2025年高職學(xué)前教育（幼兒親子活動(dòng)設(shè)計(jì)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題的備選答案中，只有一個(gè)最符合題意）1.親子活動(dòng)設(shè)計(jì)的首要原則是A.趣味性原則B.教育性原則C.安全性原則D.適宜性原則2.親子活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展的核心環(huán)節(jié)是A.游戲互動(dòng)B.親子交流C.情境創(chuàng)設(shè)D.教師引導(dǎo)3.適合小班幼兒親子活動(dòng)的主題通常是A.探索自然B.合作競(jìng)賽C.生活技能體驗(yàn)D.藝術(shù)創(chuàng)作4.在親子活動(dòng)設(shè)計(jì)中，考慮幼兒個(gè)體差異主要是指A.年齡差異B.性別差異C.興趣愛(ài)好差異D.以上都是5.親子活動(dòng)的時(shí)間安排一般以多長(zhǎng)為宜A.30分鐘B.60分鐘C.90分鐘D.120分鐘6.親子活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒社會(huì)交往能力的有效方式是A.小組合作游戲B.個(gè)人才藝展示C.親子手工制作D.觀看動(dòng)畫(huà)視頻7.設(shè)計(jì)親子活動(dòng)時(shí)，選擇材料要遵循的原則不包括A.環(huán)保性B.昂貴性C.安全性D.趣味性8.親子活動(dòng)中，教師的角色主要是A.主導(dǎo)者B.旁觀者C.引導(dǎo)者D.參與者9.對(duì)于中班幼兒親子活動(dòng)，重點(diǎn)可以放在A.自我服務(wù)能力培養(yǎng)B.規(guī)則意識(shí)建立C.科學(xué)小實(shí)驗(yàn)探索D.音樂(lè)舞蹈表演10.親子活動(dòng)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)家園共育，這意味著A.家長(zhǎng)全程主導(dǎo)活動(dòng)B.教師和家長(zhǎng)共同策劃組織C.只需要教師參與D.只關(guān)注幼兒在園表現(xiàn)二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題5分，每題的備選答案中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意，錯(cuò)選或多選均不得分；少選，但選擇正確的每個(gè)選項(xiàng)得1分）1.親子活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的因素有A.幼兒年齡特點(diǎn)B.家長(zhǎng)參與度C.活動(dòng)場(chǎng)地D.活動(dòng)成本E.教育目標(biāo)2.親子活動(dòng)中促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的方法有A.親子故事講述B.兒歌朗誦C.角色扮演對(duì)話D.自由涂鴉E.體育游戲3.適合大班幼兒親子活動(dòng)的形式有A.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)B.繪本劇表演C.科學(xué)小發(fā)明制作D.簡(jiǎn)單拼圖比賽E.生活常識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽4.親子活動(dòng)設(shè)計(jì)中，營(yíng)造溫馨氛圍的手段有A.播放輕柔音樂(lè)B.布置多彩環(huán)境C.準(zhǔn)備小零食D.安排激烈競(jìng)爭(zhēng)游戲E.教師嚴(yán)厲指導(dǎo)5.親子活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)的意義包括A.增進(jìn)親子關(guān)系B.學(xué)習(xí)教育方法C.了解幼兒在園情況D.提高社交能力E.放松身心三、判斷題（總共10題，每題2分，判斷下列各題正誤，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.親子活動(dòng)設(shè)計(jì)只需考慮幼兒的興趣，無(wú)需關(guān)注教育目標(biāo)。（）2.親子活動(dòng)中，幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)越多越好，不需要教師引導(dǎo)。（）3.小班親子活動(dòng)可以以簡(jiǎn)單的生活體驗(yàn)游戲?yàn)橹?，如穿衣比賽等。（?.親子活動(dòng)的場(chǎng)地越大越好，能讓幼兒充分活動(dòng)。（）5.設(shè)計(jì)親子活動(dòng)時(shí)，材料越復(fù)雜越能鍛煉幼兒能力。（）6.親子活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣比知識(shí)技能學(xué)習(xí)更重要。（）7.中班親子活動(dòng)可以適當(dāng)增加一些合作性的任務(wù)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)。（）8.親子活動(dòng)設(shè)計(jì)不用考慮家長(zhǎng)的職業(yè)背景差異。（）9.親子活動(dòng)中，教師應(yīng)全程監(jiān)督家長(zhǎng)和幼兒的行為。（）10.親子活動(dòng)結(jié)束后不需要進(jìn)行總結(jié)和反饋。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題10分，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題）1.簡(jiǎn)述親子活動(dòng)設(shè)計(jì)中如何體現(xiàn)教育性原則。2.舉例說(shuō)明如何根據(jù)小班幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)親子活動(dòng)。3.闡述親子活動(dòng)對(duì)家園共育的重要作用。五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題（總共1題（20分），請(qǐng)根據(jù)所給主題設(shè)計(jì)一個(gè)親子活動(dòng)方案）主題：“我愛(ài)我家——親子美食節(jié)”答案：一、單項(xiàng)選擇題1.C2.A3.C4.D5.B6.A7.B8.C9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCDE2.ABC3.ABCE4.ABC5.ABC三、判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題1.教育性原則體現(xiàn)在活動(dòng)目標(biāo)圍繞幼兒全面發(fā)展設(shè)定，如認(rèn)知、情感、技能等。活動(dòng)內(nèi)容選擇具有教育價(jià)值，像科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、故事講述等?；顒?dòng)過(guò)程中教師引導(dǎo)幼兒思考探索，促進(jìn)其知識(shí)增長(zhǎng)和能力提升。2.小班幼兒特點(diǎn)是注意力時(shí)間短、動(dòng)作協(xié)調(diào)性差等。親子活動(dòng)可設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的“水果寶寶找家”游戲，家長(zhǎng)和幼兒一起將水果卡片放到對(duì)應(yīng)籃子里，鍛煉認(rèn)知和手部精細(xì)動(dòng)作。還有“小腳踩大腳”親子行走游戲，增強(qiáng)親子情感和幼兒平衡能力。3.親子活動(dòng)為家園共育搭建橋梁。家長(zhǎng)能直觀了解幼兒在園表現(xiàn)和教育內(nèi)容，教師也能知悉幼兒家庭環(huán)境。雙方可共同探討教育方法，針對(duì)幼兒?jiǎn)栴}協(xié)作解決。還能增進(jìn)家長(zhǎng)間交流，形成良好教育氛圍，共同促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題“我愛(ài)我家——親子美食節(jié)”活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)親子共同制作美食，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和對(duì)美食文化的興趣，讓幼兒體驗(yàn)家庭合作的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種美食制作材料（如面粉、水果、蔬菜、肉類等）、制作工具（搟面杖、刀具、烤箱等）、圍裙、一次性手套、場(chǎng)地布置（美食展示區(qū)、制作區(qū)等）。活動(dòng)流程：1.開(kāi)場(chǎng)致辭，介紹活動(dòng)目的和流程。2.親子分組，領(lǐng)取制作材料和工具。3.家長(zhǎng)和幼兒共同商量制作一種美食，如水果沙拉、披薩、餃子等。4.制作過(guò)程中，家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒正