2026年心理育人考試題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、在心理咨詢中最主要而且最有效的方法是（）。

A.發(fā)展心理咨詢

B.個(gè)體心理咨詢

C.門診心理咨詢

D.團(tuán)體心理咨詢

【答案】：C2、心理正常與心理異常的標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分原則是由（）提出的。

A.李心天

B.許又新

C.郭念鋒

D.陳仲庚

【答案】：A3、在()溝通中，溝通的進(jìn)程主要受個(gè)體的主觀感受和想象所引導(dǎo)o

A.正式

B.口頭

C.現(xiàn)實(shí)

D.虛擬

【答案】：D4、實(shí)施厭惡療法時(shí)，應(yīng)注意使厭惡體驗(yàn)出現(xiàn)在不良行為（)。

A.之前

B.之后

C.同時(shí)

D.前后

【答案】：C5、人的心理和動(dòng)物心理的本質(zhì)區(qū)別是（）。

A.人有思維

B.人有知覺

C.動(dòng)物有感應(yīng)性

D.動(dòng)物有知覺

【答案】：A6、甲狀腺機(jī)能減退者的異常表現(xiàn)可能是（)。

A.神經(jīng)過敏

B.精神興奮性高

C.（情感）淡漠

D.注意力不集中

【答案】：C7、關(guān)于心理咨詢師在咨詢過程的行為，錯(cuò)誤的說法是（）。

A.不能與求助者發(fā)生超出咨詢范圍的關(guān)系

B.必要時(shí)可以對(duì)求助者進(jìn)行干預(yù)

C.必須遵守保密守則

D.任何情況下都不能影響求助者的價(jià)值判斷

【答案】：D8、[單選題]社會(huì)學(xué)理論中，“觀察學(xué)習(xí)”又稱為（）。

A.直接學(xué)習(xí)

B.內(nèi)隱學(xué)習(xí)

C.替代學(xué)習(xí)

D.實(shí)踐學(xué)習(xí)

【答案】：C9、按照馬斯洛的理論，尊重他人的需要屬于()。

A.生理需要

B.生長(zhǎng)性需要

C.社會(huì)需要

D.缺失性需要

【答案】：B10、男性更年期的主要表現(xiàn)特征不包括（）。

A.第二性征退化

B.性功能降低

C.伴有植物神經(jīng)性循環(huán)機(jī)能障礙

D.精神狀態(tài)和情緒時(shí)常變化

【答案】：A11、對(duì)真誠(chéng)不等于說實(shí)話的正確理解是（）.

A.實(shí)話實(shí)說有利于表達(dá)真誠(chéng)

B.表達(dá)真誠(chéng)不能通過言語

C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者成長(zhǎng)

D.真誠(chéng)與說實(shí)話之間沒有聯(lián)系

【答案】：C12、心理咨詢不能幫助解決的（）。

A.情緒問題

B.認(rèn)知問題

C.行為問題

D.經(jīng)濟(jì)問題

【答案】：D13、對(duì)一些反社會(huì)的價(jià)值觀，心理咨詢師應(yīng)該（）。

A.不予干預(yù)

B.完全保持價(jià)值中立

C.表示同情

D.進(jìn)行必要的干預(yù)和引導(dǎo)

【答案】：D14、根據(jù)EPQ的常模資料，如果一個(gè)被試在E量表上的T分是30分，說明（）。

A.典型內(nèi)向

B.典型外向

C.內(nèi)向傾向

D.外向傾向

【答案】：A15、本來工作做得很好，結(jié)果因?yàn)槟愕男∈韬龆燥@瑕疵。對(duì)此你會(huì)（）。

A.多少感到有點(diǎn)遺憾，但也沒關(guān)系

B.后悔不迭，真的希望這個(gè)工作能夠重來

C.人非圣賢，孰能無錯(cuò)？對(duì)自己感到滿意

D.對(duì)自己的表現(xiàn)非常滿意

【答案】：B16、患者最初可能表現(xiàn)出一個(gè)或更多的軀體癥狀，如疲乏和疼痛，則該患者可能為（）。

A.抑郁發(fā)作

B.驚恐發(fā)作

C.焦慮發(fā)作

D.躁狂發(fā)作

【答案】：A17、如果你是公司主管，你下屬中有這樣一位員工——他自主性、獨(dú)立性很強(qiáng)，不愿受人管束，偶爾會(huì)頂撞上司，但他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)承諾的工作總能完成得很好。對(duì)這樣的員工，你會(huì)（）。

