統(tǒng)編高一語文必修上冊《文言文閱讀》專項練習題(含答案)一、基礎(chǔ)知識選擇題1.下列句子中，加點詞的解釋不正確的一項是（）A.沛公軍霸上軍：駐軍、駐扎B.素善留侯張良善：友善、交好C.旦日不可不蚤自來謝項王謝：感謝D.沛公則置車騎置：放棄、丟下答案：C?！爸x”在這里是“道歉”的意思。2.下列句子中，“以”的意義和用法與其他三項不同的一項是（）A.以其無禮于晉B.敢以煩執(zhí)事C.以亂易整，不武D.闕秦以利晉答案：D。A、B、C項中“以”都是“用、拿”的意思；D項“以”是“來”，表目的。3.下列句子中，沒有通假字的一項是（）A.距關(guān)，毋內(nèi)諸侯B.行李之往來，共其乏困C.旦日饗士卒D.令將軍與臣有郤答案：C。A項“距”通“拒”，“內(nèi)”通“納”；B項“共”通“供”；D項“郤”通“隙”。4.下列句子中，加點詞的古今意義相同的一項是（）A.沛公居山東時B.備他盜之出入與非常也C.沛公奉卮酒為壽，約為婚姻D.財物無所取答案：D。A項“山東”古義指崤山以東，今義指山東?。籅項“非?！惫帕x指意外的變故，今義指程度副詞；C項“婚姻”古義指兒女親家，今義指結(jié)婚的事或因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系。5.下列句子中，與“沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰”句式相同的一項是（）A.沛公居山東時，貪于財貨B.沛公安在C.若屬皆且為所虜D.此天子氣也答案：A。A項和例句都是狀語后置句；B項是賓語前置句；C項是被動句；D項是判斷句。6.下列對文化常識的表述，不正確的一項是（）A.《左傳》是我國第一部編年體史書，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作。B.《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了從黃帝到漢武帝太初年間的歷史，作者是西漢史學家司馬遷。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古人常用天干地支紀年，天干有十個，地支有十二個，天干地支依次相配，組成六十個基本單位，以此循環(huán)紀年。答案：A。《左傳》是我國第一部敘事詳備的編年體史書，我國第一部編年體史書是《春秋》。7.下列句子中，加點詞的活用類型與其他三項不同的一項是（）A.沛公軍霸上B.范增數(shù)目項王C.籍吏民，封府庫D.素善留侯張良答案：D。A、B、C項都是名詞活用為動詞，“軍”是“駐軍”，“目”是“使眼色”，“籍”是“登記”；D項“善”是形容詞活用為動詞，“與……交好”。8.下列句子中，“之”的意義和用法與其他三項不同的一項是（）A.臣之壯也，猶不如人B.行李之往來，共其乏困C.夫晉，何厭之有D.鄰之厚，君之薄也答案：C。A、B、D項中“之”用于主謂之間，取消句子獨立性；C項“之”是賓語前置的標志。9.下列對《燭之武退秦師》中人物形象的分析，不正確的一項是（）A.燭之武是一個深明大義的愛國志士，他在國家危難之際，不計個人得失，毅然挺身而出，去說服秦伯。B.鄭伯是一個善于納諫的君主，當他意識到自己的錯誤后，能夠誠懇地向燭之武道歉，并請求他去化解危機。C.秦伯是一個目光短淺的君主，他只看到眼前的利益，輕易地被燭之武說服，放棄了與晉國的聯(lián)盟。D.晉侯是一個有理智的君主，當他得知秦伯背盟后，并沒有沖動地去攻打秦軍，而是選擇了退兵。答案：C。秦伯并非目光短淺，他是從自身利益出發(fā)，聽了燭之武的分析后，認識到滅鄭對自己不利，所以才退兵，這恰恰說明他有遠見卓識。10.下列對《鴻門宴》情節(jié)的理解，不正確的一項是（）A.劉邦赴鴻門宴是迫不得已，他深知項羽的實力強大，為了避免與項羽發(fā)生沖突，只好親自前往謝罪。B.鴻門宴上，范增多次暗示項羽殺掉劉邦，但項羽猶豫不決，最終讓劉邦逃脫，這體現(xiàn)了項羽的婦人之仁。C.樊噲闖入營帳，義正詞嚴地指責項羽，項羽不僅沒有生氣，反而對樊噲的勇猛和膽識表示贊賞，這表明項羽有英雄惜英雄的氣概。D.