第=page11頁，共=sectionpages33頁新教材蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理期末總復(fù)習(xí)高頻模擬專題：實(shí)驗(yàn)題姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________1．如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組做“測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)。讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測出不同階段的平均速度。(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是，實(shí)驗(yàn)中需要用到的測量工具是刻度尺和秒表；(2)在測小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)中，斜面的坡度應(yīng)保持較小，這是為了便于測量；(3)由圖甲可知AB段的平均速度；(4)在測量小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，小車還沒有到達(dá)C位置時(shí)就停止計(jì)時(shí)，則測量出的AC段的平均速度會(huì)（選填“偏大”或“偏小”）；(5)為了測量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？，理由是：。2．如圖所示，在“測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí)，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車在各段的平均速度。(1)實(shí)驗(yàn)原理是。(2)除圖中的器材，本實(shí)驗(yàn)中還需要的測量工具是。(3)測得時(shí)間，則段的平均速度。(4)若小車運(yùn)動(dòng)過快，導(dǎo)致過了點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測得的平均速度會(huì)偏，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度（選填“大”“小”）些。(5)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測量，每次測量時(shí)必須讓小車從（選填“同一位置”或“不同位置”）由靜止開始下滑。3．冬天將至，小杰同學(xué)利用熱水袋來完成“探究不同材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)：材料準(zhǔn)備：適量的報(bào)紙、棉布、塑料泡沫紙、紙巾；(1)實(shí)驗(yàn)操作：小杰將不同的材料用相同的方式將熱水袋及溫度計(jì)包裹起來置于同一房間，每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持熱水袋中水的初始溫度以及質(zhì)量（選填“相同”、“不同”），利用秒表，測出不同材料包裹的熱水袋都降低10℃所花的時(shí)間，并記錄到如下表格中，由此數(shù)據(jù)可知這些材料中保溫性能最好的是；材料報(bào)紙棉布塑料泡沫紙紙巾降低10℃所花時(shí)間/min4685(2)小悅從物理實(shí)驗(yàn)室拿來兩種新型的未知材料A和B，重復(fù)了小杰上述的實(shí)驗(yàn)操作，繪制了表示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖像：①根據(jù)圖像可知：（選填“A”、“B”）材料的保溫性能較好；②當(dāng)時(shí)的室溫大約為℃；(3)該實(shí)驗(yàn)中用到的實(shí)驗(yàn)方法有：轉(zhuǎn)換法以及。4．探究固體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律。如圖甲所示，在“探究冰熔化的過程及特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，將裝有冰的試管置于大燒杯內(nèi)，使用水浴法加熱。(1)【證據(jù)】除實(shí)驗(yàn)裝置中的器材外，還需要的測量工具是。同時(shí)試管內(nèi)應(yīng)裝入適量的顆粒較（選填“大”或“小”）的純冰；(2)實(shí)驗(yàn)中使用水浴法加熱的目的是使試管內(nèi)的冰，大燒杯中水面應(yīng)略（選填“高于”或“低于”）試管內(nèi)冰的冰面；(3)實(shí)驗(yàn)過程中，每隔一段時(shí)間記錄一次溫度，待試管內(nèi)的冰全部熔化后繼續(xù)加熱一段時(shí)間，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制了如圖乙所示的圖像；【解釋】分析圖像發(fā)現(xiàn)：冰是（選填“晶體”或“非晶體”），冰熔化過程中溫度；【交流】本實(shí)驗(yàn)組裝器材放置溫度計(jì)時(shí)，由于試管內(nèi)冰熔化后的水面低于熔化前的冰面，所以溫度計(jì)玻璃泡應(yīng)該放置在冰中間略（選填“靠上”或“靠下”）的位置。5．小明和小華進(jìn)行“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。