湖北省—學年上學期八校二模聯(lián)考高三語文試題本試卷共8頁，全卷滿分分，考試用時分鐘。★?？荚図樌镒⒁馐马棧?、答題前，請將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的制定位置。、選擇題的作答：每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。、非選擇題作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡對應的答題區(qū)域內，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。、考試結束后，請將答題卡上交。一、現(xiàn)代文閱讀（分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：打開叫車軟件，目的地里赫然有家庭住址；使用搜索引擎，能自動補全腦中想打的字；瀏覽網(wǎng)頁時，腦、手機，反過來像是盯著我們的眼睛，讓不少人有種說不出的不自在。全面數(shù)字化的今天，個人隱私的形態(tài)和觀念已經(jīng)發(fā)生重大改變。如果說傳統(tǒng)意義上，保險柜、房屋構成的物理空間就能守護我們的秘密，那么現(xiàn)代意義上的隱私，卻可以轉化為數(shù)據(jù)，借助一根網(wǎng)錢、一個路由器傳遍各個角落。隱私是從個人生活過渡到社會生活的緩沖地帶、安全閥門，一旦失去保護，不僅會擾亂日常生活，甚至可能讓社會治理顧此失彼。經(jīng)常會接到各類推銷電話，對方甚至連你的喜好和近況都了如指掌，讓人不堪其擾更不寒而栗。一些電信詐騙案，甚至釀成社會悲劇。然而，為了生活便利讓渡出一部分個人信息，可能是信息社會必然出現(xiàn)的發(fā)展形態(tài)。無論分享經(jīng)濟，還是云計算，方便你我生活的經(jīng)濟形態(tài)和先進技術，恰恰建立在信息和數(shù)據(jù)的廣泛共享之上。換句話講，也只有將我們的生活細節(jié)數(shù)字化、虛擬化，更多優(yōu)質的服務才能實現(xiàn)。比如，出行信息能夠為城市交通的合理規(guī)劃提供依據(jù)，對手機應用的評價能夠幫助開發(fā)者提升用戶體驗，甚至我們發(fā)布的周邊信息、分享的位置，還能成為公安部門追查犯罪活動的線索。可以想象，當物聯(lián)網(wǎng)時代到來，我們將不得不讓渡出更多第1頁/共21頁的周邊信息，以享受更高效便捷的生活。就發(fā)展趨勢看，越來越多的個人信息將成為玻璃房間中的擺件，我們需要以更合理的策略來保護個人的隱私尊嚴和生活場景的舒適度。首要的就是，不能以“授權”使用的方式讓隱私保護變成一句空話。盡管心知每一次搜索、每一次用戶注冊、每一次賬號關聯(lián)，都有可能讓自己的生活陷入他人窺探之下，但大多數(shù)人除了隨著人流一起登上信息化列車，沒有更好的選擇。從這個角度講，保護個人隱私既不能靠簡單授權來約束，也不能停留在事后懲罰、追責的粗放思維中，而要在全社會范圍實現(xiàn)對個人信息的精細化管理。一方面，這需要法律為個人信息的使用設定底線、細化規(guī)則。最新通過的民法總則首次寫入了個人信息保護條款，在實踐中還要通過“負面清單”等制度，一步步構建起個人信息保護的基本框架。另一方面，掌握海量用戶數(shù)據(jù)的政府機構、企業(yè)和社會團體，也應該用好新的技術手段，減少個人信息的不必要曝光，同時建立可追溯的信息保護責任鏈條，防止信息泄露無從查起。我們身處的大數(shù)據(jù)時代，就生活便捷而言是最好的時代，從隱私保護角度看可能是最壞的時代。無論如何，虛擬化、數(shù)字化、信息化已經(jīng)在重塑日常生活的形態(tài)，我們只能不斷升級“殺毒軟件”，捍衛(wèi)自己的生活。只要保持清醒，堅持揚長避短，相信我們能在信息玻璃屋上建立起屬于這個時代的生活安全感。材料二：一網(wǎng)友無意中發(fā)現(xiàn)，自己在某網(wǎng)站經(jīng)常預訂的酒店房間價格在380400元之間，而用朋友的賬號查看時，同一房間的價格只有300元左右。老客戶看到的價格居然高于新客戶！該網(wǎng)友認為自己遇到了大數(shù)據(jù)“殺熟”。大數(shù)據(jù)“殺熟”行為，經(jīng)濟學上稱為“價格歧視”，指同樣的商品或服務，在不同的市場面對不同的準是公開透明的，消費者會基于自身利益最大化主動“對號入座”，本質上增加信息供給，促進了市場交易。而大數(shù)據(jù)“殺熟”卻是有意放大信息不對稱，利用企業(yè)數(shù)據(jù)、定價規(guī)則上的信息優(yōu)勢，在消費者不知情的情況下攫取更多的利潤。大數(shù)據(jù)“殺熟”的基礎是大量的消費行為數(shù)據(jù)，主要來自消費者在相關平臺的行為記錄。當我們使用APP蘋果手機等基本信息之外，還有你瀏覽了什么商品、看了多久、價位如何等等。平臺根據(jù)這些給用戶“畫像”，對用戶消費能力和消費意愿作出較為準確的判斷。于是，那些不起眼的小標簽，有可能最終成了商家算計我們的利器。要知道，消費者貢獻數(shù)據(jù)，默認數(shù)字平臺使用相關數(shù)據(jù)，其初衷是為了交易安全和交易效率，即期望第2頁/共21頁由此獲得更安全、更有效、更便捷、更個性化的服務。