2026年湖北省護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試模擬題及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分試卷名稱(chēng)：2026年湖北省護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試模擬題及答案考核對(duì)象：護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑可能存在錯(cuò)誤，應(yīng)立即停止執(zhí)行并報(bào)告醫(yī)生。2.靜脈輸液時(shí)，若患者出現(xiàn)沿靜脈走向的條索狀紅線，提示發(fā)生靜脈炎。3.護(hù)理評(píng)估中，主觀資料是指患者的主觀感受和描述，客觀資料是指護(hù)士觀察到的體征。4.患者術(shù)后疼痛評(píng)分達(dá)8分，應(yīng)優(yōu)先給予強(qiáng)效鎮(zhèn)痛藥物。5.護(hù)士在采集血標(biāo)本時(shí)，應(yīng)先采集空腹血再采集餐后血。6.患者長(zhǎng)期臥床易發(fā)生壓瘡，因此應(yīng)每2小時(shí)翻身一次。7.鼻飼管插入深度一般為45-55cm，插入后應(yīng)抽吸見(jiàn)有胃液。8.護(hù)士在執(zhí)行無(wú)菌操作時(shí)，手部消毒應(yīng)使用含酒精的消毒液。9.患者發(fā)生過(guò)敏性休克時(shí)，應(yīng)立即給予腎上腺素皮下注射。10.護(hù)理記錄應(yīng)客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)，不得涂改或銷(xiāo)毀。二、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪種藥物屬于β受體阻滯劑？（）A.氫氯噻嗪B.美托洛爾C.卡托普利D.氨氯地平2.患者發(fā)熱時(shí)，體溫38.5℃，應(yīng)采取哪種物理降溫措施？（）A.頭部冷敷B.腹部熱敷C.溫水擦浴D.水袋冷敷3.護(hù)理患者時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者意識(shí)模糊，躁動(dòng)不安，應(yīng)首先采取哪種措施？（）A.使用約束帶B.安撫患者情緒C.報(bào)告醫(yī)生D.減少探視4.靜脈輸液時(shí)，患者主訴穿刺部位疼痛，應(yīng)考慮哪種情況？（）A.針頭堵塞B.靜脈炎C.針頭位置不當(dāng)D.液體溫度過(guò)低5.患者長(zhǎng)期使用激素類(lèi)藥物，應(yīng)重點(diǎn)觀察哪種不良反應(yīng)？（）A.皮膚感染B.骨質(zhì)疏松C.高血壓D.胃潰瘍6.護(hù)理糖尿病患者時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)哪種指標(biāo)？（）A.血常規(guī)B.血糖C.尿常規(guī)D.心電圖7.患者發(fā)生心力衰竭時(shí)，應(yīng)采取哪種體位？（）A.半臥位B.平臥位C.俯臥位D.側(cè)臥位8.護(hù)理患者時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者呼吸困難，應(yīng)首先采取哪種措施？（）A.給予吸氧B.測(cè)量血壓C.報(bào)告醫(yī)生D.安撫患者情緒9.患者發(fā)生壓瘡時(shí)，應(yīng)采取哪種措施預(yù)防？（）A.定時(shí)翻身B.使用防壓瘡床墊C.保持皮膚清潔干燥D.以上都是10.護(hù)理記錄中，哪種內(nèi)容屬于主觀資料？（）A.患者血壓140/90mmHgB.患者自述“頭痛”C.患者心率80次/分D.患者皮膚出現(xiàn)紅腫三、多選題（每題2分，共20分）1.護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)觀察哪些生命體征？（）A.體溫B.脈搏C.呼吸D.血壓E.血氧飽和度2.患者發(fā)生靜脈炎時(shí)，應(yīng)采取哪些措施？（）A.停止輸液B.局部熱敷C.使用抗生素D.抬高患肢E.更換輸液部位3.護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)如何預(yù)防交叉感染？（）A.嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生B.使用一次性醫(yī)療用品C.患者之間隔離D.醫(yī)療器械消毒E.空氣消毒4.患者發(fā)生過(guò)敏性休克時(shí)，應(yīng)采取哪些措施？（）A.皮下注射腎上腺素B.給予吸氧C.建立靜脈通路D.使用抗過(guò)敏藥物E.保持呼吸道通暢5.護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行心理護(hù)理？（）A.耐心傾聽(tīng)B.安撫情緒C.提供信息支持D.鼓勵(lì)患者表達(dá)E.保持距離6.護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行健康教育？（）A.講解疾病知識(shí)B.指導(dǎo)用藥C.演示操作方法D.提供聯(lián)系方式E.忽略患者疑問(wèn)7.護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行安全護(hù)理？（）A.評(píng)估跌倒風(fēng)險(xiǎn)B.使用床欄C.保持地面干燥D.定時(shí)巡視E.忽略患者呼叫8.護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)支持？（）A.評(píng)估營(yíng)養(yǎng)狀況B.指導(dǎo)飲食C.補(bǔ)充維生素D.監(jiān)測(cè)體重E.忽略患者口味9.護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行疼痛管理？（）A.評(píng)估疼痛程度B.給予鎮(zhèn)痛藥物C.改變體位D.使用放松技巧E.忽略患者疼痛10.護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行出院指導(dǎo)？（）A.講解用藥方法B.指導(dǎo)復(fù)診時(shí)間C.提供聯(lián)系方式D.強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)E.忽略患者需求四、案例分析（每題6分，共18分）案例一：患者，女性，65歲，因“咳嗽、發(fā)熱3天”入院。體溫38.5℃，呼吸28次/分，脈搏90次/分，血壓130/80mmHg?；颊咦允隹人詣×?