(1)組裝如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)根據(jù)（選填“酒精燈內(nèi)焰”或“酒精燈外焰”）的位置固定B的位置。(2)當(dāng)水溫上升到90°C后，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)并記入表格，直到水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間為止。若第3min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是°C。時(shí)間/min01234567891012溫度/C9091929495969798989898(3)第8min后，小明發(fā)現(xiàn)水中會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡，且不斷。上升、變大（如圖丙），最終到達(dá)水面后破裂開來。導(dǎo)致氣泡體積變化的主要原因是。(4)第12min后撤去酒精燈，水還能繼續(xù)沸騰一小會(huì)兒，這是因?yàn)槭蘧W(wǎng)的仍然比燒杯和水高。(5)小明和小華根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在同一張坐標(biāo)紙上分別畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丁所示，由數(shù)據(jù)可知，當(dāng)時(shí)條件下的大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。根據(jù)圖丁小華將水加熱至沸騰的時(shí)間較長可判斷小華燒杯中水的質(zhì)量比小明要（填“多”或“少”）(6)為縮短加熱時(shí)間。下列措施合理的是。A．適當(dāng)減少水的質(zhì)量B．增大酒精燈內(nèi)酒精的質(zhì)量C．用更大的燒杯加熱6．小潘四人組成的學(xué)習(xí)小組在做“探究凸透鏡的成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖甲所示，在測量凸透鏡焦距時(shí)，讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的點(diǎn)，由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是cm；(2)安裝圖乙器材，需要調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏的中心在。(3)如圖乙所示，當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭在圖中位置處時(shí)，光屏應(yīng)在（選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰的實(shí)像；生活中的（選填“照相機(jī)”“放大鏡”或“投影儀”）就是利用該原理制作出來的；(4)實(shí)驗(yàn)過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致燭焰的像不在光屏的中央，為了使像能成在光屏中央，在保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng)的情況下，可通過（選填“向上”或“向下”）調(diào)節(jié)透鏡達(dá)到目的；(5)實(shí)驗(yàn)中一只昆蟲落在透鏡上，光屏上的像（“完整”或“不完整”）；(6)小潘將一個(gè)近視眼鏡放在光源和凸透鏡之間靠近透鏡的位置，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。為了再次承接到清晰的像，他應(yīng)將光屏向（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離。7．在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡焦距為10cm。(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在凸透鏡的上，使像成在光屏中央。(2)當(dāng)蠟燭在圖甲所示位置時(shí)，向調(diào)節(jié)光屏，可在光屏上得到清晰的像，就是利用該成像原理工作的。(3)蠟燭移到45cm刻度線處時(shí)，人眼在圖乙的處能觀察到燭焰的像。(4)小聰將眼鏡片放在透鏡和燭焰間某處，光屏上清晰的像變模糊了，使光屏遠(yuǎn)離透鏡，像又清晰了。說明該鏡片對(duì)光有作用，可對(duì)圖（丙/?。┑囊暳θ毕葸M(jìn)行矯正。8．如圖甲所示，是小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置；(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡光心和光屏中心在同一高度，其目的是；(2)固定凸透鏡的位置，將蠟燭放在距離凸透鏡較遠(yuǎn)處，此時(shí)應(yīng)移動(dòng)直至出現(xiàn)最清晰的像，記錄物距、像距、像的性質(zhì)；(3)改變物距大小，多次實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距/cm像距/cm像的性質(zhì)正立或倒立放大或縮小虛像或?qū)嵪?18.06.9倒立縮小實(shí)像210.010.0倒立等大實(shí)像37.017.7倒立放大實(shí)像44.0/正立放大虛像小明選擇凸透鏡的焦距為cm，分析數(shù)據(jù)可知：當(dāng)物距大于凸透鏡焦距時(shí)，物距減小，像距；(4)某次實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)，小明用手掌遮擋了燭焰的上半部分，此時(shí)光屏上（選填“仍能”或“不能”）成燭焰完整的像；(5)如圖乙所示，無人機(jī)在高空拍攝地面場景時(shí)，所成的像最靠近如圖丙中凸透鏡主光軸上的（選填“a”“b”“c”或“d”）點(diǎn)；(6)生活中常用的放大鏡應(yīng)用了表中第次實(shí)驗(yàn)的成像規(guī)律。