/2025學年第一學期八年級物理階段檢測（二）一、測量是進行實驗探究的重要環(huán)節(jié)。1.測量的目的是進行可靠的________比較。測量需要有一個公認的________叫單位，實驗室中測量速度的原理是________?！敬鸢浮竣?定量②.標準③.【解析】【詳解】[1][2]測量的目的是為了進行可靠的定量比較，因此測量首先要有一個公認的比較標準，這個標準叫單位。[3]在實驗室中測量速度的原理是，速度是描述物體運動快慢的物理量，要測量速度，就需要測量物體運動的路程和通過這段路程所用的時間，然后根據(jù)這個公式計算出速度。2.在實驗室中，測量質(zhì)量工具是________；測量力的工具是________；如圖所示的測量工具的量程是________，此時的示數(shù)為________N?！敬鸢浮竣?天平②.彈簧測力計③.0~5N④.1.6【解析】【詳解】[1][2]在實驗室中，測量質(zhì)量的工具是天平；測量力的工具是彈簧測力計。[3][4]觀察圖中彈簧測力計，其量程是0~5N。彈簧測力計的分度值為0.2N，此時的示數(shù)為1.6N。3.小明同學想要測量某一凸透鏡的焦距，若小明實驗時入射光線如圖（a）所示，則實驗結(jié)果將會________（選填“A．偏大”或“B．偏小”或“C．準確”），小明調(diào)整好實驗裝置后，實驗現(xiàn)象如圖（b）所示，該凸透鏡的焦距為________?！敬鸢浮竣?A②.24.5【解析】【詳解】[1]測量凸透鏡焦距時，應讓平行于主光軸的光線入射。圖（a）中入射光線有發(fā)散趨勢，經(jīng)凸透鏡折射后，會聚點會比平行光入射時的焦點更遠離凸透鏡，會導致測量的焦距值偏大，故選A。[2]平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚于一點，即焦點，焦點到凸透鏡光心的距離為焦距。圖（b）中，刻度尺的分度值為2cm，凸透鏡在30.0cm刻度處，焦點在54.5cm刻度處，所以該凸透鏡的焦距4.小吳同學使用如圖（a）所示的測量工具測量物體質(zhì)量，實驗操作如下：（1）調(diào)節(jié)：先將天平放在________桌面上，游碼移至________處，若指針位置如圖（b）所示，接下來操作是________，直至指針指在分度盤中央；（2）測量：將被測物體放________盤，通過增減________或移動游碼，直到指針指在分度盤中央；（3）讀數(shù)：當天平平衡時，稱量結(jié)果如圖（c）所示?？芍未a刻度尺的分度值為________g，物體的質(zhì)量為________g?！敬鸢浮浚?）①.水平②.標尺左端0刻度線③.將平衡螺母向左調(diào)節(jié)（2）①.左②.右盤中的砝碼（3）①.0.2②.82.2【解析】【小問1詳解】[1][2][3]根據(jù)天平的使用方法可知，使用天平時，應先將天平放在水平桌面上，游碼移至標尺左端的0刻度線處，如圖（b）所示，指針指在分度盤中央的右側(cè)，應將平衡螺母向其反方向調(diào)節(jié)，故將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直至指針指在分度盤中央?！拘?詳解】[1][2]根據(jù)天平的使用方法可知，測量物體的質(zhì)量時，被測物體應放在左盤，用鑷子增減右盤中的砝碼或移動游碼，直到指針再次指在分度盤的中央?！拘?詳解】[1][2]如圖（c）所示，游碼刻度尺的0~1g之間有5個小格，則每個小格代表0.2g，即游碼刻度尺的分度值為0.2g，則游碼刻度尺上的讀數(shù)為2.2g。物體的質(zhì)量為砝碼的總質(zhì)量和游碼在標尺上示數(shù)之和，即二、汽車中蘊含著許多物理知識5.普通家用小汽車的質(zhì)量約為1.6________，行駛速度約為60________。（填上合適的單位）【答案】①.t②.km/h【解析】【詳解】[1]普通家用小汽車的質(zhì)量約為[2]60km/h是常見城市道路速度，故行駛速度約為60km/h。6.汽車的后視鏡相當于一塊凸面鏡，可以看清后方來車，小明發(fā)現(xiàn)當后方車輛靠近自己乘坐的汽車時，后車的速度________（選填“A．大于”或“B．小于”或“C．