2026年小學(xué)英語(yǔ)聽力口語(yǔ)測(cè)評(píng)及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：2026年小學(xué)英語(yǔ)聽力口語(yǔ)測(cè)評(píng)考核對(duì)象：小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-簡(jiǎn)答題（總共3題，每題4分）總分12分-應(yīng)用題（總共2題，每題9分）總分18分總分：100分一、判斷題（每題2分，共20分）1.聽力測(cè)試時(shí)，學(xué)生應(yīng)保持安靜，不得交頭接耳。2.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，學(xué)生可以隨意使用中文回答問(wèn)題。3.聽力材料中出現(xiàn)的生詞，學(xué)生可以憑借上下文猜測(cè)詞義。4.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，學(xué)生的發(fā)音準(zhǔn)確度比流利度更重要。5.聽力測(cè)試中，學(xué)生需要記錄關(guān)鍵信息，如數(shù)字、時(shí)間等。6.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，學(xué)生可以提前準(zhǔn)備答案，但不能背誦。7.聽力材料中，語(yǔ)速較慢的部分通常更難理解。8.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，學(xué)生的語(yǔ)調(diào)變化可以忽略不計(jì)。9.聽力測(cè)試中，學(xué)生需要根據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。10.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，學(xué)生的回答越長(zhǎng)越好。二、單選題（每題2分，共20分）1.聽力測(cè)試中，以下哪種情況最不利于學(xué)生理解對(duì)話？（）A.材料語(yǔ)速適中B.材料包含重復(fù)信息C.材料中頻繁出現(xiàn)生詞D.材料有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)2.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，以下哪種表達(dá)方式最自然？（）A.完全背誦課文內(nèi)容B.使用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)觀點(diǎn)C.過(guò)度使用復(fù)雜詞匯D.頻繁使用中文解釋3.聽力測(cè)試中，學(xué)生聽到“Whattimeisit?”時(shí)，應(yīng)該回答？（）A.“It’stimetogohome.”B.“Idon’tknow.”C.“It’sthreeo’clock.”D.“Thetimeisveryimportant.”4.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，以下哪種情況會(huì)扣分？（）A.發(fā)音輕微不準(zhǔn)B.語(yǔ)速過(guò)快C.邏輯混亂D.表達(dá)清晰5.聽力測(cè)試中，學(xué)生聽到“Whereisthelibrary?”時(shí)，應(yīng)該回答？（）A.“It’sfaraway.”B.“Idon’tlikebooks.”C.“It’snexttotheschool.”D.“Thelibraryisbig.”6.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，以下哪種問(wèn)題學(xué)生最可能遇到？（）A.“Canyoureadthissentence?”B.“Whatdoyouthinkaboutthismovie?”C.“Howdoyouspellthisword?”D.“DoyoulikeEnglish?”7.聽力測(cè)試中，學(xué)生聽到“Pleasepassthesalt.”時(shí)，應(yīng)該做？（）A.拿起鹽瓶B.搖頭表示拒絕C.詢問(wèn)“Whereisit?”D.保持沉默8.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，以下哪種表達(dá)方式最禮貌？（）A.“Youarewrong.”B.“Iagreewithyou.”C.“Thisisnotgood.”D.“Idon’tunderstand.”9.聽力測(cè)試中，學(xué)生聽到“Areyoucomingtotheparty?”時(shí)，應(yīng)該回答？