(yè)
B.行為技術(shù)
C.產(chǎn)婆術(shù)式辯論
D.合理情緒想象技術(shù)
【答案】:C60、難度與區(qū)分度的關(guān)系,一般來(lái)說(shuō),較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者區(qū)分度(),中等難度的項(xiàng)目對(duì)中等水平的受測(cè)者區(qū)分度高。
A.中等
B.—般
C.高
D.低
【答案】:C61、羅杰斯的基本假設(shè)是()。
A.人是要靠別人的幫助才能改變的
B.人是有自我治愈能力的
C.人的問(wèn)題是本欲沒(méi)有滿足的結(jié)果
D.只要找到問(wèn)題原因所在,求助者就能改變
【答案】:B62、傾聽(tīng)時(shí)最容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是()。單選
A.遲遲不下結(jié)論
B.做道德或正確性的評(píng)價(jià)
C.過(guò)分重視求助者的問(wèn)題
D.不好意思打斷求助者的敘述
【答案】:B63、按羅杰斯的觀點(diǎn),對(duì)個(gè)體行為及人格有重要影響的是個(gè)體的()。
A.本我
B.自我概念
C.超我
D.真實(shí)自我
【答案】:B64、影響信度的是()。
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機(jī)誤差
C.恒定效應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)效應(yīng)
【答案】:B65、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指所要測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度,或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的()。
A.穩(wěn)定性
B.準(zhǔn)確性
C.可信度
D.區(qū)分性
【答案】:B66、在MMPI測(cè)試中,A因子得分高的受測(cè)者,往往具有()的性格特點(diǎn)。
A.強(qiáng)迫傾向
B.病態(tài)人格
C.心身不適
D.癔病傾向
【答案】:B67、攝人性會(huì)談中由于特殊原因需要錄音和錄像,必須()。單選
A.征得督導(dǎo)師同意
B.符合求助者的利益
C.征得求助者同意
D.符合咨詢進(jìn)程需要
【答案】:C68、心理咨詢師應(yīng)首先解決的問(wèn)題是()。單選
A.男友問(wèn)題
B.父母問(wèn)題
C.女兒?jiǎn)栴}
D.學(xué)習(xí)問(wèn)題
【答案】:B69、在求助者心理行為問(wèn)題分析報(bào)告中不應(yīng)包括()單選題。
A.生物學(xué)原因
B.社會(huì)性原因
C.認(rèn)知的原因
D.不可控原因
【答案】:D70、大腦皮層是()。
A.大腦白質(zhì)
B.神經(jīng)纖維
C.大腦灰質(zhì)
D.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
【答案】:C71、心理咨詢對(duì)精神障礙患者的作用是()。單選
A.消除癥狀
B.系統(tǒng)治療
C.預(yù)防復(fù)發(fā)
D.精神分析
【答案】:C72、正常情況下,童年期思維變化的轉(zhuǎn)折年齡在()。
A.6~7歲
B.7~8歲
C.9~10歲
D.11-12歲
【答案】:C73、精神病性易激惹的特點(diǎn)是()。
A.不否認(rèn)發(fā)脾氣的行為事實(shí)
B.有難受和痛苦的內(nèi)心體驗(yàn)
C.事后并沒(méi)有感到自己失控
D.事后常常覺(jué)得不對(duì)或不好
【答案】:C74、個(gè)體感到焦慮的時(shí)候,親和動(dòng)機(jī)會(huì)()。
A.下降
B.起伏不定
C.提高
D.徹底消失
【答案】:A75、在團(tuán)體咨詢的工作階段,團(tuán)體成員的反應(yīng)不包括()。
A.充滿了安全感
B.彼此難以談?wù)撟约夯騽e人的心理問(wèn)題
C.積極地開(kāi)放自我
D.愿意探索問(wèn)題和解決問(wèn)題
【答案】:B76、1908年比奈一西蒙量表的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)是()。單選
A.設(shè)計(jì)了兒童版
B.使用智力年齡
C.設(shè)計(jì)了成人版
D.使用比率智商
【答案】:B77、由于反復(fù)操作而形成的,從事某種活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫()。
A.思想準(zhǔn)備
B.定勢(shì)
C.知覺(jué)準(zhǔn)備
D.策略
【答案】:B78、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度,或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的()。
A.穩(wěn)定性
B.準(zhǔn)確性
C.可信度
D.區(qū)分性
【答案】:B79、HAMD的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.各項(xiàng)目0-4分的5級(jí)評(píng)分法
B.各項(xiàng)目1-S分的5級(jí)評(píng)分法
C.各項(xiàng)目1-7分的7級(jí)評(píng)分法
D.大部分項(xiàng)目0-4分,少部分項(xiàng)目0-2分評(píng)分法
【答案】:D80、遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性的精神創(chuàng)傷后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙,稱為()。
A.情感障礙
B.急性應(yīng)激障礙
C.認(rèn)知障礙
D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
【答案】:D81、對(duì)真誠(chéng)不等于說(shuō)實(shí)話的正確理解是().
