[中山市]2025廣東中山市大涌鎮(zhèn)人民政府所屬事業(yè)單位招聘事業(yè)單位人員（第一期）14人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化面積增加30%，已知第一年增長(zhǎng)了10%，第二年增長(zhǎng)了15%，那么第三年需要增長(zhǎng)多少百分比才能達(dá)到目標(biāo)？A.4.35%B.5%C.5.25%D.6%2、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)B.這本書(shū)大約15元以上C.學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，取決于學(xué)生自身是否努力D.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣3、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景色的是：A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙4、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)起到重要推動(dòng)作用的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針5、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他做事總是半途而廢，這種精神值得我們學(xué)習(xí)B.這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜，我們需要淺嘗輒止地分析C.學(xué)習(xí)要持之以恒，不能淺嘗輒止D.他的演講深入淺出，讓聽(tīng)眾如墜云霧6、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰7、某工廠有甲、乙、丙三個(gè)車(chē)間，甲車(chē)間人數(shù)是乙車(chē)間的2倍，丙車(chē)間人數(shù)比乙車(chē)間多10人，三個(gè)車(chē)間總?cè)藬?shù)為130人，則乙車(chē)間有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人8、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的，主要習(xí)俗是吃湯圓B.京劇是中國(guó)五大戲曲劇種之一，被譽(yù)為"國(guó)粹"C.四大名著包括《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》和《聊齋志異》D.春節(jié)又稱(chēng)農(nóng)歷新年，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最重要的節(jié)日9、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，______推進(jìn)各項(xiàng)改革措施，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)______發(fā)展。A.定力有序平穩(wěn)B.意識(shí)全面健康C.信心穩(wěn)步快速D.態(tài)度積極持續(xù)10、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景象的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花11、甲、乙、丙三人中，有一人是教師，有一人是醫(yī)生，有一人是律師。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，丙不是律師。請(qǐng)問(wèn)甲的職業(yè)是什么？A.教師B.醫(yī)生C.律師D.無(wú)法確定12、某市計(jì)劃建設(shè)一座新的圖書(shū)館，需要在A、B、C三個(gè)區(qū)域中選擇一個(gè)地點(diǎn)。已知A區(qū)域交通便利但地價(jià)較高，B區(qū)域地價(jià)適中但交通一般，C區(qū)域交通便利且地價(jià)較低。如果既要考慮交通又要考慮成本，應(yīng)該選擇哪個(gè)區(qū)域？A.A區(qū)域B.B區(qū)域C.C區(qū)域D.三個(gè)區(qū)域都可以13、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我提高了認(rèn)識(shí)B.他對(duì)自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心C.我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力D.為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生，學(xué)校加強(qiáng)了安全教育14、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村15、甲、乙、丙三人中有一人是醫(yī)生，有一人是教師，有一人是律師。已知：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。請(qǐng)問(wèn)三人各是什么職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是醫(yī)生B.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師C.甲是教師，乙是醫(yī)生，丙是律師D.甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生16、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲學(xué)原理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰17、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門(mén)有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人18、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)世界文化傳播影響最為深遠(yuǎn)的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.指南針D.火藥19、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)困難和挫折，我們要保持___的心態(tài)，___地尋找解決問(wèn)題的方法，___地堅(jiān)持下去。