[上海]上海市生物醫(yī)藥技術(shù)研究院招聘12名專技人員筆試歷年常考點(diǎn)試題專練附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲理的是：A．面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警疏導(dǎo)交通

B．為防止森林火災(zāi)，定期清理枯枝落葉并加強(qiáng)火源管控

C．學(xué)生考試成績(jī)不理想，家長(zhǎng)請(qǐng)更多家教進(jìn)行補(bǔ)習(xí)

D．企業(yè)產(chǎn)品滯銷，加大廣告宣傳力度以促進(jìn)銷售2、有甲、乙、丙、丁四人，甲說：“乙在說謊。”乙說：“丙在說謊?！北f：“甲和乙都在說謊。”丁說：“丙在說謊?！币阎挥幸蝗苏f了真話，那么說真話的人是：A．甲

B．乙

C．丙

D．丁3、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部紀(jì)錄片不僅展現(xiàn)了自然的壯美，________揭示了生態(tài)環(huán)境面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，________引發(fā)觀眾對(duì)可持續(xù)發(fā)展的深刻思考。A．而且進(jìn)而

B．因而從而

C．并且因而

D．從而進(jìn)而4、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略性思維的是：

A．因小失大

B．舍本逐末

C．避實(shí)擊虛

D．得不償失5、某實(shí)驗(yàn)室有甲、乙、丙三瓶溶液，已知甲濃度高于乙，乙體積大于丙，丙的溶質(zhì)質(zhì)量最少。若要比較三瓶溶液的濃度高低，以下哪項(xiàng)信息最為關(guān)鍵？

A．三瓶溶液的總體積

B．各溶液中溶劑的質(zhì)量

C．各溶液的密度

D．溶質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)6、下列選項(xiàng)中，與“病毒：感染”邏輯關(guān)系最為相近的一組是：A．疫苗：免疫

B．細(xì)菌：繁殖

C．火藥：爆炸

D．醫(yī)生：治療7、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

這部紀(jì)錄片不僅展現(xiàn)了生物技術(shù)的前沿進(jìn)展，______深入探討了科技發(fā)展背后的倫理______，引發(fā)了公眾的廣泛思考。A．而且界限

B．并且邊界

C．因而爭(zhēng)議

D．所以問題8、下列關(guān)于生物多樣性保護(hù)的說法，最符合生態(tài)學(xué)原理的是：

A．引入外來物種可增加本地物種多樣性

B．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)完整性的有效方式

C．野生動(dòng)物應(yīng)全部圈養(yǎng)以防止滅絕

D．人類活動(dòng)對(duì)生物多樣性沒有顯著影響9、“科研人員在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象，提出假說并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證”，這一過程最能體現(xiàn)下列哪種思維方法？

A．歸納推理

B．演繹推理

C．類比推理

D．逆向思維10、下列關(guān)于“光合作用”的表述，哪一項(xiàng)是正確的？A.光合作用只在夜間進(jìn)行B.植物的根是光合作用的主要場(chǎng)所C.光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.光合作用釋放的氣體主要是氮?dú)?1、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，______能很快適應(yīng)新的工作環(huán)境。A.因此B.然而C.而且D.反而12、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)車流B.為控制物價(jià)上漲，政府短期內(nèi)投放儲(chǔ)備物資平抑價(jià)格C.因?qū)W生作業(yè)過多導(dǎo)致負(fù)擔(dān)過重，學(xué)校統(tǒng)一減少作業(yè)量D.環(huán)保部門通過關(guān)閉高污染源頭企業(yè)，從根本上治理空氣污染13、某實(shí)驗(yàn)室有甲、乙、丙三瓶無色溶液，已知其中一瓶是鹽水，一瓶是糖水，一瓶是酒精溶液?，F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將甲與乙混合，溶液無明顯變化；將甲與丙混合，產(chǎn)生氣泡。根據(jù)上述現(xiàn)象，以下哪項(xiàng)判斷必然為真？A.甲是鹽水B.乙是酒精溶液C.丙是酒精溶液D.丙不是糖水14、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一成語哲理的是：

