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國學(xué)招聘考試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪位是儒家學(xué)派的代表人物?A.老子B.莊子C.孔子D.墨子2.《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分,其中“風(fēng)”指的是?A.宮廷音樂B.祭祀樂歌C.民間歌謠D.文人詩作3.我國第一部編年體通史是?A.《史記》B.《漢書》C.《資治通鑒》D.《春秋》4.“但愿人長久,千里共嬋娟”中的“嬋娟”指的是?A.月亮B.美女C.姻緣D.思念5.下列哪個(gè)成語和項(xiàng)羽有關(guān)?A.望梅止渴B.四面楚歌C.三顧茅廬D.紙上談兵6.被稱為“詩仙”的唐代詩人是?A.杜甫B.李白C.王維D.白居易7.“小李杜”指的是?A.李商隱、杜牧B.李白、杜甫C.李賀、杜荀鶴D.李益、杜審言8.《論語》中“知之為知之,不知為不知”是教導(dǎo)人們?A.要誠實(shí)B.要勇敢C.要勤奮D.要善良9.以下屬于道家經(jīng)典的是?A.《孟子》B.《荀子》C.《道德經(jīng)》D.《韓非子》10.“豆蔻年華”通常用來形容多大的女子?A.七八歲B.十三四歲C.十五六歲D.二十歲二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于“唐宋八大家”的有?A.韓愈B.歐陽修C.蘇軾D.王安石2.以下哪些是《紅樓夢》中的人物?A.林沖B.林黛玉C.薛寶釵D.王熙鳳3.中國古代的“四大發(fā)明”包括?A.造紙術(shù)B.活字印刷術(shù)C.火藥D.指南針4.下列詩詞作者為李白的有?A.《將進(jìn)酒》B.《蜀道難》C.《春望》D.《靜夜思》5.以下屬于儒家經(jīng)典“五經(jīng)”的是?A.《詩經(jīng)》B.《尚書》C.《禮記》D.《春秋》6.下列詞牌名有?A.《沁園春》B.《滿江紅》C.《水調(diào)歌頭》D.《西江月》7.古代兄弟間的排行常稱伯、仲、叔、季,以下稱呼與排行匹配的有?A.伯禽B.仲尼C.叔齊D.季札8.下列哪些是歷史上以少勝多的戰(zhàn)役?A.巨鹿之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)9.以下屬于佛教四大名山的有?A.五臺(tái)山B.峨眉山C.九華山D.普陀山10.下列成語中與寓言故事有關(guān)的有?A.守株待兔B.刻舟求劍C.葉公好龍D.濫竽充數(shù)三、判斷題(每題2分,共10題)1.《論語》是孔子所著的一部儒家經(jīng)典。()2.端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原,主要習(xí)俗有吃粽子、賽龍舟等。()3.王維是唐代邊塞詩人的代表。()4.中國古代的皇帝都稱自己為“朕”。()5.“樂府雙璧”指的是《木蘭詩》和《孔雀東南飛》。()6.蘇軾和辛棄疾都是豪放派詞人的代表。()7.《資治通鑒》是由司馬光主持編纂的編年體斷代史。()8.“五行”指的是金、木、水、火、土。()9.“但愿人長久,千里共嬋娟”出自蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。()10.古代的“三更”相當(dāng)于現(xiàn)在的23點(diǎn)到1點(diǎn)。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述“中庸之道”的含義。2.列舉中國古代四大名著及其作者。3.說說“三綱五?!钡木唧w內(nèi)容。4.簡要介紹《史記》。五、討論題(每題5分,共4題)1.國學(xué)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有哪些積極影響?2.如何在日常生活中傳承和弘揚(yáng)國學(xué)?3.儒家思想在當(dāng)代是否還具有價(jià)值?請(qǐng)說明理由。4.談?wù)勀銓?duì)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志”這句話的理解。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.C4.A5.B6.B7.A8.A9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.BCD3.ABCD4.ABD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四、簡答題1.“中庸之道”是儒家倡導(dǎo)的處世哲學(xué),指不偏不倚、折中調(diào)和的處世態(tài)度。強(qiáng)調(diào)適度、平衡,避免過與不及,在各種事物間找到恰當(dāng)?shù)姆执纭⒑线m的狀態(tài),以達(dá)和諧。2.《紅樓夢》曹雪芹;《西游記》吳承恩;《水滸傳》施耐庵;《三國演義》羅貫中。3.“三綱”指君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V;“五?!敝溉省⒘x、禮、智、信,是封建倫理道德規(guī)范。4.《史記》是司馬遷所著,我國第一部紀(jì)傳體通史。記載了從黃帝到漢武帝的歷史,具有極高史學(xué)和文學(xué)價(jià)值,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。五、討論題1.國學(xué)能提升人們道德素養(yǎng),增強(qiáng)民族凝聚力與文化自信,為解決現(xiàn)代社會(huì)問題提供思路,還能促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,豐富精神世界。2.可多閱讀經(jīng)典,參加國學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝;還能在家庭、學(xué)校教育中融入國學(xué)元素,營造文化氛圍。3.有價(jià)值。它倡導(dǎo)的仁愛、禮義等思想,有助于
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