而平臺企業(yè)根據(jù)這些數(shù)據(jù)進行“殺熟”式差異定價，顯然是一種對數(shù)據(jù)的濫用以及對社會信任的破壞，實質上可視為一種欺詐行為。值得欣慰的是，現(xiàn)在國家監(jiān)管層面已經(jīng)開始在互聯(lián)網(wǎng)領域推出了反壟斷法，進一步厘清用戶數(shù)據(jù)使用范圍權限，明確數(shù)據(jù)使用權利義務，建立更完備的法律保護體系。同時完善群眾舉報渠道，使用數(shù)據(jù)追溯技術，對違背誠信原則者，加大處罰力度。1.下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是（）A.如果平臺違背消費者貢獻數(shù)據(jù)的初衷，利用自身在數(shù)據(jù)、定價規(guī)則上的優(yōu)勢進行“殺熟”式差異定價，就可視為一種欺詐。B.從保護隱私來看，大數(shù)據(jù)時代可能是最壞的時代，我們必須保持清醒，揚長避短，不斷升級手機等“殺毒軟件”，才能捍衛(wèi)自己的生活。C.平臺會根據(jù)我們留下的個人基本信息和消費行為記錄，分析出我們的消費能力和消費意愿，以便給我們準確地“畫像”。D.在大數(shù)據(jù)算法的背景下，手機、電腦等電子產(chǎn)品可以捕捉我們的行蹤，甚至喜好與近況，讓我們的生活沒有秘密可言。2.根據(jù)材料內容，下列說法不正確的一項是（）A.信息化時代，更多的個人信息將成為玻璃房間中的擺件，生活的舒適度與個人的隱私如何兼顧，需要合理應對。B.保護隱私，需要全社會對個人信息的精細化管理，而授權使用的方式，也不會讓隱私保護變成一句空話。C.生活方便、技術先進的基礎是信息和數(shù)據(jù)的廣泛共享，這讓讓渡出部分個人信息成為信息社會的必然發(fā)展形態(tài)。D.我們發(fā)布信息、分享位置既可能成為公安部門追查犯罪活動的線索，也可能因個人信息泄露而被不法分子利用。3.根據(jù)材料，判斷下列各項中屬于“大數(shù)據(jù)殺熟”的一項是（）A.某電商平臺推出團購打折活動，價格確實便宜，點開鏈接后才發(fā)現(xiàn)該優(yōu)惠只針對那些新用戶，老會員依然原價。B.某同事經(jīng)常出差，不過最近發(fā)現(xiàn)，在目的地和路線不變的情況下，在不同的時間段用同樣打車軟件，價格不同。C.小張經(jīng)常在微信朋友圈找熟人代購進口化妝品，覺得省錢靠譜，偶然逛街才發(fā)現(xiàn)朋友代購比實體店要貴得多。第3頁/共21頁D.某教師剛在手機上訂購機票，不小心退票后，馬上用未登錄賬號公共電腦查詢同航班艙位，價格居然少了四百多。4.材料二在提到“差異化定價”時運用了對比手法，請簡要分析。5.材料一中隱私泄露的問題應如何解決？請分條概括?！敬鸢浮?.A2.C3.D4.對比論證，將“價格歧視”與“差別定價”進行對比，突出了在信息透明度和收益結果兩方面的本質差別。5.①國家完善法律，設定底線，細化規(guī)則，構建信息保護基本框架；②掌握數(shù)據(jù)的相關機構，利用技術手段，建立信息保護責任鏈；③個人強化信息保護意識，更新信息保護手段?！窘馕觥俊緦дZ】兩篇材料圍繞大數(shù)據(jù)時代的隱私問題展開辯證思考。材料一以生活場景切入，揭示數(shù)字化帶來的隱私困境，提出需通過法律框架和技術手段實現(xiàn)精細化管理，體現(xiàn)“便利與安全”的現(xiàn)代性矛盾。材料二聚焦“大數(shù)據(jù)殺熟”現(xiàn)象，通過典型案例剖析平臺經(jīng)濟的倫理失范，強調監(jiān)管與誠信的重要性?！?題詳解】本題考查學生對材料的相關內容的理解和分析的能力。B.“不斷升級手機等‘殺毒軟件’，才能捍衛(wèi)自己的生活”錯。材料一中“我們只能不斷升級‘殺毒軟件’，捍衛(wèi)自己的生活”，由此可見，不斷升級的是“殺毒軟件”，而不是選項說的手機等“殺毒軟件”。C.“分析出我們的消費能力和消費意愿，以便給我們準確地‘畫像’”錯，句子間先后邏輯顛倒。材料二說的是“平臺根據(jù)這些給用戶‘畫像’，對用戶消費能力和消費意愿作出較為準確的判斷”。D.“手機、電腦等電子產(chǎn)品可以捕捉我們的行蹤，甚至喜好與近況”錯。材料一說“經(jīng)常會接到各類推銷電話，對方甚至連你的喜好和近況都了如指掌”，可見，是各類推銷電話，而不是手機、電腦等電子產(chǎn)品了解我們的喜好和近況。故選A。【2題詳解】本題考查學生分析概括作者的觀點態(tài)度的能力。C.“這讓讓渡出部分個人信息成為信息社會的必然發(fā)展形態(tài)”錯。材料一說“為了生活便利讓渡出一部分個人信息，可能是信息社會必然出現(xiàn)的發(fā)展形態(tài)”，可見原文說的是“可能是”，而選項把可能說成了必然。故選C。第4頁/共21頁【3題詳解】本題考查學生理解文中重要概念的含義的能力。根據(jù)材料二第二段內容分析各個選項是“差別定價”還是“大數(shù)據(jù)殺熟”。A.“價格確實便宜”可見商家的標準是公開透明的，屬于“差別定價”。B.“在不同的時間段用同樣打車軟件，價格不同”，可見價格雖不同，但是價格透明，屬于“差別定價”。C.“逛街才發(fā)現(xiàn)朋友代購比實體店要貴得多”，可見找熟人代購進口化妝品的價格是透明的，屬于“差別定價”。D.