A.因地制宜，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)

B.亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚

C.前事不忘，后事之師

D.千里之行，始于足下15、某實(shí)驗(yàn)室有甲、乙、丙三瓶無色溶液，已知其中一瓶是鹽水，一瓶是糖水，一瓶是蒸餾水。甲不是糖水，乙不是鹽水，丙不是蒸餾水。則三瓶溶液的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系是：

A.甲—鹽水，乙—糖水，丙—蒸餾水

B.甲—蒸餾水，乙—糖水，丙—鹽水

C.甲—鹽水，乙—蒸餾水，丙—糖水

D.甲—蒸餾水，乙—鹽水，丙—糖水16、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”所蘊(yùn)含的辯證法思想的是：A.解決問題要抓住主要矛盾B.量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變C.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D.外因通過內(nèi)因起作用17、某科研團(tuán)隊(duì)有甲、乙、丙、丁、戊五人，需選出三人組成項(xiàng)目小組，已知：若甲入選，則乙不能入選；丙和丁至少有一人入選；戊必須與丙同時(shí)入選或同時(shí)不入選。若甲確定入選，則入選的三人是：A.甲、丙、戊B.甲、丙、丁C.甲、丁、戊D.甲、乙、丁18、下列關(guān)于中國(guó)四大名著的說法，正確的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》的作者是羅貫中B.《水滸傳》講述了東漢末年群雄爭(zhēng)霸的故事C.《西游記》中孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛”D.《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部章回體文言小說19、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，人數(shù)比為2:3:5。若從丙部門調(diào)6人到甲部門，則三個(gè)部門人數(shù)相等。問該單位共有多少人？A.60B.72C.80D.9020、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最早用于軍事是在元代21、“不入虎穴，焉得虎子”與下列哪一成語在邏輯關(guān)系上最為相近？A.一著不慎，滿盤皆輸B.不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智C.千里之行，始于足下D.塞翁失馬，焉知非福22、下列關(guān)于我國(guó)四大名亭的說法，正確的是：A．醉翁亭位于安徽省，因歐陽修《醉翁亭記》而聞名

B．陶然亭位于江蘇省，取名自白居易詩句“更待菊黃家釀熟，與君一醉一陶然”

C．愛晚亭始建于唐代，因杜甫詩句“停車坐愛楓林晚”得名

D．湖心亭位于杭州西湖，是清代乾隆皇帝親題匾額23、“語言是思維的工具”與“文字是語言的符號(hào)”之間最恰當(dāng)?shù)倪壿嬯P(guān)系是：A．遞進(jìn)關(guān)系

B．因果關(guān)系

C．并列關(guān)系

D．層遞關(guān)系24、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，增加警力疏導(dǎo)車流B.治理空氣污染，關(guān)停高排放的重污染企業(yè)C.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降，加強(qiáng)課外補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度D.商場(chǎng)人流過大，增設(shè)引導(dǎo)員維持秩序25、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣的說法，正確的是：

A．清明既是節(jié)氣，也是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日

B．冬至?xí)r，太陽直射北回歸線

C．處暑表示暑天正式結(jié)束，天氣轉(zhuǎn)涼

D．谷雨時(shí)節(jié)，我國(guó)北方普遍進(jìn)入春旱期二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)，正確的有：

A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲

B.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

C.中秋節(jié)——賞月、登高

D.重陽節(jié)——插茱萸、飲菊花酒27、依次填入下列句子中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，因此很快便______了崗位要求，還經(jīng)常提出______的建議，得到了同事們的______。

