2025春季小學(xué)道德與法治五年級試卷含答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.我國憲法規(guī)定，中華人民共和國的一切權(quán)力屬于（）。A.國家領(lǐng)導(dǎo)集體B.人民群眾C.人民代表大會D.各級行政機(jī)關(guān)2.當(dāng)我們遇到校園欺凌時，以下哪種做法是正確的？（）A.假裝沒發(fā)生，避免沖突B.聯(lián)合其他同學(xué)一起制止欺凌行為C.用暴力報復(fù)對方D.立即告訴老師或家長3.孝敬父母長輩，體現(xiàn)在日常生活中的主要是（）。A.考試成績名列前茅B.聽從父母的所有安排C.主動分擔(dān)家務(wù)，關(guān)心父母健康D.給父母買昂貴的禮物4.在公共圖書館看書時，應(yīng)該保持安靜，這是因為（）。A.圖書館規(guī)定必須如此B.我們要尊重他人，維護(hù)良好的閱讀環(huán)境C.安靜有利于更好地學(xué)習(xí)知識D.以上都是5.我國環(huán)境保護(hù)法規(guī)定，禁止任何組織和個人（）。A.亂扔垃圾B.破壞花草樹木C.向河流排放未經(jīng)處理的有毒廢水D.以上都是6.小明在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)有人散布虛假信息，損害他人名譽(yù)，他應(yīng)該（）。A.跟著模仿，一起發(fā)帖B.覺得無所謂，繼續(xù)瀏覽C.向網(wǎng)站管理員舉報D.加上對方好友，質(zhì)問對方7.參加班級或?qū)W校組織的活動，即使自己不感興趣，也應(yīng)該（）。A.找借口不去參加B.參加但心不在焉C.積極參與，體現(xiàn)集體榮譽(yù)感D.只關(guān)心自己喜歡的內(nèi)容8.誠實守信是做人的基本原則，以下行為中不屬于誠實守信的是（）。A.考試時獨立完成，不抄襲B.言行一致，說到做到C.為了不挨罵，對老師隱瞞了錯誤D.借了別人的東西按時歸還9.遇到緊急情況，如地震、火災(zāi)等，以下做法錯誤的是（）。A.保持冷靜，迅速判斷逃生路線B.按照疏散指示標(biāo)志有序撤離C.乘坐電梯快速下樓D.在安全地帶等待救援10.我國提倡的社會主義核心價值觀中，與個人層面相關(guān)的有（）。A.富強(qiáng)、民主、文明B.自由、平等、公正C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.和平、友善、和諧二、判斷題（每題2分，共20分）1.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互對立的。（）2.我們應(yīng)該尊重所有不同國家和民族的文化習(xí)俗。（）3.網(wǎng)絡(luò)是虛擬空間，所以網(wǎng)絡(luò)上的言行可以不受道德和法律約束。（）4.拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。（）5.保護(hù)環(huán)境是政府和企業(yè)的責(zé)任，與我們個人無關(guān)。（）6.同學(xué)之間發(fā)生矛盾，可以通過協(xié)商、調(diào)解等方式解決，不需要告訴老師。（）7.按時完成作業(yè)是學(xué)生的基本權(quán)利。（）8.在公共場所，我們只需要遵守自己認(rèn)為重要的規(guī)則即可。（）9.了解國家的基本國情，有助于我們增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。（）10.參與志愿服務(wù)活動是浪費時間和精力。（）三、簡答題（每題5分，共15分）1.簡述青少年享有哪些受法律保護(hù)的權(quán)利？2.為什么我們要積極承擔(dān)家庭責(zé)任？3.在與同學(xué)交往中，我們應(yīng)該如何做到互相尊重？四、材料分析題（每題10分，共20分）1.閱讀下列材料，并回答問題：小華是五年級的學(xué)生，最近他發(fā)現(xiàn)班里有同學(xué)經(jīng)常在課間追逐打鬧，甚至有一次把小剛推倒了，造成小剛膝蓋擦傷。小華覺得這種行為很危險，也不文明，但擔(dān)心如果制止會被他們笑話。請結(jié)合材料，回答：（1）小華班上同學(xué)的行為屬于什么行為？這種行為有什么危害？（2）如果你是小華，你會怎么做？為什么？2.閱讀下列材料，并回答問題：小麗家附近有一條河流，她發(fā)現(xiàn)最近河水變得又黑又臭，河岸邊的工廠也經(jīng)常偷偷排放廢水。小麗很擔(dān)心河流被污染會影響大家的健康，也影響環(huán)境。請結(jié)合材料，回答：（1）小麗發(fā)現(xiàn)的情況反映了什么問題？（2）作為青少年，小麗可以采取哪些合法途徑來維護(hù)河流的環(huán)境？（3）這件事啟示我們青少年應(yīng)該怎樣做？試卷答案一、選擇題1.B2.B3.C4.D5.D6.C7.C8.C9.C10.C二、判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×三、簡答題1.青少年享有的受法律保護(hù)的權(quán)利主要包括：人身權(quán)利（如生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等）、受教育權(quán)、休息權(quán)、文化權(quán)利、受撫養(yǎng)權(quán)等。