A.給他更高難度的工作，讓他感受挑戰(zhàn)性

B.盡量回避與他接觸，以免發(fā)生沖突

C.維持目前的工作狀況

D.為他設(shè)置一個(gè)特殊的工作崗位

【答案】：C18、小學(xué)階段兒童概括能力發(fā)展的三個(gè)階段依次為()。

A.感知?jiǎng)幼饔榔?、前運(yùn)算水平、、具體運(yùn)算水平

B.表象水平、形象水平、抽象水平

C.直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質(zhì)抽象水平

D.直觀形象水平、具體形象水平、形象抽象水平

【答案】：C19、按照韋氏智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，智力平常IQ值的范圍是（）。

A.80-119

B.85-115

C.90-109

D.70-129

【答案】：C20、BPMS所有項(xiàng)目均采用（）級(jí)評(píng)分法。

A.0～6的7

B.0～4的5

C.1～5的5

D.1～7的7

【答案】：B21、長(zhǎng)程心理咨詢的時(shí)間一般是()以上。

A.1個(gè)月

B.2個(gè)月

C.3個(gè)月

D.6個(gè)月

【答案】：C22、[單選題]內(nèi)容反應(yīng)的含義是心理咨詢師（）。

A.反饋?zhàn)稍儙煹闹饕敕?/p>

B.解釋心理問題的內(nèi)容

C.反饋求助者的談話內(nèi)容

D.解釋心理問題的原因

【答案】：C23、按照我國(guó)量表協(xié)作組提供的資料，HAMA總分達(dá)到或超過14分，一般為（）。

A.嚴(yán)重焦慮

B.明顯焦慮

C.肯定焦慮

D.沒有焦慮

【答案】：C24、MMPI-2中國(guó)常模的區(qū)分點(diǎn)是（)。

A.70

B.65

C.60

D.55

【答案】：C25、漢密爾頓抑郁量表的英文縮寫為（）。

A.HAMA

B.SDS

C.HAMD

D.SAS

【答案】：C26、心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。

A.個(gè)人距離

B.社交距離

C.公眾距離

D.親密距離

【答案】：B27、一般來說，老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過程是（）。

A.感知覺

B.注意

C.思維

D.記憶

【答案】：A28、個(gè)人化是認(rèn)知曲解的一種形式，其表現(xiàn)是求助者（）。

A.主動(dòng)為別人的過失或不幸負(fù)責(zé)

B.非常自我中心

C.主動(dòng)為自己的過失或不幸負(fù)責(zé)

D.自控能力過強(qiáng)

【答案】：A29、在心理測(cè)驗(yàn)的分類中，韋氏兒童智力量表屬于（）。

A.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)

B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)

C.文字測(cè)驗(yàn)

D.操作測(cè)驗(yàn)

【答案】：B30、咨詢師在團(tuán)體工作階段的主要任務(wù)不包括（）。

A.鼓勵(lì)成員探索個(gè)人的感受

B.善用團(tuán)體的資源

C.營(yíng)造信任的團(tuán)體氣氛

D.鼓勵(lì)成員嘗試新的行為

【答案】：C31、艾森克人格問卷中反映情緒穩(wěn)定性的分量表是（）。

A.P量表

B.E量表

C.N量表

D.L量表

【答案】：C32、在心理測(cè)驗(yàn)的分類中，韋氏兒童智力量表屬于()。

A.文字測(cè)驗(yàn)

B.操作測(cè)驗(yàn)

C.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)

D.個(gè)別測(cè)驗(yàn)

