規(guī)范辦學(xué)行為三項(xiàng)制度_第1頁
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PAGE規(guī)范辦學(xué)行為三項(xiàng)制度總則制定目的為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),規(guī)范辦學(xué)行為,保障教育教學(xué)秩序,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),特制定本規(guī)范辦學(xué)行為三項(xiàng)制度。適用范圍本制度適用于[公司/組織名稱]下屬各級(jí)各類學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)?;驹瓌t1.依法依規(guī)原則:嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育政策,確保辦學(xué)行為合法合規(guī)。2.育人為本原則:把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本目標(biāo),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。3.公平公正原則:保障學(xué)生平等接受教育的權(quán)利,維護(hù)教育公平,杜絕歧視和不公平對(duì)待。4.規(guī)范有序原則:建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范辦學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),確保教育教學(xué)活動(dòng)有序開展。三項(xiàng)制度具體內(nèi)容招生管理制度1.招生計(jì)劃各學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)自身辦學(xué)規(guī)模、師資力量、教學(xué)設(shè)施等實(shí)際情況,科學(xué)合理制定年度招生計(jì)劃,并報(bào)上級(jí)主管部門備案。招生計(jì)劃應(yīng)明確招生人數(shù)、招生范圍、招生方式等內(nèi)容,不得擅自突破計(jì)劃招生。2.招生宣傳招生宣傳應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、合法,不得進(jìn)行虛假宣傳或誤導(dǎo)性宣傳。宣傳內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)校的辦學(xué)理念、師資力量、教學(xué)特色、課程設(shè)置、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息。嚴(yán)禁使用模糊、夸大、欺騙性語言進(jìn)行招生宣傳,不得詆毀其他學(xué)?;蚪逃龣C(jī)構(gòu)。3.招生方式嚴(yán)格按照教育行政部門規(guī)定的招生方式進(jìn)行招生,不得采取不正當(dāng)手段爭(zhēng)搶生源。義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)原則,不得以任何形式選拔學(xué)生。非義務(wù)教育階段學(xué)校可根據(jù)自身特點(diǎn),通過考試、面試等方式進(jìn)行招生,但應(yīng)確保招生過程公平公正,程序公開透明。4.招生錄取建立健全招生錄取工作機(jī)制,按照招生計(jì)劃和錄取規(guī)則進(jìn)行錄取。錄取結(jié)果應(yīng)及時(shí)向社會(huì)公布,接受監(jiān)督。對(duì)錄取的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)發(fā)放錄取通知書,并辦理入學(xué)手續(xù)。不得拒絕符合錄取條件的學(xué)生入學(xué)。教學(xué)管理制度1.教學(xué)計(jì)劃各學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等內(nèi)容。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)確保開齊開足國家規(guī)定的各類課程,不得隨意增減課程或課時(shí)。2.教學(xué)過程教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,認(rèn)真組織課堂教學(xué)。教學(xué)過程應(yīng)注重因材施教,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,建立健全備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理制度,確保教學(xué)工作規(guī)范有序。鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)改革和創(chuàng)新,探索適合學(xué)生的教學(xué)方法和模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3.教材選用教材選用應(yīng)嚴(yán)格按照國家和地方教育行政部門的規(guī)定進(jìn)行,選用經(jīng)審定通過的教材。不得選用未經(jīng)審定或盜版教材。學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)應(yīng)建立教材選用管理制度,對(duì)教材選用過程進(jìn)行規(guī)范和監(jiān)督,確保教材質(zhì)量。4.教學(xué)評(píng)價(jià)建立健全教學(xué)評(píng)價(jià)體系,對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)包括課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)價(jià)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)作為教師績效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),同時(shí)也應(yīng)反饋給學(xué)生,幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。教師管理制度1.教師招聘嚴(yán)格按照國家和地方教育行政部門的規(guī)定進(jìn)行教師招聘,招聘過程應(yīng)公開、公平、公正。招聘條件應(yīng)明確、合理,不得設(shè)置歧視性條款。教師招聘應(yīng)注重考察教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平、教育教學(xué)能力等方面,確保招聘到合格的教師。2.教師培訓(xùn)建立健全教師培訓(xùn)制度,定期組織教師參加各類培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。