這些權(quán)利受憲法和法律的保障，任何組織和個人不得侵犯。解析思路：本題考察對青少年基本法律權(quán)利的掌握。依據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《憲法》等法律知識，列舉青少年享有的主要權(quán)利類別。2.我們要積極承擔(dān)家庭責(zé)任，因為：-家庭是社會的細(xì)胞，每個成員都應(yīng)盡到自己的責(zé)任，共同維護(hù)家庭和諧。-承擔(dān)家庭責(zé)任有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感、愛心和同情心，學(xué)會關(guān)心他人。-積極分擔(dān)家務(wù)等，可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，讓他們能更好地工作和生活。-這也是中華民族孝親敬長傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，有助于我們個人品德的形成。解析思路：本題考察對家庭責(zé)任重要性的理解。從個人成長、家庭和諧、社會價值、傳統(tǒng)美德等多個角度闡述承擔(dān)家庭責(zé)任的必要性。3.在與同學(xué)交往中，我們應(yīng)該如何做到互相尊重：-尊重同學(xué)的個性差異，包括興趣愛好、觀點想法等，不嘲笑、不歧視。-尊重同學(xué)的人格尊嚴(yán)，維護(hù)同學(xué)的名譽(yù)，不背后說壞話，不傳播謠言。-尊重同學(xué)的努力和隱私，不隨意翻看同學(xué)的東西，不干涉同學(xué)的事務(wù)。-講究禮貌，使用文明用語，注意言行舉止，不給同學(xué)造成不適。-在同學(xué)有困難時，主動關(guān)心和幫助，體現(xiàn)友善和關(guān)愛。解析思路：本題考察在人際交往中落實尊重的具體做法。結(jié)合道德規(guī)范和日常交往禮儀，從尊重差異、人格、隱私、言行、友善等方面提出具體行為要求。四、材料分析題1.（1）小華班上同學(xué)的行為屬于在公共場所的不文明行為，甚至是違反校紀(jì)校規(guī)的行為。這種行為具有很大的安全隱患，可能導(dǎo)致同學(xué)受傷；同時破壞了班級和學(xué)校的文明秩序，影響了他人的正?；顒印＃?）如果我是小華，我會選擇在課間或午休時間，先找一個或幾個相熟的同學(xué)，友善地提醒他們課間追逐打鬧的危險性，勸他們不要這樣做。如果勸阻無效或者范圍較大，我會選擇向老師或班干部報告，請他們來處理，因為老師有責(zé)任維護(hù)班級秩序和學(xué)生的安全。這樣做既表達(dá)了我的concerns，也采取了恰當(dāng)和負(fù)責(zé)任的方式。解析思路：（1）分析行為性質(zhì)需結(jié)合情境判斷其是否違反規(guī)則、是否具有危害性。追逐打鬧在校園屬于常見的不良行為，但涉及安全問題時性質(zhì)更嚴(yán)重。（2）考察學(xué)生在面對不良行為時的應(yīng)對智慧和責(zé)任感。鼓勵學(xué)生首先嘗試友善勸阻，體現(xiàn)了溝通和同理心；同時強(qiáng)調(diào)在無效或情況需要時尋求成人幫助，體現(xiàn)了規(guī)則意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。答案需包含勸阻和報告兩個層面。2.（1）小麗發(fā)現(xiàn)的情況反映了附近工廠可能沒有依法處理生產(chǎn)廢水，違反了環(huán)境保護(hù)法，導(dǎo)致河流污染問題。這不僅破壞了環(huán)境，也損害了公眾的健康利益，是不負(fù)責(zé)任的行為。（2）作為青少年，小麗可以采取以下合法途徑來維護(hù)河流的環(huán)境：首先，可以嘗試與工廠負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，反映情況，說明污染的危害性，要求其改正。其次，可以向當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)部門或政府機(jī)構(gòu)（如12345政務(wù)服務(wù)便民熱線）進(jìn)行舉報，提供自己觀察到的證據(jù)，要求相關(guān)部門依法進(jìn)行查處。還可以通過寫信、發(fā)電子郵件等方式向媒體反映情況，引起社會關(guān)注。（3）這件事啟示我們青少年應(yīng)該：首先，要關(guān)心社會公共事務(wù)，愛護(hù)我們生活的環(huán)境。其次，要學(xué)習(xí)環(huán)保知識，了解相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)保意識。再次，當(dāng)發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題或違法行為時，要勇于擔(dān)當(dāng)，在掌握基本事實和證據(jù)的情況下，通過合法的途徑積極反映和監(jiān)督，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。