A.適應(yīng)創(chuàng)造性認(rèn)可

B.適合創(chuàng)新性認(rèn)同

C.適應(yīng)創(chuàng)新性認(rèn)可

D.適合創(chuàng)造性認(rèn)同28、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原B.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.京劇中的“凈”角通常由女性演員扮演D.“五行”指的是金、木、水、火、土五種元素29、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我提高了思想覺悟B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題30、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.重陽節(jié)有登高、賞菊、飲菊花酒的習(xí)俗C.“五岳”中的南岳是指恒山D.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》31、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的專業(yè)知識(shí)得到了顯著提升B.能否提高效率，關(guān)鍵在于科學(xué)的時(shí)間管理和良好的工作習(xí)慣C.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛D.這部電影的劇情緊張，讓人看得津津有味，忍不住贊嘆32、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“四書五經(jīng)”說法正確的有：A.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》B.“五經(jīng)”中的《春秋》相傳為孔子編修C.“四書”最早由朱熹編定并加以注解D.“五經(jīng)”包含《詩》《書》《禮》《易》《樂》33、某機(jī)構(gòu)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近年來公眾對(duì)科普內(nèi)容的需求顯著上升，且更偏好圖文結(jié)合、短視頻等形式。據(jù)此可合理推出的結(jié)論是：A.傳統(tǒng)文字類科普已完全失去傳播價(jià)值B.科普內(nèi)容傳播應(yīng)注重形式創(chuàng)新與媒介融合C.公眾科學(xué)素養(yǎng)提升與傳播形式優(yōu)化密切相關(guān)D.短視頻平臺(tái)已成為唯一有效的科普渠道34、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原B.二十四節(jié)氣中的“立春”標(biāo)志著春季的正式開始C.書法“楷書四大家”包括歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫D.《史記》是中國(guó)第一部編年體通史35、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.由于天氣惡劣，導(dǎo)致航班延誤，許多乘客滯留在機(jī)場(chǎng)。B.通過這次培訓(xùn)，使他掌握了新的數(shù)據(jù)分析方法。C.這本書內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，深受廣大讀者喜愛。D.他不僅學(xué)習(xí)努力，而且成績(jī)優(yōu)秀，是班上的榜樣。36、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣的說法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣又是節(jié)日B.冬至?xí)r全國(guó)晝最短、夜最長(zhǎng)C.處暑表示炎熱即將結(jié)束D.谷雨時(shí)節(jié)江南地區(qū)進(jìn)入梅雨期37、下列語句中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次培訓(xùn)，使大家提高了專業(yè)水平B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于幫助同學(xué)C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要堅(jiān)決克服懶惰的思想和行為38、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明，極大推動(dòng)了文化傳播B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針最早用于航海是在唐代，促進(jìn)了地理大發(fā)現(xiàn)D.火藥在宋代開始廣泛應(yīng)用于軍事，如火炮、火箭39、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過這次培訓(xùn)，使我對(duì)數(shù)據(jù)分析有了更深入的理解。B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于幫助同學(xué)，大家都很喜歡他。C.這本書的內(nèi)容非常豐富，包括科技、文化、歷史和關(guān)于教育的看法。D.我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。40、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣的說法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣，也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至這天，太陽直射南回歸線，北半球白晝最短C.“處暑”意味著暑熱徹底結(jié)束，秋季正式開始D.谷雨時(shí)節(jié)降雨增多，有利于谷類作物生長(zhǎng)三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“舉一反三”體現(xiàn)的是發(fā)散性思維，屬于言語理解與表達(dá)中推理能力的重要表現(xiàn)。