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2025~2026學(xué)年湖南省長沙市望城區(qū)湖南師大附中星城實驗學(xué)校八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試卷一、單選題1.“祝舅舅福如東海,壽比南山”“祝老同學(xué)青春永駐,福壽延年”“祝王校長福星高照,壽誕生輝”……小文的爺爺過60大壽,小文將所有祝壽拜帖整理好,交給爺爺。拜帖上的各種稱呼反映了()①人的身份是在社會關(guān)系中確定的②人的身份是通過自己努力獲得的③在不同的社會關(guān)系中,人的身份不同④不同的身份,要承擔(dān)相同的責(zé)任
A.①②B.①③C.①④D.②④2.學(xué)習(xí)了《豐富的社會生活》一課后,同學(xué)們就個人與社會的關(guān)系問題進行了討論。以下觀點正確的是()
A.小新:“狼孩”的故事說明人在狼群中也能完成社會化B.小麗:我喜歡一個人獨處,感覺自己和社會沒有什么聯(lián)系C.小華:魯濱遜的故事說明個人的生存和發(fā)展不能離開社會D.小紅:“宅男宅女”的出現(xiàn)說明通過網(wǎng)絡(luò)可以擺脫現(xiàn)實社會3.小華是個“宅男”,為幫助他走出“宅生活”,你應(yīng)對他說()①社會生活與我們無關(guān),專心學(xué)習(xí)才是正事②對社會生活的體驗越豐富,學(xué)習(xí)成績就會越好③要關(guān)心國家和社會發(fā)展,多參加有益于身心健康的活動④社會生活絢麗多彩,要積極參加社會活動
A.③④B.①②C.①③D.②④4.我們中學(xué)生要積極了解社會生活,參與社會生活。下列方式中恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ僦苣┑骄蠢显嚎赐先?,教老人使用手機②陪媽媽到菜市場買菜③走出家門,去網(wǎng)吧玩自己最喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲④主動到科技館做“小小解說員”
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.《論語》有言:“性相近也,習(xí)相遠也。”這強調(diào)了對人的影響()
A.遺傳因素B.自然環(huán)境C.社會化過程D.生理本能6.依據(jù)下圖小閩推斷出如下結(jié)論,其中正確的是()
A.人的成長是不斷社會化的過程B.人的身份是在社會關(guān)系中確立的C.個人是社會結(jié)構(gòu)中的基本單元D.復(fù)雜的社會關(guān)系有利于個人成長7.對于中學(xué)生積極參與社會生活、養(yǎng)成親社會行為,不同的同學(xué)有不同的觀點。下列觀點正確的有()①小明:我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,參加社會實踐活動只會影響學(xué)習(xí)②小軍:中學(xué)生年齡小,社會經(jīng)驗不足,參加社會生活會讓我們吃虧③小麗:親社會行為能夠開闊視野,增長見識,培養(yǎng)能力④小華:要多開展一些對中學(xué)生有益的社會實踐活動
A.①②B.③④C.②④D.①③8.某公司基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺形成了數(shù)字電廠、智慧化工、智慧熱網(wǎng)、智能化礦山、智慧物流等整體解決方案,已服務(wù)國家電網(wǎng)、中國電科、中國華能、國家能源集團等央企和行業(yè)頭部企業(yè)。這一現(xiàn)象告訴我們()
A.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利和豐富多彩B.互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制C.互聯(lián)網(wǎng)暢通了人們參與社會治理的渠道D.互聯(lián)網(wǎng)加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享9.近期,電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā)。一些老人貪圖小利,參與朋友圈的“投票”“點贊”等活動,領(lǐng)取網(wǎng)站平臺的禮品,直至在對方的誘惑下,向平臺提供個人銀行卡等信息,才發(fā)現(xiàn)自己財產(chǎn)被騙取。此類案例警示我們應(yīng)①自覺維護社會秩序②合理利用網(wǎng)絡(luò)③學(xué)會平等待人④抵制不良誘惑()
A.①③B.①④C.②③D.②④10.為了印證“網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步”這一觀點,小麗所在的學(xué)習(xí)小組在市區(qū)隨機采訪了幾位路人。下列是其中四位被采訪者的回答,能印證上述觀點的是()
序號被采訪者被采訪者的回答①快遞員小李我在外地上班,但我通過線上平臺參與了老家的選民登記②網(wǎng)購者淘淘每年“雙11”我都會通過網(wǎng)絡(luò)搶購許多特價商品③中學(xué)生小劉我通過網(wǎng)絡(luò)向環(huán)保部門舉報了當(dāng)?shù)鼗S污染水源的事情④企業(yè)家馬某我們公司通過網(wǎng)絡(luò)采購原料,提高了效率,降低了成本
A.①②B.②③C.①④D.①③11.道德與法治課堂上,老師組織了一場辯論會:正方:網(wǎng)絡(luò)為信息傳播帶來了強大而有力的傳播途徑,避免了許多不必要的資源浪費。反方:網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息,干擾人們的選擇,污染社會風(fēng)氣。這場辯論會的主題應(yīng)是()
A.維護和改進規(guī)則B.全面認識網(wǎng)絡(luò)利弊C.傳播網(wǎng)絡(luò)正能量D.培養(yǎng)親社會行為12.你有沒有這樣的經(jīng)歷呢?上網(wǎng)時,上一秒你還在看一個引發(fā)你深思且沉浸其中的片段,下一秒你可能就刷到了一個搞怪視頻,你的思緒就飄走了。這警示我們()
A.網(wǎng)絡(luò)是法外之地,享有充分的自由B.沉迷于網(wǎng)絡(luò)影響現(xiàn)實的人際交往C.不在無聊信息上浪費精力D.沉迷于網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)、工作和生活13.近來,學(xué)生遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙案件頻發(fā)。如:有學(xué)生因輕信“微信客服”聲稱“百萬保障到期需取消,否則扣費”,按要求操作后被騙;有學(xué)生在游戲平臺交易時,被“免手續(xù)費”的噱頭誘導(dǎo)點擊不明鏈接,導(dǎo)致錢財受損。面對此類網(wǎng)絡(luò)詐騙,我們應(yīng)該()
A.對方能說對個人信息,可以降低防備,配合操作B.收到可疑信息后先上網(wǎng)搜索,若無異常就可照做C.遭遇詐騙后,怕被批評,自己悄悄處理不聲張D.增強自我保護和防騙意識,不輕易透露個人信息二、簡答題14.和諧社會、和諧社區(qū)呼喚我們積極融入社會、關(guān)注社會、奉獻社會。我們要培養(yǎng)親社會行為,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會奉獻,用自己的一言一行去幫助他人,溫暖他人,哪怕只是一個微笑、一聲問候,都可以讓我們的社會變得更加美好?!玖信e說明】(1)請你寫出幾種親社會行為。(寫出兩個即可)【探究原因】(2)我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)親社會行為?【提出建議】(3)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成親社會行為?請你給同學(xué)們提幾點合理化建議。(答出兩點即可)三、分析說明題15.閱讀材料,回答下列問題早上出門,明明的媽媽
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