“價格居然少了四百多”，可見手機上訂購的機票票價不是透明的，有意放大信息跟實際價格不對稱，存在“價格歧視”，屬于“大數(shù)據(jù)殺熟”。綜上分析，A、B、C三項屬于“差別定價”，D項屬于“大數(shù)據(jù)殺熟”。故選D?！?題詳解】本題考查學生分析論證方法的能力。根據(jù)“大數(shù)據(jù)‘殺熟’行為，經(jīng)濟學上稱為‘價格歧視’，指同樣的商品或服務，在不同的市場面對不同的顧客，采用差異化定價”“而大數(shù)據(jù)‘殺熟’卻是有意放大信息不對稱，利用企業(yè)數(shù)據(jù)、定價規(guī)則上的信息優(yōu)勢，在消費者不知情的情況下攫取更多的利潤”“‘差別定價’時，商家的標準是公開透明的，消熟’行為采用差異化定價，有意放大信息不對稱，目的是在消費者不知情的情況下攫取更多的利潤，存在“價格歧視”現(xiàn)象；而“差別定價”，商家的價格標準公開透明，消費者會基于自身利益最大化主動選擇，本質上增加信息供給，促進了市場交易。所以，此處是從商家的定價、目的、方式等方面，把“差異化定價”與“差別定價”進行對比，突出了在信息透明度和收益結果兩方面的本質差別?！?題詳解】本題考查學生探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。①根據(jù)“從這個角度講，保護個人隱私既不能靠簡單授權來約束，也不能停留在事后懲罰、追責的粗放思維中，而要在全社會范圍實現(xiàn)對個人信息的精細化管理。一方面，這需要法律為個人信息的使用設定底線、細化規(guī)則。最新通過的民法總則首次寫入了個人信息保護條款，在實踐中還要通過‘負面清單’等制度，一步步構建起個人信息保護的基本框架”分析，可概括為：國家要完善法律，設定底線，細化規(guī)則，構建信息保護基本框架。②根據(jù)“另一方面，掌握海量用戶數(shù)據(jù)的政府機構、企業(yè)和社會團體，也應該用好新的技術手段，減少個第5頁/共21頁人信息的不必要曝光，同時建立可追溯的信息保護責任鏈條，防止信息泄露無從查起”分析，可概括為：掌握數(shù)據(jù)的相關機構，要利用技術手段，建立信息保護責任鏈。捍衛(wèi)自己的生活”分析，可概括為：個人強化信息保護意識，更新信息保護手段。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，分）閱讀下面的文字，完成下面小題。忙碌經(jīng)紀人的浪漫史【美】歐·亨利（1·麥克斯韋爾事務所的機要秘書皮徹，在上午九點半的時候，看到他的老板和那個年輕的女速記員一起匆匆進來，他那往常毫無表情的臉上不禁露出了一絲詫異和好奇。麥克斯韋爾飛快地說了聲“早上好，皮徹”，就朝他的辦公桌沖去，仿佛要跳過它似的。接著，他就埋頭在一大堆等著他處理的信件和電報里。（2）那個年輕姑娘已經(jīng)替麥克斯韋爾當了一年速記員。她的美麗是一般速記員所沒有的。她并不采用那種華麗誘人的龐巴杜式的發(fā)型，也不戴什么項鏈、手鐲、雞心之類的東西。她的灰色衣服雖然很樸素，但穿在她身上非但合適，而且文雅。她那俊俏的黑頭巾帽上插了一支金綠色的鸚鵡羽毛。今天上午，她身上有一種溫柔而羞怯的光輝。她的眼睛夢也似的晶瑩，她的臉頰桃花般的嬌艷，臉上還帶著幸福的神色和追懷的情調。（3）皮徹仍舊有點好奇，注意到她今天早晨的舉止有些異樣。她不像往常那樣，徑直走進她辦公桌所在的套間，卻有點躊躇不決地逗留在外面的辦公室里。有一次，她挨近麥克斯韋爾的辦公桌，近得仿佛要讓他知道自己在場。（4）坐在辦公桌前的人簡直成了一部機器它是一個忙碌的紐約市的經(jīng)紀人，由好些營營作響的齒輪和正在展開的發(fā)條推動著。（5“哦——怎么？有事嗎？”麥克斯韋爾粗聲粗氣地問道。他那些拆開了的信件堆在那張雜亂的辦公桌上，好像舞臺上的假雪。他那銳利的灰色眼睛唐突而不近人情，有點不耐煩地掃了她一下。（6“沒事?！彼儆泦T回道，微笑著走開了。她對機要秘書皮徹說，“麥克斯韋爾先生昨天有沒有對你說起另請一個速記員？”“說過。”皮徹回道，“他吩咐我另找一位。昨天下午我就通知了介紹所，讓他們今早送幾個來看看?，F(xiàn)在已經(jīng)九點四十五分了，可是還沒有哪一個戴花哨帽子或者嚼菠蘿口香糖的來過?！保?“那么，在有人頂替之前，”那年輕女人說，“我照常工作好啦?！彼f罷走到自己的辦公桌前。（8）誰沒見過一個生意大忙時的紐約經(jīng)紀人，誰就沒有資格當人類學家。今天正是哈維·麥克斯韋爾的忙日。股票行情自動收錄器開始痙攣地吐出一卷卷的紙條，電話機犯了不斷營營發(fā)響的毛病。人們開始第6頁/共21頁擁進事務所，在欄桿外探進身來向他呼喚，有的高興，有的慌張，有的疾言厲色，有的刻薄狠毒。送信的小廝捧著信件和電報奔進奔出。事務所里的辦事員跳來跳去，活像風暴發(fā)作時船上的水手。（9）交易所里有了颶風，山崩，暴風雪，冰川移動和火山爆發(fā)自然界的劇變在經(jīng)紀人的事務所里小規(guī)模地重演了。麥克斯韋爾把椅子往墻邊一推，騰出身子來處理業(yè)務，忙得仿佛在跳腳尖舞。他從股票行情自動收錄器跳到電話機旁，從辦公桌跳到門口，靈活得像一個訓練有素的小丑。（10）正在這個忙得不可開交，愈來愈緊張的當口，經(jīng)紀人忽然瞥見一堆高聳的金黃色頭發(fā)，上面是一頂顫動的絲絨帽子和駝毛帽飾，一件充海豹皮的短外衣，一串幾乎垂到地板、胡桃大的珠項鏈和一個銀雞心。