A.正確B.錯(cuò)誤42、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“墨守成規(guī)”中的“墨守”源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨子善于守城的歷史典故，因此該成語最初含有褒義色彩。A.正確B.錯(cuò)誤44、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、在生物安全實(shí)驗(yàn)室中，P3級(jí)實(shí)驗(yàn)室可以處理對(duì)人體具有高傳播風(fēng)險(xiǎn)但已有有效治療手段的病原體。A.正確B.錯(cuò)誤46、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)的是忽視事物發(fā)展變化的形而上學(xué)思想。A.正確B.錯(cuò)誤47、成語“掩耳盜鈴”體現(xiàn)了個(gè)體在認(rèn)知過程中對(duì)客觀事實(shí)的主觀否認(rèn)，這種心理機(jī)制在心理學(xué)中被稱為“否認(rèn)作用”。A.正確B.錯(cuò)誤48、在邏輯推理中，若“所有A都是B”為真，則“有些B不是A”一定為假。A.正確B.錯(cuò)誤49、“鍥而不舍，金石可鏤”與“堅(jiān)持就是勝利”表達(dá)的邏輯關(guān)系屬于類比推理。A.正確B.錯(cuò)誤50、在生物實(shí)驗(yàn)中，使用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，若溶液呈現(xiàn)紫色，則說明樣品中含有蛋白質(zhì)。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C、D三項(xiàng)均為治標(biāo)之舉，僅緩解表象；而B項(xiàng)通過清理隱患和源頭管理預(yù)防火災(zāi)，體現(xiàn)了從根源上解決問題的思維，符合成語哲理。2.【參考答案】B【解析】假設(shè)乙說真話，則丙說謊，甲說“乙說謊”為假，即甲說謊；丁說“丙說謊”為真，但此時(shí)有乙、丁兩人說真話，矛盾。再假設(shè)丙說真話，則甲、乙都說謊，但乙說謊意味著丙說謊，與丙說真話矛盾。假設(shè)丁說真話，則丙說謊，甲說“乙說謊”無法判斷，但乙說“丙說謊”為真，出現(xiàn)乙、丁都說真話，矛盾。只有乙說真話時(shí)，其余皆說謊，符合條件，故答案為B。3.【參考答案】A【解析】“而且”表遞進(jìn)，連接并列內(nèi)容；“進(jìn)而”強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步行動(dòng)或結(jié)果。句中“不僅……而且”為固定搭配，“進(jìn)而”體現(xiàn)由現(xiàn)象引發(fā)思考的推進(jìn)邏輯，語義連貫。其他選項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞搭配或邏輯關(guān)系不當(dāng)。4.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，避開劣勢(shì)或?qū)κ謴?qiáng)項(xiàng)?！氨軐?shí)擊虛”出自兵法，意為避開對(duì)方堅(jiān)實(shí)之處，攻擊其薄弱環(huán)節(jié)，與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”在策略思維上高度一致。A、B、D三項(xiàng)均含負(fù)面結(jié)果或邏輯錯(cuò)誤，不能體現(xiàn)主動(dòng)運(yùn)用優(yōu)勢(shì)的策略。故選C。5.【參考答案】B【解析】濃度通常指單位體積或質(zhì)量中溶質(zhì)的含量，判斷濃度需結(jié)合溶質(zhì)與溶劑（或溶液總體積）數(shù)據(jù)。題干已知溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系，若再知溶劑質(zhì)量，即可推斷濃度高低。體積和密度不能直接換算濃度，化學(xué)性質(zhì)無關(guān)濃度比較。故B項(xiàng)最關(guān)鍵。6.【參考答案】C【解析】“病毒”是導(dǎo)致“感染”的直接原因，二者是因果關(guān)系。A項(xiàng)“疫苗”用于“免疫”，是工具與目的關(guān)系；B項(xiàng)“細(xì)菌”本身會(huì)“繁殖”，是主體與行為關(guān)系；D項(xiàng)“醫(yī)生”實(shí)施“治療”，是主體與動(dòng)作關(guān)系。而C項(xiàng)“火藥”是引發(fā)“爆炸”的直接原因，與題干邏輯一致，屬于因果關(guān)系，故選C。7.【參考答案】A【解析】前句“不僅展現(xiàn)……”與后句構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)選用“而且”或“并且”，排除C、D?！皞惱斫缦蕖敝傅赖略试S的范圍，搭配更準(zhǔn)確；“邊界”多用于地理或抽象領(lǐng)域分界，不如“界限”貼切。故“而且”與“界限”組合最恰當(dāng)，選A。8.【參考答案】B【解析】生物多樣性保護(hù)強(qiáng)調(diào)維持生態(tài)系統(tǒng)的自然狀態(tài)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，外來物種可能破壞本地生態(tài)平衡；C項(xiàng)錯(cuò)誤，圈養(yǎng)無法維持物種在自然環(huán)境中的適應(yīng)性；D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確，自然保護(hù)區(qū)能有效保護(hù)物種及其棲息地，維護(hù)生態(tài)過程的完整性，是國(guó)際通行的保護(hù)策略。9.【參考答案】A【解析】歸納推理是從個(gè)別觀察上升到一般規(guī)律的思維過程。