【答案】：D33、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是()。單選

A.與不合理信念辯論

B.家庭作業(yè)

C.合理情緒想象技術(shù)

D.行為技術(shù)

【答案】：A34、受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響最小的測(cè)試是（）測(cè)試。

A.成就

B.智力

C.能力

D.投射

【答案】：D35、心理咨詢師說“如你所說”，表明其（）單選

A.按咨詢師的觀點(diǎn)推理

B.按求助者的觀點(diǎn)推理

C.討論分析原因

D.改變求助者的認(rèn)知能力

【答案】：B36、具有某種共同特征的人所組成的一個(gè)群體或者是該群體的一個(gè)樣本，叫做（）。

A.團(tuán)體

B.常模團(tuán)體

C.樣本

D.受測(cè)人群

【答案】：B37、根據(jù)求助者中心療法，“經(jīng)常覺得自己沒有能力，就這么個(gè)小問題自己都解決不了”表明求助者出現(xiàn)心理失調(diào)的原因是（）。單選

A.對(duì)自己能力的錯(cuò)誤認(rèn)知

B.心理需求得不到滿足

C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)

D.與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)

【答案】：C38、適用于對(duì)兒童及智力落后成人的瑞文測(cè)驗(yàn)型式是()。

A.兒童型

B.彩色型

C.標(biāo)準(zhǔn)型

D.高級(jí)型

【答案】：B39、某顧客在觀看商品后沒有購(gòu)買，商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員最為合宜的話語是（）。

A.“不買沒關(guān)系，您需要的時(shí)候再來”

B.“不買別看了，耽誤工夫”

C.“不要沒關(guān)系，您留個(gè)電話，我及時(shí)給您提供商品信息”

D.“不買沒關(guān)系，但您會(huì)后悔的”

【答案】：A40、開展心理咨詢的前提條件是良好的()。

A.咨詢關(guān)系

B.合作態(tài)度

C.咨詢技術(shù)

D.行為方式

【答案】：A41、對(duì)心理測(cè)量功能的理解正確的是（）。

A.心理測(cè)量的作用是極其有限的

B.為使對(duì)方信任可適當(dāng)夸大測(cè)量的功能

C.在咨詢范圍以外可適當(dāng)向求助者做出幫助

D.在咨詢范圍以內(nèi)可適當(dāng)向求助者做出承諾

【答案】：D42、BPRS一般評(píng)定患者近（）周內(nèi)的癥狀情況。

A.4

B.3

C.2

D.1

【答案】：D43、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體，測(cè)驗(yàn)題目的（）會(huì)影響信度系數(shù)。

A.難度

B.可靠性

C.可理解性

D.有效性

【答案】：A44、軀體疾病患者的一般心理特點(diǎn)不包括（）。

A.情緒高漲

B.時(shí)間感覺發(fā)生變化

C.精神偏離日常狀態(tài)

D.對(duì)客觀世界和自身價(jià)值的態(tài)度發(fā)生改變

【答案】：A45、屬于引發(fā)心理與行為問題的社會(huì)因素是()。

A.道德、風(fēng)俗

B.不良的歸因傾向

C.價(jià)值觀

D.對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)

【答案】：A46、認(rèn)知行為療法中，咨詢師與求助者是一種（)。

A.合作關(guān)系

B.指導(dǎo)關(guān)系

C.輔助關(guān)系

D.互助關(guān)系

【答案】：A47、與神經(jīng)衰弱不符合的是（）。

A.精神性疲勞

B.休息后可有明顯的緩解

C.睡眠紊亂

D.記憶力和注意力的減退

【答案】：B48、刻板印象使人的社會(huì)知覺過程簡(jiǎn)化，因此它具有（）的作用。

A.概括化

B.社會(huì)適應(yīng)

C.抽象化

D.社會(huì)比較

【答案】：B49、梁某進(jìn)門時(shí)的動(dòng)作說明梁某（）。單選

A.有強(qiáng)迫行為

B.有多動(dòng)癥

C.不想就醫(yī)

