2026屆青海省海南市生物高三上期末統(tǒng)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖是某研究小組模擬赫爾希和蔡斯進行噬菌體侵染細菌的部分實驗過程。下列敘述正確的是（）A．第一步使用的是32P標記的T2噬菌體B．第二步是將被標記的噬菌體與未標記的細菌混合C．上清液中較高的放射性來自新形成的子代噬菌體D．赫爾希和蔡斯的實驗能證明DNA是細菌的遺傳物質2．宮頸癌是由人乳頭瘤病毒（HPV）引起的發(fā)病率較高的癌癥之一。九價HPV疫苗（只能預防9種高危型HPV病毒的宮頸癌疫苗）對年齡16至26歲人群效果最佳，半年內完成3劑次接種后體內初期抗體平均值是自然感染的100倍。下列敘述錯誤的是（）A．HPV能誘導人體某些細胞的基因發(fā)生突變B．九價HPV疫苗具有與9種HPV相似的抗原結構C．通過3次注射可獲得大量的抗體和記憶細胞D．接種成功的人群對所有HPV能終身免疫3．下列關于細胞核的敘述，錯誤的是（）A．蛋白質和脂質是核膜的主要成分，核膜具有流動性和選擇透過性B．RNA聚合酶在細胞核內合成后，通過核孔運輸?shù)郊毎|C．人體內蛋白質合成旺盛的細胞，核孔的數(shù)量多、核仁體積大D．細胞核是細胞的控制中心，細胞核內DNA的含量保持相對穩(wěn)定4．在美國亞利桑那州北部的凱巴伯森林地區(qū)，人們?yōu)榱吮Ｗo鹿而大量捕殺鹿的天敵--狼。下列說法正確的是（）A．狼從鹿獲得的能量最終來自該生態(tài)系統(tǒng)中生產者固定的太陽能B．鹿和狼之間的信息傳遞對鹿不利，使該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到破壞C．若消滅了狼，可使鹿的種群數(shù)量按照J型曲線持續(xù)增長D．大量捕殺狼使生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向發(fā)生改變5．圖1為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖，圖2表示甲、乙兩種小分子物質在細胞內外的濃度情況。下列相關敘述中，錯誤的是（）A．氨基酸以協(xié)助擴散方式運入腎小管上皮細胞B．氨基酸運出腎小管上皮細胞受載體蛋白的限制C．圖2中的甲從胞內運輸至胞外的方式與圖1中Na+運出腎小管上皮細胞的方式相同D．若圖2中的兩種物質分別表示CO2和O2，在漿細胞內外的分布則甲為O2，乙為CO26．某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù)）。關于該種群的敘述，錯誤的是A．該種群10月份的出生率可能為零B．天敵的遷入可影響該種群的年齡結構C．該種群的年齡結構隨季節(jié)更替而變化D．大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度7．蝗蟲的體細胞中染色體數(shù)目較少（雌蝗蟲2N=24，雄蝗蟲2N=23），它由X染色體數(shù)決定性別（雌性XX，雄性XO）。現(xiàn)有一個進行正常分裂的蝗蟲細胞，顯微觀察發(fā)現(xiàn)，含有12條染色體，呈現(xiàn)12種不同的形態(tài)結構。下列敘述正確的是（）A．該細胞含有同源染色體，存在等位基因B．該細胞如果在體內完成分裂后可以進入下一個細胞周期C．該細胞的染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1：1D．該細胞可能取自卵巢，也可能取自精巢8．（10分）將記錄儀的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點，c點所在部位的膜已被損傷，其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化，相關敘述錯誤的是（）A．興奮的產生與膜對Na+的通透性改變有關B．被損傷部位c點的膜外電位可能為零電位C．興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側偏轉D．