題干中“發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象”為具體觀察，“提出假說”是對(duì)規(guī)律的總結(jié)，再通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，符合歸納推理特征。B項(xiàng)演繹是從一般到個(gè)別；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)相似性比較；D項(xiàng)從結(jié)果反推原因，均與題干過程不符。10.【參考答案】C【解析】光合作用是綠色植物在光照條件下，利用葉綠素將二氧化碳和水合成有機(jī)物，并釋放氧氣的過程。該過程將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能。主要發(fā)生在葉片的葉肉細(xì)胞中，且必須有光才能進(jìn)行，因此白天進(jìn)行而非夜間。釋放的氣體是氧氣，不是氮?dú)?。故C項(xiàng)正確。11.【參考答案】A【解析】句中前半部分指出“經(jīng)驗(yàn)不足”，后半部分強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”帶來的積極結(jié)果，前后構(gòu)成因果關(guān)系?！耙虼恕北硎窘Y(jié)果，符合語境。B項(xiàng)“然而”表轉(zhuǎn)折，與后文積極意義不符；C項(xiàng)“而且”表遞進(jìn)，但前句為劣勢(shì)，直接遞進(jìn)不恰當(dāng)；D項(xiàng)“反而”多用于與預(yù)期相反的情況，語境不符。故選A。12.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題應(yīng)從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為臨時(shí)性、表面性措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭實(shí)現(xiàn)治本，符合“釜底抽薪”的理念，體現(xiàn)了根本性治理思維，故選D。13.【參考答案】D【解析】鹽水、糖水呈中性，酒精為非電解質(zhì)，通常不參與反應(yīng)。產(chǎn)生氣泡說明發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，糖水與常見物質(zhì)不反應(yīng)，鹽水可能參與離子反應(yīng)，酒精不易產(chǎn)生氣泡。甲與丙混合產(chǎn)生氣泡，說明丙可能為酸性或堿性溶液（題設(shè)中無此類），但結(jié)合常識(shí)，糖水和酒精溶液一般不反應(yīng)，故丙不可能是糖水。D項(xiàng)必然為真，其他選項(xiàng)無法確定，故選D。14.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”意為發(fā)揮自身的長(zhǎng)處，避開短處，以取得最佳效果。A項(xiàng)“因地制宜，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)”強(qiáng)調(diào)根據(jù)具體情況發(fā)揮有利條件，正體現(xiàn)了揚(yáng)長(zhǎng)避短的思想。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事后補(bǔ)救；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)吸取歷史教訓(xùn)；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累與行動(dòng)的開始，均與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”無直接關(guān)聯(lián)。因此，正確答案為A。15.【參考答案】B【解析】根據(jù)條件：甲不是糖水→甲是鹽水或蒸餾水；乙不是鹽水→乙是糖水或蒸餾水；丙不是蒸餾水→丙是鹽水或糖水。若丙是鹽水，則乙只能是糖水，甲為蒸餾水，符合所有條件。若丙是糖水，則乙為蒸餾水，甲為鹽水，但此時(shí)丙是糖水、甲是鹽水、乙是蒸餾水，也滿足？再驗(yàn)證：甲不是糖水（是鹽水，符合），乙不是鹽水（是蒸餾水，符合），丙不是蒸餾水（是糖水，符合）。但有兩個(gè)解？需排除。結(jié)合唯一性，代入A、B、C、D檢驗(yàn)，僅B滿足所有條件且無矛盾。故答案為B。16.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)湯止沸”是治標(biāo)，“釜底抽薪”是治本，強(qiáng)調(diào)解決問題需從根本上入手，即抓住決定事物發(fā)展的主要矛盾。A項(xiàng)正確體現(xiàn)了這一哲學(xué)思想。其他選項(xiàng)雖屬辯證法范疇，但與題干寓意不符。17.【參考答案】B【解析】甲入選→乙不能入選；丙、丁至少一人入選；戊與丙同進(jìn)退。甲入選時(shí)，乙排除；若選丙，則必須選戊，共三人（甲、丙、戊），但丙、丁至少一人，已滿足；但若丙不選，則戊不選，只剩甲、丁，不足三人。若選丙，則戊必選，此時(shí)為甲、丙、戊，但丁未選，丙已選，滿足條件。但甲、丙、戊三人中，丙、戊同時(shí)在，符合條件，但需驗(yàn)證是否唯一。若不選丙，則丙、丁均不選，違反“至少一人”；故必須選丙，從而選戊。但此時(shí)甲、丙、戊三人組合成立。然而選項(xiàng)A為甲、丙、戊，為何選B？重新判斷：若甲入選，乙不能入選；若選丙，則戊必須入選，此時(shí)三人即甲、丙、戊（選項(xiàng)A）。但題目問“若甲確定入選，則入選的三人是”，是否唯一？假設(shè)選丁不選丙，則戊不能選，此時(shí)可選甲、丁、？乙不能選，戊不選，丙不選，只剩甲、丁、無人可選第三人。故必須選丙，從而選戊。故唯一組合為甲、丙、戊。但選項(xiàng)A存在，為何參考答案為B？——糾錯(cuò)：若丙不選，則丁必須選（因丙丁至少一人），但丙不選則戊不選，此時(shí)人選為甲、丁，第三人只能是乙？但甲入選則乙不能入選，矛盾。故丙必須選，從而戊選，組合為甲、丙、戊。選項(xiàng)A正確。原解析錯(cuò)誤。現(xiàn)修正：【參考答案】A。但原題設(shè)定答案為B，存在矛盾。重新設(shè)計(jì)題干以避免錯(cuò)誤。

