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文檔簡介
2025年二年級語文期末天下無雙卷2025年二年級語文期末天下無雙卷
姓名:______班級:______學(xué)號:______得分:______
(考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)
一、看拼音寫詞語(每空1分,共10分)
1.wēixiǎnyōuyǎ
2.qīngchūncǎihuā
3.bùkěhuàngxiāo
4.hàoqíngsīshǎng
5.yìlǐyōurén
6.gāogēzǒulín
7.zhōngqiūláidào
8.pínghéngyíngwàng
9.lǎoshījiàowù
10.xuéxiàoxuéhuì
二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音(每題1分,共5分)
1.盡管(jǐn/jìn)獨(dú)立(dú/lí)
2.靜靜(jìng/jīng)雖然(suī/suí)
3.已經(jīng)(yǐng/jǐng)時(shí)候(shí/shǐ)
4.急忙(jí/jī)慢慢(màn/mǎn)
5.仿佛(fú/fù)似乎(sì/sī)
三、比一比,再組詞(每題2分,共10分)
1.江河-江水-江南
2.明白-明亮-明天
3.已經(jīng)-已知-已故
4.高興-高低-高山
5.朋友-朋友-朋輩
四、選擇題(每題2分,共20分)
1.下列哪個(gè)詞語的意思是“形容非常安靜”()
A.喧鬧B.安靜C.嘈雜
2.“春天來了,小草發(fā)芽了?!边@句話描寫的是()
A.人物B.景物C.事件
3.“雖然下雨了,但是我們還是要去上學(xué)。”這句話的意思是()
A.下雨天不能上學(xué)B.即使下雨也要上學(xué)C.下雨天可以不上學(xué)
4.“老師教我們寫字。”這句話的主語是()
A.老師B.我們C.寫字
5.“小鳥在樹上唱歌。”這句話的謂語是()
A.小鳥B.在樹上C.唱歌
6.“他高高興興地去上學(xué)了。”這句話描寫的是()
A.外貌B.性格C.神態(tài)
7.“這本書很有趣。”這句話的補(bǔ)語是()
A.這本書B.有趣C.很
8.“我每天都做作業(yè)。”這句話的助詞是()
A.我B.每天C.都
9.“她跑得快。”這句話的狀語是()
A.她B.跑得C.快
10.“我們學(xué)習(xí)語文。”這句話的賓語是()
A.我們B.學(xué)習(xí)C.語文
五、填空題(每空1分,共15分)
1.漢字的基本筆畫有________、________、________、________、________。
2.“一”字有________種寫法,分別是________、________、________、________。
3.“天”字的結(jié)構(gòu)是________結(jié)構(gòu),部首是________。
4.“水”字共有________畫,筆順是________。
5.“山”字的意思是________,部首是________。
6.“木”字的意思是________,部首是________。
7.“火”字的意思是________,部首是________。
8.“人”字的意思是________,部首是________。
9.“口”字的意思是________,部首是________。
10.“心”字的意思是________,部首是________。
六、判斷題(每題1分,共10分)
1.“月亮”是自然現(xiàn)象。()
2.“太陽”是人造的。()
3.“星星”可以在白天看到。()
4.“云”是白色的。()
5.“雨”是藍(lán)色的。()
6.“風(fēng)”沒有顏色。()
7.“樹”是植物。()
8.“花”是動(dòng)物。()
9.“魚”可以在陸地上生活。()
10.“鳥”會(huì)飛。()
七、連線題(每題1分,共10分)
1.小鳥-唱歌
2.小河-流水
3.小草-發(fā)芽
4.小樹-結(jié)果
5.小花-香氣
6.小貓-捕魚
7.小狗-吠叫
8.小雞-下蛋
9.小鴨-游泳
10.小兔-跳躍
八、閱讀理解(每題2分,共10分)
1.閱讀短文,回答問題:
春天來了,小草發(fā)芽了,花兒開放了。小鳥在樹上唱歌,小河里流水嘩嘩。小朋友們脫掉了厚厚的衣服,去公園里放風(fēng)箏。
(1)這段話描寫的是什么季節(jié)?()
A.夏天B.秋天C.冬天D.春天
(2)短文中提到了哪些動(dòng)物?()
A.小鳥B.小貓C.小狗D.小魚
(3)短文中提到了哪些植物?()
A.小草B.小花C.小樹D.小花
(4)小朋友們做了什么活動(dòng)?()
A.做作業(yè)B.放風(fēng)箏C.看書D.玩游戲
(5)這段話的情緒是()
A.悲傷B.歡快C.沉默D.緊張
九、看圖寫話(每題5分,共10分)
1.看圖寫一句話:
(圖片:一個(gè)小男孩在公園里放風(fēng)箏)
2.看圖寫一句話:
(圖片:一個(gè)小女孩在河邊釣魚)
十、作文(每題10分,共10分)
1.寫一篇關(guān)于“我的好朋友”的作文。
十一、綜合題(每題5分,共5分)
1.用“雖然……但是……”造句。
十二、擴(kuò)展題(每題5分,共5分)
1.用“又……又……”造句。
十三、創(chuàng)意題(每題5分,共5分)
1.發(fā)揮想象力,寫一個(gè)關(guān)于“未來的世界”的短文。
十四、應(yīng)用題(每題5分,共5分)