等于”）小明乘坐的車輛的速度，后車在后視鏡中的像大小________（選填“A．變大”或“B．變小”或“C．不變”）?！敬鸢浮竣?A②.A【解析】【詳解】[1]已知后方車輛靠近小明乘坐的汽車，說明后車相對于小明乘坐的汽車的位置發(fā)生了變化，且距離在逐漸減小。這意味著后車在相同時間內(nèi)行駛的路程比小明乘坐的車輛行駛的路程多，根據(jù)速度公式，在時間t相同的情況下，路程s越大，速度v越大，所以后車的速度大于小明乘坐的車輛的速度，故選A。[2]汽車的后視鏡是凸面鏡，凸面鏡成像時，物近像大像變大，物遠像小像變小。當后方車輛靠近小明乘坐的汽車時，即后車這個物體相對于后視鏡的距離變近了，根據(jù)凸面鏡成像的特點可知，后車在后視鏡中的像會變大，故選A。7.小明聽到后方傳來救護車的警笛聲，司機進行了避讓，說明聲音可以傳遞________（選填“A.信息”或“B.能量”）。經(jīng)過一處工地，小明覺得很吵鬧，關上了車窗，這是通過________來減弱噪聲?！敬鸢浮竣?A②.阻斷噪聲的傳播【解析】【詳解】[1]聲音可以傳遞信息和能量。司機聽到救護車警笛聲后避讓，表明聲音傳遞了緊急情況的信息，使司機做出反應。說明聲音可以傳遞信息，故選A。[2]小明關上了車窗，是在聲音傳播的過程中，通過阻擋聲音的傳播來減少噪聲對車內(nèi)的影響，所以這是通過在傳播過程中減弱噪聲來控制噪聲的。8.小明乘坐的汽車沿著直線向一座山行駛，此時車輛的速度為，司機按下喇叭，經(jīng)過5s聽到回聲，計算司機按下喇叭時的位置到山的距離。（）【答案】900m【解析】【詳解】設司機按下喇叭時汽車到山的距離為。汽車速度，聲音速度，時間。則在時間內(nèi)，汽車向山移動的距離聲音通過的距離聲音在5s內(nèi)傳播的路程加上汽車在5s內(nèi)行駛路程的和的一半，為司機按下喇叭時汽車到山的距離，所以司機按下喇叭時汽車到山的距離為9.小明發(fā)現(xiàn)有些汽車有“HUD平視系統(tǒng)”，可以將顯示屏的畫面通過擋風玻璃反射投射到駕駛員的正前方，請在如圖中畫出顯示器顯示的物體在擋風玻璃中的像?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻肯茸鞒鲲@示器AB的端點A、B在擋風玻璃中的對稱點A′、B′，連接A′、B′點即為顯示器AB在擋風玻璃中的像，注意輔助線和像用虛線，標注垂足，如圖所示：10.HUD顯示器顯示的各種顏色其實是由紅、________、綠三原色組合而成?！敬鸢浮克{【解析】【詳解】光的三原色是紅、綠、藍，顯示器畫面上的豐富色彩是光的三原色按不同比例合成的。三、透鏡在生活中有著重要的作用11.《淮南萬畢術》記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生。”古人將冰塊做成________透鏡，使易燃物燃燒。這是利用了該透鏡對光的________作用?！敬鸢浮竣?凸②.會聚【解析】【詳解】[1][2]凸透鏡對光有會聚作用，可以把冰塊削成凸透鏡形狀，把太陽光會聚在焦點上，就可以使易燃物燃燒，這是利用了該透鏡對光的會聚作用。12.如圖所示，根據(jù)入射光線，畫出經(jīng)過透鏡后的折射光線。【答案】【解析】【詳解】由圖可知，入射光線的延長線過凹透鏡另一側(cè)的焦點，根據(jù)凹透鏡的特殊光線作圖規(guī)律，可知經(jīng)凹透鏡折射后，折射光線將平行于主光軸射出，如圖所示：13.凸透鏡成像的原理是光的________特點，將一個凸透鏡正對著太陽光，距凸透鏡20處得到最小最亮的光斑。若將一個物體放在凸透鏡前45處，則在凸透鏡的另一側(cè)所成像的性質(zhì)（）A．倒立、縮小的實像B．正立、縮小的實像C．倒立、放大的實像D．正立、放大的虛像【答案】①.折射②.A【解析】【詳解】[1]凸透鏡成像的原理是光的折射特點。當光線通過凸透鏡時，由于光的折射，光線發(fā)生偏折，會聚或發(fā)散，從而形成實像或虛像。[2]太陽光可視為平行光，平行光經(jīng)凸透鏡折射后會聚于焦點。根據(jù)題意，將凸透鏡正對著太陽光，在距凸透鏡20cm處得到一個最小最亮的光斑，則這個光斑就是凸透鏡的焦點，所以該凸透鏡的焦距為20cm。