9．如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：(1)實(shí)驗(yàn)中選用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的；(2)選擇A、B兩支外形相同的蠟燭，是為了便于比較像與物的關(guān)系；為了便于觀察，實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在（選填“較亮”或“較暗”）環(huán)境中進(jìn)行；(3)將蠟燭A豎直放在玻璃板的前面并點(diǎn)燃，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在（選填“蠟燭A”或“蠟燭B”）這一側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。(4)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭A的像，小明只將玻璃板向右平移，則蠟燭A像的位置（選填“向右移動(dòng)”、“向左移動(dòng)”或“不變”）。(5)為了確定物與像關(guān)于平面鏡的左右位置關(guān)系，建議選取圖甲中序號(hào)為：（選填“①”“②”“③”“④”）的發(fā)光字母進(jìn)行探究。(6)如圖乙所示是小實(shí)正在照鏡子的情景，S為小實(shí)頭頂上的一點(diǎn)，若平面鏡MN繞M點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)到則下列說法哪些是正確的：________。A．S點(diǎn)在平面鏡中的像的軌跡為直線B．S點(diǎn)在平面鏡中的像的軌跡為曲線C．離M點(diǎn)的距離不變D．離M點(diǎn)的距離變大10．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩只外形相同的蠟燭A和B。(1)為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行，于是用兩支相同的蠟燭A和B做實(shí)驗(yàn)，是為了比較像與物的關(guān)系；(2)移去玻璃板后面的蠟燭B，在蠟燭B位置放一白紙，眼睛透過玻璃時(shí)白紙上（選填“能”或“不能”）看到燭焰的像，移動(dòng)A蠟燭使之靠近玻璃板，鏡子中的蠟燭的像大??；（選填“變大”、“變小”或“不變”）(3)用玻璃板代替平面鏡，最主要的原因是通過透明的玻璃板能看到（選填“A蠟燭”、“A蠟燭的像”、“B蠟燭”或“B蠟燭的像”）；為進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)應(yīng)采取的操作是（選填“①”或“②”）；①保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置②保持玻璃板位置不變，多次改變蠟燭A的位置，進(jìn)行與上述相同的操作(4)小明為了更好地研究像與物的位置關(guān)系，采用了彩色LED光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為圖乙中字母形狀的光源，最好的是字母（選填圖乙中字母）；小明將一枚硬幣放在豎直的玻璃板前方（如圖丙所示），硬幣的像在a處，將平面鏡向右平移至如圖丁所示的位置時(shí)，硬幣的成像位置在（選填“a”、“b”或“c”）處。11．探究平面鏡成像的特點(diǎn)如圖所示，在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，使用的器材有方格紙、茶色玻璃板、兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等?！咀C據(jù)】(1)將方格紙放在水平桌面上，將茶色玻璃板作為平面鏡放置在方格紙上；(2)使用茶色玻璃板而不使用無色玻璃板，是因?yàn)椴枭ＡО宄傻南褫^；(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)將棋子A放在玻璃板前，將棋子B放在玻璃板后移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)棋子B能與棋子A的像完全重合。在棋子B與玻璃板之間放置一塊較大的不透明硬紙板，人在A側(cè)透過玻璃板看到棋子B，看到棋子A的像；（均選填“能”或“不能”）(4)為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，應(yīng)多次改變，重復(fù)實(shí)驗(yàn)?！窘忉尅?5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得到結(jié)論：在平面鏡成像中，像與物到平面鏡的距離相等，且像與物的大小?！窘涣鳌?6)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)棋子A的像較暗，用手電筒對(duì)著玻璃板照射棋子A的像，（選填“能”或“不能”）使像變亮。