D.害怕

【答案】：A50、在卡特爾的人格理論中，他把每一個(gè)人所具有的獨(dú)特的特質(zhì)稱之為（）。

A.具體特質(zhì)

B.個(gè)別特質(zhì)

C.表面特質(zhì)

D.根源特質(zhì)

【答案】：B51、員工甲因忙于工作，于是委托同事乙代為購(gòu)買彩票，結(jié)果中了百萬大獎(jiǎng)。乙認(rèn)為，號(hào)碼是自己選的，錢也是自己付的，自己沒有要全部獎(jiǎng)金已經(jīng)不錯(cuò)了，所以，這筆獎(jiǎng)金應(yīng)該至少分給自己一半。對(duì)此，甲不予認(rèn)可，堅(jiān)持只給乙一萬元作為酬勞。如果由你來調(diào)節(jié)二人的糾紛，你會(huì)（）。

A.贊同甲的意見

B.贊同乙的意見

C.要求甲再多分配一些獎(jiǎng)金給乙

D.找?guī)讉€(gè)人一起研究

【答案】：A52、支配呼吸的中樞位于（）。

A.底丘腦

B.延髓

C.下丘腦

D.橋腦

【答案】：B53、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí)，再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為常態(tài)分布上相應(yīng)的離均值。并可以表示為任何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差，這個(gè)過程稱為()。

A.常態(tài)化

B.線性化

C.百分制

D.分布均勻

【答案】：A54、如果你在某個(gè)特殊環(huán)境下認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，這個(gè)人掌握著一種新技術(shù)，這種技術(shù)恰恰是你目前所在公司所夢(mèng)寐以求的，你會(huì)（）。

A.勸他“跳槽”，馬上到你所在公司來

B.馬上把這一情況向公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)

C.私下和對(duì)方商量一下，如何把他的技術(shù)變成經(jīng)濟(jì)效益

D.研究如何把他的技術(shù)弄到自己的手里

【答案】：B55、天氣炎熱，在空調(diào)環(huán)境下工作令人感到舒適。但與你同室的一個(gè)同事怕吹空調(diào)，如果溫度低于攝氏26度，她的身體就會(huì)感到不適。這時(shí)，你會(huì)（）。

A.忍著酷暑煎熬

B.實(shí)在忍受不了時(shí)，才打開空調(diào)

C.和對(duì)方商量，待對(duì)方同意后，再打開空調(diào)

D.向上司提出調(diào)換辦公地點(diǎn)的要求

【答案】：C56、在個(gè)體成長(zhǎng)過程中起關(guān)鍵作用的人或人群，被稱為（）。

A.概化他人

B.—般他人

C.抽象他人

D.重要他人

【答案】：D57、人格特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是（）。

A.奧爾波特

B.卡特爾

C.吉爾福特

D.霍蘭德

【答案】：A58、比爾?蓋茨關(guān)于10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則的第一條準(zhǔn)則是“對(duì)自己公司的產(chǎn)品抱有極大的興趣”。下列說法中，符合第一條內(nèi)涵的是（）。

A.對(duì)其他公司的產(chǎn)品置若罔聞

B.對(duì)公司產(chǎn)品的興趣是一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過程

C.產(chǎn)品創(chuàng)新要取得一勞永逸的成效

D.熱愛并專注于自己的工作

【答案】：D59、“溫度的零點(diǎn)是人定的，0。并不意味著沒有溫度”，這種說法()。

A.正確

B.不準(zhǔn)確

C.錯(cuò)誤

D.不嚴(yán)謹(jǐn)

【答案】：D60、在WISC-CR中，主要評(píng)量注意力與短時(shí)記憶的能力的分測(cè)驗(yàn)為（）。

A.常識(shí)

B.類同

C.譯碼

D.背數(shù)

【答案】：D61、對(duì)人類的性行為過程的8個(gè)階段的理解，（）是正確的。

A.首先是性動(dòng)機(jī)形成

B.不包括性能力發(fā)揮

C.中間有性對(duì)象選擇

D.最后是性交體驗(yàn)