結果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導二、非選擇題9．（10分）某研究性學習小組進行實驗，將某植物的葉片放入密閉系統(tǒng)中，保證各實驗組溫度相同，在不同光照強度下觀測系統(tǒng)內CO2濃度隨時間的變化，結果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）光照強度280lx時，密閉系統(tǒng)中的CO2濃度不斷上升原因是_______；最后密閉系統(tǒng)中的CO2濃度達到最大值并保持穩(wěn)定，原因又是__________。（2）光照強度為300lx時，曲線保持平直，可以得出CO2濃度為0.03%即此條件下的__________。（3）小組同學進行該實驗的目的是探究__________。10．（14分）果蠅是遺傳學的良好材料?，F(xiàn)有某性狀的野生型和突變型雌、雄果蠅（突變型僅有雄蠅），某研究小組從中選取親本進行雜交實驗，結果如下：第1組第2組第3組雜交實驗野生型雌蠅×突變型雄蠅↓野生型雄蠅野生型雌蠅×突變型雄蠅↓突變型雄蠅：野生型雄蠅1：1野生型雌蠅×野生型雄蠅↓野生型雌蠅：突變型雄蠅：野生型雄蠅2：1：1該性狀僅受一對基因控制，根據(jù)實驗回答下列問題：（l）從實驗結果還可推斷突變型對野生型為____（填“顯性”或“隱性”）性狀。決定該性狀的基因___位于（填“常”或“X”）染色體上。若用A、a表示該基因，第1組和第2組雜交實驗中母本的基因型依次是____。（2）第1組和第2組雜交實驗的子代都沒有雌蠅出現(xiàn)，請對此現(xiàn)象做出合理的推測____。（3）第3組實驗，F(xiàn)1果蠅群體中控制突變性狀的基因頻率為____，F(xiàn)1雌雄果蠅隨機交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例____。11．（14分）回答下列與植物組織培養(yǎng)有關的問題：（1）利用植物的花瓣來培育新植株的過程中，先要經(jīng)歷脫分化過程，脫分化就是讓已經(jīng)分化的細胞，經(jīng)過誘導后，失去其特有的______________而轉變成未分化細胞的過程。利用植物已經(jīng)分化的細胞培育完整植株依據(jù)的生物學原理是____________________________。（2）人工種子是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、______________、頂芽和______________等為材料，經(jīng)______________包裝得到的種子。（3）在胡蘿卜的組織培養(yǎng)過程中，通常選取有形成層的部位切取組織塊，是因為______________；將愈傷組織轉接到含有______________的培養(yǎng)基上，可以誘導其再分化生成胚狀體或叢芽。（4）請結合所學知識分析，植物組織培養(yǎng)技術的優(yōu)勢有____________________________。12．蘭花螳螂雌性雄性的性染色體組成分別為XXXO，為探究溫度對其個體發(fā)育的影響，研究小組選取純合的長翅蘭花螳螂與殘翅蘭花螳螂正、反交，孵化6天后將F1幼蟲隨機分為A、B兩組，A組在正常溫度（25℃）條件下培養(yǎng)均為長翅；B組在36℃條件處理12小時后置于25℃下培養(yǎng)，得到15%的殘翅。（1）根據(jù)A組實驗結果判斷，蘭花螳螂長翅的遺傳方式是__________________。（2）研究小組對B組實驗結果進行分析，認為B組F1中殘翅的出現(xiàn)不是基因突變引起的，判斷依據(jù)是_______________________。（3）研究小組推測B組殘翅的變異屬于不可遺傳的變異，是溫度通過影響了__________________進而影響了生物的性狀。請從上述材料中選擇適當個體，設計實驗對上述推測進行演繹推理________________。（要求：寫出實驗思路、預測實驗結果，結論）（4）綜合以上分析，說明基因、環(huán)境和性狀之間的關系是____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

