拒絕校園欺凌拒絕校園欺凌反欺凌拒絕校園暴力主題班會(huì)主講人：奧菲斯時(shí)間：20XX.X.XX奧菲斯小學(xué)Youcanclickheretoeditthetext.Youcanclickheretoeditthetext.Youcan

clickheretoeditthetext.Youcanclickheretoeditthetext.01.什么是校園欺凌？Pleaseenterthetitle02.學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說“不”Pleaseenterthetitle目錄CONTENT反欺凌拒絕校園暴力主題班會(huì)第一部分Youcanclickheretoeditthetext.Youcanclickheretoeditthetext.Youcan

clickheretoeditthetext.Youcanclickheretoeditthetext.什么是校園欺凌什么是校園欺凌什么是校園欺凌？發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害”的行為。欺凌者憑借身體或者人數(shù)眾多的優(yōu)勢(shì)，毆打、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等，給受害者帶來極大的身心傷害。校園欺凌是指：什么是校園欺凌？1.肢體欺凌：利用身體動(dòng)作毆打、踢踹、絆倒等直接攻擊他人。2.財(cái)物欺凌：損毀被欺凌者的物品或索要錢財(cái)。3.性欺凌：是指以性或身體特殊部位為取笑、嘲弄對(duì)象等行為。4.絡(luò)欺凌：利用互聯(lián)等多元絡(luò)媒介散播傷害被欺凌者的言論、圖片或視頻等。5.社交關(guān)系欺凌：通過與其他人共同排擠、孤立被欺凌者，使其被排擠在團(tuán)體之外。6.言語欺凌：取侮辱性綽號(hào)、辱罵、譏諷、嘲弄、恐嚇、用言語刺傷或嘲笑評(píng)論別人。什么是校園欺凌？（1）是索要錢物，不給就拳腳相加；（2）是以大欺小，以眾欺寡；（3）是為了一點(diǎn)小事，大打出手；（4）是同學(xué)之間因“義氣”之爭(zhēng)；（5）是不堪長(zhǎng)期受辱，以暴制暴。校園欺凌常見情形：什么是校園欺凌？1、變得膽怯、畏縮、自卑、孤僻嚴(yán)重者可能造成人格障礙2、變得敏感、猜疑、警惕,沒有安全感3、導(dǎo)致情緒抑郁，自我評(píng)價(jià)和自我價(jià)值感降低4、形成討好型人格,做事躡手躡腳5、學(xué)習(xí)困難,厭學(xué)逃學(xué)什么是校園欺凌？欺凌事件，預(yù)防當(dāng)先。沒事不惹事，切莫隨意欺負(fù)同學(xué)；有事不怕事，如果受到欺負(fù)，要敢于為自己發(fā)聲。愿我們的星火之力，護(hù)校園一片安全。什么是校園欺凌？警告校園欺凌不是學(xué)生之間的小打小鬧，而可能涉及到民事、行政甚至刑事責(zé)任。什么是校園欺凌？0201對(duì)構(gòu)成違法犯罪的學(xué)生,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)予以處置,區(qū)別不同情況，責(zé)令家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教,必要時(shí)可由政府收容教養(yǎng),或者給予相應(yīng)的行政、刑事處罰,特別是對(duì)犯罪性質(zhì)和情結(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴(yán)重的，必須堅(jiān)決依法懲處。對(duì)屢教不改、多次實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生，應(yīng)登記在案并將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，必要時(shí)轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。什么是校園欺凌？15歲輟學(xué)在家的女孩馬某蓮，因生活瑣事對(duì)車頭小學(xué)的六年級(jí)女生熊某心生怨恨。馬某蓮糾集鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)學(xué)生何某和七年級(jí)學(xué)生施某、夏某、劉某四人，尾隨放學(xué)回家的熊某并脅迫其到偏僻處，五人輪流對(duì)熊某掌摑。同時(shí)，馬某蓮讓圍觀的小學(xué)四年級(jí)女生熊某用馬某蓮的手機(jī)拍下現(xiàn)場(chǎng)視頻。當(dāng)晚，馬某蓮將視頻傳至本人的微信好友圈，隨后該視頻被轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散。處置結(jié)果：警方依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，決定對(duì)已滿16周歲不滿18周歲的何某進(jìn)行治安拘留(因其系初次違反治安管理，裁決不投監(jiān)所)；對(duì)已滿14周歲不滿16周歲的馬某蓮、劉某進(jìn)行治安拘留(裁決不投監(jiān)所)；對(duì)不滿14周歲的夏某、施某、熊某某、劉某，責(zé)令其監(jiān)護(hù)人分別嚴(yán)加管教。案例啟示：與人相處偶有矛盾是正常的，要學(xué)會(huì)包容和合法合理去解決矛盾。糾集他人對(duì)自己有矛盾之人進(jìn)行毆打，并拍下現(xiàn)場(chǎng)視頻轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散。不僅對(duì)被打著造成不良后果，對(duì)自己和其他參與者也會(huì)留下不良后果。案例啟示什么是校園欺凌？原告劉某與被告王某某、廉某某、董某某、張某某、朱某某均系某初中同班同學(xué)。在操場(chǎng)上體育課時(shí)，五被告將原告抬起扔到空中，摔落在地，致使原告劉某受傷，構(gòu)成十級(jí)傷殘。處置結(jié)果：法院認(rèn)為，因五名被告均未滿十六周歲，屬于限制民事行為能力人，其行為后果應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。據(jù)此，其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)造成的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失共計(jì)61428.1元。案例啟示：同學(xué)之間嬉鬧玩耍本無可厚非，但是，必須以安全為前提。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)約束自己的行為，把安全放在首位，避免傷人或傷己案件的發(fā)生。案例啟示反欺凌拒絕校園暴力主題班會(huì)第二部分Youcanclickheretoeditthetext.Youcanclickheretoeditthetext.Youcan

clickheretoeditthetext.Youcanclickheretoeditthetext.學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說“不”學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說“不”學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說“不”自己面對(duì)欺凌時(shí)保持鎮(zhèn)定：盡可能拖延時(shí)間，爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)求救，可采用異常動(dòng)作引起周圍人注意。學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說“不”自己面對(duì)欺凌時(shí)遠(yuǎn)離無人監(jiān)管的地帶，在校內(nèi)外盡量結(jié)伴而行，避免單獨(dú)一人行走。學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說“不”自己面對(duì)欺凌時(shí)一定要以自身安全為先，冷靜判斷危險(xiǎn)性，盡可能拖延或先滿足其要求，事后再向老師或家長(zhǎng)報(bào)告。注意不要去激怒對(duì)方；不要向一群欺凌者挑戰(zhàn)；發(fā)現(xiàn)欺凌者有兇器，應(yīng)立即遠(yuǎn)離并告訴最近的大人。學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說“不”自己面對(duì)欺凌時(shí)不要害怕或覺得告訴老師或家長(zhǎng)是懦弱的表現(xiàn)，就像遇到壞人要報(bào)警一樣，遭遇校園欺凌也要報(bào)告給大人，不要自己承受身體和心理上的創(chuàng)傷。學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說“不”看到了欺凌事件，想辦法去幫助受欺凌者，或者報(bào)告給老師。如果是身邊的人被欺凌分享至此結(jié)束分享至此結(jié)束反欺凌拒絕校園暴力主題班會(huì)Youcanclickheretoeditth