小學(xué)三年級下冊語文綜合測評卷第一部分：基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（共40分）一、看拼音，寫詞語。（10分）春天來了，公園里的花兒都綻放了，五彩斑斕的顏色讓人賞心悅目。小明在課堂上專心致志地聽講，積極回答老師的問題。媽媽做的飯菜香噴噴的，我和爸爸都吃得津津有味。我們要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境，讓地球變得更美麗。運(yùn)動會上，同學(xué)們齊心協(xié)力，為班級爭取了很多榮譽(yù)。二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）他把書包背（bēibèi）在背上，背（bēibèi）起了今天要學(xué)的古詩。河水沒（méimò）過了膝蓋，我們沒（méimò）有辦法過河。這個(gè)重（zhòngchóng）要的任務(wù)，需要重（zhòngchóng）新安排人手。三、比一比，再組詞。（8分）辯（辯論）辨（分辨）密（秘密）蜜（蜜蜂）峰（山峰）蜂（蜂蜜）提（提問）題（題目）四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞語造句。（8分）亡羊補(bǔ)牢揠苗助長自言自語賞心悅目造句：周末，我和家人一起去郊外游玩，那里的風(fēng)景真是賞心悅目。五、按要求寫句子。（8分）把下面的句子改為“被”字句。小明把教室打掃干凈了。教室被小明打掃干凈了。用加點(diǎn)的詞語造句。他一邊唱歌，一邊跳舞。媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。把下面的句子補(bǔ)充完整。天空中的云朵像棉花糖一樣潔白柔軟。修改病句。我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題。我們要善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的問題。第二部分：閱讀與理解（共30分）一、閱讀短文，回答問題。（15分）《美麗的小興安嶺》（節(jié)選）夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。短文描寫的是小興安嶺（）季的景色。（2分）文中“蔥蔥蘢蘢”“密密層層”“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”這三個(gè)詞語寫出了樹木的什么特點(diǎn)？（3分）寫出了樹木長得非常茂盛、繁密的特點(diǎn)。用“——”畫出文中的比喻句，并說說把什么比作什么。（4分）比喻句：太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。把金光比作利劍。短文從哪些方面描寫了小興安嶺夏天的美麗？（6分）從樹木的茂盛、早晨的濃霧、陽光的照射和草地上的野花這幾個(gè)方面描寫了小興安嶺夏天的美麗。二、閱讀短文，回答問題。（15分）《一只小鳥》有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清——輕——和——美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著——這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便想捉住它。它又出來了！它正要發(fā)聲，忽然“嗤”的一聲，一個(gè)彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來。從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）快樂——（）景色——（）突然——（）文中畫橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）運(yùn)用了比喻的修辭手法，把老鳥比作箭，生動形象地寫出了老鳥飛過來的速度之快，表現(xiàn)了老鳥對小鳥的關(guān)愛之情。孩子們?yōu)槭裁聪胱阶⌒▲B？（4分）因?yàn)樾▲B的歌聲非常好聽，孩子們喜歡聽它唱歌，所以想捉住它。這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？（4分）這篇短文告訴我們，要愛護(hù)鳥類，不要傷害它們，否則我們就會失去美好的東西。第三部分：口語交際（共10分）題目：我的周末計(jì)劃提示：周末快到了，你有什么計(jì)劃呢？是想和家人一起去公園玩，還是想在家看書、寫作業(yè)？請你說一說你的周末計(jì)劃，注意語句通順，表達(dá)清楚。示例：周末快到了，我的計(jì)劃是這樣的。周六上午，我要先完成老師布置的作業(yè)，然后幫媽媽打掃衛(wèi)生。下午，我想和爸爸一起去圖書館看書，我最喜歡看科普類的書籍了。周日上午，我要去參加繪畫興趣班，我想畫出更漂亮的畫。下午，我想和小伙伴們一起去公園放風(fēng)箏，享受美好的周末時(shí)光。我相信，這個(gè)周末一定會過得非常充實(shí)和快樂。第四部分：習(xí)作（共20分）題目：一件難忘的事提示：在你的生活中，一定有許多難忘的事，有的讓你高興，有的讓你難過，有的讓你受到啟發(fā)……請你選擇一件難忘的事寫下來，注意把事情的經(jīng)過寫清楚，語句通順，不少于300字。示例：一件難忘的事在我的記憶中，有一件事讓我至今難忘。那是一個(gè)冬天的早晨，我和媽媽一起去菜市場買菜。走到半路，我看見一位老奶奶不小心摔倒了，籃子里的菜撒了一地。媽媽趕緊走過去，把老奶奶扶起來，關(guān)切地問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶說：“我沒事，謝謝你?！眿寢層謳屠夏棠贪训厣系牟藫炱饋恚胚M(jìn)籃子里。老奶奶感激地說：“你真是個(gè)好心人??！”媽媽笑著說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！边@件事雖然過去了很久，但我一直記在心里。媽媽的行為讓我明白了，在別人遇到困難的時(shí)候，我們要伸出