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文檔簡介
文言文虛詞用法全面總結(jié)文言文虛詞雖無實義,卻如文句之樞紐、語氣之脈絡(luò),于語法建構(gòu)、文意流轉(zhuǎn)中居關(guān)鍵地位。欲通文言,必先辨明虛詞用法。今擷取常見虛詞,析其用法,佐以經(jīng)典例句,以饗學(xué)文者。一、之(一)助詞1.表領(lǐng)屬,釋“的”:定語與名詞間表所屬關(guān)系。如《得道多助,失道寡助》:“三里之城,七里之郭”,“之”明城郭之從屬。2.主謂之間,消句子獨立性:主謂短語作句子成分時,“之”嵌于主謂間,使短語失獨立成句之能。如《出師表》:“孤之有孔明,猶魚之有水也”,“孤有孔明”本可成句,加“之”后作“猶”之主語,表比喻關(guān)系。3.賓語前置之標志:疑問句、否定句中賓語前置,“之”附于賓語后標句式。如《陋室銘》:“何陋之有”,實為“有何陋”。4.定語后置之標志:形容詞作定語后置時,“之”連綴中心語與定語。如《勸學(xué)》:“蚓無爪牙之利,筋骨之強”,“利”“強”本為“爪牙”“筋骨”之定語,后置后以“之”連。5.湊足音節(jié),無實義:置于時間詞、不及物動詞后增韻律。如《陳涉世家》:“悵恨久之”,“之”襯“悵恨”時長,無實義。(二)代詞1.代人、代物、代事:依語境代指對象。如《廉頗藺相如列傳》:“均之二策,寧許以負秦曲”,“之”代“兩種策略”;《曹劌論戰(zhàn)》:“彼竭我盈,故克之”,“之”代“齊師”。2.第一人稱,釋“我”:如《捕蛇者說》:“君將哀而生之乎”,“之”代“我(捕蛇者)”。(三)動詞釋“往、到”,后接地點。如《為學(xué)》:“吾欲之南?!?,“之”表去往南海。二、其(一)代詞1.第三人稱,釋“他(的)、它(的)、他們(的)”:指人、物、事之所屬。如《師說》:“其聞道也固先乎吾”,“其”代“古之圣人”;《六國論》:“惜其用武而不終也”,“其”代“趙國”。2.第一人稱,釋“自己的”:表自指。如《游褒禪山記》:“而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也”,“其”代“自己”。3.指示代詞,釋“那、那些、其中的”:指特定對象。如《過秦論》:“其勢弱于秦”,“其”代“六國”;《赤壁賦》:“其聲嗚嗚然”,“其”代“洞簫”。(二)語氣助詞(表語氣,無實義)1.表揣測,釋“大概、或許”:如《師說》:“圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?”,語氣委婉。2.表反問,釋“難道”:如《游褒禪山記》:“其孰能譏之乎?”,加強反問語氣。3.表祈使,釋“一定、可要”:如《伶官傳序》:“爾其無忘乃父之志!”,勸誡殷切。4.表商量,釋“還是”:如《燭之武退秦師》:“吾其還也”,表君臣商量語氣。(三)連詞(表選擇,釋“是……還是……”)如《逍遙游》:“其正色邪?其遠而無所至極邪?”,“其……其……”探問天色湛藍之因。三、以(一)介詞(引介對象、工具、原因等,后接名詞性短語)1.表工具、方式,釋“用、拿、憑借”:如《狼》:“以刀劈狼首”,“以”引工具“刀”;《廉頗藺相如列傳》:“愿以十五城請易璧”,“以”引憑借“十五城”。2.表原因,釋“因為、由于”:如《游褒禪山記》:“以其求思之深而無不在也”,“以”引原因“求思深廣”。3.表時間、地點,釋“在、從”:如《蘇武傳》:“武以始元六年春至京師”,“以”引時間“始元六年春”。4.表對象,釋“對、向”:如《鴻門宴》:“具以沛公言報項王”,“以”引對象“沛公言”。(二)連詞(連接詞、句,表邏輯關(guān)系)1.表并列,釋“而、又”:如《蘭亭集序》:“夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少”,“以”連“夷”“近”,表并列。2.