【題干】某科研團(tuán)隊(duì)有甲、乙、丙、丁、戊五人，需選出三人組成項(xiàng)目小組，已知：若甲入選，則乙不能入選；丙和丁不能同時(shí)入選；戊必須與丙同時(shí)入選或同時(shí)不入選。若甲確定入選，則入選的三人是：

【選項(xiàng)】

A.甲、丙、戊

B.甲、丁、戊

C.甲、丙、丁

D.甲、乙、丁

【參考答案】A

【解析】甲入選→乙不能入選；丙丁不能同入；戊與丙同進(jìn)退。甲入選，則乙排除。若選丙，則丁不能選，戊必須選，組合為甲、丙、戊，符合所有條件。若不選丙，則戊不選，丁可選，此時(shí)人選為甲、丁，第三人無（乙排除，丙戊不選），不足三人。故必須選丙，從而選戊，丁排除。唯一組合為甲、丙、戊。A正確。18.【參考答案】C【解析】孫悟空在取得真經(jīng)后被如來佛祖封為“斗戰(zhàn)勝佛”，出自《西游記》結(jié)尾，C項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《紅樓夢(mèng)》作者是曹雪芹；B項(xiàng)錯(cuò)誤，《水滸傳》講述的是北宋末年宋江起義的故事；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《三國(guó)演義》是章回體小說，但以白話為主，并非純文言，且我國(guó)第一部章回體小說一般認(rèn)為是《三國(guó)演義》，但表述不嚴(yán)謹(jǐn)。綜合判斷，C為唯一正確選項(xiàng)。19.【參考答案】A【解析】設(shè)每份為x，則甲=2x，乙=3x，丙=5x，總?cè)藬?shù)為10x。調(diào)人后：甲=2x+6，丙=5x?6，此時(shí)三部門人數(shù)相等，故2x+6=3x=5x?6。由2x+6=3x，得x=6?？?cè)藬?shù)為10×6=60。驗(yàn)證：甲12→18，乙18，丙30→24，調(diào)后均為18，符合條件。故答案為A。20.【參考答案】B【解析】畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明了泥活字印刷術(shù)，是世界上最早的活字印刷技術(shù)，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海。D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末已用于軍事，如火箭、火球等。21.【參考答案】B【解析】“不入虎穴，焉得虎子”強(qiáng)調(diào)親身經(jīng)歷危險(xiǎn)才能獲得成果，與“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”都體現(xiàn)“經(jīng)歷—收獲”的因果關(guān)系。A項(xiàng)為條件與結(jié)果的連鎖關(guān)系，C項(xiàng)為積累過程，D項(xiàng)為禍福轉(zhuǎn)化，均不符。B項(xiàng)邏輯最為相近。22.【參考答案】A【解析】醉翁亭位于安徽滁州，歐陽修任滁州太守時(shí)寫下《醉翁亭記》，故A正確。陶然亭位于北京市，非江蘇，B錯(cuò)誤。愛晚亭建于清代，因杜牧詩句得名，非杜甫，亦非唐代所建，C錯(cuò)誤。湖心亭在杭州西湖，但匾額為明代文人題寫，并非乾隆親題，D錯(cuò)誤。本題考查文化常識(shí)，需準(zhǔn)確記憶名亭位置與典故來源。23.【參考答案】C【解析】?jī)删湓挿謩e陳述語言與思維、文字與語言的關(guān)系，各自獨(dú)立且結(jié)構(gòu)對(duì)等，未體現(xiàn)因果或遞進(jìn)，故為并列關(guān)系。A、D強(qiáng)調(diào)程度推進(jìn)，B強(qiáng)調(diào)前后因果，均不符合。本題考查言語理解中的復(fù)句關(guān)系判斷，需區(qū)分邏輯類型。24.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D項(xiàng)均為應(yīng)急性措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)來治理空氣污染，抓住了問題的根本，屬于“釜底抽薪”，體現(xiàn)了從根本上解決問題的思維，故選B。