劉邦在鴻門宴上成功逃脫后，立即誅殺了曹無傷，這顯示了劉邦的果斷和對叛徒的零容忍。答案：C。項羽對樊噲的贊賞并非是因為真正欣賞他的勇猛和膽識，而是樊噲的一番說辭暫時緩解了緊張的氣氛，項羽被樊噲的氣勢和言辭所震懾，同時也顯示出他的自大，認為樊噲不足為懼。二、文言文斷句題1.用“/”給下面的文段斷句。沛公已出項王使都尉陳平召沛公沛公曰今者出未辭也為之奈何樊噲曰大行不顧細謹大禮不辭小讓如今人方為刀俎我為魚肉何辭為于是遂去乃令張良留謝答案：沛公已出/項王使都尉陳平召沛公/沛公曰/今者出/未辭也/為之奈何/樊噲曰/大行不顧細謹/大禮不辭小讓/如今人方為刀俎/我為魚肉/何辭為/于是遂去/乃令張良留謝2.給下列文段斷句。晉侯秦伯圍鄭以其無禮于晉且貳于楚也晉軍函陵秦軍氾南佚之狐言于鄭伯曰國危矣若使燭之武見秦君師必退公從之辭曰臣之壯也猶不如人今老矣無能為也已公曰吾不能早用子今急而求子是寡人之過也然鄭亡子亦有不利焉許之答案：晉侯、秦伯圍鄭/以其無禮于晉/且貳于楚也/晉軍函陵/秦軍氾南/佚之狐言于鄭伯曰/國危矣/若使燭之武見秦君/師必退/公從之/辭曰/臣之壯也/猶不如人/今老矣/無能為也已/公曰/吾不能早用子/今急而求子/是寡人之過也/然鄭亡/子亦有不利焉/許之三、文言文翻譯題1.翻譯下列句子。（1）若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。譯文：如果滅掉鄭國對您有好處，怎敢拿這件事情來麻煩您。（2）因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。譯文：依靠別人的力量，又反過來損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟者，這是不明智的；用混亂相攻取代聯(lián)合一致，這是不符合武德的。（3）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。譯文：派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因，是為了防備其他盜賊進來和意外的變故。（4）大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？譯文：做大事不必顧及小節(jié)，講大禮不必計較小的謙讓?，F(xiàn)在人家正好比是菜刀和砧板，我們則好比是魚和肉，告辭干什么呢？（5）吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。譯文：我進入關(guān)中，一點東西都不敢據(jù)為己有，登記了官吏、百姓，封閉了倉庫，等待將軍到來。四、文言文閱讀理解題（一）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.夜縋而出縋：用繩子拴著人（或物）從上往下送B.焉用亡鄭以陪鄰陪：增加C.朝濟而夕設(shè)版焉濟：救濟D.又欲肆其西封肆：延伸、擴張答案：C?！皾痹谶@里是“渡河”的意思。2.下列對文中句子的理解，不正確的一項是（）A.“越國以鄙遠，君知其難也”意思是越過別國而把遠地當作邊邑，您知道這是困難的。B.“若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困”表明鄭國愿意做秦國的東道主，為秦國使者提供物資供應。C.“既東封鄭，又欲肆其西封”是說晉國在東邊把鄭國當作疆界后，又想擴張它西邊的疆界。D.“微夫人之力不及此”是說如果沒有那個人的力量，我是到不了這個地位的，這里的“夫人”指秦伯。答案：D?！胺蛉恕敝盖啬鹿?.燭之武是如何說服秦伯退兵的？請簡要分析。答案：燭之武主要從以下幾個方面說服秦伯退兵：站在秦國立場，指出亡鄭對秦無益。越國以鄙遠，亡鄭只能使鄰國（晉國）的勢力增強，而鄰國實力的增強就意味著秦國勢力的削弱。提出舍鄭對秦有益。若舍鄭以為東道主，鄭國可以為秦國使者提供物資供應，對秦無害。以史為例，指出晉國不講信用。晉君曾答應給秦國焦、瑕二邑，但早上渡河回國，晚上就修筑防御工事，可見晉不可信。分析晉國的野心。晉國在東邊把鄭國當作疆界后，又會想擴張西邊的疆界，必然會損害秦國利益。