表承接,釋“而、就、然后”:如《鴻門宴》:“樊噲側(cè)其盾以撞”,“以”連“側(cè)盾”與“撞”,表動作承接。3.表修飾,釋“地、著”:如《歸去來兮辭》:“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”,“以”修飾“欣欣”之態(tài)。4.表目的,釋“來、用來”:如《師說》:“作《師說》以貽之”,“以”表作序之目的“贈李蟠”。5.表結(jié)果,釋“以致、因而”:如《六國論》:“洎牧以讒誅,邯鄲為郡”,“以”表“牧被讒”之果“趙國亡”。(三)動詞(釋“認為、用、做”)1.表“認為”:如《鄒忌諷齊王納諫》:“皆以美于徐公”,“以”為“認為”。2.表“用、做”:如《赤壁之戰(zhàn)》:“船以千數(shù)”,“以”為“用”,表船之數(shù)量計算方式。四、于(一)介詞(引介時間、地點、對象、比較、被動等,后接名詞性短語)1.表時間、地點,釋“在、從、到”:如《蘭亭集序》:“會于會稽山陰之蘭亭”,“于”引地點“蘭亭”;《詩經(jīng)·采薇》:“曰歸曰歸,歲亦莫止”(非典型,更如《鴻門宴》:“沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰”,“于”引對象“項羽”)。2.表對象,釋“對、向、與”:如《師說》:“于其身也,則恥師焉”,“于”引對象“自身”。3.表比較,釋“比”:如《勸學(xué)》:“青,取之于藍,而青于藍”,“于”引比較對象“藍”。4.表被動,釋“被”:如《屈原列傳》:“夫圣人者,不凝滯于物”,“于”引施動者“物”。5.表原因,釋“由于、因為”:如《進學(xué)解》:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,“于”引原因“勤”“嬉”。五、而(一)連詞(連接詞、句,表多樣邏輯關(guān)系)1.表并列,釋“和、又、并且”:如《勸學(xué)》:“蟹六跪而二螯”,“而”連“六跪”“二螯”。2.表承接,釋“就、然后、接著”:如《勸學(xué)》:“登高而招”,“而”連“登高”與“招”。3.表遞進,釋“而且、更”:如《勸學(xué)》:“君子博學(xué)而日參省乎己”,“而”連“博學(xué)”與“參省”。4.表轉(zhuǎn)折,釋“卻、但是”:如《勸學(xué)》:“青,取之于藍,而青于藍”,“而”表轉(zhuǎn)折。5.表修飾,釋“地、著”:如《赤壁賦》:“扣舷而歌之”,“而”修飾“扣舷”之態(tài)。6.表假設(shè),釋“如果、假如”:如《論語》:“人而無信,不知其可也”,“而”表假設(shè)。7.表因果,釋“因而、所以”:如《屈原列傳》:“表惡其能而不能用也”,“而”表“表惡其能”之果“不能用”。(二)通假字1.通“爾”,釋“你的、你們的”:如《促織》:“而翁歸,自與汝復(fù)算耳”,“而”代“你的”。2.通“如”,釋“好像”:如《察今》:“軍驚而壞都舍”,“而”通“如”,表軍隊驚亂如房屋崩塌。六、則(一)連詞(表多樣邏輯關(guān)系)1.表承接,釋“就、便、那么”:如《勸學(xué)》:“故木受繩則直”,“則”連“受繩”與“直”。2.表假設(shè),釋“如果、假設(shè)”:如《史記·項羽本紀》:“謹守成皋,則漢欲挑戰(zhàn),慎勿與戰(zhàn)”,“則”表假設(shè)。3.表轉(zhuǎn)折,釋“卻、然而”:如《師說》:“于其身也,則恥師焉”,“則”表轉(zhuǎn)折。4.表并列,釋“就、即”:如《師說》:“位卑則足羞,官盛則近諛”,“則”連“位卑”與“足羞”。5.表因果,釋“因為……所以……”:如《諫太宗十思疏》:“誠能見可欲,則思知足以自戒”,“則”表“見可欲”之果“思自戒”。(二)副詞(表判斷、強調(diào))1.表判斷,釋“是、就是”:如《岳陽樓記》:“此則岳陽樓之大觀也”,“則”表判斷。