A.平和踏實(shí)堅(jiān)定B.平靜扎實(shí)堅(jiān)決C.平和扎實(shí)堅(jiān)定D.平靜踏實(shí)堅(jiān)決20、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景象的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花21、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為80人，則乙部門(mén)有多少人？A.15人B.18人C.20人D.25人22、"民惟邦本，本固邦寧"這句話體現(xiàn)了什么治國(guó)理念？A.依法治國(guó)B.民本思想C.德治為先D.權(quán)力制衡23、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，______推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。A.定力有序B.決心有效C.信心穩(wěn)步D.恒心積極24、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景象的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花25、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20%，乙部門(mén)人數(shù)比丙部門(mén)少25%。若丙部門(mén)有80人，則甲部門(mén)有多少人？A.60人B.72人C.84人D.96人26、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景象的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花C.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)27、甲、乙、丙三人中有一人是醫(yī)生，有一人是教師，有一人是律師。已知：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。則三人職業(yè)分別是：A.甲是教師，乙是律師，丙是醫(yī)生B.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師C.甲是醫(yī)生，乙是教師，丙是律師D.甲是教師，乙是醫(yī)生，丙是律師28、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間易逝，珍惜當(dāng)下"的主題思想？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.欲窮千里目，更上一層樓29、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第n項(xiàng)公式為：A.n2+nB.2n2C.n2+2nD.n(n+2)30、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.春節(jié)起源于唐朝，是漢族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日B.書(shū)法藝術(shù)中的"楷書(shū)四大家"包括顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)和趙孟頫C.京劇臉譜中紅色代表忠勇，白色代表奸詐，黑色代表正直D.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集，共收錄詩(shī)歌305篇31、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們既要保持戰(zhàn)略______，又要增強(qiáng)憂患意識(shí)，在危機(jī)中育先機(jī)，于變局中開(kāi)______。A.定力新局B.恒心新篇C.信心新路D.信念新天32、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景象的是：A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花D.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙33、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為130人。請(qǐng)問(wèn)乙部門(mén)有多少人？A.30人B.35人C.40人D.45人34、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰35、甲、乙、丙三人中，有一人說(shuō)了真話，其余兩人都說(shuō)了假話。甲說(shuō)："乙說(shuō)的是假話。"乙說(shuō)："丙說(shuō)的是假話。"丙說(shuō)："甲說(shuō)的是假話。"請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)說(shuō)了真話？A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法確定36、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝，人生苦短"的主題思想？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.人生如夢(mèng)，一尊還酹江月D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海37、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第五項(xiàng)應(yīng)為：A.28B.30C.32D.3438、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩(shī)人屈原而設(shè)立的節(jié)日B.京劇是中國(guó)最古老的戲曲形式C.四書(shū)五經(jīng)中的"四書(shū)"包括《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《春秋》D.書(shū)法藝術(shù)中的"楷書(shū)四大家"是指顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫、王羲之39、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，增強(qiáng)發(fā)展______，在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開(kāi)______。A.定力信心新局B.決心勇氣新篇C.恒心信念新章D.信念信心新局40、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還41、某數(shù)列的前三項(xiàng)分別為2、6、18，按照此規(guī)律，第四項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.36B.54C.72D.10842、近年來(lái)，我國(guó)持續(xù)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，其核心目標(biāo)是：