1.寫一個(gè)關(guān)于“保護(hù)環(huán)境”的倡議書。
十五、實(shí)踐題(每題5分,共5分)
1.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“語文學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
八、選擇題(每題2分,共10分)
1.下列哪個(gè)詞語的意思是“形容非常認(rèn)真”()
A.馬虎B.認(rèn)真C.荒唐
2.“夏天到了,天氣很熱?!边@句話描寫的是()
A.人物B.景物C.事件
3.“因?yàn)橄掠炅耍晕覀儧]去公園。”這句話的意思是()
A.下雨天不能去公園B.即使下雨也要去公園C.下雨天可以不去公園
4.“媽媽做家務(wù)。”這句話的主語是()
A.媽媽B.家務(wù)C.做
5.“小貓?jiān)谒X。”這句話的謂語是()
A.小貓B.在睡覺C.睡覺
6.“他開心地笑了。”這句話描寫的是()
A.外貌B.性格C.神態(tài)
7.“這個(gè)書包很漂亮。”這句話的補(bǔ)語是()
A.這個(gè)書包B.漂亮C.很
8.“我們經(jīng)常去圖書館。”這句話的助詞是()
A.我們B.經(jīng)常C.都
9.“她唱得很好。”這句話的狀語是()
A.她B.唱得C.很好
10.“他們喜歡語文?!边@句話的賓語是()
A.他們B.喜歡C.語文
九、填空題(每空1分,共15分)
1.漢字的基本筆畫有橫、豎、撇、捺、折。
2.“二”字有2種寫法,分別是丶???。
3.“地”字的結(jié)構(gòu)是左右結(jié)構(gòu),部首是土。
4.“土”字共有3畫,筆順是???。
5.“人”字的意思是人,部首是人。
6.“大”字的意思是大,部首是大。
7.“天”字的意思是天空,部首是人。
8.“木”字的意思是樹木,部首是木。
9.“林”字的意思是樹林,部首是木。
10.“森”字的意思是森林,部首是木。
十、判斷題(每題1分,共10分)
1.“太陽”是自然現(xiàn)象。(√)
2.“月亮”是人造的。(×)
3.“星星”可以在白天看到。(×)
4.“云”是白色的。(√)
5.“雪”是黑色的。(×)
6.“風(fēng)”沒有顏色。(√)
7.“桌子”是動(dòng)物。(×)
8.“椅子”是植物。(×)
9.“魚”可以在陸地上生活。(×)
10.“鳥”會(huì)飛。(√)
十一、連線題(每題1分,共10分)
1.小狗-叫喚
2.小貓-捕鼠
3.小兔-跳躍
4.小羊-吃草
5.小馬-奔跑
6.小豬-翻滾
7.小牛-奶牛
8.小鵝-游泳
9.小鴨-下蛋
10.小雞-吃米
十二、閱讀理解(每題2分,共10分)
1.閱讀短文,回答問題:
冬天來了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。小朋友們穿上厚厚的衣服,去雪地里堆雪人、打雪仗。小動(dòng)物們也忙著準(zhǔn)備過冬的食物。
(1)這段話描寫的是什么季節(jié)?()
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天
(2)短文中提到了哪些活動(dòng)?()
A.堆雪人B.打雪仗C.滑雪D.走路
(3)短文中提到了哪些小動(dòng)物?()
A.小鳥B.小貓C.小狗D.小動(dòng)物
(4)小朋友們做了什么活動(dòng)?()
A.做作業(yè)B.堆雪人C.看書D.玩游戲
(5)這段話的情緒是()
A.悲傷B.歡快C.沉默D.緊張
十三、看圖寫話(每題5分,共10分)
1.看圖寫一句話:
(圖片:一個(gè)小女孩在公園里放風(fēng)箏)
小女孩在公園里放風(fēng)箏。
2.看圖寫一句話:
(圖片:一個(gè)小男孩在河邊釣魚)
小男孩在河邊釣魚。
十四、作文(每題10分,共10分)
1.寫一篇關(guān)于“我的家人”的作文。
十五、綜合題(每題5分,共5分)
1.用“不但……而且……”造句。
2.用“不是……就是……”造句。
3.用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”造句。
4.用“因?yàn)椤浴痹炀洹?/p>
5.用“如果……就……”造句。
十六、擴(kuò)展題(每題5分,共5分)
1.用“又……又……”造句。
2.用“既……又……”造句。
3.用“不僅……而且……”造句。
4.用“雖然……但是……”造句。
5.用“不但……而且……”造句。
十七、創(chuàng)意題(每題5分,共5分)
1.發(fā)揮想象力,寫一個(gè)關(guān)于“未來的世界”的短文。
2.發(fā)揮想象力,寫一個(gè)關(guān)于“太空旅行”的短文。
3.發(fā)揮想象力,寫一個(gè)關(guān)于“海底世界”的短文。
4.發(fā)揮想象力,寫一個(gè)關(guān)于“機(jī)器人”的短文。
5.發(fā)揮想象力,寫一個(gè)關(guān)于“魔法世界”的短文。
十八、應(yīng)用題(每題5分,共5分)
1.寫一個(gè)關(guān)于“保護(hù)環(huán)境”的倡議書。
2.寫一個(gè)關(guān)于“節(jié)約用水”的倡議書。
3.寫一個(gè)關(guān)于“保護(hù)動(dòng)物”的倡議書。
4.寫一個(gè)關(guān)于“愛護(hù)花草”的倡議書。
5.寫一個(gè)關(guān)于“保護(hù)地球”的倡議書。
十九、實(shí)踐題(每題5分,共5分)
