四年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)202X-202X學(xué)年第X學(xué)期會(huì)議案例報(bào)告一、會(huì)議概況本次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議于202X年X月X日在四年級(jí)（X）班教室召開(kāi)，參會(huì)人員包括：四年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員（共X人）、學(xué)校德育處李主任、年級(jí)組長(zhǎng)張老師及各班班主任。會(huì)議由家委會(huì)主任王XX主持，圍繞“梳理學(xué)期中段學(xué)生成長(zhǎng)情況、協(xié)調(diào)家校資源、解決教育共性問(wèn)題、推進(jìn)特色育人活動(dòng)落地”的核心目標(biāo)展開(kāi)，旨在凝聚家校合力，為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建更完善的支持體系。二、會(huì)議核心內(nèi)容（一）學(xué)校工作進(jìn)展交流1.教學(xué)與活動(dòng)規(guī)劃年級(jí)組長(zhǎng)張老師介紹，本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)聚焦“語(yǔ)文整本書(shū)閱讀能力培養(yǎng)”“數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練”；后續(xù)將開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。其中，期中考試后啟動(dòng)的“學(xué)習(xí)伙伴互助計(jì)劃”備受關(guān)注——學(xué)優(yōu)生與待進(jìn)生結(jié)對(duì)，每周開(kāi)展2次小組學(xué)習(xí)，通過(guò)同伴互助提升學(xué)習(xí)效率。2.校園安全管理升級(jí)德育處李主任分享校園安全新舉措：校門口增設(shè)家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗、食堂食材溯源公示、課間安全巡查制度全覆蓋。同時(shí)提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子上下學(xué)交通安全，配合做好防溺水、防欺凌教育，形成家校安全防護(hù)網(wǎng)。（二）家長(zhǎng)代表心聲與建議1.作業(yè)與習(xí)慣養(yǎng)成家委會(huì)副主任陳XX反饋：部分家長(zhǎng)反映孩子作業(yè)效率低，周末實(shí)踐作業(yè)（如手抄報(bào)、小實(shí)驗(yàn)）耗時(shí)久、家長(zhǎng)指導(dǎo)難度大。建議學(xué)校分層布置作業(yè)，兼顧學(xué)優(yōu)生拓展與待進(jìn)生鞏固需求。2.校園生活與心理關(guān)懷委員劉XX分享細(xì)節(jié)：部分孩子因班干部競(jìng)選失利情緒低落，建議學(xué)校增設(shè)“成長(zhǎng)加油站”心理疏導(dǎo)活動(dòng)；另有家長(zhǎng)反映午餐口味單一，希望食堂增加餐品花樣。3.家校溝通優(yōu)化委員趙XX建議：建立“學(xué)科教師-家長(zhǎng)”一對(duì)一溝通機(jī)制，針對(duì)偏科學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)，讓家校協(xié)作更精準(zhǔn)。（三）核心議題研討與決策1.課后服務(wù)“提質(zhì)增趣”現(xiàn)狀：學(xué)校課后服務(wù)以作業(yè)輔導(dǎo)為主，興趣社團(tuán)參與率僅30%（受場(chǎng)地、師資限制）。家長(zhǎng)建議：引入“非遺手工”“趣味編程”等特色課程，由家長(zhǎng)或校外志愿者授課。行動(dòng)方案：家委會(huì)牽頭招募“家長(zhǎng)講師團(tuán)”，本學(xué)期先試點(diǎn)“非遺剪紙”課（每周三下午），由家委會(huì)成員李XX（非遺傳承人）授課，學(xué)校提供場(chǎng)地；11月中旬統(tǒng)計(jì)學(xué)生興趣，下學(xué)期擴(kuò)大社團(tuán)種類。2.親子閱讀“21天挑戰(zhàn)”背景：語(yǔ)文老師反映學(xué)生課外閱讀量不足、方法單一。方案：家委會(huì)聯(lián)合學(xué)校推出“21天親子閱讀挑戰(zhàn)”，每月推薦1本經(jīng)典童書(shū)（如《夏洛的網(wǎng)》），家長(zhǎng)每日陪讀15分鐘并打卡心得，學(xué)校每周評(píng)選“閱讀之星家庭”，期末表彰優(yōu)秀家庭。3.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)“全員參與”分工安排：家委會(huì)：負(fù)責(zé)物資采購(gòu)（班服、獎(jiǎng)品）、家長(zhǎng)志愿者招募（裁判、后勤）；學(xué)校：負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、項(xiàng)目設(shè)置（新增親子接力賽）；班主任：組織學(xué)生訓(xùn)練，確保全員參與。三、共識(shí)落地：具體行動(dòng)清單項(xiàng)目時(shí)間節(jié)點(diǎn)責(zé)任主體具體任務(wù)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------課后服務(wù)優(yōu)化10月15日前家委會(huì)完成“家長(zhǎng)講師團(tuán)”招募，提交授課計(jì)劃至學(xué)校10月20日起家委會(huì)+學(xué)校每周三下午開(kāi)展非遺剪紙課，學(xué)校安排專人管理課堂11月中旬家委會(huì)+學(xué)校發(fā)放興趣社團(tuán)需求問(wèn)卷，下學(xué)期新增2-3門社團(tuán)親子閱讀計(jì)劃9月30日前學(xué)校發(fā)布閱讀書(shū)單及活動(dòng)規(guī)則10月8日啟動(dòng)家長(zhǎng)+班主任家長(zhǎng)每日在班級(jí)群打卡閱讀心得，班主任每周五評(píng)選“周閱讀之星家庭”運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備9月25日前家委會(huì)完成物資采購(gòu)清單，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)籌資或AA制采購(gòu)9月30日前家委會(huì)完成家長(zhǎng)志愿者報(bào)名（每班至少5人）10月8日-20日班主任+學(xué)校各班利用大課間開(kāi)展訓(xùn)練，學(xué)校統(tǒng)一組織彩排四、總結(jié)與展望本次會(huì)議通過(guò)充分溝通，家校雙方在“如何更好支持孩子成長(zhǎng)”上達(dá)成深度共識(shí)。家委會(huì)將以“橋梁”角色推動(dòng)各項(xiàng)方案落地，學(xué)校也將持續(xù)傾聽(tīng)家長(zhǎng)聲音、優(yōu)化教育服務(wù)。未來(lái)，期待通過(guò)家校攜手，為四年級(jí)孩