2025年中職學(xué)前教育（學(xué)前教育學(xué)）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)。1.學(xué)前教育學(xué)的研究對象是（）A.學(xué)前教育中的現(xiàn)象和問題B.幼兒學(xué)習(xí)中的現(xiàn)象和問題C.教師教學(xué)中的現(xiàn)象和問題D.家長育兒中的現(xiàn)象和問題2.我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是（）A.陳鶴琴B.陶行知C.黃炎培D.蔡元培3.教育史上第一個承認游戲的教育價值并有系統(tǒng)地把游戲列入教育過程的教育家是（）A.福祿貝爾B.夸美紐斯C.蒙臺梭利D.維果斯基4.幼兒教育的中心任務(wù)是（）A.促進幼兒健康成長B.確保幼兒心理健康C.全面促進幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展D.使幼兒獲得一定的知識5.幼兒教師從教師系列中分化出來，源自（）A.福祿貝爾創(chuàng)設(shè)幼兒園后B.現(xiàn)代家庭教育的興起C.英美幼兒教育興起D.中國蒙養(yǎng)院建立之時6.關(guān)于我國學(xué)前教育的描述，不正確的是（）A.基礎(chǔ)教育B.啟蒙教育C.屬于義務(wù)教育D.實施全面發(fā)展的教育7.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）教育原則。A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動性D.綜合性8.活動性原則源自于（）的“做中學(xué)”。A.皮亞杰B.夸美紐斯C.福祿貝爾D.杜威9.發(fā)展適宜性原則是當今幼教界提倡的一種教育理念，提出這一教育原則的是（）A.中國學(xué)前教育研究會B.日本幼兒教育協(xié)會C.美國幼兒教育協(xié)會D.英國幼兒教育協(xié)會10.幼兒教育發(fā)展的規(guī)模和速度取決于（）A.經(jīng)濟發(fā)展水平B.社會政治制度C.社會文化水平D.環(huán)境因素11.活動性原則要求學(xué)前教育以活動為主，并以活動貫穿整個教育過程，這里的活動主要指（）A.教師設(shè)計和指導(dǎo)的活動B.兒童主動積極的活動C.兒童的自選活動D.兒童的游戲活動12.社會要求與（）是制定幼兒園教育目標的主要依據(jù)。A.幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律B.教育機構(gòu)C.政府D.父母13.幼兒全面發(fā)展教育是以（）為前提，以促進幼兒在體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨的。A.幼兒身心發(fā)展的可能B.幼兒目前的發(fā)展狀況C.幼兒的潛力D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能14.幼兒德育目標強調(diào)從（）入手。A.情感B.意志C.行為D.認識15.幼兒美育的目標在于培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力，不包括（）A.培養(yǎng)審美能力B.初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力C.培養(yǎng)創(chuàng)造美的能力D.培養(yǎng)欣賞美的能力第II卷（非選擇題，共60分）w16.簡述學(xué)前教育學(xué)的研究任務(wù)。（10分）w17.論述福祿貝爾的教育思想。（15分）閱讀材料，回答問題。在幼兒園里，老師發(fā)現(xiàn)小明總是一個人默默地坐在角落里，很少主動參與其他小朋友的游戲。老師觀察了一段時間后，決定與小明進行一次談話。老師溫柔地問小明：“小明，你為什么不跟其他小朋友一起玩呀？”小明低著頭小聲說：“我怕他們不喜歡我?！崩蠋熚⑿χ膭钏骸澳憧矗∨笥褌兌己苡押玫?，你去和他們一起玩，說不定會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情呢?！敝?，老師特意組織了一些適合小組合作的活動，讓小明有更多機會與其他小朋友互動。慢慢地，小明開始主動參與游戲，臉上也露出了笑容。w18.請分析老師的行為體現(xiàn)了哪些學(xué)前教育學(xué)的原理。（15分）閱讀材料，回答問題。幼兒園大班正在開展關(guān)于“動物的家”的主題活動。老師帶領(lǐng)小朋友們參觀動物園，觀察各種動物的生活環(huán)境?；氐接變簣@后，小朋友們分組討論自己喜歡的動物以及它們的家是什么樣的。有的小組用積木搭建動物的家，有的小組畫了自己心目中動物的家。最后，老師引導(dǎo)小朋友們分享自己的作品，并總結(jié)動物的生活習(xí)性與它們居住環(huán)境的關(guān)系。w19.請闡述這個主題活動是如何體現(xiàn)學(xué)前教育學(xué)中活動性原則的。（10分）w20.談?wù)勀銓W(xué)前教育中培養(yǎng)幼兒良好品德的重要性的理解。（20分）答案：1.A2.B3.A4.C5.A6.C7.D8.D9.C10.A11.B12.A13.D14.A15.A16.學(xué)前教育學(xué)的研究任務(wù)包括：揭示學(xué)前教育的規(guī)律；指導(dǎo)學(xué)前教育實踐。具體來說，要研究學(xué)前教育現(xiàn)象背后的本質(zhì)聯(lián)系，如幼兒身心發(fā)展規(guī)律與教育的關(guān)系等；還要為學(xué)前教育實踐提供理論支持，幫助教師等更好地開展教育活動，提高教育質(zhì)量。17.福祿貝爾的教育思想主要包括：創(chuàng)建了世界上第一所幼兒園；重視游戲，認為游戲是幼兒認識世界的工具；強調(diào)恩物的教育價值，恩物能幫助幼兒認識自然及其內(nèi)在規(guī)律；主張教育要適應(yīng)兒童的發(fā)展，遵循兒童發(fā)展的階段性和順序性。18.老師關(guān)注小明的情況并進行談話，體現(xiàn)了因材施教原則，根據(jù)小明的個體差異給予關(guān)注。組織適合小組合作的活動，體現(xiàn)了活動性原則，讓幼兒在活動中互動交流。通過鼓勵引導(dǎo)，體現(xiàn)了啟發(fā)性原則，激發(fā)小明主動參與游戲。19.該主題活動通過帶領(lǐng)小朋友參觀動物園，讓他們直接觀察動物生活環(huán)境，這是一種實踐活動。回到幼兒園后分組討論并搭建、繪畫動物的家，幼兒積極主動參與這些操作和表達活動，充分體現(xiàn)了活動性原則，讓幼兒在活動中學(xué)習(xí)和探索關(guān)于動物的知識。20.學(xué)前教育中培養(yǎng)幼兒良好品德非常重要。幼兒