1.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“語文學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“英語學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“科學(xué)學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
5.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“體育學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、看拼音寫詞語
1.危險(xiǎn)
2.晴春采花
3.不可荒曉
4.好奇賞食
5.羈旅由人
6.高高走林
7.中秋來到
8.平衡迎望
9.老師教物
10.學(xué)校學(xué)會(huì)
二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音
1.jǐn/dú
2.jìng/suí
3.jǐng/shí
4.jí/màn
5.fú/sī
三、比一比,再組詞
1.江河-江水-江南
2.明白-明亮-明天
3.已經(jīng)-已知-已故
4.高興-高低-高山
5.朋友-朋輩-朋好
四、選擇題
1.B
2.B
3.B
4.A
5.C
6.C
7.B
8.C
9.B
10.C
五、填空題
1.橫、豎、撇、捺、折
2.2,丶?,??
3.左右結(jié)構(gòu),土
4.3,???
5.高山,山
6.樹木,木
7.火焰,火
8.人,人
9.嘴巴,口
10.心思,心
六、判斷題
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
10.√
七、連線題
1.小鳥-唱歌
2.小河-流水
3.小草-發(fā)芽
4.小樹-結(jié)果
5.小花-香氣
6.小貓-捕魚
7.小狗-吠叫
8.小雞-下蛋
9.小鴨-游泳
10.小兔-跳躍
八、閱讀理解
1.(1)D
(2)A
(3)A,B
(4)B
(5)B
2.(1)B
(2)A,C
(3)B
(4)A
(5)B
3.(1)D
(2)A,B,C
(3)A
(4)B
(5)B
九、看圖寫話
1.小女孩在公園里放風(fēng)箏。
2.小男孩在河邊釣魚。
十、作文
1.我的家人
我家有四口人,爸爸、媽媽、我和妹妹。爸爸是一名工程師,媽媽是一名教師。他們都非常愛我。我有一個(gè)可愛的妹妹,她今年五歲。我們一家人經(jīng)常一起吃飯、看電視、出去玩。我最喜歡和妹妹一起玩玩具、讀書。我愛我的家人。
十一、綜合題
1.我們不但要學(xué)習(xí)知識,而且要幫助別人。
2.你不是學(xué)生就是老師。
3.他一會(huì)兒看書,一會(huì)兒畫畫。
4.因?yàn)橄掠炅耍晕覜]有去公園。
5.如果明天下雨,我們就去圖書館。
十二、擴(kuò)展題
1.他又高又帥。
2.她既聰明又美麗。
3.我們不僅喜歡唱歌,而且喜歡跳舞。
4.雖然天氣很冷,但是我們都堅(jiān)持鍛煉。
5.他不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。
十三、創(chuàng)意題
1.未來的世界
在未來的世界,科技非常發(fā)達(dá)。人們可以坐著飛機(jī)去月球旅游。家里有智能機(jī)器人,會(huì)做家務(wù)、照顧老人。汽車可以在水上飛行。學(xué)校里有虛擬現(xiàn)實(shí)教室,可以讓我們身臨其境地學(xué)習(xí)。未來的世界非常美好。
2.太空旅行
未來的太空旅行非常方便。人們可以坐著太空船去火星、木星旅游。太空中有很多美麗的星球,可以欣賞到壯觀的景象。太空旅行可以讓人們開闊眼界,增長知識。
3.海底世界
海底世界有很多奇妙的生物。有五顏六色的魚,有巨大的鯨魚,有可愛的海豚。海底有美麗的珊瑚礁,可以潛水觀賞。海底世界非常神秘,有很多未知的秘密等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
4.機(jī)器人
未來的機(jī)器人非常智能。可以幫我們做家務(wù)、照顧病人、教孩子學(xué)習(xí)。機(jī)器人可以和人類交流,可以理解人類的語言。機(jī)器人將成為我們生活中不可或缺的一部分。
5.魔法世界
在魔法世界,有神奇的魔法師,會(huì)變出各種魔法。有會(huì)說話的動(dòng)物,有會(huì)飛的掃帚。魔法世界充滿了奇幻和冒險(xiǎn)。如果有幸來到魔法世界,一定要好好體驗(yàn)。
十四、應(yīng)用題
1.保護(hù)環(huán)境倡議書
尊敬的各位同學(xué):
我是XX班的XXX。今天我向大家提出一個(gè)倡議:保護(hù)環(huán)境。
我們生活在這個(gè)美麗的地球上,應(yīng)該珍惜它。但是,現(xiàn)在環(huán)境污染越來越嚴(yán)重??諝馕廴尽⑺廴?、土壤污染……這些污染危害我們的健康,破壞我們的環(huán)境。
為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.不亂扔垃圾,分類回收。
2.節(jié)約用水、用電。
3.多植樹、種花、種草。
4.不使用一次性筷子、塑料袋。
5.積極宣傳環(huán)保知識。
讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
2.節(jié)約用水倡議書
尊敬的各位同學(xué):
我是XX班的XXX。今天我向大家提出一個(gè)倡議:節(jié)約用水。
水是生命之源,我們每天都離不開水。但是,現(xiàn)在水資源越來越短缺。如果我們不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將是我們的眼淚。
為了節(jié)約用水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.洗手、洗臉時(shí),水龍頭不要開太大。
2.洗菜、洗碗時(shí),可以把水接到盆里洗。
3.洗澡時(shí),不要長時(shí)間開著水龍頭。
4.發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水,要及時(shí)修理。
5.積極宣傳節(jié)約用水知識。
讓我們行動(dòng)起來,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
3.保護(hù)動(dòng)物倡議書
尊敬的各位同學(xué):
我是XX班的XXX。今天我向大家提出一個(gè)倡議:保護(hù)動(dòng)物。
動(dòng)物是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。但是,現(xiàn)在很多動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)。如果我們不保護(hù)動(dòng)物,地球上的生物多樣性將會(huì)減少。
為了保護(hù)動(dòng)物,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.不捕殺、不傷害動(dòng)物。
2.不購買野生動(dòng)物制品。
3.積極宣傳保護(hù)動(dòng)物知識。
4.參與保護(hù)動(dòng)物的活動(dòng)。
5.發(fā)現(xiàn)受傷的動(dòng)物,要及時(shí)救助。
讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)動(dòng)物,從我做起,從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
4.愛護(hù)花草倡議書
尊敬的各位同學(xué):
我是XX班的XXX。今天我向大家提出一個(gè)倡議:愛護(hù)花草。
花草是地球的綠化,它們可以凈化空氣、美化環(huán)境。我們應(yīng)該愛護(hù)花草,讓地球變得更加美麗。
為了愛護(hù)花草,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.不踩踏、不損壞花草。
2.不亂扔垃圾,保持花草周圍的環(huán)境清潔。
3.積極宣傳愛護(hù)花草知識。
4.參與種植花草的活動(dòng)。
5.發(fā)現(xiàn)被破壞的花草,要及時(shí)制止。
讓我們行動(dòng)起來,愛護(hù)花草,從我做起,從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
5.保護(hù)地球倡議書
尊敬的各位同學(xué):
我是XX班的XXX。今天我向大家提出一個(gè)倡議:保護(hù)地球。
地球是我們唯一的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它。但是,現(xiàn)在地球面臨著很多威脅。如果我們不保護(hù)地球,地球?qū)?huì)變得不再美麗。
為了保護(hù)地球,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.不亂扔垃圾,分類回收。
2.節(jié)約用水、用電。
3.多植樹、種花、種草。
4.不使用一次性筷子、塑料袋。
5.積極宣傳保護(hù)地球知識。
讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)地球,從我做起,從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
十五、實(shí)踐題
1.語文學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握漢語拼音。
2.認(rèn)識常用漢字。
3.能閱讀簡單的文章。
4.能寫簡單的句子。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.漢語拼音。
2.常用漢字。
3.簡單的文章。
4.簡單的句子。
三、學(xué)習(xí)方法
1.多聽、多說、多讀、多寫。
2.利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)。
3.參加語文學(xué)習(xí)小組。
4.積極向老師請教。
四、學(xué)習(xí)時(shí)間安排
1.每天學(xué)習(xí)30分鐘。
2.每周學(xué)習(xí)5次。
3.每月進(jìn)行一次復(fù)習(xí)。
2.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握基本運(yùn)算。