A.實(shí)話實(shí)說(shuō)有利于表達(dá)真誠(chéng)
B.表達(dá)真誠(chéng)不能通過(guò)言語(yǔ)
C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者成長(zhǎng)
D.真誠(chéng)與說(shuō)實(shí)話之間沒(méi)有聯(lián)系
【答案】:C82、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥的必要特征是()。
A.自殺觀念
B.重復(fù)出現(xiàn)一個(gè)完全不必要的動(dòng)作
C.情緒低落
D.自我強(qiáng)迫和自我反強(qiáng)迫同時(shí)存在
【答案】:D83、在韋氏智力量表中,各分測(cè)驗(yàn)粗分換算標(biāo)準(zhǔn)分時(shí)使用的標(biāo)準(zhǔn)分是()
A.標(biāo)準(zhǔn)九
B.T分?jǐn)?shù)
C.標(biāo)準(zhǔn)十
D.標(biāo)準(zhǔn)二十
【答案】:D84、如果心理咨詢師的提問(wèn)只是表達(dá)自己的看法,而不是推動(dòng)求助者自我探索,則這種提問(wèn)的性質(zhì)是()。
A.選擇性問(wèn)題
B.修飾性反問(wèn)
C.責(zé)備性提問(wèn)
D.解釋性提問(wèn)
【答案】:D85、[單選題]咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是()。
A.遵守職業(yè)道德
B.提供真實(shí)資料
C.提出終止咨詢
D.完成自我探索
【答案】:C86、MMPI-2包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于()。
A.內(nèi)容世表
B.附加量表
C.基礎(chǔ)量表
D.特殊量表
【答案】:C87、團(tuán)體心理咨詢的長(zhǎng)期目標(biāo)是()。
A.以成功的團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善成員的自我觀念
B.幫助成員有效地解決日常生活中的問(wèn)題
C.增進(jìn)成員的表達(dá)能力,提高成員的傾聽(tīng)能力
D.幫助成員獨(dú)立自主并不再依賴團(tuán)體來(lái)幫助其解決問(wèn)題
【答案】:D88、根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn),感覺(jué)屬信息的()。
A.輸入和登記
B.儲(chǔ)存
C.編碼和選擇
D.提取
【答案】:A89、關(guān)于“紀(jì)律”的理解,正確的是()。
A.用來(lái)約束下屬的紀(jì)律,上級(jí)可以不遵守
B.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,會(huì)制約、削弱從業(yè)人員的創(chuàng)造性
C.紀(jì)律是增強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力的重要保證
D.權(quán)力在誰(shuí)手里,紀(jì)律的制定權(quán)就在誰(shuí)的手里
【答案】:C90、中程心理咨詢的時(shí)間范圍是()。
A.1~3個(gè)月
B.6~12個(gè)月
C.3~6個(gè)月
D.12個(gè)月以上
【答案】:A91、心理測(cè)驗(yàn)題目的來(lái)源不包括()。
A.直接翻譯國(guó)外測(cè)驗(yàn)的題目
B.已出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)
C.理論和專家的經(jīng)驗(yàn)
D.臨床觀察和記錄
【答案】:A92、如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)為0.29,則該項(xiàng)目可評(píng)價(jià)為()。
A.良好,修改后更佳
B.尚可,但需修改
C.差,必須淘汰
D.很好,無(wú)須修改