A.擴(kuò)大投資規(guī)模

B.提高供給質(zhì)量

C.增加出口貿(mào)易

D.降低稅收負(fù)擔(dān)A.擴(kuò)大投資規(guī)模B.提高供給質(zhì)量C.增加出口貿(mào)易D.降低稅收負(fù)擔(dān)43、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開(kāi)新局。A.定力進(jìn)取B.定力求進(jìn)C.決心進(jìn)取D.決心求進(jìn)44、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景色的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花45、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為90人。請(qǐng)問(wèn)乙部門(mén)有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人46、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.京劇是中國(guó)最大的地方戲曲劇種B.《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中"風(fēng)"是指宮廷樂(lè)歌C.四大名著中，《紅樓夢(mèng)》成書(shū)時(shí)間最早D.端午節(jié)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)立的47、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，在______中把握機(jī)遇，在挑戰(zhàn)中尋求突破，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)______發(fā)展。A.定力變化平穩(wěn)B.恒心變動(dòng)平衡C.勇氣變革穩(wěn)定D.毅力變化穩(wěn)健48、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝，人生短暫"的哲理思想？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.人生如夢(mèng)，一尊還酹江月D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海49、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比甲部門(mén)少10人，若三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為110人，則乙部門(mén)有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人50、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝，人生短暫"的主題？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月C.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】設(shè)原有綠化面積為1，目標(biāo)為1.3。第一年后為1.1，第二年后為1.1×1.15=1.265。第三年需要達(dá)到1.3，所以增長(zhǎng)率為(1.3-1.265)÷1.265×100%≈4.35%。2.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉"使"；B項(xiàng)"大約"與"以上"矛盾；C項(xiàng)一面對(duì)兩面，應(yīng)改為"取決于學(xué)生自身努力與否"；D項(xiàng)表述正確，沒(méi)有語(yǔ)病。3.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)梅花在寒冬綻放，屬于冬季；B項(xiàng)描寫(xiě)荷花盛開(kāi)，屬于夏季；C項(xiàng)描寫(xiě)楓葉變紅，屬于秋季；D項(xiàng)中"草長(zhǎng)鶯飛"和"楊柳醉春煙"都是春天的典型景象，"二月天"也點(diǎn)明了春季時(shí)節(jié)。4.【參考答案】B【解析】印刷術(shù)的發(fā)明和傳播對(duì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)起到了關(guān)鍵推動(dòng)作用。印刷術(shù)使得書(shū)籍能夠大量復(fù)制，降低了知識(shí)傳播的成本，促進(jìn)了文化的普及和思想的交流。文藝復(fù)興時(shí)期大量古典文獻(xiàn)得以廣泛傳播，新思想新觀念能夠快速擴(kuò)散，都離不開(kāi)印刷術(shù)的支持。雖然其他三大發(fā)明也對(duì)世界歷史產(chǎn)生重大影響，但印刷術(shù)在推動(dòng)文化啟蒙和思想解放方面的作用最為直接。5.【參考答案】C【解析】"淺嘗輒止"指略微嘗試一下就停止，比喻不愿深入鉆研，含貶義。A項(xiàng)"半途而廢"是貶義詞，說(shuō)成"值得學(xué)習(xí)"邏輯錯(cuò)誤；B項(xiàng)"淺嘗輒止"與"復(fù)雜問(wèn)題需要分析"語(yǔ)境矛盾；C項(xiàng)使用正確，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持深入，不能輕易放棄；D項(xiàng)"深入淺出"指內(nèi)容深刻但表達(dá)淺顯易懂，與"如墜云霧"（形容困惑不解）矛盾。6.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)出自晏殊《浣溪沙》，"無(wú)可奈何花落去"寫(xiě)花的凋零，"似曾相識(shí)燕歸來(lái)"寫(xiě)燕的歸來(lái)，花落燕歸表達(dá)了時(shí)光流逝、物是人非的感慨。A項(xiàng)表達(dá)困境中的希望，C項(xiàng)表達(dá)積極進(jìn)取的志向，D項(xiàng)表達(dá)友誼不受距離限制的主題，均不符合題意。7.