當把物體放在凸透鏡前45cm處時，此時物距，焦距，因為，即物距大于二倍焦距，故根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，成倒立、縮小的實像。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。14.小明為了探究凸透鏡成像規(guī)律，進行了如下實驗：（1）小明將發(fā)光物、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上后，應調(diào)整發(fā)光物、凸透鏡和光屏使它們的中心大致在________，這樣做的目的是____________。（2）當發(fā)光物位于如圖中的B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為________。當把發(fā)光物向右移動5，光屏上的像變得模糊。要使像變清晰，應適當向________（選A．“左”、“B．右”）移動光屏，此時光屏上的像應該是倒立、________（選A．“放大”、“B．等大”或“C．縮小”）的實像。（3）在實驗中移動光屏時，在光屏上始終得不到一個清晰的像，原因可能是______?！敬鸢浮浚?）①.同一高度②.使像成在光屏中央（2）①.10.0②.B③.A（3）物體在一倍焦距以內(nèi)【解析】【小問1詳解】[1][2]將發(fā)光物、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上后，應調(diào)整發(fā)光物、凸透鏡和光屏使它們的中心大致在同一高度，這樣做的目的是使像成在光屏的中央。【小問2詳解】[1]由圖可知，刻度尺的分度值為1cm，發(fā)光物對應的刻度值為30.0cm，凸透鏡對應的刻度值為50.0cm，光屏對應的刻度值為70.0cm，物距像距則此時凸透鏡成倒立、等大的實像解得焦距。[2][3]發(fā)光物向右移動5cm，物距變小，，滿足條件，此時像距變大，應適當向右移動光屏，才能在光屏上得到倒立、放大的實像。【小問3詳解】在光屏上始終得不到清晰的像，可能的原因是物距在凸透鏡的一倍焦距之內(nèi)，在物體同側(cè)成正立、放大的虛像，所以在光屏上始終得不到清晰的像。15.人眼的角膜與晶狀體共同作用相當于是一個凸透鏡，當人眼看得清近處而看不清遠處物體時，通?？梢杂胈_______（選“A．凸透”、“B．凹透”）鏡來進行矯正視力，還可以通過手術來________（選“A．增強”、“B．減弱”）眼睛對光的會聚作用?！敬鸢浮竣?B②.B【解析】【詳解】[1][2]人眼的角膜與晶狀體共同作用相當于凸透鏡。當人眼能看清近處物體但看不清遠處物體時，表明是近視眼，其成因是眼睛對光的會聚作用過強（或眼球在前后方向上過長），導致遠處物體的像成在視網(wǎng)膜前方。凹透鏡對光線有發(fā)散作用，通常可以用凹透鏡來進行矯正視力，還可以通過手術來減弱眼睛對光的會聚作用，都會使遠處物體所成的像出現(xiàn)在視網(wǎng)膜上。四、學校許多體育活動中體現(xiàn)了“力”的較量16.在物理學中，力指的是物體對物體的________。力的單位是________，單位符號是________?！敬鸢浮竣?作用②.牛頓③.N【解析】【詳解】[1][2][3]在物理學中，力指的是物體對物體的作用。在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號是N。17.小李在踢足球的時候?qū)㈥犛褌鱽淼那蛴妙^頂進了球門，說明力可以改變物體的________；小明的頭感覺有點疼說明物體間力的作用是________的。跳高運動員落在海綿墊子上，將海綿墊子壓扁了，這說明力可以改變物體的________?！敬鸢浮竣?運動狀態(tài)②.相互③.形狀【解析】【詳解】[1]小李在踢足球的時候?qū)㈥犛褌鱽淼那蛴妙^頂進了球門，球運動的方向和速度大小發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]小明的頭感覺有點疼說明球?qū)π∶鞯念^也有作用力，物體間力的作用是相互的。[3]跳高運動員落在海綿墊子上，將海綿墊子壓扁了，海綿墊子的形狀發(fā)生了變化，這說明力可以改變物體的形狀。18.