同這些附屬品有關聯(lián)的是一個從容不迫的年輕姑娘，皮徹正準備介紹。（“速記員介紹所派來的小姐，來應聘的?！逼卣f。麥克斯韋爾打了半個轉身，雙手還捧著一堆紙張和股票行情的紙條?！皯裁雌?？”他皺皺眉頭說。“應聘當速記員?！逼卣f，“昨天你吩咐我打電話，叫他們今兒早晨派一個來?！保?2“”麥克斯韋爾說，“我干嘛要這樣吩咐你？萊斯利小姐在這兒的一年里工作令人十分滿意。只要她愿意繼續(xù)干下去，這個職位永遠是她的。對不起，小姐，這兒并沒有空位置。皮徹，趕快向介紹所取消要人的話，別再引誰進來啦（13）那個銀雞心晃晃蕩蕩，不聽指揮地在辦公室的家具上磕磕碰碰，憤憤離去。皮徹在百忙中對簿記員說，老板近來好像越發(fā)心不在焉，越發(fā)容易忘事了。（14）業(yè)務越來越忙，節(jié)奏越來越快，買進賣出的單據(jù)像飛燕穿簾般地遞來遞去。他像一部高速運轉、精巧堅固的機器——緊張萬分，開足馬力，正確精密，從不猶豫，言語、動作和決斷都像鐘表的機件那樣恰當而迅速。證券和公債，借款和抵押，保證金和擔保品——這是一個金融的世界，其中沒有容納人類世界或是自然界的絲毫空隙。（15）將近午餐時間，喧囂暫時平靜下來。（16）窗口飄進了一股迷惘的氣息或許是失落了的氣息——一股紫丁香優(yōu)雅的甜香，剎那間使經(jīng)紀人動彈不得。因為這種氣息是屬于萊斯利小姐的；是她的，只是她一個人的。（17）那股氣息使她的容貌栩栩如生地，幾乎是觸摸得到地顯現(xiàn)在他眼前。金融的世界突然縮成一個遙遠的小黑點。她就在隔壁房間里——相去不出二十步遠?！疤炷模∥椰F(xiàn)在就去?！丙溈怂鬼f爾脫口說了出來，“我現(xiàn)在就去要求她。我不明白為什么早不去做?！彼还蓜艃簺_進里面的辦公室，像一個做空頭的人急于補進一樣。（18“萊斯利小姐，”他匆匆開口說，“？我實在沒有時間用普通的方式跟你談情說愛，但是我確實愛你。請你快回答吧——那幫人正在搶購太平洋鐵路的股票呢第7頁/共21頁（19“喔，你說什么？”年輕女人嚷道。她站了起來，眼睛睜得大大地盯著他。（20“你不明白嗎？”麥克斯韋爾著急地說，“我要求你跟我結婚。我愛你，菜斯利小姐。我早就想對你說了。所以事情稍微少一點兒時就抽空跑來。他們又打電話找我了。皮徹，讓他們等一會兒。你肯不肯，萊斯利小姐？”（21）速記員的舉動非常蹊蹺。起先她似乎詫異得愣住了；接著，淚水從她驚訝的眼睛里流下來；之后，她淚花晶瑩地愉快地笑了，一條胳臂溫柔地勾住經(jīng)紀人的脖子。（22“我現(xiàn)在懂得啦，”她柔聲說，“了嗎，哈維？我們昨晚八點鐘在街角的小教堂里舉行過婚禮啦6.下列對文本相關內容的理解，正確的一項是（）A.“忙碌”與“浪漫”既是小說的題眼，也是情節(jié)線索，一明一暗，矛盾而又統(tǒng)一地貫穿于全文，支撐起了小說的情節(jié)、人物和主題。B.小說用麥克斯韋爾三個鐘頭的浪漫史，窺探了資本主義金融戰(zhàn)爭的大千世界。金錢不僅主宰了人們的命運，而且主宰了男女主人公的喜怒哀樂。C.人性的扭曲與異變是小說的主題。對于金錢的無窮欲望和瘋狂追求，已使麥克斯韋爾失去了自我，異化為一臺工作的“機器”，這與《變形記》有異曲同工之妙。D.萊斯利小姐是一位剛結婚就全身心地投入緊張工作的新娘，穿戴樸素卻優(yōu)雅迷人，溫柔有禮又善解人意，與來應聘的女速記員形成對比。7.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.B.這是一篇反映西方世界“上流人物”的小說，作家用荒誕的手法把批判矛頭指向資產(chǎn)階級“違反人性”的一面，具有強烈的諷刺色彩。C.小說善于“蓄勢”，極力渲染“忙”與“忘”，為后文的求婚作鋪墊，由“忙碌”向“求婚”的轉變，使情節(jié)頓生波瀾。D.小說構思精巧，別開生面，具有強烈的喜劇色彩，而喜劇性的結尾卻暗含悲劇意味。8.請分析文中畫曲線句子的作用。這是一個金融的世界，其中沒有容納人類世界或是自然界的絲毫空隙。9.小說為了表現(xiàn)老板麥克斯韋爾的忙碌使用了多種表現(xiàn)手法，請舉例分析。【答案】6.D7.A8.第8頁/共21頁①點明了小說中金融世界的本質特征，突出了在這個世界里，一切都圍繞著金融交易運轉，人們的生活被金錢和工作填滿，沒有留給情感、自然等其他方面任何空間，展現(xiàn)了資本主義金融世界對人性的擠壓。②深化小說主題，揭示了在資本主義社會中，人們不斷追求金錢，逐漸失去了自我，被異化為工作的奴隸，情感和人性被忽視和扭曲。③進一步烘托出麥克斯韋爾的形象，他在這樣的金融世界里忙碌得如同機器，完全被工作吞噬，從側面反映出他被金融世界同化的程度，解釋了他為何會忘記自己已經(jīng)結婚。9.①正面描寫：如動作描寫“麥克斯韋爾飛快地說了聲“早上好，皮徹”，就朝他的辦公桌沖去，仿佛要跳過它似的”“忙得仿佛在跳腳尖舞。他從股票行情自動收錄器跳到電話機旁，從辦公桌邊跳到門口”，一系列動作描寫表現(xiàn)出麥克斯韋爾的“忙碌不堪”；②側面襯托：通過交易所里喧鬧的環(huán)境、忙碌的辦事員，襯托麥克斯韋爾的“忙碌不堪”；丑”，將麥克斯韋爾在辦公室忙碌穿梭的狀態(tài)比作訓練有素的小丑，形象地寫出他在工作中的忙碌與慌亂，突出了他忙碌的程度?！窘馕觥俊緦дZ】這篇文章通過證券經(jīng)紀人哈維·麥克斯韋爾在忙碌工作中逐漸忘卻浪漫承諾的故事，揭示了資本主義社會中人性的異化。