，咳黃痰，伴有胸悶。查體：雙肺呼吸音粗，可聞及濕啰音。醫(yī)囑：青霉素靜脈滴注，止咳化痰藥物口服。問(wèn)題：1.該患者可能存在哪種疾??？（）2.護(hù)理時(shí)應(yīng)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)哪些指標(biāo)？（）3.如何進(jìn)行健康教育？（）案例二：患者，男性，45歲，因“車(chē)禍導(dǎo)致右腿骨折”入院?；颊咭庾R(shí)清醒，但右腿疼痛劇烈，活動(dòng)受限。查體：右腿腫脹，畸形，皮溫升高。醫(yī)囑：右腿石膏固定，止痛藥物口服。問(wèn)題：1.該患者可能存在哪種并發(fā)癥？（）2.護(hù)理時(shí)應(yīng)采取哪些措施預(yù)防并發(fā)癥？（）3.如何進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)？（）案例三：患者，女性，70歲，因“糖尿病酮癥酸中毒”入院。患者意識(shí)模糊，呼吸深快，有爛蘋(píng)果味。查體：體溫38.2℃，脈搏110次/分，血壓90/60mmHg。醫(yī)囑：胰島素靜脈注射，補(bǔ)液治療。問(wèn)題：1.該患者可能存在哪些并發(fā)癥？（）2.護(hù)理時(shí)應(yīng)采取哪些措施？（）3.如何進(jìn)行出院指導(dǎo)？（）五、論述題（每題11分，共22分）1.論述護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)如何進(jìn)行心理護(hù)理？2.論述護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)如何進(jìn)行健康教育？---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.√2.√3.√4.√5.×（空腹血應(yīng)先采集）6.√7.√8.√9.√10.√解析：5.空腹血應(yīng)先采集，避免食物影響結(jié)果。10.護(hù)理記錄應(yīng)客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)，不得涂改或銷(xiāo)毀，以備后續(xù)參考。二、單選題1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.A8.A9.D10.B解析：4.靜脈輸液時(shí)，患者主訴穿刺部位疼痛，可能發(fā)生靜脈炎。9.患者長(zhǎng)期使用激素類(lèi)藥物，應(yīng)重點(diǎn)觀察骨質(zhì)疏松等不良反應(yīng)。三、多選題1.A,B,C,D,E2.A,B,C,D,E3.A,B,C,D,E4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D6.A,B,C,D7.A,B,C,D8.A,B,C,D9.A,B,C,D10.A,B,C,D解析：5.護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)耐心傾聽(tīng)、安撫情緒、提供信息支持、鼓勵(lì)患者表達(dá)，以緩解患者心理壓力。10.護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)講解用藥方法、指導(dǎo)復(fù)診時(shí)間、提供聯(lián)系方式、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，以幫助患者順利康復(fù)。四、案例分析案例一：1.支氣管炎或肺炎2.體溫、呼吸、脈搏、血壓、血常規(guī)3.講解疾病知識(shí)、指導(dǎo)用藥方法、強(qiáng)調(diào)休息和飲食解析：1.患者咳嗽、發(fā)熱、咳黃痰，可能存在支氣管炎或肺炎。3.健康教育應(yīng)包括疾病知識(shí)、用藥方法、休息和飲食指導(dǎo)，以幫助患者康復(fù)。案例二：1.靜脈炎2.停止輸液、局部冷敷、抬高患肢、觀察患肢情況3.指導(dǎo)患者進(jìn)行踝泵運(yùn)動(dòng)、股四頭肌收縮等解析：1.患者右腿腫脹、畸形、皮溫升高，可能發(fā)生靜脈炎。3.功能鍛煉指導(dǎo)應(yīng)包括踝泵運(yùn)動(dòng)、股四頭肌收縮等，以促進(jìn)血液循環(huán)。案例三：1.低血糖、感染2.監(jiān)測(cè)血糖、補(bǔ)液治療、胰島素治療、觀察病情變化3.講解糖尿病知識(shí)、指導(dǎo)用藥方法、強(qiáng)調(diào)飲食控制解析：1.患者意識(shí)模糊、呼吸深快，可能存在低血糖或感染。3.出院指導(dǎo)應(yīng)包括糖尿病知識(shí)、用藥方法、飲食控制，以幫助患者預(yù)防復(fù)發(fā)。五、論述題1.論述護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)如何進(jìn)行心理護(hù)理？護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)關(guān)注患者的心理狀態(tài)，采取以下措施進(jìn)行心理護(hù)理：-耐心傾聽(tīng)：通過(guò)傾聽(tīng)患者的主訴，了解患者的心理需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系。-安撫情緒：通過(guò)語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式，安撫患者的情緒，緩解患者的焦慮和恐懼。-提供信息支持：向患者講解疾病知識(shí)、治療方案等，幫助患者了解病情，增強(qiáng)信心。-鼓勵(lì)患者表達(dá)：鼓勵(lì)患者表達(dá)自己的感受和需求，及時(shí)給予回應(yīng)和支持。-提供社會(huì)支持：幫助患者聯(lián)系家人和朋友，提供情感支持，增強(qiáng)患者的康復(fù)信心。解析：心理護(hù)理是護(hù)理工作的重要組成部分，護(hù)士應(yīng)關(guān)注患者的心理狀態(tài)，采取綜合措施進(jìn)行心理護(hù)理，以幫助患者緩解心理壓力，促進(jìn)康復(fù)。2.論述護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)如何進(jìn)行健康教育？護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)采取以下措施進(jìn)行健康教育：-評(píng)估患者需求：通過(guò)詢問(wèn)和觀察，了解患者的健康知識(shí)水平和需求。-講解疾病知識(shí)：向患者講解疾病的相關(guān)知識(shí)，包括病因、癥狀、治療方法等。-指導(dǎo)用藥方法：向患者講解藥物的用