【答案】：C62、認(rèn)知行為療法中，咨詢師與求助者是一種（）。

A.合作關(guān)系

B.指導(dǎo)關(guān)系

C.輔助關(guān)系

D.互助關(guān)系

【答案】：A63、區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的缺陷是（）。

A.受到文化制約

B.客觀性

C.主觀性

D.操作過于復(fù)雜

【答案】：C64、按照中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，SDS的標(biāo)準(zhǔn)分在63~72分時(shí)為（）。

A.沒有抑郁

B.輕度抑郁

C.中度抑郁

D.重度抑郁

【答案】：C65、SDS特別適用于（）。

A.發(fā)現(xiàn)抑郁狀態(tài)

B.焦慮癥狀評(píng)定

C.確診抑郁狀態(tài)

D.恐怖癥狀評(píng)定

【答案】：A66、社會(huì)學(xué)習(xí)論的理論根源是()。

A.心理分析

B.行為主義

C.認(rèn)知理論

D.人本主義

【答案】：B67、在適應(yīng)壓力的過程中，人變得敏感、脆弱，即使是日常微水的困擾都可以引發(fā)強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，說明其處在“一般適應(yīng)癥候群”的（）。

A.警覺階段

B.搏斗階段

C.衰竭階段

D.結(jié)束階段

【答案】：B68、厭惡療法的基本原理是（）。

A.經(jīng)典條件反射

B.模仿學(xué)習(xí)

C.操作條件反射

D.頓悟

【答案】：A69、基本上能掌握母語全部發(fā)音的年齡是（）。

A.8個(gè)月左右

B.1歲左右

C.2歲左右

D.3歲左右

【答案】：D70、尋求社會(huì)原因時(shí)，應(yīng)該確定（）。

A.求助者對(duì)生活事件和人際關(guān)系有無誤解

B.求助者的臨床表現(xiàn)與錯(cuò)誤觀念有無關(guān)系

C.社會(huì)文化因素與心理障礙的發(fā)生有無關(guān)系

D.求助者對(duì)生活事件和人際關(guān)系有無偏見

【答案】：C71、面談技巧中最復(fù)雜的技術(shù)是（）。

A.釋義

B.解釋

C.指導(dǎo)

D.面質(zhì)

【答案】：B72、CBCL—般通過對(duì)兒童的觀察和了解，填寫其最近（）內(nèi)的情況。

A.一個(gè)月

B.半年

C.三個(gè)月

D.—年

【答案】：B73、以反問形式責(zé)備求助者的提問是()。

A.修飾性反問

B.解釋性問題

C.責(zé)備性問題

D.反問性問題

【答案】：C74、下列以精神活動(dòng)的不協(xié)調(diào)和脫離現(xiàn)實(shí)為特征的是（）。

A.精神分裂癥

B.妄想性障礙

C.心境障礙

D.神經(jīng)癥

【答案】：A75、（省略了部分咨詢談話內(nèi)容)

A.雙方都相信的理論和方法

B.咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任的咨詢關(guān)系

C.求助者的強(qiáng)烈求治動(dòng)機(jī)，積極態(tài)度，以改變的信心和自覺性

D.咨詢師本身的特征

【答案】：B76、心理咨詢師使用內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)的目的主要是()。

A.加強(qiáng)理解、促進(jìn)溝通

B.引起求助者對(duì)自己某句話的重視或注意，以明確要表達(dá)的內(nèi)容

C.協(xié)助求助者清楚、準(zhǔn)確地表達(dá)他們的觀點(diǎn)及所經(jīng)歷的事件

D.指出求助者身上存在的矛盾，促進(jìn)其探索

【答案】：A77、心理咨詢師激發(fā)求助者自身的潛力和行為能力，表明其使用了（）。

A.行為矯正技術(shù)

B.設(shè)身處地地理解的技術(shù)

C.語義分析技術(shù)

D.無條件積極關(guān)注技術(shù)