（）A.“Yes,Iamherenow.”B.“Iwillgolater.”C.“No,Iambusy.”D.“Thepartyisfun.”10.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，以下哪種情況會(huì)得到高分？（）A.回答簡(jiǎn)短，但表達(dá)準(zhǔn)確B.使用大量不認(rèn)識(shí)的詞匯C.語(yǔ)調(diào)單一，缺乏變化D.邏輯混亂，前后矛盾三、多選題（每題2分，共20分）1.聽力測(cè)試中，學(xué)生需要注意哪些信息？（）A.人物關(guān)系B.時(shí)間地點(diǎn)C.事件順序D.人物情緒2.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，以下哪些表達(dá)方式可以加分？（）A.使用連接詞B.發(fā)音清晰C.語(yǔ)調(diào)自然D.詞匯豐富3.聽力測(cè)試中，學(xué)生如何提高理解能力？（）A.預(yù)測(cè)內(nèi)容B.注意信號(hào)詞C.忽略生詞D.復(fù)聽關(guān)鍵部分4.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，以下哪些問(wèn)題學(xué)生可能遇到？（）A.自我介紹B.描述圖片C.表達(dá)觀點(diǎn)D.回答問(wèn)題5.聽力測(cè)試中，以下哪些情況會(huì)影響學(xué)生理解？（）A.材料過(guò)長(zhǎng)B.語(yǔ)速過(guò)快C.信號(hào)詞缺失D.邏輯不清晰6.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，以下哪些技巧可以幫助學(xué)生？（）A.提前準(zhǔn)備B.保持自信C.注意語(yǔ)調(diào)D.避免沉默7.聽力測(cè)試中，學(xué)生如何記錄信息？（）A.使用縮寫B(tài).記錄關(guān)鍵詞C.按順序排列D.忽略細(xì)節(jié)8.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，以下哪些情況會(huì)扣分？（）A.發(fā)音嚴(yán)重錯(cuò)誤B.語(yǔ)速過(guò)慢C.邏輯混亂D.使用中文解釋9.聽力測(cè)試中，以下哪些內(nèi)容通常出現(xiàn)在對(duì)話中？（）A.安排活動(dòng)B.提出建議C.表達(dá)感謝D.詢問(wèn)信息10.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，以下哪些表達(dá)方式可以體現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言能力？（）A.使用過(guò)去時(shí)態(tài)B.表達(dá)復(fù)雜觀點(diǎn)C.發(fā)音準(zhǔn)確D.語(yǔ)調(diào)自然四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共12分）1.簡(jiǎn)述聽力測(cè)試中，學(xué)生如何提高理解能力。2.簡(jiǎn)述口語(yǔ)測(cè)試中，學(xué)生如何提高表達(dá)的自然度。3.簡(jiǎn)述聽力測(cè)試中，學(xué)生如何應(yīng)對(duì)生詞問(wèn)題。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.聽力理解：聽力材料：“Hello,I’mTom.I’mgoingtothesupermarket.Ineedtobuymilk,eggs,andbread.Thesupermarketisnearmyhouse.Iwillgothereafterschool.”問(wèn)題：（1）Tomisgoingtothesupermarket.（判斷）（2）Tomneedstobuymilk,eggs,andbread.（判斷）（3）ThesupermarketisfarawayfromTom’shouse.（判斷）（4）Tomwillgotothesupermarketafterschool.（判斷）（5）WhatwillTombuyatthesupermarket?（填空）2.口語(yǔ)表達(dá)：圖片描述：一張公園的照片，有樹木、草地、孩子們?cè)谕嫠！?wèn)題：請(qǐng)用英語(yǔ)描述這張圖片，包括至少三個(gè)細(xì)節(jié)。標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×解析：1.聽力測(cè)試需要安靜環(huán)境，避免干擾。2.口語(yǔ)測(cè)試應(yīng)盡量使用英語(yǔ)，鍛煉實(shí)際應(yīng)用能力。3.生詞可以通過(guò)上下文猜測(cè)，提高理解效率。