（二）閱讀下面的《鴻門宴》選段，完成后面的題目。沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤?！表椡踉唬骸按伺婀笏抉R曹無傷言之。不然，籍何以至此？”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐；亞父南向坐，——亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應。范增起，出，召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞?！表椡踉唬骸爸Z。”項莊拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。1.下列句子中，加點詞的解釋不正確的一項是（）A.沛公旦日從百余騎來見項王從：使……跟從，率領(lǐng)B.然不自意能先入關(guān)破秦意：料想C.范增數(shù)目項王目：眼睛D.常以身翼蔽沛公翼：像鳥張開翅膀一樣答案：C?！澳俊痹谶@里是名詞活用為動詞，“使眼色”的意思。2.下列對文段內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.劉邦到鴻門后向項羽謝罪，說自己沒料到能先入關(guān)破秦，又把責任推到小人身上，從而得到了項羽的原諒。B.項羽留劉邦飲酒，座次的安排很有講究，以向東為尊，項羽、項伯東向坐，顯示了項羽的自大。C.范增多次向項羽使眼色并舉起玉玦示意，項羽卻默然不應，說明項羽已經(jīng)被劉邦的言辭打動，不想殺劉邦了。D.項莊以舞劍助興為名，想趁機刺殺劉邦，項伯也拔劍起舞，常常用身體掩護劉邦，使項莊無法下手。答案：C。項羽默然不應是因為他有婦人之仁，優(yōu)柔寡斷，并非是被劉邦言辭打動。3.從這段文字可以看出項羽和劉邦各有怎樣的性格特點？答案：項羽：自大、直率、優(yōu)柔寡斷、有婦人之仁。他聽到劉邦的謝罪之詞后，輕易地說出是曹無傷告密，顯示出他的直率和自大；范增多次暗示他殺劉邦，他卻默然不應，體現(xiàn)了他的優(yōu)柔寡斷和婦人之仁。劉邦：圓滑、世故、善于應變。他到鴻門后，先謝罪，把責任推到小人身上，以求得項羽的原諒，表現(xiàn)出他的圓滑世故和善于應變。（三）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣，以次進。至陛下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前?！鼻赝踔^軻曰：“起，取武陽所持圖！”軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長，操其室。時恐急，劍堅，故不可立拔。荊軻逐秦王，秦王還柱而走。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上。方急時，不及召下兵，以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。是時，侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走，卒惶急不知所為。左右乃曰：“王負劍！王負劍！”遂拔以擊荊軻，斷其左股。荊軻廢，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王復擊軻，被八創(chuàng)。軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也?！弊笥壹惹?，斬荊軻。秦王目眩良久。1.下列句子中，加點詞的解釋不正確的一項是（）A.荊軻顧笑武陽，前為謝曰謝：謝罪B.發(fā)圖，圖窮而匕首見發(fā)：打開C.秦王驚，自引而起，絕袖絕：斷絕D.秦王復擊軻，被八創(chuàng)被：遭受答案：C。“絕”在這里是“掙斷”的意思。2.下列句子中，與“群臣怪之”中“怪”的用法相同的一項是（）A.乃遂收盛樊於期之首，函封之B.軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰C.