【答案】:B93、[單選題]中程心理咨詢的時(shí)間長(zhǎng)度是()。
A.1—2個(gè)月
B.1—3個(gè)月
C.3—6個(gè)月
D.6—12個(gè)月
【答案】:B94、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方法是()。單選
A.個(gè)案法
B.推測(cè)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法
【答案】:D95、MMPI的編制方法屬于()。
A.理論推演法
B.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
C.總加評(píng)定法
D.因素分析法
【答案】:B96、社會(huì)公眾對(duì)其行為方式的要求與期望,稱為()。
A.角色領(lǐng)悟
B.角色實(shí)踐
C.角色轉(zhuǎn)換
D.角色期望
【答案】:D97、延遲滿足是指()。
A.能夠按問(wèn)題的難易程度做出適宜的反應(yīng)
B.抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待
C.能夠控制自己的情緒
D.抑制某些行動(dòng)
【答案】:B98、上司偏愛(ài)某位員工。大家心知肚明,便曲意逢迎。你一般會(huì)()。
A.順應(yīng)大家
B.裝作不知情
C.與該員工保持一定距離
D.找上司陳述自己的看法,提出批評(píng)
【答案】:B99、心理咨詢師與求助者之間的距離是()。
A.個(gè)人距離
B.社交距離
C.公眾距離
D.親密距離
【答案】:B100、重復(fù)技術(shù)的作用在于()。
A.加重語(yǔ)氣
B.表達(dá)情感
C.解釋原理
D.澄清事實(shí)
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、心理過(guò)程包括()。
A.意志過(guò)程
B.認(rèn)知過(guò)程
C.行為過(guò)程
D.情感過(guò)程
【答案】:ABD2、心理咨詢師與求助者進(jìn)行會(huì)談時(shí),選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括()。
A.積極
B.可量化
C.有效
D.求助者可接受
【答案】:ACD3、印象形成的中心品質(zhì)模式認(rèn)為,人們經(jīng)常僅僅根據(jù)對(duì)象的幾個(gè)()的特征對(duì)其形成總體印象。
A.概括性
B.新奇
C.對(duì)個(gè)體意義大
D.重要
【答案】:CD4、激情的特點(diǎn)包括()。
A.持續(xù)時(shí)間較短
B.強(qiáng)烈的
C.只有消極作用
D.爆發(fā)式的
【答案】:ABD5、愛(ài)情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()方面。
A.利己
B.利他
C.親密
D.依戀
【答案】:BCD6、對(duì)談話法的理解正確的是()。
A.只有在取得信息時(shí),才可中斷求助者的談話
B.一旦開(kāi)始進(jìn)入會(huì)談,就應(yīng)該將談話維持下去
C.只有持非評(píng)判性的態(tài)度,才能使對(duì)方無(wú)所顧忌
D.即使聽(tīng)不懂談話的內(nèi)容,也要表現(xiàn)出很感興趣
【答案】:BC7、態(tài)度的特點(diǎn)包括()。
A.穩(wěn)定性
B.間接性
C.內(nèi)在性
D.針對(duì)性
【答案】:AC8、在心理診斷中應(yīng)該()。
A.注意避免“貼標(biāo)簽”
B.注重現(xiàn)實(shí)的臨床表現(xiàn)
C.選擇恰當(dāng)?shù)母深A(yù)性措施
D.通過(guò)會(huì)診來(lái)解決疑難問(wèn)題
【答案】:ABD9、發(fā)展順序量表可以告訴人們某兒童的發(fā)育與其年齡相比()。
A.滯后
B
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