七、者(一)助詞(附于詞、短語后,構(gòu)名詞性結(jié)構(gòu)或標句式)1.構(gòu)“……的人、……的事、……的情況”:如《師說》:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”(判斷句,“者”標主語“師”);《岳陽樓記》:“或異二者之為”,“者”指“遷客騷人覽物之情的兩種情況”。2.定語后置之標志:如《廉頗藺相如列傳》:“求人可使報秦者,未得”,“者”附于“可使報秦”后,標“人”為后置定語之中心語。3.判斷句之標志(“……者,……也”):如《鴻門宴》:“亞父者,范增也”,“者”“也”共標判斷。4.句中停頓,無實義:如《鴻門宴》:“今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也”,“者”襯“今”之時間。(二)代詞(附于數(shù)詞后,釋“……個、……樣”)如《論語》:“二者不可得兼,舍生而取義者也”,“者”代“兩種情況”。八、也(一)語氣助詞(表語氣,依語境辨情)1.表判斷,釋“是、就是”:如《廉頗藺相如列傳》:“廉頗者,趙之良將也”,“也”與“者”共標判斷。2.表陳述,釋“了、啊、呢”(或無實義,增語氣):如《勸學(xué)》:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”,“也”表陳述。3.表疑問,釋“嗎、呢”:如《史記·屈原賈生列傳》:“豈非計久長,有子孫相繼為王也哉?”,“也”襯疑問語氣。4.表感嘆,釋“啊、呀”:如《捕蛇者說》:“則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也!”,“也”表感嘆。5.表停頓,無實義:如《師說》:“其聞道也固先乎吾”,“也”襯“聞道”之語。6.表祈使,釋“吧”:如《燭之武退秦師》:“攻之不克,圍之不繼,吾其還也”,“也”表祈使。九、乎(一)語氣助詞(表語氣,依語境辨情)1.表疑問,釋“嗎、呢”:如《項脊軒志》:“兒寒乎?欲食乎?”,“乎”表疑問。2.表反問,釋“嗎、呢”(語氣強烈):如《陳涉世家》:“王侯將相寧有種乎?”,“乎”表反問。3.表推測,釋“吧、大概”:如《師說》:“圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?”,“乎”表揣測。4.表感嘆,釋“啊、呀”:如《庖丁解?!罚骸吧圃蘸豕那伲∥『跞籼?!”,“乎”表感嘆。5.表停頓,無實義:如《歸去來兮辭》:“胡為乎遑遑欲何之?”,“乎”襯“胡為”之語。(二)介詞(通“于”,引介時間、地點、對象、比較)1.表時間、地點,釋“在、從、到”:如《赤壁賦》:“生乎吾前,其聞道也固先乎吾”,前“乎”釋“在”,后“乎”釋“比”。十、焉(一)兼詞(合“于”“之”,釋“于之、于此、于彼”)如《勸學(xué)》:“積土成山,風(fēng)雨興焉”,“焉”即“于此”,表風(fēng)雨于土山興起。(二)代詞(釋“之”,代人、物、事)如《師說》:“猶且從師而問焉”,“焉”代“老師”。(三)語氣助詞(表陳述、疑問、感嘆,無實義)1.表陳述:如《六國論》:“至丹以荊卿為計,始速禍焉”,“焉”結(jié)句。2.表疑問,釋“哪里、怎么”:如《愚公移山》:“且焉置土石?”,“焉”釋“哪里”。3.表感嘆,釋“啊、呀”:如《左傳》:“晉國,天下莫強焉”,“焉”表感嘆。(四)形容詞詞尾,釋“……的樣子”如《阿房宮賦》:“盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬落”,“焉”摹建筑之態(tài)。十一、乃(一)副詞(表多樣語氣)1.表承接,釋“于是、就”:如《鴻門宴》:“項伯乃夜馳之沛公軍”,“乃”表動作承接。2.表轉(zhuǎn)折,釋“卻、竟然”:如《師
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