【答案】：D78、一般情況下，人們的目光與面部表情是一致的，均與其（）對(duì)應(yīng)。

A.內(nèi)在理解

B.夕l音B影響

C.外部感受

D.內(nèi)在心態(tài)

【答案】：D79、傾聽時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是（）。

A.遲遲不下結(jié)論

B.過分重視求助者的問題

C.做出道德和正確性的評(píng)價(jià)

D.不好意思打斷求助者的敘述

【答案】：C80、過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程叫做（）。

A.記憶

B.表象

C.回憶

D.遺忘

【答案】：B81、抑郁性神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)是（）。

A.對(duì)前途悲觀，偶有失望

B.感到生活還有意義

C.興趣減退，但不喪失

D.常常感到精神疲憊

【答案】：D82、內(nèi)臟性幻覺指的是()。

A.軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的不舒適感

B.軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確、部位不具體的異常知覺

C.軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的異常知覺

D.軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確、部位很具體的異常知覺

【答案】：D83、MMPI-2中國(guó)常模的區(qū)分點(diǎn)是()。

A.70

B.65

C.60

D.55

【答案】：C84、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論。

A.新行為主義

B.認(rèn)知心理學(xué)

C.發(fā)生認(rèn)識(shí)論

D.精神分析學(xué)

【答案】：A85、咨詢師協(xié)助求助者準(zhǔn)確表達(dá)自己的技術(shù)是()。

A.解釋

B.具體化

C.釋義

D.內(nèi)容反應(yīng)

【答案】：B86、關(guān)于性心理咨詢工作的基本宗旨，下列說法中錯(cuò)誤的是（）。

A.務(wù)必依據(jù)科學(xué)及心理學(xué)的原則

B.對(duì)人類性行為做出本質(zhì)的說明

C.幫助求助者將自己的性行為由自覺轉(zhuǎn)向自為

D.幫助求助者將自己的性行為從愚昧轉(zhuǎn)向文明

【答案】：C87、攝人性會(huì)談中由于特殊原因需要錄音和錄像，必須（）。單選

A.征得督導(dǎo)師同意

B.符合求助者的利益

C.征得求助者同意

D.符合咨詢進(jìn)程需要

【答案】：C88、恐怖性神經(jīng)癥所體驗(yàn)到的害怕的特點(diǎn)是（）。

A.與處境相符合

B.不會(huì)直接造成社會(huì)功能受損

C.與處境不相稱

D.不會(huì)造成對(duì)相關(guān)處境的回避

【答案】：C89、當(dāng)總IQ值為110時(shí)，則該被試者的IQ值85％～90％可信限水平便在（）的范圍內(nèi)變化。

A.100～120

B.102～118

C.105～115

D.104～116?

【答案】：C90、初診接待中的語言表達(dá)應(yīng)注意（）。

A.語速適中

B.不用術(shù)語

C.語速緩慢

D.不可重復(fù)

【答案】：A91、SCL-90總分分析的主要用途是以總分反映精神障礙的嚴(yán)重程度和（）。

A.發(fā)現(xiàn)靶癥狀

B.疾病性質(zhì)

C.病情演變

D.療效狀況

【答案】：C92、精神分析理論認(rèn)為本我的活動(dòng)原則是()。

A.現(xiàn)實(shí)原則

B.道德原則

C.快樂原則

D.社會(huì)原則

【答案】：C93、厭惡療法的基本原理是（）。

A.經(jīng)典性條件反射

B.操作性條件反射

C.模仿學(xué)習(xí)

D.頓悟?