12．親愛的同學(xué)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答如圖所示問題。(1)如圖1所示，大拇指和食指之間的距離是cm，在測量同一物體的長度時(shí)，為了常常會(huì)多測量幾次求它們的平均值；(2)如圖2所示的秒表示數(shù)為s；秒表的分度值為s；(3)某同學(xué)用溫度計(jì)測量熱水的溫度，如圖3中A、B、C三種做法正確的是；(4)如圖4所示為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象的示意圖，“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面上移過的天文奇觀，它可以用（填光學(xué)原理）來解釋。由此可判斷金星的位置應(yīng)該在（選填“甲”“乙”“丙”或“丁”）處。13．在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)，小麗同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲所示，用豎直懸掛的輕質(zhì)小球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，小球被彈起。實(shí)驗(yàn)中，輕質(zhì)小球的作用是，該現(xiàn)象說明聲音是由物體產(chǎn)生的。該科學(xué)探究方法叫做；(2)如圖乙所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，用抽氣筒將玻璃罩中的空氣抽出。①抽氣一段時(shí)間后，小麗發(fā)現(xiàn)聽到的鬧鐘聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象的原因可能是：；A．鬧鐘聲音的響度太大

B．鬧鐘聲音的頻率太高C．未塞緊瓶塞存在漏氣

D．插入廣口瓶中導(dǎo)管不夠長②經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣；隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減少，小麗發(fā)現(xiàn)聽到的鬧鐘聲音的響度（填變化情況），如果把玻璃罩內(nèi)的空氣完全抽出時(shí)，將（選填“能”或“不能”）聽到鬧鈴聲14．國慶假期，小明參觀了當(dāng)?shù)氐目萍颊埂哌M(jìn)機(jī)器人的奇妙世界。從能歌善舞的人形機(jī)器人，到精準(zhǔn)的工業(yè)機(jī)械臂，再到貼心的服務(wù)型機(jī)器人，產(chǎn)品多元，優(yōu)勢顯著。它們?nèi)轿徽故玖爽F(xiàn)代科技的魅力與無限可能。【展會(huì)內(nèi)場】展會(huì)上展出一款足式機(jī)器人（如圖甲），小明利用展會(huì)的場地地磚及測量工具測量機(jī)器人的平均速度。(1)如圖乙所示，AB兩點(diǎn)間依次緊密排列44塊同規(guī)格正方形地磚，小明用圖丙中的刻度尺測出單塊地磚的邊長為cm。(2)小明用秒表測量機(jī)器人沿直線經(jīng)過AB段所用時(shí)間。如圖乙，機(jī)器人從A點(diǎn)出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)，當(dāng)機(jī)器人的腿到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，計(jì)時(shí)結(jié)束。如圖丁，秒表的讀數(shù)tAB=s。(3)機(jī)器人在AB段的平均速度vAB=m/s。【展會(huì)外場】(4)外場安裝了一個(gè)噪聲監(jiān)測儀，如圖所示。噪聲監(jiān)測儀測量的是聲音的（填聲音的特性），監(jiān)測儀上顯示了數(shù)字，它的單位是（填單位符號(hào)）。噪聲監(jiān)測儀（選填“能”或“不能”）減弱噪聲。第=page11頁，共=sectionpages22頁《期末總復(fù)習(xí)高頻模擬專題：實(shí)驗(yàn)題2025-2026學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理》參考答案1．(1)(2)時(shí)間(3)8(4)偏大(5)不正確見詳解【詳解】（1）測量小車的平均速度時(shí)，要測量出小車運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，用速度公式算出它的平均速度，所以測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理為。（2）斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快，過某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，所以為使計(jì)時(shí)方便，斜面坡度應(yīng)小些。（3）由圖知，刻度尺的分度值為1cm，AB段的路程時(shí)間為AB段的平均速度（4）在測量小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，小車還沒有到達(dá)C位置時(shí)就停止計(jì)時(shí)，所計(jì)時(shí)間偏小，根據(jù)公式可知，在路程不變的情況下，時(shí)間偏小，速度就會(huì)偏大。（5）[1][2]小車在下滑過程中，到達(dá)B點(diǎn)的速度并不為零，所以讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，并不等于下半程的時(shí)間，故不正確。