1、噬菌體的結構：蛋白質外殼（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）；

2、噬菌體的繁殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放；

3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。

實驗結論：DNA是遺傳物質。【詳解】A、圖中放射性主要分布于上清液中，而沉淀物的放射性很低，說明使用的是35S標記的T2噬菌體，A錯誤B、第二步是將被標記的噬菌體與未標記的細菌混合，B正確；C、上清液的放射性來自親代噬菌體，C錯誤；D、噬菌體表現(xiàn)出遺傳性狀的連續(xù)性，該實驗的結果只能證明DNA是噬菌體的遺傳物質，不能證明DNA是細菌的遺傳物質，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查DNA是遺傳物質的證據(jù)的相關知識，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。2、D【解析】

注射疫苗可刺激機體產生體液免疫和細胞免疫，體液免疫主要靠抗體發(fā)揮作用，而細胞免疫主要依靠效應T細胞發(fā)揮作用?！驹斀狻緼、人乳頭瘤病毒（HPV）是一種DNA病毒，能誘導人體某些細胞的基因發(fā)生突變，A正確；B、抗原具有特異性，可刺激機體產生特異性的抗體、記憶細胞，由題知“九價HPV疫苗能預防9種高危型HPV病毒”，說明九價HPV疫苗具有與9種HPV相似的抗原結構，B正確；C、初次免疫產生的抗體和記憶細胞相對較少，3次注射相當于多次進行免疫，因此可獲得大量的抗體和記憶細胞，C正確；D、九價HPV疫苗只能預防9種高危型HPV病毒，接種成功的人群不能對所有HPV終身免疫，D錯誤。故選D。3、B【解析】

基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產物的過程，基因表達產物通常是蛋白質?；虮磉_包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶進行，以DNA為模板，產物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動，留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導合成蛋白質的過程。細胞核是真核細胞內最大、最重要的細胞結構，是細胞遺傳與代謝的調控中心，是真核細胞區(qū)別于原核細胞最顯著的標志之一（極少數(shù)真核細胞無細胞核，如哺乳動物的成熟的紅細胞，高等植物成熟的篩管細胞等）。核孔是蛋白質、RNA等大分子出入的通道?！驹斀狻緼、蛋白質和脂質（磷脂）是核膜的主要成分，核膜具有流動性和選擇透過性，A正確；B、RNA聚合酶是蛋白質，在核糖體上合成，B錯誤；C、蛋白質的合成包括轉錄和翻譯，轉錄主要在細胞核中進行，RNA通過核孔進入細胞質翻譯，且核仁與核糖體的形成有關，因此人體內蛋白質合成旺盛的細胞，核孔的數(shù)量多、核仁體積大，C正確；D、細胞核內的DNA是遺傳物質，細胞核是細胞的控制中心，細胞核內DNA的含量保持相對穩(wěn)定，D正確。故選B。4、A【解析】

1、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用（1）個體：生命活動的正常進行，離不開信息的作用；（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞；（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調節(jié)生物的種間關系，經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。2、能量流動的特點：單向流動、逐級遞減?！驹斀狻緼、該森林生態(tài)系統(tǒng)存在的一條食物鏈為綠色植物→鹿→狼，狼獲得的能量來自鹿，而鹿同化的能量來自該生態(tài)系統(tǒng)生產者通過光合作用固定的太陽能，A正確；B、鹿和狼之間存在信息傳遞，這種信息傳遞能調節(jié)種間關系，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，B錯誤；C、由于人為地消滅了狼，鹿的種群數(shù)量會在短時間內增加，當鹿的種群數(shù)量超過了森林的環(huán)境容納量，種群數(shù)量又開始減少，C錯誤；D、大量捕殺狼生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向不會發(fā)生改變，D錯誤。故選A。5、A【解析】

分析圖1可知，腎小管上皮細胞從腎小管吸收氨基酸是從低濃度向高濃度運輸，是逆濃度梯度運輸，因此是主動運輸；腎小管上皮細胞從腎小管吸收鈉離子是從高濃度向低濃度運輸，是順濃度梯度運輸，且需要載體蛋白質協(xié)助，是協(xié)助擴散；腎小管上皮細胞將氨基酸排出到組織液，是順濃度梯度運輸，需要載體協(xié)助，是協(xié)助擴散；腎小管上皮細胞將鈉離子排出到組織液，是逆濃度梯度運輸，需要載體協(xié)助、也需要消耗能量，是主動運輸。圖2：甲物質細胞外濃度高于細胞內，該物質是主動運輸排出細胞的；乙物質細胞內的濃度高于細胞外，乙物質可以順濃度梯度出細胞，是協(xié)助擴散，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、氨基酸運入腎小管上皮細胞是從低濃度向高濃度運輸，是逆濃度梯度運輸，因此是主動運輸，A錯誤；B、氨基酸運出腎小管上皮細胞，進入組織液，是順濃度梯度運輸，需要載體協(xié)助，是協(xié)助擴散，受載體蛋白的限制，B正確；C、圖2中的甲物質細胞內的濃度低于細胞外，從胞內運輸至胞外，是主動運輸，圖1中Na+運出腎小管上皮細胞是主動運輸，C正確；D、若圖2中的兩種物質表示CO2和O2，在漿細胞內氧氣濃度低，二氧化碳濃度高，則甲為O2，乙為CO2，D正確。故選A。6、D【解析】