足球在草坪上水平向右滾動時受到水平向左2N的阻力，在如圖中畫出阻力示意圖。【答案】【解析】【詳解】由題意可知，足球在草坪上水平向右滾動時受到水平向左2N的阻力，過足球的重心水平向左作一條帶箭頭的線段，即為F阻，如圖所示：19.如圖所示，一根彈簧一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端，下列有關“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是（）A.手對彈簧的拉力B.彈簧對手的拉力C.墻對彈簧的拉力D.以上說法都不正確【答案】B【解析】【詳解】彈簧形變產(chǎn)生的力，就是彈力，這個力的施力物體為彈簧，因為是手拉彈簧，所以彈簧發(fā)生形變，產(chǎn)生的是對手的拉力。故選B。五、小李對生活中的聲現(xiàn)象與光現(xiàn)象很感興趣20.小李可以輕而易舉分辨各種鳥類的聲音，這是由于不同鳥發(fā)出聲音的________不同。小李喜歡用相機拍攝鳥的照片，通常來說鳥在相機中成的是________（填寫成像性質(zhì)）。【答案】①.音色②.倒立、縮小的實像【解析】【詳解】[1]不同發(fā)聲體的音色一般不同，小李可以輕而易舉分辨各種鳥類的聲音，這是由于不同鳥發(fā)出聲音的音色不同。[2]照相機成倒立、縮小的實像。小李喜歡用相機拍攝鳥的照片，通常來說鳥在相機中成的是倒立、縮小的實像。21.如圖所示的風鈴有七根長短不同的小鋼管，某同學在敲打小鋼管時，發(fā)現(xiàn)它們發(fā)出的聲音音調(diào)不同，經(jīng)過研究：如表一所示是某一鋼管在不同長度L時敲擊振動的頻率表一實驗序號123455550454035190230261294350（1）判斷音調(diào)與小鋼管長度L的關系，并說明理由___________________；（2）要用這種材料做一個樂器，發(fā)出doremifasolaxi的音時，do的音調(diào)大于261，請你判斷該樂器的長________45。（選填“大于”、“等于”或“小于”）【答案】（1）見解析（2）C．小于【解析】【小問1詳解】根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，隨著小鋼管長度的增加，發(fā)聲體振動的頻率越低，音調(diào)逐漸降低，故小鋼管長度L越長，音調(diào)越低。【小問2詳解】由表格數(shù)據(jù)可知，當小鋼管的長度為45cm時，振動的頻率為261Hz，當小鋼管的長度小于45cm時，振動的頻率大于261Hz，音調(diào)高于do；當小鋼管的長度大于45cm時，振動的頻率小于261Hz，音調(diào)低于do；所以，要用這種材料做一個樂器，發(fā)出doremifasolaxi的音時，do的音調(diào)大于261，該樂器的長度應小于45cm。六、小趙學習了“運動與力”的相關知識后對于行車安全問題尤為關注22.轎車行駛過程中，車上司機看到街邊的樹是運動的，他選擇的參照物可能是（）A.轎車 B.房屋 C.路牌 D.路燈【答案】A【解析】【詳解】A．以轎車為參照物，樹的位置隨轎車行駛而改變，故樹是運動的，故A符合題意；B．房屋與樹的位置相對固定，以房屋為參照物，樹是靜止的，故B不符合題意；C．路牌與樹的位置相對固定，以路牌為參照物，樹是靜止的，故C不符合題意；D．路燈與樹的位置相對固定，以路燈為參照物，樹是靜止的，故D不符合題意。故選A。23.甲、乙兩物體的運動軌跡被頻閃相機拍下（每隔0.02s發(fā)生一次曝光），兩物體運動的軌跡s如圖所示。（1）甲、乙相比，________物體更接近勻速直線運動；（2）這段路程，乙物體所用的運動時間是________s；（3）在這段軌跡內(nèi)，________物體運動較快（選填“甲”“乙”），理由是：_______。【答案】（1）甲（2）0.06（3）①.乙②.通過相同的路程，乙用時短【解析】【小問1詳解】由圖可知，物體甲在相等時間內(nèi)運動的路程相等，甲做勻速直線運動；乙在相等時間內(nèi)運動的路程不相等，距離越來越大，則乙做變速直線運動?！拘?詳解】由圖可知乙的運動時間為【小問3詳解】[1][2]由圖可知，甲的運動時間為甲乙的路程s相同，t甲>t乙，根據(jù)可知，v甲<v乙