2．(1)(2)秒表(3)0.25(4)小小(5)同一位置【詳解】（1）測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度時(shí)，用刻度尺測量物體運(yùn)動(dòng)的路程，用秒表測量物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間，用計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的平均速度，故該實(shí)驗(yàn)的原理是。（2）實(shí)驗(yàn)中用刻度尺測量物體運(yùn)動(dòng)的路程，用秒表測量物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間，故還需要的測量工具是秒表。（3）段的路程平均速度（4）[1]若小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，所測量的時(shí)間偏大，由可知，測得的平均速度偏小。[2]因?yàn)槠露仍叫?，小車下滑的速度越慢，在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長，故實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面坡度應(yīng)小一些，便于準(zhǔn)確測量時(shí)間。（5）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測量，應(yīng)保證小車每次通過的距離相等，故每次測量時(shí)必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑。3．(1)相同塑料泡沫紙(2)B22(3)控制變量法【詳解】（1）[1]探究不同材料保溫性能，熱水袋中的熱水初始溫度、熱水質(zhì)量都會(huì)對(duì)材料的保溫效果判斷產(chǎn)生影響，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要采用控制變量法，只有保溫材料不同，其它條件均相同，即熱水的質(zhì)量相同。[2]塑料泡沫紙包裹的熱水袋降低相同的溫度所需的時(shí)間最長，它的保溫效果最好。（2）[1]根據(jù)圖像可知，用未知材料A和B包裹的兩個(gè)熱水袋，在任意一時(shí)間點(diǎn)，B的溫度都高于A的溫度，即B的溫度下降速度更小，熱量散失得更慢，保溫效果更好。[2]當(dāng)A和B的溫度不再發(fā)生變化時(shí)，說明已和環(huán)境達(dá)到熱平衡狀態(tài)，此時(shí)的溫度即為室溫，由圖可知，室溫為22℃。（3）實(shí)驗(yàn)中，熱水袋中熱水的初始溫度、熱水的質(zhì)量、材料的包裹方式等都會(huì)對(duì)材料的保溫效果產(chǎn)生影響，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)采用控制變量法，只有材料不同，其它條件均相同，保證保溫效果的不同是由材料不同引起的。4．(1)秒表小(2)均勻受熱高于(3)晶體不變靠下【詳解】（1）[1]在“探究冰熔化的過程及特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，需要測量時(shí)間和溫度。圖中已有溫度計(jì)測量溫度，所以還需要秒表來測量時(shí)間。[2]較小顆粒的冰塊受熱面積更大，受熱更均勻，能使實(shí)驗(yàn)效果更好，所以應(yīng)選取顆粒較小的冰塊裝入試管內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）[1][2]實(shí)驗(yàn)中用溫水，即“水浴法”加熱試管中的物質(zhì)時(shí)，燒杯中的水面應(yīng)高于試管中冰的冰面，這樣才能保證試管中的物質(zhì)受熱均勻，可以使得測溫準(zhǔn)確。（3）[1][2]由圖乙可知，冰熔化過程中持續(xù)吸熱，但溫度不變，所以冰有固定的熔點(diǎn)，屬于晶體。[3]試管內(nèi)冰熔化后的水面低于熔化前的冰面，為保證溫度計(jì)的玻璃泡始終完全浸沒，溫度計(jì)玻璃泡應(yīng)該放置在冰中間略靠下的位置。5．(1)酒精燈外焰(2)93(3)水沸騰時(shí)，氣泡上升過程中，水內(nèi)部汽化產(chǎn)生的水蒸氣不斷進(jìn)入氣泡(4)溫度(5)小于多(6)A【詳解】（1）酒精燈外焰溫度最高，加熱時(shí)要用外焰，所以應(yīng)根據(jù)酒精燈外焰的位置固定B的位置，這樣能保證用外焰加熱，提高加熱效率。（2）圖乙中溫度計(jì)的分度值是1℃，液面在90℃以上第3小格處，所以其讀數(shù)是93℃。（3）水在沸騰過程中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡在上升過程中，不斷有水汽化為水蒸氣進(jìn)入氣泡，使氣泡體積變大，最后破裂。（4）第12min后撤去酒精燈，水還能繼續(xù)沸騰一小會(huì)兒，這是因?yàn)槭蘧W(wǎng)的溫度仍然比燒杯和水高，水能從石棉網(wǎng)繼續(xù)吸收熱量。（5）[1]液體沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，液體沸點(diǎn)隨氣壓升高而升高，隨氣壓降低而降低。