太子遲之，疑其有改悔D.使使以聞大王答案：C。“群臣怪之”中“怪”是意動用法，“以……為怪”；C項“遲”也是意動用法，“以……為遲”；A項“函”是名詞作狀語，“用匣子”；B項“箕”是名詞作狀語，“像簸箕一樣”；D項“聞”是使動用法，“使……聽到”。3.請簡要分析荊軻這一人物形象。答案：荊軻是一個有勇有謀、忠義、視死如歸的英雄形象。有勇有謀：當秦武陽色變振恐時，他能鎮(zhèn)定自若，巧妙地為秦武陽掩飾，表現(xiàn)出他的機智和勇敢；在刺殺秦王的過程中，他果斷行動，雖事敗但也展現(xiàn)出他的果敢。忠義：他為了報答太子丹的知遇之恩，毅然前往秦國行刺，體現(xiàn)了他對太子丹的忠誠。視死如歸：事敗后，他倚柱而笑，箕踞以罵，毫不畏懼死亡，顯示出他視死如歸的精神。4.翻譯“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也”。譯文：事情之所以沒有成功，是想活生生地劫持你，一定要得到約契來回報燕太子啊。五、情景默寫題1.《燭之武退秦師》中，燭之武勸說秦伯，貌似為秦著想，其實意在指出亡鄭對秦無益而有害的句子是“______，______；______，______”。答案：若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事；越國以鄙遠，君知其難也2.《鴻門宴》中，樊噲用“______，______”來說明做大事不必過于計較小節(jié)。答案：大行不顧細謹，大禮不辭小讓3.《荊軻刺秦王》中，通過環(huán)境描寫來渲染氛圍，表現(xiàn)荊軻慷慨赴難、視死如歸的句子是“______，______”。答案：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還4.《論語》中，孔子認為“士”要有遠大的抱負和堅強的意志，因為他責任重大，路途遙遠的句子是“______，______。______，______”。答案：士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎5.《大學之道》中，表明大學的宗旨的句子是“______，______，______”。答案：大學之道，在明明德，在親民，在止于至善6.《老子》四章中，以大樹為喻說明萬事萬物都是從微小發(fā)展壯大起來的句子是“______，______”。答案：合抱之木，生于毫末7.《無衣》中，表現(xiàn)戰(zhàn)士們同仇敵愾、步調(diào)一致的句子是“______，______。______，與子偕作”。答案：豈曰無衣？與子同裳。王于興師8.《春江花月夜》中，描寫月光照耀下波光蕩漾、花林閃爍的句子是“______，______”。答案：江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰9.《夢游天姥吟留別》中，表現(xiàn)詩人蔑視權(quán)貴、追求自由生活的句子是“______，______”。答案：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏10.《登高》中，詩人描繪了一幅雄渾壯闊的秋景圖，其中“______，______”兩句，從空間和時間兩個角度，表現(xiàn)了詩人的羈旅之愁和孤獨之感。答案：萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺六、拓展創(chuàng)新題1.請結(jié)合《燭之武退秦師》《鴻門宴》《荊軻刺秦王》等文章，談談你對古人智慧和勇氣的理解。答案：古人在面對各種復雜的局勢和困境時，展現(xiàn)出了非凡的智慧和勇氣。在《燭之武退秦師》中，燭之武以其卓越的外交智慧，在國家危難之際挺身而出。他巧妙地站在秦國的立場上，分析亡鄭對秦的利弊，指出晉國的野心和不講信用，成功說服秦伯退兵，化解了鄭國的危機。這體現(xiàn)了他的智慧在于能夠洞察局勢，抓住對方的利益關(guān)鍵點，以言辭打動對方。同時，他不顧個人得失，深夜出城面見秦伯，也展現(xiàn)出了極大的勇氣?！?/p>