通過繁重的金融事務描繪了麥克斯韋爾如同機器般的忙碌，強調金錢世界對人類情感的同化。然而，紫丁香的香氣讓麥克斯韋爾的浪漫回歸，為讀者呈現(xiàn)出在物質世界壓制下，愛與溫情仍然真實存在的矛盾統(tǒng)一，揭示出資本與人性沖突中的幽默與諷刺?！?題詳解】本題考查學生分析理解作品內容的能力。A.“‘忙碌’與‘浪漫’既是小說的題眼，也是情節(jié)線索”錯誤。小說主要圍繞麥克斯韋爾的忙碌工作展這一情節(jié)上，并非貫穿全文的線索。B.“金錢……主宰了男女主人公的喜怒哀樂”錯誤。男女主人公已經(jīng)結婚，麥克斯韋爾求婚是因為工作忙碌忘記，并非金錢完全主宰他們的情感。C.“人性的扭曲與異變是小說的主題”錯誤。小說主題并非單純強調人性的扭曲與異變，主要是通過麥克斯韋爾的忙碌生活和求婚烏龍事件，展現(xiàn)資本主義社會中人們被工作、金錢裹挾的狀態(tài)，與《變形記》反映的在資本主義制度下世人唯利是圖、對真情人性不屑一顧，最終被社會擠壓變形的主題側重點不同。故選D。第9頁/共21頁【7題詳解】本題考查學生分析文章的體裁特征和藝術特色的能力。A較為嚴肅、深刻，注重對社會問題的揭露和批判；而本文語言幽默簡練，二者語言風格不同。故選A?！?題詳解】本題考查學生分析句段作用，品味精彩的語言表達藝術的能力。①內容上：此句對小說所描繪的金融世界的本質進行了高度概括。它清晰地展現(xiàn)出在這個世界里，金融交易占據(jù)絕對主導地位。人們的生活被股票、債券、保證金等金融元素充斥，一切活動都圍繞著金錢交易展開。例如文中麥克斯韋爾從早到晚都在處理各類金融事務，被股票行情自動收錄器、電話機等圍繞，無暇顧及其他。這就表明在這樣的世界里，情感、自然等人類世界和自然界的元素完全沒有生存空間，生動地呈現(xiàn)了金融世界的冰冷和功利，展現(xiàn)了資本主義金融世界對人性的擠壓。②主題上：有力地深化了小說主題。小說旨在揭示資本主義社會中人們在追逐金錢的過程中，人性逐漸被磨滅的現(xiàn)象。該句通過強調金融世界對人類世界和自然界的排擠，凸顯出在資本主義社會的大環(huán)境下，人們過度沉迷于金錢利益，導致情感被忽視、人性被扭曲，最終異化為金錢的奴隸。就像麥克斯韋爾為了工作忙得暈頭轉向，甚至忘記自己已經(jīng)結婚。這使得小說對資本主義社會的批判更加深刻，引發(fā)讀者對這種社會現(xiàn)象的反思。③人物塑造上：對麥克斯韋爾這一人物形象起到了強化作用。麥克斯韋爾在小說中是一個全身心投入金融工作的經(jīng)紀人，他在忙碌的工作中失去了對生活中其他重要事物的感知。這句話從側面反映出他所處的工作環(huán)境對他的深刻影響，他在這樣的金融世界里，不得不像機器一樣運轉，完全被工作吞噬，進一步突出了他被金融世界同化的程度，讓讀者更能理解他種種行為背后的原因，使人物形象更加立體、真實。【9題詳解】本題考查學生鑒賞作品的人物描寫手法的能力。①正面描寫：如動作描寫，作者通過對麥克斯韋爾一系列緊湊且急促的動作描寫，直觀地展現(xiàn)出他忙碌的后就立刻投入到忙碌工作中的狀態(tài)，讓讀者能夠真切地感受到他工作節(jié)奏的快速和忙碌程度。自動收錄器開始痙攣地吐出一卷卷的紙條，電話機犯了不斷營營發(fā)響的毛病。人們開始擁進事務所，在欄桿外探進身來向他呼喚，有的高興，有的慌張，有的疾言厲色，有的刻薄狠毒。送信的小廝捧著信件和電第10頁/共21頁報奔進奔出。事務所里的辦事員跳來跳去，活像風暴發(fā)作時船上的水手”，股票行情自動收錄器“痙攣地吐出”紙條，暗示著市場信息的不斷涌現(xiàn)和變化之快；電話機“不斷營營發(fā)響”，說明業(yè)務咨詢和交流的頻繁；人們各種不同情緒的呼喚，以及小廝和辦事員忙碌奔走的身影，共同營造出一種緊張、忙碌到近乎混亂的工作氛圍。在這樣的環(huán)境中，麥克斯韋爾的忙碌程度不言而喻。丑”，運用比喻的修辭手法，將麥克斯韋爾忙碌的狀態(tài)比作訓練有素的小丑，使抽象的忙碌變得具體可感，夸張和詼諧的意味，讓讀者更深刻地體會到他忙碌到近乎滑稽的程度，強化了忙碌的效果。二、古代詩文閱讀（分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，分）閱讀下面的文言文，完成小題。材料一：齊宣王問曰：“交鄰國有道乎？”孟子對曰：“有。惟仁者為能以大事小，惟智者為能以小事大。以大‘畏天之威，于時保之。’”王曰：“”對曰：“‘彼惡敢當我哉！’‘天降下民，作之君，作之師。惟曰其助上帝寵之?！蝗撕庑卸蔡煜轮瘛＝裢跻嘁慌蔡煜轮?，民惟恐王之不好勇也?！辈牧隙盒帕x行于君子，而刑戮施于小人。刑入于死者，乃罪大惡極，此又小人之尤甚者也。寧以義死，不茍就死。是以君子之難能，期小人之尤者以必能也。其囚及期而卒自歸無后者，是君子之所難，而小人之所易也，此豈近于人情哉？或曰：“罪大惡極誠小人矣及施恩德以臨之可使變而為君子。蓋恩德入人之深，而移人之速，有如是者矣?！痹唬骸疤谥疄榇?，所以求此名也。然安知夫縱之去也，不意其必來以冀免，所以縱之乎？又安知夫被縱而去也，不意其自歸而必獲免，所以復來乎？夫意其必來而縱之，是上賊下之情也；意其必免而復來，是下賊上之心也。吾見上下交相賊以成此名也，烏有所謂施恩德與夫知信義者哉？不然，太宗施德于天下，于茲六年矣，不能使小人不為極惡大罪，而一日之恩，能使視死如歸，而存信義，此又不通之論也！”然則何為而可？曰：縱而來歸，殺之無赦。