1、由圖可知，未成熟個體從2月底到6月底逐漸增多，從6月底到12月逐漸減少0，而該動物個體從出生到性成熟需要6個月，因此該種群出生時間大概為2月底到6月，到12月都成熟。2、種群最基本特征是種群密度，種群數(shù)量變化受多種因素影響，如天敵數(shù)量、季節(jié)更替以及食物質量和數(shù)量的變化等的影響。【詳解】A、從題中直方圖的分析可知，未成熟個體從2月底到6月逐漸增多，從6月到12月逐漸減少至12月變?yōu)?，而該動物個體從出生到性成熟需要6個月，因此該種群出生時間大概為2月底到6月，到12月都成熟，10月份出生率可能為0，A正確；B、天敵的遷入可影響該種群的年齡結構，B正確；

C、圖示各個月份中，動物的年齡結構都不相同，說明該種群的年齡結構隨季節(jié)更替而變化，C正確；

D、大量誘殺雄性個體導致性別比例失調，有可能影響到種群的密度，D錯誤。

故選D?！军c睛】該題主要考查了種群的基本特征以及影響種群數(shù)量變化的諸多因素．知識考點主要見于《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》模塊第4章第1節(jié)，意在考查考生對知識掌握及對圖形提取信息取舍信息的能力。7、D【解析】

雌性蝗蟲的性染色體組成為XX，產生的卵細胞為X型，雄性蝗蟲的性染色體組成為XO型，產生的精子可能為X或O型，雄蝗蟲產生的精子和雌蝗蟲產生的卵細胞中染色體數(shù)相同或者比卵細胞少1條?！驹斀狻炕认x體細胞中的染色體數(shù)目為24或23條，現(xiàn)有一個進行正常分裂的蝗蟲細胞，顯微觀察發(fā)現(xiàn)，含有12條染色體，呈現(xiàn)12種不同的形態(tài)結構，說明該細胞為減數(shù)分裂的細胞，可能是含有染色單體的減數(shù)第二次分裂前期、中期，也可能是不含染色單體的減數(shù)第二次分裂的末期，由于減數(shù)第一次分裂同源染色體分離時等位基因分離，所以該細胞不含等位基因，且減數(shù)分裂沒有細胞周期。若為減數(shù)第二次分裂前期、中期的圖像，細胞中染色體數(shù)：核DNA數(shù)=1：2。由于卵細胞和精子形成的過程中，都能形成含X的染色體數(shù)為12條的配子，即減數(shù)第二次分裂都會出現(xiàn)含12條染色體，呈現(xiàn)12種不同的形態(tài)的細胞，綜上分析，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。8、C【解析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時，細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負，當某一部位受刺激時，其膜電位變?yōu)橥庳搩日?，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的?！驹斀狻緼、受到刺激時，細胞膜對Na+的通透性增加，A正確；B、由圖可知，刺激前電表向右偏轉，因此被損傷部位c點的膜外電位可能為零電位，B正確；C、興奮傳到b點時記錄儀的指針將恢復到刺激前的狀態(tài)，即向右側偏轉，C錯誤；D、根據(jù)刺激前后記錄儀指針的偏轉情況可推測興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導，D正確。故選C?！军c睛】本題考查神經(jīng)纖維上興奮傳導的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。二、非選擇題9、植物葉片呼吸作用釋放的CO2量大于光合作用固定的CO2量由于前段時間植物葉片呼吸作用大于光合作用，密閉系統(tǒng)內CO2不斷增多而氧氣不斷消耗，呼吸作用逐漸下降直至與光合作用強度相等，密閉系統(tǒng)的CO2量達最大且保持不變CO2補償點光照強度對CO2補償點影響【解析】