教師培訓(xùn)應(yīng)包括思想政治培訓(xùn)、職業(yè)道德培訓(xùn)、教育教學(xué)技能培訓(xùn)等內(nèi)容。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升教育,支持教師開展教育教學(xué)研究和實(shí)踐探索,不斷更新教育觀念,提高教育教學(xué)水平。3.教師考核建立教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、教育教學(xué)工作、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績等方面進(jìn)行全面考核。教師考核應(yīng)堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績的原則。教師考核結(jié)果應(yīng)分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,并作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)考核不合格的教師,應(yīng)進(jìn)行誡勉談話、限期整改或予以解聘。4.教師職業(yè)道德加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德水平。教師應(yīng)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。建立教師師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制,對(duì)教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)違反師德師風(fēng)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。監(jiān)督與保障監(jiān)督機(jī)制1.內(nèi)部監(jiān)督各學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制成立專門的監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行日常監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組應(yīng)定期對(duì)招生、教學(xué)、教師管理等方面的工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。2.外部監(jiān)督接受教育行政部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門、社會(huì)輿論等外部監(jiān)督。教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)管,定期開展專項(xiàng)檢查,對(duì)違規(guī)行為依法依規(guī)進(jìn)行處理。紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)工作人員的監(jiān)督,嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)行為。社會(huì)輿論應(yīng)發(fā)揮監(jiān)督作用,對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為進(jìn)行曝光,形成良好的輿論氛圍。保障措施1.組織保障公司/組織應(yīng)高度重視規(guī)范辦學(xué)行為工作,成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)規(guī)范辦學(xué)行為三項(xiàng)制度的實(shí)施。工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期召開會(huì)議,研究解決工作中存在的問題。2.人員保障配備足夠的管理人員和工作人員,負(fù)責(zé)具體落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為三項(xiàng)制度。加強(qiáng)對(duì)管理人員和工作人員的培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)水平和管理能力。3.經(jīng)費(fèi)保障保障規(guī)范辦學(xué)行為工作所需的經(jīng)費(fèi),確保招生宣傳、教學(xué)設(shè)施建設(shè)、教師培訓(xùn)、監(jiān)督檢查等工作的順利開展。經(jīng)費(fèi)應(yīng)??顚S?,不得挪作他用。違規(guī)處理違規(guī)行為界定1.招生違規(guī)行為未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)擅自招生或突破招生計(jì)劃招生。進(jìn)行虛假宣傳或誤導(dǎo)性宣傳,欺騙學(xué)生和家長。采取不正當(dāng)手段爭(zhēng)搶生源,如提前招生、違規(guī)承諾錄取等。義務(wù)教育階段學(xué)校違反免試就近入學(xué)原則,進(jìn)行選拔性招生。2.教學(xué)違規(guī)行為隨意增減課程或課時(shí),未開齊開足國家規(guī)定的各類課程。教學(xué)過程不規(guī)范,如備課不認(rèn)真、上課敷衍了事、作業(yè)批改不及時(shí)等。選用未經(jīng)審定或盜版教材。教學(xué)評(píng)價(jià)不客觀公正,存在弄虛作假等行為。3.教師違規(guī)行為違反教師職業(yè)道德規(guī)范,如體罰或變相體罰學(xué)生、收受禮品禮金等。教學(xué)能力不足,不能勝任教育教學(xué)工作。違反教師招聘、培訓(xùn)、考核等相關(guān)規(guī)定。處理措施1.責(zé)令整改對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,教育行政部門或公司/組織應(yīng)責(zé)令學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)限期整改。整改期限一般不超過[X]個(gè)月,整改期間應(yīng)暫停相關(guān)違規(guī)行為。2.警告處分對(duì)情節(jié)較輕且及時(shí)整改到位的違規(guī)行為,給予警告處分,并在一定范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)。3.罰款對(duì)情節(jié)較重的違規(guī)行為,除責(zé)令整改外,可并處一定金額的罰款。罰款金額根據(jù)違規(guī)行為的性質(zhì)和情節(jié)確定。4.吊銷辦學(xué)許可證對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、屢教

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