而又縱之，而又來，則可知為恩德之致爾。第11頁/共21頁然此必無之事也。若夫縱而來歸而赦之，可偶一為之爾。若屢為之，則殺人者皆不死，是可為天下之常法乎？不可為常者，其圣人之法乎？是以堯、舜、三王之治，必本于人情，不立異以為高，不逆情以干譽?！咀ⅰ竣僖蝗耍哼@里指商紂王。衡行：橫行。②大辟：最重的刑罰。③三王：夏禹、商湯、周文王。他們都是儒家崇拜的古代圣王。10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。罪大惡A極B誠C小人矣D及施恩德E以臨之F可使G變H而為君子。下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）A.君子，古代對統(tǒng)治者和貴族男子的統(tǒng)稱，也泛指有學問、有修養(yǎng)的人，常與“小人”或“野人”對舉。B.厥，他的。與成語“大放厥詞”中“厥”中的詞義相同。C.D.賊，窺測。與《人皆有不忍人之心》中“賊其君者也”的“賊”意思相同。12.下列對材料有關內容的概述和理解，不正確的一項是（）A.孟子倡導的“交鄰國有道”，仁德之君雖國強，也能達觀地侍奉小國，不以強凌弱；智慧之君身處弱勢，能敬畏地侍奉大國，求生存發(fā)展之道。B.孟子引用《尚書》中的語句，是為了勸齊宣王不要喜愛像匹夫的那種小勇，而要喜愛像武王那樣的勇。C.材料二認為，雖然太宗施政六年沒能使惡人不犯重罪，但縱囚之舉感化了他們，使他們重拾信義，此舉體現(xiàn)了太宗施恩德的成效。D.對于縱而復歸的囚犯，偶爾赦免一次可以彰顯皇帝恩德，但如果多次這樣做，就會使殺人犯得不到應有的懲罰，違背圣人常法。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2）必本于人情，不立異以為高，不逆情以干譽。14.唐太宗釋放死刑犯的舉動算得上是“武王之勇”嗎？請結合兩則材料簡要說明?！敬鸢浮?0.BDFD12.C13.（2）一定以合乎人情為基本出發(fā)點，不把標新立異當作高尚，不違背情理來求取好的聲譽名望。14.②唐太宗釋放死刑犯的舉動是為了求得恩德深入人心的好名聲，唐太宗在全國施行恩德感化六年卻不能讓第12頁/共21頁小人不犯極惡大罪，不能安定天下。③因此，唐太宗釋放死刑犯的舉動算不上是“武王之勇”?！窘馕觥俊緦дZ】材料一通過孟子與齊宣王的對話，強調“以大事小”“以小事大”的智慧，倡導君王以仁德安定天下，體現(xiàn)了儒家“仁政”的核心思想。而材料二中歐陽修則批判唐太宗釋放死刑犯的行為，指出其并非真正的德治，而是沽名釣譽之舉，反映了儒家對“德治”的嚴謹態(tài)度。兩文雖時代不同，但都圍繞“德”的施行展開。10題詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：罪大惡極的人，的確是小人，等到對他們施加恩德，就可以使他們變成君子?！白锎蟆迸c“惡極”是并列主謂短語，共同作后句主語，中間不斷；為了突出強調主語，應在其后B處斷開；D處斷開；F處斷開。故選BDF。【題詳解】本題考查學生掌握古代文化常識和理解文言字詞在文中的意義的能力。A.正確。B.正確。都意為“他”。句意：天下有誰敢越過他的本分為非作歹？/大發(fā)他的議論。C.正確。釋放/放任。句意：暫時釋放他們回家。/放任小船兒在茫無邊際的江上飄蕩。D.“意思相同”錯誤。窺測/傷害。句意：這是上面在窺測下面內心的情形。/是傷害他的君主的人。故選D?！?2題詳解】本題考查學生理解和分析文章內容的能力。C.“此舉體現(xiàn)了太宗施恩德的成效”錯誤。結合材料二“是以君子之難能，期小人之尤者以必能也。其囚及期而卒自歸無后者。是君子之所難，而小人之所易也。此豈近于人情哉”可知，君子難以做到的事，小人卻做到了，作者用“此豈近于人情哉”反問，實際是作者所批駁的荒謬之處。故選C?！?3題詳解】第13頁/共21頁本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力?！?4題詳解】本題考查學生評價探究文中思想觀點的能力。①材料一中孟子提到“一人衡行于天下，武王恥之。此武王之勇也。而武王亦一怒而安天下之民”，將武王面對商紂王橫行天下這種不義行為時的態(tài)度和行動定義為“武王之勇”，這種“勇”是基于大義、大仁，能夠帶來天下太平的，可稱之為“大勇”。②材料二中“太宗之為此，所以求此名也”直接表明，唐太宗釋放三百余名死刑是為了求得恩德深入人心太宗在全國施行恩德感化六年卻不能讓小人不犯大罪，可見這種行為并沒真正安定天下。③綜上，唐太宗釋放死刑犯的舉動與“武王之勇”所代表的基于大義、能安定天下的“大勇”本質不符，所以算不上是“武王之勇”。參考譯文：材料一：齊宣王問道：“與鄰固交往有講究(方法)嗎？”孟子回答說：“有。只有仁愛的人能以大國服侍小國，只有聰明的人能以小國服侍大國。以大國服侍小國的，是樂安天命的人；以小國服侍大國的，是敬畏天命‘敬畏上天的威嚴，于是保有這個國家?！饼R宣王說：“這話高明啊！我有個毛病，我喜愛勇武?！泵献踊卮鹫f：“請大王不要喜愛小勇。按著劍瞪大眼睛說：‘他怎么敢阻擋我呢！’‘上天降生了民眾，又為他們降生君王，又為他們降生師傅。他們只是幫助天帝愛護人民，四方之內有罪的我去征討，而無罪的我來愛護，責任都在我一人，天下有誰敢越過他的本分為非作歹？’有一個是一發(fā)怒就（能）安定天下的人民，那么人民只擔心大王不喜愛勇武?！