在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，水的沸點(diǎn)是100℃，由圖可知，此次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為98℃，低于100℃，說明當(dāng)時(shí)該地的氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。[2]由圖可知，兩人加熱時(shí)水的初溫相同，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間較長，說明小華燒杯中水的質(zhì)量比小明要多。（6）A.適當(dāng)減少水的質(zhì)量，水的質(zhì)量越小，吸收相同的熱量升溫越快，能縮短加熱至沸騰的時(shí)間，故A符合題意；B．增大酒精燈內(nèi)酒精的質(zhì)量，酒精質(zhì)量多少不影響火焰的溫度，不能縮短加熱時(shí)間，故B不符合題意；C．用更大的燒杯加熱，更大的燒杯通常會(huì)使水的質(zhì)量增加，加熱時(shí)間會(huì)更長，故C不符合題意。故選A。6．(1)10.0(2)同一水平高度(3)Ⅱ照相機(jī)(4)向下(5)完整(6)遠(yuǎn)離【詳解】（1）平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，光屏上的最小、最亮的光點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距為（2）為了使像能成在光屏的中央，安裝器材時(shí)，需要調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏的中心在同一水平高度。（3）[1][2]如圖乙所示，當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置，此時(shí)物距為根據(jù)時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，此時(shí)像距滿足，因此光屏應(yīng)在Ⅱ區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰的實(shí)像。生活中照相機(jī)就是利用這一成像規(guī)律工作的。（4）由于過光心的光線傳播方向不變，所以實(shí)驗(yàn)過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致燭焰的像會(huì)向上移動(dòng)，不能成在光屏的中央，為了使像能成在光屏中央，在保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng)的情況下，可通過向下調(diào)節(jié)透鏡，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心重新在同一高度上。（5）一只昆蟲落在透鏡上后，一小部分光線被小蟲遮擋，大部分光通過凸透鏡會(huì)聚成像，由物距不變，凸透鏡成像的性質(zhì)不變，因此像與原來相同，大小不變，光屏上所成的像仍完整。（6）近視眼鏡是凹透鏡制成的，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，所以在光源和凸透鏡之間靠近透鏡的位置放一近視鏡，會(huì)使像距變大，所以為了再次承接到清晰的像，應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離。7．(1)主光軸(2)右照相機(jī)(3)B(4)發(fā)散丙【詳解】（1）為了使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在凸透鏡的主光軸上。（2）[1][2]當(dāng)蠟燭在圖甲所示位置，此時(shí)物距物距大于二倍焦距，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、縮小的實(shí)像，故向右調(diào)節(jié)光屏，可在光屏上得到清晰的像，照相機(jī)就是利用該成像原理工作的。（3）蠟燭移到45cm刻度線處，此時(shí)物距物距小于一倍焦距，成正立、放大的虛像，像與物同側(cè)，因此人眼在圖乙的B處能觀察到燭焰的像。（4）[1][2]小聰將眼鏡片放在透鏡和燭焰間某處，光屏上清晰的像變模糊了，使光屏遠(yuǎn)離透鏡，像又清晰了，說明該眼鏡片對(duì)光線具有發(fā)散作用，近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，會(huì)將光線推遲會(huì)聚成像，可對(duì)圖丙的視力缺陷進(jìn)行矯正。8．(1)使像成在光屏的中央(2)光屏(3)5.0增大(4)仍能(5)b(6)4【詳解】（1）調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度上，這樣做的目的是使物體的像能夠成在光屏的中央。（2）固定好凸透鏡的位置，將蠟燭放在距離凸透鏡較遠(yuǎn)處，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)最清晰的像，記錄物距、像距、像的性質(zhì)。（3）[1]由第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物距和像距相等，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知都等于2倍焦距，即所以凸透鏡的焦距為[2]分析數(shù)據(jù)可知：當(dāng)物距大于凸透鏡焦距時(shí)，成實(shí)像。