2025年大學(xué)四年級(jí)（雜技學(xué)）雜技教學(xué)法試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本大題共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.雜技教學(xué)中，對(duì)于基礎(chǔ)動(dòng)作的訓(xùn)練，以下哪種方法最為關(guān)鍵？A.反復(fù)練習(xí)法B.分解練習(xí)法C.整體練習(xí)法D.模擬練習(xí)法2.在教授雜技技巧時(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)動(dòng)作節(jié)奏的把握，這屬于教學(xué)法中的哪方面內(nèi)容？A.動(dòng)作規(guī)范B.動(dòng)作協(xié)調(diào)C.動(dòng)作表現(xiàn)力D.動(dòng)作韻律3.針對(duì)雜技中的力量型技巧教學(xué)，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的什么？A.肌肉耐力B.爆發(fā)力C.柔韌性D.平衡感4.以下哪種教學(xué)方式有助于提高學(xué)生在雜技表演中的創(chuàng)新能力？A.模仿教學(xué)B.定式教學(xué)C.啟發(fā)式教學(xué)D.傳統(tǒng)教學(xué)5.雜技教學(xué)中，對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)貫穿于哪個(gè)環(huán)節(jié)？A.僅在高難度技巧訓(xùn)練時(shí)B.整個(gè)教學(xué)過程C.只在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段D.表演前的準(zhǔn)備階段6.當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)新的雜技技巧出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作時(shí)，教師首先應(yīng)采取的措施是？A.嚴(yán)厲批評(píng)B.讓學(xué)生自行糾正C.分析錯(cuò)誤原因D.減少練習(xí)次數(shù)7.在雜技教學(xué)中，運(yùn)用多媒體資源輔助教學(xué)主要是為了？A.增加教學(xué)趣味性B.替代教師講解C.節(jié)省教學(xué)時(shí)間D.讓學(xué)生更直觀學(xué)習(xí)8.對(duì)于雜技團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧的教學(xué)，重點(diǎn)應(yīng)放在培養(yǎng)學(xué)生的什么？A.個(gè)人表演能力B.溝通與配合意識(shí)C.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)D.個(gè)人技巧的獨(dú)特性9.雜技教學(xué)中，教師對(duì)學(xué)生的階段性評(píng)價(jià)應(yīng)主要依據(jù)什么？A.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度B.學(xué)生與他人的關(guān)系C.學(xué)生的技巧掌握程度和進(jìn)步情況D.學(xué)生參與活動(dòng)的頻率10.為了提升學(xué)生雜技表演的藝術(shù)感染力，教師應(yīng)著重引導(dǎo)學(xué)生提升哪方面？A.服裝華麗度B.舞臺(tái)燈光效果C.對(duì)角色情感的理解與表達(dá)D.表演場(chǎng)地的選擇第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每小題2分。請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫正確答案。11.雜技教學(xué)的基本原則包括循序漸進(jìn)原則、因材施教原則、______原則等。12.雜技中的平衡技巧主要依靠身體的______和肌肉的控制來實(shí)現(xiàn)。13.在雜技教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的______思維能力有助于他們?cè)诒硌葜袆?chuàng)新。14.對(duì)于雜技道具的使用教學(xué)，要讓學(xué)生了解道具的特點(diǎn)、功能以及______。15.雜技教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的______，以防止在訓(xùn)練和表演中受傷。三、簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：本大題共2小題，每小題10分。簡(jiǎn)要回答問題。16.簡(jiǎn)述雜技教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感？17.說明在雜技教學(xué)中運(yùn)用示范教學(xué)法的要點(diǎn)。四、材料分析題（共20分）材料：在一次雜技教學(xué)中，教師教授學(xué)生一個(gè)新的空中技巧。部分學(xué)生在練習(xí)過程中表現(xiàn)出恐懼心理，不敢嘗試，導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度受阻。答題要求：針對(duì)上述材料，回答以下問題。每小題10分，共20分。18.分析學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理的可能原因。19.提出教師可以采取哪些措施來幫助學(xué)生克服恐懼心理，順利完成教學(xué)。五、教學(xué)設(shè)計(jì)題（共20分）答題要求：請(qǐng)根據(jù)雜技教學(xué)中的某個(gè)具體技巧，設(shè)計(jì)一份完整的教學(xué)方案。包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程等。技巧：?jiǎn)问猪斀虒W(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握單手頂?shù)幕緞?dòng)作要領(lǐng)，具備一定的平衡能力和身體控制能力，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和勇于挑戰(zhàn)的精神。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)是掌握單手頂動(dòng)作的正確姿勢(shì)和身體平衡技巧；難點(diǎn)是如何讓學(xué)生在保持平衡的同時(shí)，展現(xiàn)出一定的美感和穩(wěn)定性。教學(xué)方法：講解示范法、分解練習(xí)法、保護(hù)與幫助法、游戲競(jìng)賽法等。教學(xué)過程：首先進(jìn)行導(dǎo)入部分，通過展示精彩的單手頂雜技表演視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。接著教師詳細(xì)講解單手頂?shù)膭?dòng)作要領(lǐng)，包括身體姿勢(shì)、手臂支撐點(diǎn)、重心控制等，并進(jìn)行示范。然后將動(dòng)作分解為幾個(gè)步驟，讓學(xué)生逐步練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。運(yùn)用保護(hù)與幫助法，確保學(xué)生在練習(xí)過程中的安全。之后組織學(xué)生進(jìn)行小組競(jìng)賽，看誰能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保持單手頂姿勢(shì)最久，增加學(xué)習(xí)的趣味性。最后進(jìn)行課堂總結(jié)，回顧重點(diǎn)內(nèi)容，表?yè)P(yáng)學(xué)生的進(jìn)步，鼓勵(lì)學(xué)生課后繼續(xù)練習(xí)。答案：1.B2.D3.B4.C5.B6.C7.D8.B9.C10.C11.直觀性12.重心調(diào)整13.發(fā)散14.安全使用方法15.自我保護(hù)意識(shí)16.培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感可通過：讓學(xué)生跟隨有節(jié)奏的音樂進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)，感受節(jié)奏變化調(diào)整動(dòng)作；教師示范時(shí)突出動(dòng)作節(jié)奏特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生模仿；組織節(jié)奏相關(guān)的游戲活動(dòng)，如節(jié)奏接龍等，讓學(xué)生在輕松氛圍中強(qiáng)化節(jié)奏感。17.運(yùn)用示范教學(xué)法要點(diǎn)：示范動(dòng)作要準(zhǔn)確規(guī)范，讓學(xué)生清晰看到正確動(dòng)作形態(tài)；示范速度適中，便于學(xué)生觀察和理解；示范要與講解相結(jié)合，邊示范邊講解動(dòng)作關(guān)鍵環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng)；根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行多次示范，確保不同層次學(xué)生都能掌握。18.學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理可能原因：對(duì)空中技巧危險(xiǎn)性認(rèn)知不足；之前可能有過類似失敗經(jīng)歷留下心理陰影；看到其他同學(xué)練習(xí)時(shí)的困難場(chǎng)景產(chǎn)生心理壓力；自身身體素質(zhì)和技能基礎(chǔ)不夠自信。19.教師可采取措