4.發(fā)音和流利度同等重要，需兼顧。5.記錄關(guān)鍵信息有助于后續(xù)回答問(wèn)題。6.口語(yǔ)測(cè)試應(yīng)自然表達(dá)，背誦會(huì)顯得不真實(shí)。7.語(yǔ)速較慢的部分通常更清晰，但需要更多時(shí)間理解。8.語(yǔ)調(diào)變化可以增強(qiáng)表達(dá)效果。9.聽力測(cè)試需要推理能力，理解深層含義。10.回答應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，過(guò)長(zhǎng)可能顯得重復(fù)。二、單選題1.C2.B3.C4.C5.C6.B7.A8.B9.C10.A解析：1.材料中頻繁出現(xiàn)生詞會(huì)降低理解難度。2.使用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)觀點(diǎn)更自然，符合口語(yǔ)習(xí)慣。3.回答“三o’clock”是最直接的答案。4.邏輯混亂會(huì)嚴(yán)重影響表達(dá)效果。5.回答“nexttotheschool”是最具體的答案。6.描述觀點(diǎn)是口語(yǔ)測(cè)試的常見題型。7.聽到指令應(yīng)立即執(zhí)行，拿起鹽瓶是正確反應(yīng)。8.“Iagreewithyou”是最禮貌的表達(dá)方式。9.回答“no,Iambusy”是最常見的拒絕方式。10.回答簡(jiǎn)短但準(zhǔn)確更能體現(xiàn)語(yǔ)言能力。三、多選題1.A,B,C,D2.A,B,C,D3.A,B,D4.A,B,C,D5.A,B,C,D6.A,B,C,D7.A,B,C8.A,C,D9.A,B,C,D10.A,B,C,D解析：1.聽力測(cè)試需要關(guān)注人物關(guān)系、時(shí)間地點(diǎn)、事件順序和情緒等。2.使用連接詞、發(fā)音清晰、語(yǔ)調(diào)自然、詞匯豐富都能加分。3.預(yù)測(cè)內(nèi)容、注意信號(hào)詞、復(fù)聽關(guān)鍵部分可以提高理解能力。4.口語(yǔ)測(cè)試可能包括自我介紹、描述圖片、表達(dá)觀點(diǎn)和回答問(wèn)題等。5.材料過(guò)長(zhǎng)、語(yǔ)速過(guò)快、信號(hào)詞缺失、邏輯不清晰都會(huì)影響理解。6.提前準(zhǔn)備、保持自信、注意語(yǔ)調(diào)、避免沉默都能提高表現(xiàn)。7.使用縮寫、記錄關(guān)鍵詞、按順序排列有助于記錄信息。8.發(fā)音嚴(yán)重錯(cuò)誤、邏輯混亂、使用中文解釋都會(huì)扣分。9.對(duì)話中常見安排活動(dòng)、提出建議、表達(dá)感謝和詢問(wèn)信息等。10.使用過(guò)去時(shí)態(tài)、表達(dá)復(fù)雜觀點(diǎn)、發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)自然都能體現(xiàn)語(yǔ)言能力。四、簡(jiǎn)答題1.聽力測(cè)試中，學(xué)生如何提高理解能力？-預(yù)測(cè)內(nèi)容：根據(jù)題目或材料背景預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的詞匯或信息。-注意信號(hào)詞：如“but”“however”“so”等，這些詞可以提示重點(diǎn)。-復(fù)聽關(guān)鍵部分：如果沒(méi)聽清，可以請(qǐng)求重復(fù)或自己復(fù)聽。-記錄信息：使用縮寫或關(guān)鍵詞記錄關(guān)鍵信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物等。2.口語(yǔ)測(cè)試中，學(xué)生如何提高表達(dá)的自然度？-使用常用詞匯和句型：避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯，以免出錯(cuò)。-注意語(yǔ)調(diào)變化：自然的語(yǔ)調(diào)可以增強(qiáng)表達(dá)效果。-練習(xí)口語(yǔ)：多與同學(xué)或老師練習(xí)，提高實(shí)際應(yīng)用能力。-保持自信：放松心態(tài)，自然表達(dá)。3.聽力測(cè)試中，學(xué)生如何應(yīng)對(duì)生詞問(wèn)題？-忽略生詞：如果生詞不影響整體理解，可以忽略。-根據(jù)上下文猜測(cè)：通過(guò)前后文推測(cè)詞義。-復(fù)聽關(guān)鍵部分：如果生詞重要，可以請(qǐng)求重復(fù)或復(fù)聽。-使用詞典：如果時(shí)間允許，可以查閱詞典。五、應(yīng)用題1.聽力理解：（1）√（2）√（3）×（4）√（5）milk,eggs,andbread2.口語(yǔ)表達(dá)：“Th