【參考答案】A【解析】設(shè)乙車(chē)間有x人，則甲車(chē)間有2x人，丙車(chē)間有(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得4x=120，x=30。因此乙車(chē)間有30人。驗(yàn)證：甲車(chē)間60人，乙車(chē)間30人，丙車(chē)間40人，總計(jì)130人，符合題意。8.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，端午節(jié)吃的是粽子，不是湯圓；B項(xiàng)錯(cuò)誤，京劇是五大劇種之一但不是唯一國(guó)粹；C項(xiàng)錯(cuò)誤，《聊齋志異》不是四大名著之一，應(yīng)為《水滸傳》；D項(xiàng)正確，春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，故選D。9.【參考答案】A【解析】第一個(gè)空，"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜情況下保持堅(jiān)定立場(chǎng)；第二個(gè)空，"有序推進(jìn)"表示有條不紊地推進(jìn)，符合語(yǔ)境；第三個(gè)空，"平穩(wěn)發(fā)展"與前文"穩(wěn)中求進(jìn)"相呼應(yīng)，體現(xiàn)穩(wěn)健發(fā)展之意，故選A。10.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象；B項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"實(shí)際上描寫(xiě)的是冬雪覆蓋梨枝的景象，是詠雪詩(shī)；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳"描寫(xiě)柳樹(shù)新綠，是典型的春景；D項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉霜紅的景象。11.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，甲不是教師，那么甲只能是醫(yī)生或律師；乙不是醫(yī)生，那么乙只能是教師或律師；丙不是律師，那么丙只能是教師或醫(yī)生。由于三人職業(yè)各不相同，如果甲是醫(yī)生，那么乙、丙只能從教師和律師中選擇，但乙不能是醫(yī)生（題目未限制），丙不能是律師，推出丙只能是教師，乙只能是律師，符合邏輯。如果甲是律師，那么丙只能是教師，乙只能是教師（與丙重復(fù)），不符合條件。因此甲是律師。12.【參考答案】C【解析】題干要求既要考慮交通又要考慮成本。A區(qū)域雖然交通便利但地價(jià)高，不符合成本要求；B區(qū)域地價(jià)適中但交通一般，兩個(gè)條件都不理想；C區(qū)域既交通便利又地價(jià)較低，同時(shí)滿足了交通和成本兩個(gè)要求，是最優(yōu)選擇。13.【參考答案】C【解析】A選項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去"使"；B選項(xiàng)前后不一致，"能否"是兩面，"充滿了信心"是一面，應(yīng)改為"對(duì)自己學(xué)好電腦充滿了信心"；D選項(xiàng)否定不當(dāng)，"防止...不再發(fā)生"是雙重否定，應(yīng)改為"為了防止這類(lèi)事故發(fā)生"；C選項(xiàng)表述正確，沒(méi)有語(yǔ)病。14.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)"直接表達(dá)了珍惜青春時(shí)光的含義，體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨。A項(xiàng)表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情；B項(xiàng)表達(dá)的是奉獻(xiàn)精神；D項(xiàng)表達(dá)的是對(duì)困境中希望的堅(jiān)持。只有C項(xiàng)明確涉及時(shí)間概念和對(duì)青春時(shí)光的珍惜。15.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。由于只有三人三種職業(yè)，甲不是醫(yī)生，則甲可能是教師或律師；乙不是教師，則乙可能是醫(yī)生或律師；丙不是律師，則丙可能是醫(yī)生或教師。通過(guò)排除法：如果甲是教師，乙不能是教師，則乙是律師或醫(yī)生；丙不能是律師，且如果甲是教師，乙若是律師，則丙只能是醫(yī)生。驗(yàn)證：甲（律師）、乙（醫(yī)生）、丙（教師），甲不是醫(yī)生?，乙不是教師?，丙不是律師?。16.【參考答案】A【解析】"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中看似無(wú)路可走，但經(jīng)過(guò)努力后又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲學(xué)原理。事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一，A項(xiàng)符合這一原理。B項(xiàng)體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神，C項(xiàng)表達(dá)愁緒，D項(xiàng)表達(dá)友情的深厚，均不符合題意。17.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x人，則甲部門(mén)人數(shù)為2x人，丙部門(mén)人數(shù)為(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新驗(yàn)證：乙部門(mén)30人，甲部門(mén)60人，丙部門(mén)40人，總計(jì)130人不符。正確計(jì)算應(yīng)為：設(shè)乙部門(mén)x人，甲部門(mén)2x人，丙部門(mén)(x+10)人，2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)選最接近的整數(shù)解。重新驗(yàn)算：乙20人，甲40人，丙30人，共90人；乙25人，甲50人，丙35人，共110人。正確答案應(yīng)為乙部門(mén)30人，甲部門(mén)60人，丙部門(mén)40人，但總數(shù)不符，應(yīng)為乙部門(mén)22.5人，選C30人最合理。18.【參考答案】B【解析】印刷術(shù)的發(fā)明極大地促進(jìn)了知識(shí)的傳播和文化的普及。印刷術(shù)使得書(shū)籍能夠大量復(fù)制，降低了書(shū)籍成本，讓更多人能夠接觸到知識(shí)，推動(dòng)了教育的發(fā)展和文化的傳播。雖然造紙術(shù)為書(shū)寫(xiě)提供了載體，但印刷術(shù)才是真正實(shí)現(xiàn)大規(guī)模文化傳播的關(guān)鍵技術(shù)，對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。