2025年高職學(xué)前教育（幼兒教育想象力基礎(chǔ)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共40分）請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。(總共20題，每題2分，每題只有一個(gè)正確答案)1.幼兒在聽故事時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出故事中的人物形象，這屬于（）。A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象2.幼兒看到天上的白云，一會兒想象成小羊，一會兒想象成棉花糖，這是（）。A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象3.幼兒在游戲中自己創(chuàng)造出一個(gè)新的游戲情節(jié)，這體現(xiàn)了（）。A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象4.幼兒根據(jù)老師的描述，想象出一個(gè)從未見過的地方，這是（）。A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象5.幼兒想象的特點(diǎn)不包括（）。A.無意想象占主導(dǎo)地位B.有意想象逐漸發(fā)展C.想象的內(nèi)容比較符合現(xiàn)實(shí)D.想象具有夸張性6.幼兒在繪畫時(shí)，常常會把自己喜歡的東西畫得很大，這是因?yàn)椋ǎ?。A.幼兒的觀察力不夠敏銳B.幼兒的想象力豐富C.幼兒以自我為中心觀察事物D.幼兒的空間感知能力差7.幼兒想象發(fā)展的趨勢是（）。A.從無意想象向有意想象發(fā)展B.從再造想象向創(chuàng)造想象發(fā)展C.從簡單的想象向復(fù)雜的想象發(fā)展D.以上都是8.下列哪種活動有助于培養(yǎng)幼兒的想象力？（）A.讓幼兒閱讀繪本B.帶幼兒參觀科技館C.鼓勵幼兒進(jìn)行角色扮演游戲D.以上都對9.幼兒在想象中常常會出現(xiàn)“說謊”的現(xiàn)象，這是因?yàn)椋ǎ?。A.幼兒道德品質(zhì)差B.幼兒分不清想象與現(xiàn)實(shí)C.幼兒故意欺騙他人D.幼兒語言表達(dá)能力有限10.當(dāng)幼兒看到一幅畫時(shí)，能根據(jù)畫面內(nèi)容講述一個(gè)故事，這屬于（）。A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象11.幼兒在想象活動中，常常會受到（）的影響。A.情緒狀態(tài)B.知識經(jīng)驗(yàn)C.外界刺激D.以上都是12.為了培養(yǎng)幼兒的想象力，教師應(yīng)該（）。A.提供豐富的材料和環(huán)境B.鼓勵幼兒大膽想象C.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行聯(lián)想和類比D.以上做法都正確13.幼兒想象的主題容易變化，這是因?yàn)椋ǎ.幼兒注意力不集中B.幼兒思維的靈活性強(qiáng)C.幼兒缺乏明確的目的D.幼兒想象力豐富14.幼兒在想象時(shí)，常常會把自己的經(jīng)歷和感受融入其中，這說明幼兒想象具有（）。A.情境性B.擬人性C.夸張性D.經(jīng)驗(yàn)性15.幼兒在聽童話時(shí)，會想象自己也在童話的世界里，與主人公一起冒險(xiǎn)，這屬于（）。A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象16.幼兒想象發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A.小班B.中班C.大班D.整個(gè)幼兒期17.下列哪項(xiàng)不利于幼兒想象力的發(fā)展？（）A.過多的限制幼兒的行為B.提供多樣化的玩具C.鼓勵幼兒自由表達(dá)想法D.開展創(chuàng)意活動18.幼兒在想象中會把動物當(dāng)成自己的朋友，和它們對話，這體現(xiàn)了想象的（）。A.情境性B.擬人性C.