辈牧隙盒帕x可以在君子中施行，而種種刑罰則是對小人施行的。被判處死刑的人，是罪大惡極的人，這種人是小人中特別敗壞的。寧愿為堅守信義而死，也不愿意且偷生，而視死如歸，這在君子中也是很難做到的。在唐太宗即位后第六年時，選取被判處死刑的犯人三百多人，暫時釋放他們回家，約定好到期自動回來接受死刑。這是君子都難以做到的事，而希望小人中最壞的人能做到。到了規(guī)定的時間那些囚犯自動回來而沒有延誤歸期的，這是君子難以做到的，而小人卻很容易地做到了。這難道近于人之常情嗎？有人說：“罪第14頁/共21頁大惡極，確實是小人了。但是對他們采取恩德感化的手段，就可以使他們變?yōu)榫?。恩德感化越深入人心，人的轉變速度就會越快，所以才會出現(xiàn)這樣的情況?！蔽艺f：“唐太宗之所以這樣做，就是為了求得恩德深入人心的好名聲啊。然而那些囚犯哪里會知道放走他們，是因為沒想到他們必定會回來以求赦免，所以才放走他們呢？又怎知那些被放走而又回來的囚犯，沒有料到他們自動回來就一定會被赦免自己的死罪，這才又回來呢？料想到囚犯一定會回來才放他們回家，這是上面在窺測下面內心的情形；料想到一定會被赦免死罪這才回來，這是下面囚犯在揣摩上面皇帝的內心罷了。我從中看到的是上下互相揣摩對方內心的想法才形成了這種聲譽，哪里有什么布施恩德和遵守信義的事呢？不然的話，唐太宗在全國施行恩德感化的事情，到這次釋放犯人的時間已經(jīng)六年了，卻不能讓小人不犯極惡大罪，只憑一天的恩德感化，就能使囚犯視死如歸，而且堅守信義，這是講不通的理論?。　奔热贿@樣，那么應該怎么去做才好呢？我認為：釋放了而后又回來的囚犯，照樣殺頭不予赦免。然后再放出一批囚犯，他們又回來了，這樣才能知道是皇帝布施恩德而使他們這樣做的。然而這必定是不可能的事。如果對放出的囚犯在他們回來后就赦免了死罪，可以偶爾做一次。如果總是這樣去做，那么殺人犯都不會被處死，這可以作為國家的常法嗎？不能作為國家的常法，這難道能說是圣人之法嗎？所以說，堯、舜、三王治理國家，一定以合乎人情為基本出發(fā)點，不把標新立異當作高尚，不違背情理來求取好的聲譽名望。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下列小題。冶城①劉克莊②斷鏃遺槍不可求，西風古意滿原頭。孫劉數(shù)子如春夢，王謝千年有舊游。高塔不知何代作，暮笳似說昔人愁。神州只在闌干北，度度來時怕上樓?！咀ⅰ竣僖背牵涸诮裉旖K南京市內朝天宮一帶，這里是春秋時代冶鑄刀槍劍戟的中心。②劉克莊：南宋末年豪放派詩人。15.下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検茿.曾是鑄造兵器之地，而今尋斷鏃遺槍都不可得，首句把人帶入沉重孤絕的歷史感中。B.C.作者追慕和冶城有關的孫劉、王謝等歷史人物的英雄業(yè)績，表達為國效力的愿望。D.第三聯(lián)回到現(xiàn)實，詩人借所見“高塔”、所聞“暮笳”，來抒發(fā)自己的感慨愁情。E.作者登臨冶城，思接千載，懷古傷今，總結興亡教訓，意在為南宋統(tǒng)治者提供借鑒。第15頁/共21頁16.詩人為什么“度度來時怕上樓”？這首詩表達了詩人怎樣的思想情感？15.CE16.因為不忍登樓遠望，害怕看到淪陷的神州。表達了昔盛今衰的感慨，山河破碎、恢復無望的痛心，對南宋王朝命運的擔憂，深摯的愛國之情?！窘馕觥俊?5題詳解】試題分析：該題是對詩歌的綜合考查，涉及煉詞煉句，內容的理解，情感的把握，手法的判斷等多個層面。解答該種題型時，首先通讀全詩，整體理解把握詩中寫了什么景、什么人、什么事，抒發(fā)了哪些情感，用了哪些手法。然后結合選項涉及的具體詩句逐一進行分析判斷。C兩句的意思是，孫權、劉備，他們不都是當?shù)挠⑿酆澜軉幔孔罱K還不是歸為一場春夢！王謝風流，盛極一時，如今也只剩下昔人“舊游”之地罷了。并無追慕其英雄業(yè)績的意思，此處也并非表達為國效力的愿望。E【16題詳解】試題分析：該題考查學生對詩歌情感主旨的理解能力。答題前先通讀全詩，整體理解詩歌的內容。結合詩歌和背景理解，詩人之所以“怕上樓”，并不是個人原因，而是“神州只在闌干北”。北方淪陷已久，詩“怕上樓”而終于上樓，詩人的內心，是何等的矛盾、曲折、深婉！原來，劉克莊也和同時的戴復古一樣，“最苦無山遮望眼，淮南極目盡神州”，都是為金甌破碎，恢復無望而痛苦不已，都曲折巧妙地抒發(fā)了深摯而強烈的愛國之情。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.請補寫出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《離騷》中表明自己當仁不讓，勇于擔當楚國政治引路人的詩句是“__________，__________”。（2）即便知道難以獲勝，也還是要出師，這種知其不可而為之的態(tài)度中包含的情感是沉痛的，但是，沉痛之外，另有一種豪邁悲壯、動人心魄。杜甫《蜀相》中的“__________，__________”便表達出了對千古悲劇英雄的哀悼與景仰。（3“__________，__________”營造出凄清沉婉的意境?！敬鸢浮竣?乘騏驥以馳騁兮②.來吾道夫先路③.出師未捷身先死④.長使英雄淚滿襟⑤.小樓昨夜又東風⑥.