連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路第十四章了解電路教學過程設(shè)計引入新課并聯(lián)電路串聯(lián)電路

小結(jié)思考與練習復習Enter

上節(jié)課我們學習了哪些內(nèi)容？1、幾種常見電路元件2、幾種常見電路元件的符號回顧電池電燈電池組負極正極開關(guān)復習PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

本節(jié)課我們將要用這些元件連成兩種常用的基本電路，即串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。引入新課出示電路元件：

上節(jié)課學習的中，我們只用了一個用電器，可是在一個實際電路里，用電器往往不只一個，有時兩個，三個甚至更多個，那么怎樣將它們連入電路呢？電路圖串聯(lián)電路

1、定義

2、連實物圖，畫電路圖

3、觀察實驗現(xiàn)象,得出特點4、串聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖串聯(lián)電路的定義如左圖，把兩只小燈泡，順次連接在電路里，一只燈泡亮時另一只燈泡也亮。像這樣把元件逐個順次連接起來-----稱串聯(lián)電路。實驗演示：串聯(lián)電路圖

連接要點：在串聯(lián)電路中，電流從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡，最后接到電源的負極。

實物圖：電路圖：觀察實驗現(xiàn)象（1）觀察1：當合上開關(guān)時，兩個燈泡有什么變化？實驗（1）結(jié)果兩燈泡都亮觀察實驗現(xiàn)象（2）觀察2：當調(diào)換開關(guān)S的位置時，兩個燈泡有什么變化？觀察實驗現(xiàn)象（2）調(diào)換開關(guān)位置后，兩燈都亮串聯(lián)電路的特點

1）電流只有一條路徑，通過一個元件的電流同時也通過另一個。

2）電路中只需要一個開關(guān)，且開關(guān)的位置對電路沒有影響。[思考]串聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖

串聯(lián)電路連接特點工作特點

開關(guān)的控制特點依次逐個相連，無分支。各用電器工作有關(guān)聯(lián)：任意一個用電器不工作，其他用電器均停止工作。一只開關(guān)可控制各用電器工作，且與開關(guān)的位置無關(guān)。并聯(lián)電路4、并聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖2、觀察實驗現(xiàn)象

1、定義3、并聯(lián)電路的特點SS1S2L1L2

如左圖：把兩只燈泡并列地接在電路中，并各自安裝一個開關(guān)。像這樣把元件并列地連接起來的電路，——稱并聯(lián)電路。并聯(lián)電路的定義實驗演示：觀察：

當斷開S2，合上S、S1時，燈泡L1、L2有什么變化？SS1S2L1L2觀察實驗現(xiàn)象SS1S2L1L2燈泡L1亮燈泡L2不亮實驗結(jié)果SS1S2L1L2

再觀察：

當斷開開關(guān)S1，合上開關(guān)S、S2時，燈泡L1、L2的變化？觀察實驗SS1S2L1L2燈泡L1不亮燈泡L2亮實驗結(jié)果并聯(lián)電路的特點1）電流有兩條（或多條）路徑。2）各元件可以獨立工作。3）干路的開關(guān)控制整個干路，支路的開關(guān)只控制本支路。[思考]并聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖工作特點并聯(lián)電路連接特點

開關(guān)的控制特點各用電器（包括跟用電器相連的開關(guān)）各自接在電路兩點之間。某一條支路斷開時，其他支路上的用電器照常工作。干路上的開關(guān)可以控制所有用電器，而支路上的開關(guān)只能控所在支路上的用電器。1.

如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的是:[]A.閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的一定是串聯(lián).B.閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的一定是并聯(lián).C.閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的可能是并聯(lián),

也可能是串聯(lián).D.條件不足,無法判定.想一想?答案:1.

如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的是:[]A.閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的一定是串聯(lián).B.閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的一定是并聯(lián).C.閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的可能是并聯(lián),

也可能是串聯(lián).D.條件不足,無法判定.想一想?答案:C

（只有答案C全面）2、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]甲：電路為短路，電路雖有用電器但沒有接入電路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]乙：電路中L2沒有接入電路中，造成L2部分斷路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]丙：電路雖然連接對了，但由于導線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2看圖做練習:3、如下圖所示的電路叫電路,圖中開關(guān)S1用來控制,開關(guān)S2用來控制,而開關(guān)S接在路中,它可以同時控制.在圖中用鉛筆標出電路中的電流方向.(開關(guān)都閉合后).SS1S2L1L2干并聯(lián)L1L2L1、L24、器材：兩個小燈泡，干電池兩節(jié)，導線若干，開關(guān)若干；要求：用不同的方法連接電路，讓這兩盞燈都發(fā)光。嘗試讓開關(guān)用不同的方法來控制燈的工作，同時把你設(shè)計的電路圖畫出來。思考1．馬路上路燈是如何連接的？2．生活中還有哪些事例是串聯(lián)或并聯(lián)電路的？3．幾個用電器串聯(lián)在電路中，如果一個用電器壞了，其他的用電器還能繼續(xù)工作嗎？小結(jié)（1）

回憶一下，這節(jié)課我們學習了什么內(nèi)容？