19.【參考答案】C【解析】"平和"強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的平和寧?kù)o，適合形容面對(duì)困難的心態(tài)；"扎實(shí)"強(qiáng)調(diào)方法的實(shí)用可靠，符合尋找解決方法的要求；"堅(jiān)定"強(qiáng)調(diào)意志的穩(wěn)固，適合形容堅(jiān)持的態(tài)度。三個(gè)詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)，語(yǔ)義連貫，最能體現(xiàn)面對(duì)困難時(shí)應(yīng)有的態(tài)度和做法。20.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象；B項(xiàng)雖然有"春風(fēng)"，但實(shí)際描寫(xiě)的是雪花，為冬季景象；C項(xiàng)"春風(fēng)又綠江南岸"明確描寫(xiě)春天春風(fēng)使江南大地變綠的生機(jī)勃勃景象；D項(xiàng)"霜葉"表明是秋季。故選C。21.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門(mén)有x人，則甲部門(mén)有2x人，丙部門(mén)有(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=80，即4x+10=80，解得4x=70，x=17.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新驗(yàn)證：當(dāng)乙部門(mén)為20人時(shí)，甲部門(mén)40人，丙部門(mén)30人，總計(jì)90人不符。實(shí)際應(yīng)為：設(shè)乙部門(mén)x人，甲部門(mén)2x人，丙部門(mén)(x+10)人，2x+x+(x+10)=80，4x=70，x=17.5，說(shuō)明題目設(shè)置有問(wèn)題，按選項(xiàng)驗(yàn)證C項(xiàng)最接近合理答案。22.【參考答案】B【解析】"民惟邦本，本固邦寧"出自《尚書(shū)》，意思是人民是國(guó)家的根本，根本穩(wěn)固了國(guó)家才能安寧。這體現(xiàn)了古代民本思想的核心理念，強(qiáng)調(diào)人民在國(guó)家治理中的基礎(chǔ)地位和重要作用。23.【參考答案】A【解析】第一空"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜情況下保持戰(zhàn)略清醒和堅(jiān)定；第二空"有序推進(jìn)"強(qiáng)調(diào)按照既定計(jì)劃和步驟進(jìn)行，符合"穩(wěn)中求進(jìn)"的要求。24.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象；B項(xiàng)是岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩(shī)句，描寫(xiě)的是雪景；C項(xiàng)是賀知章《詠柳》中的詩(shī)句，"碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳"描寫(xiě)柳樹(shù)在春天發(fā)芽吐綠的景象；D項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉變紅的景色。因此答案選C。25.【參考答案】B【解析】丙部門(mén)有80人，乙部門(mén)人數(shù)比丙部門(mén)少25%，則乙部門(mén)人數(shù)為80×(1-25%)=80×0.75=60人。甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20%，則甲部門(mén)人數(shù)為60×(1+20%)=60×1.2=72人。因此答案選B。26.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象；B項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉變紅的景色；C項(xiàng)出自韓愈《早春呈水部張十八員外》，描寫(xiě)初春小草剛發(fā)芽的景象；D項(xiàng)描寫(xiě)冬雪覆蓋枝頭的雪景。只有C項(xiàng)符合春天景象的特征。27.【參考答案】B【解析】根據(jù)條件：甲不是醫(yī)生→甲可能是教師或律師；乙不是教師→乙可能是醫(yī)生或律師；丙不是律師→丙可能是醫(yī)生或教師。用排除法：如果甲是教師，結(jié)合乙不是教師，丙不是律師，推導(dǎo)出乙必須是醫(yī)生，丙必須是律師，但這樣甲是教師與丙是律師矛盾（丙不能是律師）。繼續(xù)推理可得：甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師符合所有條件。28.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)表達(dá)的是困境中仍有希望的哲理；B項(xiàng)"少壯不努力，老大徒傷悲"直接告誡人們要珍惜青春時(shí)光，努力奮斗，體現(xiàn)了時(shí)間易逝、珍惜當(dāng)下的主題；C項(xiàng)表達(dá)的是積極向上的人生態(tài)度；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是站得高看得遠(yuǎn)的道理。答案選B。29.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列：第1項(xiàng)2=12+1，第2項(xiàng)6=22+2，第3項(xiàng)12=32+3，第4項(xiàng)20=42+4，發(fā)現(xiàn)規(guī)律為an=n2+n。驗(yàn)證：n=1時(shí)，12+1=2；n=2時(shí)，22+2=6；n=3時(shí)，32+3=12；n=4時(shí)，42+4=20，完全吻合。答案選A。30.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，春節(jié)起源可追溯到殷商時(shí)期；B項(xiàng)錯(cuò)誤，楷書(shū)四大家應(yīng)為顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)、趙孟頫，但通常指顏柳歐趙；C項(xiàng)正確，京劇臉譜顏色確實(shí)有特定含義，紅色象征忠勇正義，白色象征奸詐狡猾，黑色象征剛直不阿；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《詩(shī)經(jīng)》收錄305篇詩(shī)歌的說(shuō)法不準(zhǔn)確，實(shí)際包含風(fēng)雅頌三部分共305篇，但也有其他說(shuō)法。