密閉系統(tǒng)中，由于二氧化碳濃度有限，故光合作用強度先上升后下降，最終等于呼吸強度。據(jù)圖可知：隨著光照強度增強，二氧化碳濃度逐漸降低，最后都趨于平衡?！驹斀狻浚?）在光照強度280lx時，由于植物葉片呼吸作用釋放的CO2量大于光合作用固定的CO2量，密閉系統(tǒng)中的CO2濃度不斷上升。隨著密閉系統(tǒng)內CO2不斷增多而氧氣不斷消耗，呼吸作用逐漸下降直至與光合作用強度相等，密閉系統(tǒng)的CO2量達最大且保持不變。（2）在光照強度300lx時，密閉系統(tǒng)中的CO2濃度維持不變，原因是葉片的光合速率與呼吸速率相等，因此0.03%CO2濃度為此光照條件下的CO2補償點。（3）當CO2的濃度不再改變時對應的濃度即為CO2補償點，據(jù)圖可知光照強度越強，CO2濃度不再改變時對應的濃度越低，由此可知本實驗探究的目的是光照強度對CO2補償點影響。【點睛】本題結合圖形主要考查影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生對圖形的分析與理解，把握知識間內在聯(lián)系的能力。10、隱性XXAXAXAXa突變型雄果蠅產生的含Xa的配子不能成活（或無受精能力），只有含Y染色體的精子參與受精作用（其它答案合理可得分）1/3野生型雌果蠅:野生型雄果蠅:突變型雄果蠅=2:3:1【解析】

一對相對性狀的雜交實驗中，子一代表現(xiàn)出來的性狀為顯性性狀，沒有表現(xiàn)出來的性狀為隱性性狀。伴性遺傳是指控制性狀的基因位于性染色體上，在遺傳上總是與性別相關聯(lián)的現(xiàn)象。該題主要考查了基因的分離定律和伴性遺傳，理解遺傳的基本規(guī)律并通過其繪出遺傳圖解是本題的解題關鍵。【詳解】（1）在第1組的雜交實驗中，野生型個體和突變型個體雜交，子代全部表現(xiàn)為野生型，由此可知野生型為顯性性狀，突變型為隱性性狀；在第3組的雜交實驗中，野生型和突變型個體雜交，后代中只有雄性出現(xiàn)了突變型，可以觀察到該性狀與性別相關聯(lián)，因此基因位于X染色體上；第1組的雜交后代中只有野生型個體，推測母本應該為純合子，基因型為XAXA，而第2組中野生型和突變型個體的比例為1:1，符合測交實驗比，因此可知母本應該為雜合子XAXa；（2）前2組中母本均為正常的野生型，基因型也不相同，但父本全為突變型，且后代中沒有雌性個體可以推測應該為父本產生的含Xa的配子不能成活（或無受精能力），只有含Y染色體的精子參與受精作用；（3）第3組實驗中根據(jù)表現(xiàn)型和子代的分離比可以推測親本的基因型為XAXa和XAY，該過程中不存在致死現(xiàn)象和突變，因此子代中突變基因的基因頻率為1/3；F1的果蠅隨機交配，因此使用棋盤法計算，該過程中產生的雌配子為XA：Xa=3:1，雄配子XA：Y=1:2（Xa雄配子致死），所以雌雄配子之間隨機結合，后代的表現(xiàn)型和比例為野生型雌果蠅:野生型雄果蠅:突變型雄果蠅=2:3:1。【點睛】該題的重點為考察了伴性遺傳的基本規(guī)律，根據(jù)給出的雜交實驗的親子代表現(xiàn)型及比例，推測基因型及遺傳特點是突破點。其中要結合配子致死的情況分析前兩組子代中沒有雌性個體產生是本題的難點。11、結構和功能植物細胞具有全能性不定芽腋芽（兩空可互換）人工薄膜形成層容易誘導形成愈傷組織不同激素成分既可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性，還可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖【解析】

（1）植物組織培養(yǎng)過程依據(jù)的原理是植物細胞具有全能性。植物組織培養(yǎng)技術不僅可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性，還可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖。（2）植物分生區(qū)附近的病毒極少，甚至無病毒，所以一般選取莖尖或根尖培育無病毒植株。（3）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子?！驹斀狻浚?）利用植物的花瓣來培育新植株的過程中，要經(jīng)歷脫分化和再分化過程。脫分化就是讓已經(jīng)分化的細胞，經(jīng)過誘導后，失去其特有的結構和功能，而轉變成未分化細胞的過程。利用植物已經(jīng)分化的細胞培育完整植株依據(jù)的生物學原理是植物細胞具有全能性。（2）人工種子是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)人工薄膜包裝得到的種子。（3）分化程度低的細胞，全能性更大。在胡蘿卜的組織培養(yǎng)過程中，通常選取有形成層的部位切取組織塊，是因為形成層容易誘導形成愈傷組織；將愈傷組織轉接到含有不同激素成分的培養(yǎng)基上，可