【答案】：A94、MMPI是（）。

A.智力量表

B.投射量表

C.適應(yīng)量表

D.自陳量表

【答案】：D95、BRMS的評(píng)分法規(guī)定，所有項(xiàng)目均劃分為()。

A.0～4的5級(jí)

B.0～6的7級(jí)

C.1～5的5級(jí)

D.1～7的7級(jí)

【答案】：A96、“一白遮百丑”屬于()。

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.光環(huán)效應(yīng)

D.刻板印象

【答案】：C97、[單選題]測(cè)量的定義中不包括的元素是（）。

A.屬性

B.事物

C.數(shù)字

D.法則

【答案】：A98、關(guān)于測(cè)驗(yàn)編排的一般原則，下列說法中不正確的是（）。

A.難度逐步上升，先易后難

B.將同類型的測(cè)題組合在一起

C.答案混合排列

D.注意各種類型測(cè)題本身的特點(diǎn)

【答案】：C99、一位受測(cè)者在EPQ的N量表上的T分為60分，則其情緒特點(diǎn)為（）。

A.典型情緒穩(wěn)定

B.典型情緒不穩(wěn)定

C.傾向情緒穩(wěn)定

D.傾向情緒不穩(wěn)定

【答案】：D100、按照我國(guó)量表協(xié)作組提供的資料，HAMA總分達(dá)到或超過29分，可能為（）。

A.嚴(yán)重焦慮

B.明顯焦慮

C.肯定焦慮

D.沒有焦慮

【答案】：A第二部分多選題(20題)1、在構(gòu)想效度的估計(jì)方法中，測(cè)驗(yàn)間的相互比較主要包括（）。

A.相容效度

B.內(nèi)容效度

C.區(qū)分效度

D.因素分析法

【答案】：ACD2、解釋是一種影響性技術(shù)，其含義是（）。

A.不厭其煩地說明情況

B.解答求助者提出的問題

C.運(yùn)用理論說明求助者行為背后的原因

D.運(yùn)用理論揭示求助者情感反應(yīng)的實(shí)質(zhì)

【答案】：CD3、心理咨詢師的(）對(duì)咨詢關(guān)系的建立與維護(hù)有至關(guān)重要的影響。

A.咨詢理念

B.咨詢理論

C.個(gè)性特征

D.咨詢態(tài)度

【答案】：ACD4、通用電器總裁杰克?韋爾奇認(rèn)為，“任何一家想競(jìng)爭(zhēng)取勝的公司必須設(shè)法使每個(gè)員工敬業(yè)?！毕铝姓f法中，與韋爾奇的觀點(diǎn)相符合的是（）。

A.只有員工高度敬業(yè)的企業(yè)才會(huì)充滿希望

B.企業(yè)管理的重要任務(wù)之一是推動(dòng)每一個(gè)員工努力工作

C.員工的敬業(yè)精神是由企業(yè)管理者決定的

D.非競(jìng)爭(zhēng)性企業(yè)無需塑造員工的敬業(yè)精神

【答案】：AB5、下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是（）。

A.愛國(guó)守法

B.誠(chéng)實(shí)守信

C.服務(wù)群眾

D.寬容和諧

【答案】：BC6、系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練的具體做法是（）。

A.按照焦慮等級(jí)表，由大到小逐級(jí)地脫敏

B.當(dāng)求助者感到焦慮、緊張時(shí)，令其停止想象，全身放松

C.對(duì)同一級(jí)焦慮水平，可以反復(fù)想象和放松多次

D.求助者的焦慮分?jǐn)?shù)低于25分，方可進(jìn)行下一級(jí)的訓(xùn)練

【答案】：BCD7、關(guān)于讀書，你的看法是()。

A.現(xiàn)在的書籍太多太濫，不值得讀

B.讀書不如朋友問的交談收獲大

C.讀書加上思考才是真正的讀書

D.讀與工作相關(guān)的書，對(duì)自己提升較快

【答案】：A8、在MMPI-2中，新增的效度量表包括（）。

A.PK

B.Fb

C.VRIN

D.TRIN

【答案】：BCD9、報(bào)告測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)（）。

A.最好不把測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)直接告訴被試及其親友，而是報(bào)告測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋和建議

B.應(yīng)告知被試所做測(cè)驗(yàn)是測(cè)量什么或預(yù)洌什么

C.要讓被試知道其測(cè)量結(jié)果是和什么常模團(tuán)體進(jìn)行比較

D.需使被試