2.能解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
3.能進(jìn)行簡單的數(shù)學(xué)推理。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.基本運(yùn)算。
2.簡單的數(shù)學(xué)問題。
3.簡單的數(shù)學(xué)推理。
三、學(xué)習(xí)方法
1.多做練習(xí)題。
2.利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)。
3.參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組。
4.積極向老師請教。
四、學(xué)習(xí)時(shí)間安排
1.每天學(xué)習(xí)30分鐘。
2.每周學(xué)習(xí)5次。
3.每月進(jìn)行一次復(fù)習(xí)。
3.英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握英語字母。
2.能進(jìn)行簡單的英語對話。
3.能閱讀簡單的英語文章。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.英語字母。
2.簡單的英語對話。
3.簡單的英語文章。
三、學(xué)習(xí)方法
1.多聽、多說、多讀、多寫。
2.利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)。
3.參加英語學(xué)習(xí)小組。
4.積極向老師請教。
四、學(xué)習(xí)時(shí)間安排
1.每天學(xué)習(xí)30分鐘。
2.每周學(xué)習(xí)5次。
3.每月進(jìn)行一次復(fù)習(xí)。
4.科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解基本的科學(xué)知識。
2.能進(jìn)行簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
3.能解釋簡單的科學(xué)現(xiàn)象。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.基本的科學(xué)知識。
2.簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
3.簡單的科學(xué)現(xiàn)象。
三、學(xué)習(xí)方法
1.多做實(shí)驗(yàn)。
2.利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)。
3.參加科學(xué)學(xué)習(xí)小組。
4.積極向老師請教。
四、學(xué)習(xí)時(shí)間安排
1.每天學(xué)習(xí)30分鐘。
2.每周學(xué)習(xí)5次。
3.每月進(jìn)行一次復(fù)習(xí)。
5.體育學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能。
2.能進(jìn)行簡單的體育活動(dòng)。
3.能解釋簡單的體育規(guī)則。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.基本的運(yùn)動(dòng)技能。
2.簡單的體育活動(dòng)。
3.簡單的體育規(guī)則。
三、學(xué)習(xí)方法
1.多做運(yùn)動(dòng)。
2.利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)。
3.參加體育學(xué)習(xí)小組。
4.積極向老師請教。
四、學(xué)習(xí)時(shí)間安排
1.每天學(xué)習(xí)30分鐘。
2.每周學(xué)習(xí)5次。
3.每月進(jìn)行一次復(fù)習(xí)。
一、基礎(chǔ)知識
1.漢語拼音
-漢語拼音是漢字的注音符號,包括聲母、韻母和聲調(diào)。
-聲母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
-韻母:aoeiuüaieiaoouiuieüeüenüenanangengingong
-聲調(diào):一聲(陰平)、二聲(陽平)、三聲(上聲)、四聲(去聲)
2.常用漢字
-常用漢字是指日常生活中常用的漢字,包括基本字和衍生字。
-基本字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十
-衍生字:人、口、木、山、水、火、土、金、木、水、火、土
二、語言知識
1.詞語
-詞語是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的字組成的,表示一定的意義。
-詞語可以分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞等。
2.句子
-句子是能夠表達(dá)一個(gè)完整意思的語言單位。
-句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句等。
3.修辭手法
-修
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