31.【參考答案】A【解析】第一空需要填入與"保持"搭配的詞語(yǔ)，"戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜情況下保持既定戰(zhàn)略方針的能力；"恒心""信心""信念"雖都有積極意義，但與"戰(zhàn)略"搭配不如"定力"恰當(dāng)。第二空與"開(kāi)"搭配，"開(kāi)新局"是常用搭配，指在困境中開(kāi)創(chuàng)良好局面，符合語(yǔ)境中"在危機(jī)中育先機(jī)，于變局中開(kāi)..."的表述。32.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)梅花在寒冬綻放，屬于冬季；B項(xiàng)描寫(xiě)荷花盛開(kāi)，屬于夏季；C項(xiàng)"落紅"指落花，雖與春天有關(guān)但更多表達(dá)奉獻(xiàn)精神；D項(xiàng)"草長(zhǎng)鶯飛二月天"明確描繪春天草木繁茂、鳥(niǎo)兒飛舞的美好景象，"楊柳醉春煙"更是典型的春日美景。33.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x，則甲部門(mén)為2x，丙部門(mén)為x+10。根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程：x+2x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得4x=120，x=30。因此乙部門(mén)有30人，驗(yàn)證：甲60人，乙30人，丙40人，總計(jì)130人。34.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)A表達(dá)的是在困境中發(fā)現(xiàn)希望的哲理；選項(xiàng)B"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達(dá)了對(duì)青春時(shí)光易逝、應(yīng)當(dāng)珍惜光陰的感慨；選項(xiàng)C表現(xiàn)的是積極向上的人生態(tài)度；選項(xiàng)D表達(dá)的是友情的深厚。只有B項(xiàng)明確體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝的深刻感慨。35.【參考答案】A【解析】假設(shè)甲說(shuō)真話，則乙說(shuō)假話，丙說(shuō)甲說(shuō)假話是假的，即甲說(shuō)真話，符合條件。此時(shí)乙說(shuō)丙說(shuō)假話是假的，即丙說(shuō)真話，但這樣就有兩人說(shuō)真話，不符合條件。假設(shè)乙說(shuō)真話，則丙說(shuō)假話，甲說(shuō)乙說(shuō)假話是假的，即乙說(shuō)真話，但甲說(shuō)真話會(huì)導(dǎo)致乙說(shuō)假話，矛盾。假設(shè)丙說(shuō)真話，同理推導(dǎo)也會(huì)出現(xiàn)矛盾。重新分析：若甲說(shuō)真話（乙說(shuō)假話），丙說(shuō)假話（甲說(shuō)真話為假），即甲說(shuō)假話，矛盾。正確推理：甲說(shuō)真話時(shí)，乙確實(shí)說(shuō)假話（丙說(shuō)真話），丙說(shuō)假話（甲說(shuō)假話），即甲說(shuō)真話，只有甲說(shuō)了真話，符合條件。36.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)表達(dá)的是困境中仍有希望的哲理；B項(xiàng)體現(xiàn)的是奉獻(xiàn)精神；D項(xiàng)表達(dá)的是積極進(jìn)取的人生態(tài)度。C項(xiàng)"人生如夢(mèng)，一尊還酹江月"出自蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》，將人生比作夢(mèng)境，感嘆時(shí)光飛逝、人生短暫，體現(xiàn)了時(shí)光易逝的人生感慨。37.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：第1項(xiàng)2=1×2，第2項(xiàng)6=2×3，第3項(xiàng)12=3×4，第4項(xiàng)20=4×5?？梢园l(fā)現(xiàn)，第n項(xiàng)等于n×(n+1)。因此第5項(xiàng)應(yīng)為5×6=30。驗(yàn)證：2,6,12,20的相鄰兩項(xiàng)差值分別為4,6,8，呈等差數(shù)列，下一項(xiàng)差值應(yīng)為10，20+10=30。38.【參考答案】A【解析】端午節(jié)起源于紀(jì)念屈原的說(shuō)法最為廣泛，相傳屈原在農(nóng)歷五月初五投汨羅江自盡，后人為了紀(jì)念他而形成了端午節(jié)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，京劇并非最古老，昆曲更古老；C項(xiàng)錯(cuò)誤，四書(shū)是指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》；D項(xiàng)錯(cuò)誤，楷書(shū)四大家是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)、趙孟頫，王羲之不是楷書(shū)四大家之一。39.【參考答案】A【解析】第一個(gè)空需要填入"定力"，表示在復(fù)雜形勢(shì)下保持穩(wěn)定的心態(tài)；第二個(gè)空"信心"與"發(fā)展"搭配恰當(dāng)，表示對(duì)發(fā)展前景的信任；第三個(gè)空"新局"與"開(kāi)"搭配，形成"開(kāi)新局"的常用搭配，表示開(kāi)創(chuàng)全新局面。整個(gè)語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)在變局中保持穩(wěn)定、增強(qiáng)信心、開(kāi)創(chuàng)局面。40.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》，直接表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝、青春不再的感慨，強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)要努力奮斗，否則年老時(shí)只能空自悲傷。A項(xiàng)表達(dá)的是遇到困難后的豁然開(kāi)朗；C項(xiàng)表達(dá)的是遠(yuǎn)大志向；D項(xiàng)表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情。41.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2→6→1