故國不堪回首月明中（雁字回時，月滿西樓/昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴第16頁/共21頁樓）【解析】【詳解】本題考查學生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字：騏、驥、道、長、堪。三、語言文字運用（本題共5小題，分）閱讀下面的文字，完成下面小題。鐘揚是從未止步的“跨界者”。中國科學技術大學少年班基礎課程結束，17歲的鐘揚選擇轉入無線電“無線電”和“電子學”A持力，而這兩點正是鐘揚的特質，這種“跨界”的學科也給予他更寬廣的想象和馳騁空間。甲，學了無線電電子學，后來分配到中科院武漢植物研究所。那時的植物學界習慣于傳統(tǒng)的植物學研究方法，對數(shù)量分類學（B到其中的問題，從而自己的發(fā)展方向也迅速找到了——將無線電電子學的知識應用到分子生物學、進化和生態(tài)學的研究中。至今，像鐘揚這樣突破學科界限、耕耘交叉地帶的學者仍屬少數(shù)。結婚沒幾年，33歲的鐘揚就成了武漢植物所副所長。后來，這位在生活和工作中都（C）的年輕副局級干部干出一件讓常人無法理解的事情——放棄武漢的一切，去上海當一名高校教師。乙，鐘揚在科學追求的路上，沒有放棄一直鐘愛的詩歌創(chuàng)作，他的一顆“文藝心”填平了科學哪一個身份都可以以一種完整的人生角色在他身上呈現(xiàn)，在生命的高度和廣度上，他一直在探索自己的邊界，直到他生命（D）的那天18.文中第一段四處用了雙引號，產(chǎn)生了不同的表達效果，請任選用法不同的兩處作簡要分析。19.文中畫橫線的句子有語病，請修改，使語言表達準確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不改變原意。20.填入文中括號內的詞語，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.持之以恒B.嗤之以鼻C.疾言厲色D.戛然而止21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。22.結合文段，分析劃波浪線句子的表達效果。【答案】18.稱謂，而是作者對鐘揚特殊能力和經(jīng)歷的形象概括。雙引號的使用使這個詞語獲得了比喻意義，暗示鐘揚不斷跨越學科邊界的特質，比直接使用不加引號的“跨界者”更具形象性和表現(xiàn)力。同時，這種用法也暗含了作者對鐘揚的贊賞態(tài)度，通過標點符號傳遞了情感色彩。第17頁/共21頁“無線電”和“電子學”：這對雙引號用于標示學科專業(yè)名稱，強調這兩個詞作為特定學科領域的專業(yè)術語身份。在行文中，雙引號的使用使這兩個學科名稱從普通詞匯中凸顯出來，提示讀者這是具有特定內涵界”的主題?！翱缃纭保哼@里的雙引號起到特殊含義提示的作用，表明此處使用的“跨界”一詞并非字面意義上的跨越邊界，而是指跨學科的研究和學習方式。雙引號的使用使這個普通詞匯獲得了專業(yè)術語般的莊重感，同時也與開頭的“跨界者”形成呼應，強化了文章的主題。這種用法還暗示了“跨界”在鐘揚身上的特殊意義，不只是簡單的學科跨越，更是一種思維方式和研究態(tài)度的突破。19.鐘揚基于自己的無線電電子專業(yè)的知識背景，不但敏銳地察覺到其中的問題，而且迅速找到了自己的發(fā)展方向。20.C21.甲：然而鐘揚自己也沒有想到乙：更為難得的是22.①使用比喻修辭，把科學與文學之間的差距比喻成“溝壑”。②生動形象地突出鐘揚文藝氣質把兩個領域的差距抹平。③為下文其翻譯作品《大流感》大受歡迎作鋪墊?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查學生正確使用標點符號的能力。第一段四處用了雙引號，分別是“跨界者”“無線電”“電子學”“跨界”?！翱缃缯摺笔菍︾姄P獨特定位，非通用稱謂，所以說雙引號為強調特殊身份，并賦予“跨界者”比喻義。“跨界者”加引號既突出身份特殊性，又暗含作者對鐘揚的贊賞。加引號既明確概念，又呼應“跨界”的核心話題。“跨界”此處特指跨學科研究，非字面的“跨越邊界”，所以說雙引號為提示特殊含義的作用?！?9題詳解】本題考查學生辨析并修改病句的能力。畫橫線的句子有三處語?。骸氨尘啊贝钆洳划敚瑧獙ⅰ俺鲇凇备臑椤盎凇?。第18頁/共21頁句子是表遞進，應將“從而”改為“而且”。③“自己的發(fā)展方向也迅速找到了”語序不當，主語是“鐘揚”，應調整為主動句式，將“迅速找到了”移至“自己的發(fā)展方向”前，并去掉“也”?！?0題詳解】本題考查學生正確使用成語的能力。A.“持之以恒”形容堅持不放棄，與后文“堅持力”呼應，符合鐘揚跨學科學習的特質，恰當。B.“嗤之以鼻”形容輕視、不屑，結合語境“植物學界習慣于傳統(tǒng)的植物學研究方法”，對“數(shù)量分類學”的態(tài)度應是排斥輕視，恰當。C人無法理解”的選擇，側重其做事的果斷，而非態(tài)度嚴厲，與語境不符，不恰當。D.“戛然而止”形容突然停止，用于修飾生命結束，符合語境，恰當。故選C?！?1題詳解】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。作”的轉折關系，此處需體現(xiàn)跨學科分配的意外性，可補寫“然而鐘揚自己也沒有想到”。歡迎”，前后是遞進關系，從學科跨界到領域跨界，更進一層，可補寫“更為難得的是”?！?2題詳解】本題考查學生分析語句