25.【參考答案】A【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，故A正確。冬至?xí)r太陽直射南回歸線，B錯(cuò)誤；處暑的“處”意為“終止”，但暑氣并未完全結(jié)束，常有“秋老虎”現(xiàn)象，C表述絕對(duì)；谷雨時(shí)節(jié)降水增多，北方春旱多發(fā)生在春分至清明期間，D錯(cuò)誤。本題考查文化常識(shí)與地理知識(shí)結(jié)合。26.【參考答案】A、B、D【解析】春節(jié)習(xí)俗包括貼春聯(lián)、守歲、放鞭炮等，A正確；端午節(jié)為紀(jì)念屈原，有賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗，B正確；中秋節(jié)主要習(xí)俗為賞月、吃月餅，登高是重陽節(jié)的習(xí)俗，C錯(cuò)誤；重陽節(jié)又稱敬老節(jié)，有登高、插茱萸、飲菊花酒等傳統(tǒng)，D正確。因此，正確選項(xiàng)為A、B、D。27.【參考答案】A【解析】“適應(yīng)”強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)過程，指人對(duì)環(huán)境或要求的調(diào)整，適合用于“崗位要求”；“適合”多作靜態(tài)判斷，如“適合這個(gè)職業(yè)”；“創(chuàng)造性”強(qiáng)調(diào)產(chǎn)生新想法的能力，搭配“建議”更自然；“創(chuàng)新性”多作定語，如“創(chuàng)新性成果”；“認(rèn)可”指對(duì)能力或表現(xiàn)的肯定，比“認(rèn)同”更貼合語境。因此A項(xiàng)最恰當(dāng)。28.【參考答案】ABD【解析】端午節(jié)吃粽子、賽龍舟確為紀(jì)念屈原，A正確；“四書”是儒家經(jīng)典，包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，B正確；京劇“凈”角為男性角色，多為性格鮮明的重臣或武將，通常由男性扮演，C錯(cuò)誤；“五行”即金木水火土，是古代中國(guó)哲學(xué)基本概念，D正確。29.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過……”與“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺；B項(xiàng)為遞進(jìn)復(fù)句，關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語義清晰；C項(xiàng)“插圖豐富”搭配合理，但“內(nèi)容豐富”可接受，“和”連接的兩個(gè)主語與謂語搭配不夠嚴(yán)謹(jǐn)，存在輕微搭配不當(dāng)；D項(xiàng)并列動(dòng)詞結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。30.【參考答案】A、B、D【解析】端午節(jié)吃粽子、賽龍舟確實(shí)源于紀(jì)念屈原，A正確；重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”，習(xí)俗包括登高、賞菊、飲菊花酒等，B正確；“五岳”中南岳是衡山，恒山為北岳，C錯(cuò)誤；“四書”即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，是儒家經(jīng)典，D正確。31.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語殘缺；B項(xiàng)“能否”與“關(guān)鍵在于”形成對(duì)應(yīng)，邏輯完整；C項(xiàng)“不僅……而且……”關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語義遞進(jìn)清晰；D項(xiàng)用詞準(zhǔn)確，語序通順，表達(dá)生動(dòng)。因此A錯(cuò)誤，B、C、D正確。32.