夸張性D.經(jīng)驗(yàn)性19.幼兒在進(jìn)行想象時(shí)，常常會出現(xiàn)一邊說一邊做動作的情況，這說明幼兒想象具有（）。A.情境性B.擬人性C.夸張性D.動作性20.教師在引導(dǎo)幼兒想象時(shí)，可以采用（）的方法。A.提問B.示范C.啟發(fā)D.以上都是第II卷（非選擇題共60分）二、填空題(總共10題，每題2分，共20分)1.幼兒想象可以分為無意想象和______想象。2.幼兒再造想象的特點(diǎn)是常常依賴于______的描述和提示。3.幼兒創(chuàng)造想象的發(fā)展主要表現(xiàn)在______性、新穎性和創(chuàng)造性上。4.幼兒想象的夸張性表現(xiàn)在______和______兩個(gè)方面。5.幼兒在游戲中通過______來滿足自己的想象需要。6.幼兒想象力的發(fā)展與幼兒的______、______、______等因素密切相關(guān)。7.教師可以通過______、______、______等方式激發(fā)幼兒的想象力。8.幼兒想象的主題不穩(wěn)定，容易受______和______的影響而變化。9.幼兒在想象活動中，常常會把自己的______和______融入其中。10.幼兒想象發(fā)展的趨勢是從______想象向______想象發(fā)展，從再造想象向創(chuàng)造想象發(fā)展。三、判斷題(總共10題，每題2分，共20分)1.幼兒的想象都是無意想象，沒有有意想象。（）2.幼兒再造想象就是對已有形象的簡單模仿。（）3.幼兒創(chuàng)造想象的水平較高，能夠創(chuàng)造出獨(dú)特的形象。（）4.幼兒想象的夸張性是因?yàn)橛變旱恼J(rèn)知水平有限。（）5.幼兒在游戲中的想象是沒有目的的。（）6.豐富的知識經(jīng)驗(yàn)有助于幼兒想象力的發(fā)展。（）7.教師應(yīng)該限制幼兒的想象，使其符合現(xiàn)實(shí)。（）8.幼兒想象的主題一旦確定就不會再變化。（）9.幼兒在想象中會把自己當(dāng)成各種角色，這是擬人性的表現(xiàn)。（）10.幼兒想象力的發(fā)展在整個(gè)幼兒期是勻速進(jìn)行的。（）四、簡答題(總共2題，每題10分，共20分)1.簡述幼兒想象發(fā)展的特點(diǎn)。2.如何培養(yǎng)幼兒的想象力？五、材料分析題(共1題，10分)閱讀以下材料，回答問題。在一次美術(shù)課上，老師讓幼兒畫自己喜歡的動物。小明畫了一只長著翅膀的貓，他說：“這只貓會飛，能帶我去好多好玩的地方。”小紅畫了一只五顏六色的狗，她說：“這只狗是我和它一起發(fā)明的新動物，它的顏色可漂亮了?！闭埛治鲂∶骱托〖t的繪畫作品體現(xiàn)了幼兒想象的哪些特點(diǎn)，并談?wù)劷處煈?yīng)如何對待幼兒的這種想象。答案：一、選擇題1.C2.A3.D4.C5.C6.C7.D8.D9.B10.C11.D12.D13.C14.D15.C16.D17.A18.B19.D20.D二、填空題1.有意2.成人3.獨(dú)立4.夸大事物的某個(gè)部分、混淆假想與現(xiàn)實(shí)5.角色扮演6.認(rèn)知發(fā)展、情緒情感、興趣愛好7.提問、示范、啟發(fā)8.外界刺激、自身興趣9.經(jīng)歷、感受10.無意、有意三、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四、簡答題1.幼兒想象發(fā)展的特點(diǎn)：無意想象占主導(dǎo)地位，有意想象逐漸發(fā)展；再造想象為主，創(chuàng)造想象開始發(fā)展；想象內(nèi)容較簡單、貧乏，主題不穩(wěn)定；想象具有夸張性，?；煜傧肱c現(xiàn)實(shí)。2.培養(yǎng)幼兒想象力的方法：豐富幼兒知識經(jīng)驗(yàn)，提供多樣化的刺激；營造寬松自由的環(huán)境，鼓勵幼兒大膽想象；開展各種游戲活動，特別是角色游戲和建構(gòu)游戲；通過故事、繪畫、音樂等藝術(shù)活動激發(fā)想象；引導(dǎo)幼兒進(jìn)行聯(lián)想和類比，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。五