根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)物近像遠(yuǎn)像變大的規(guī)律，可知當(dāng)物距減小時(shí)，像距增大。（4）某次實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)，小明不小心用手指尖遮擋住了凸透鏡的一部分，仍有光線透過凸透鏡，不會(huì)影響透鏡成像，所以，光屏上仍能成清晰完整的像。（5）無人機(jī)在高空拍攝地面場景時(shí)，所成的像是倒立、縮小的實(shí)像，像在一倍焦距和二倍焦距之間，而且靠近焦點(diǎn)，所以圖丙中所成的像最靠近凸透鏡主光軸上的“b”點(diǎn)。（6）生活中的放大鏡成正立、放大的虛像。由表格數(shù)據(jù)可知，在焦點(diǎn)以內(nèi)，即物距小于焦距，成正立放大的虛像，所以，生活中常用的放大鏡應(yīng)用了表中第4次實(shí)驗(yàn)的成像規(guī)律。9．(1)位置(2)大小較暗(3)蠟燭A(4)不變(5)②(6)BC【詳解】（1）玻璃板是透明的，既能反射成像，又能透過玻璃板看到后面的蠟燭，便于確定像的位置。（2）[1]外形相同的蠟燭，是為了比較像與物的大小關(guān)系，當(dāng)蠟燭B與A的像重合時(shí)，說明像和物大小相等。[2]實(shí)驗(yàn)應(yīng)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行，因?yàn)檩^暗環(huán)境下，蠟燭的像會(huì)更清晰，避免環(huán)境光干擾，像與背景對(duì)比度更高。（3）眼要在蠟燭A這一側(cè)觀察，因?yàn)槠矫骁R成的是虛像，需通過玻璃板反射才能看到像，所以要在蠟燭A側(cè)觀察，直到蠟燭B與A的像完全重合。（4）平面鏡成像時(shí)，像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱。玻璃板向右平移，但蠟燭A到玻璃板的距離和位置未變，因此像的位置也不變。（5）應(yīng)選取序號(hào)為②（字母F）的發(fā)光字母，因?yàn)镕的左右形狀不對(duì)稱，通過平面鏡成像后，左右會(huì)顛倒，便于直觀觀察像與物的左右位置關(guān)系，其他字母A、Y、H左右對(duì)稱，無法體現(xiàn)左右顛倒。（6）

當(dāng)平面鏡繞M點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，S點(diǎn)到M點(diǎn)的距離不變，像與物到鏡面的距離始終相等，因此S的像S′到M點(diǎn)的距離也不變。同時(shí)，S′的軌跡是以M為圓心、SM為半徑的圓弧曲線。

因此BC正確。故選BC。10．(1)大小(2)不能不變(3)B蠟燭②(4)Fa【詳解】（1）根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知，像與物的大小相等，所以實(shí)驗(yàn)中用兩支相同的蠟燭A和B做實(shí)驗(yàn)是為了探究像與物的大小關(guān)系。（2）[1]由平面鏡成像的特點(diǎn)可知，平面鏡成的像是虛像，移去B蠟燭，在其位置放白紙，不能看到燭焰的像。[2]平面鏡成像中物與像大小相等，因此蠟燭A靠近玻璃板，像大小不變。（3）[1]用玻璃板代替平面鏡，不僅能像平面鏡那樣成像，即可以透過玻璃板觀察到A蠟燭的像，更主要的原因是可以通過透明的玻璃板看到后面的蠟燭B，更便于確定像的位置和比較像與物的大小關(guān)系。[2]多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了找到普遍規(guī)律，所以應(yīng)當(dāng)多次改變蠟燭A的位置，故選②。（4）[1]為了更好地研究像與物的位置關(guān)系，應(yīng)選擇左右不對(duì)稱的字母，這樣既可以研究像和物的左右關(guān)系，又可以研究像和物的上下關(guān)系，故選F。[2]由平面鏡成像特點(diǎn)可知，像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，所以移動(dòng)玻璃板時(shí)，像的位置不會(huì)變化，故選a。11．(1)豎直(2)清晰(3)不能能(4)棋子A的位置(5)相等(6)不能【詳解】（1）在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，為了使像能成在水平桌面上，便于后續(xù)用棋子B去與像重合等操作，需要將茶色玻璃板豎直放置在方格紙上。（2）無色玻璃板透光性較強(qiáng)，茶色玻璃板透光性相對(duì)較弱，反射光的強(qiáng)度適中，減少雜光的影響，成像較清晰，因此使用茶色玻璃板而不使用無色玻璃板，是因?yàn)椴枭ＡО宄傻南褫^清晰。（3）[1]人看到棋子B是因?yàn)槠遄覤射過來的光透過玻璃板進(jìn)入人的眼睛，由于硬紙板不能透過光線，在棋子B與玻璃板之間放置一塊較大的不透明硬紙板時(shí)，人不能看到棋子B。[2]平面鏡成像的原理是光的反射，平面鏡后面的物體不會(huì)影響成像情況，在棋子B與玻璃板之間放置一塊較大的不透明硬紙板，人在A側(cè)透過玻璃板能看到棋子A的像。（4）為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性，應(yīng)多次改變物體位置，即棋子A的位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，說明像與物的大小相等。（6）平面鏡成的像是虛像，是由光的反射形成的，要使像變亮，應(yīng)該照亮棋子A，讓更多的光經(jīng)棋子A反射后成像，而不是照射像，所以用手電筒對(duì)著玻璃板照射棋子A的像，不能使像變亮。12．(1)17