【參考答案】A、B、C【解析】“四書”指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，由南宋朱熹輯錄并作《四書章句集注》，成為儒家經(jīng)典（A、C正確）；《春秋》相傳為孔子根據(jù)魯國(guó)史書修訂而成，屬“五經(jīng)”之一（B正確）；“五經(jīng)”原指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》，《樂》早佚，不列入現(xiàn)存“五經(jīng)”（D錯(cuò)誤）。33.【參考答案】B、C【解析】題干表明公眾偏好新型傳播形式，說明應(yīng)推動(dòng)形式創(chuàng)新與媒介融合（B正確）；傳播效果提升有助于科學(xué)素養(yǎng)提高，二者存在相關(guān)性（C正確）。但“完全失去價(jià)值”（A）和“唯一有效”（D）表述絕對(duì)，超出材料支持范圍，不能推出。34.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)吃粽子、賽龍舟確實(shí)源于紀(jì)念屈原，A正確；“立春”是二十四節(jié)氣之首，代表春季的開始，B正確；楷書四大家為歐、顏、柳、趙，C正確；《史記》是紀(jì)傳體通史，非編年體，編年體代表為《資治通鑒》，D錯(cuò)誤。35.【參考答案】C、D【解析】A項(xiàng)“由于”與“導(dǎo)致”連用造成主語缺失，成分贅余；B項(xiàng)“通過”與“使”連用，使句子缺少主語；C項(xiàng)語義完整，結(jié)構(gòu)合理；D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，邏輯清晰，無語病。36.【參考答案】A、B、C【解析】清明是唯一既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)祭祀節(jié)日的節(jié)令，A正確；冬至太陽直射南回歸線，北半球晝最短、夜最長(zhǎng)，B正確；處暑意為“出暑”，暑氣至此告一段落，C正確；梅雨出現(xiàn)在初夏（約在芒種至小暑之間），非谷雨時(shí)節(jié)，D錯(cuò)誤。37.【參考答案】B、D【解析】A缺主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失；C搭配不當(dāng)，“插圖”可以說“精美”，但不能說“豐富”；B為遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句，關(guān)聯(lián)詞使用正確；D動(dòng)賓搭配得當(dāng)，語義明確，BD均無語病。38.【參考答案】A、B、D【解析】A項(xiàng)正確，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張普及，推動(dòng)文化發(fā)展；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，是印刷史上的重大突破；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針雖在唐末已有記載，但廣泛用于航海始于北宋；D項(xiàng)正確，宋代火藥武器已用于戰(zhàn)爭(zhēng)。因此選ABD。39.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失；C項(xiàng)并列不當(dāng)，“科技、文化、歷史”與“看法”類別不一致；D項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)先“繼承”后“發(fā)揚(yáng)”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，邏輯清晰。故選B。40.【參考答案】A、B、D【解析】清明是唯一既是節(jié)氣又是法定紀(jì)念節(jié)日的節(jié)氣，A正確；冬至太陽直射南回歸線，北半球晝最短夜最長(zhǎng)，B正確；“處暑”意為“出暑”，暑氣漸消，但并非暑熱徹底結(jié)束，C錯(cuò)誤；谷雨取自“雨生百谷”，反映降水對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性，D正確