2025—2026年北師版八年級下冊道德與法治期末考試卷考試時間：90分鐘滿分：100分注意事項答題前，考生務必將自己的姓名、班級、學號填寫在試卷指定位置，字跡工整清晰。選擇題選出答案后，在對應選項上標注；非選擇題需寫在答題區(qū)域，字跡工整、卷面整潔，答案符合道德與法治學科規(guī)范，觀點正確、條理清晰?？荚囘^程中不得使用涂改液、修正帶等工具，如需修改，用斜線劃去錯誤內容后重新作答?？荚嚱Y束后，將試卷完整交回，不得私自留存、涂改或破損。一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）我國的根本制度是（）

A.人民代表大會制度B.社會主義制度C.民族區(qū)域自治制度D.基層群眾自治制度

憲法是國家的根本法，其核心價值追求是（）

A.保障公民基本權利B.規(guī)范國家權力運行以保障公民權利

C.維護社會公平正義D.堅持中國共產黨的領導

下列屬于公民政治權利和自由的是（）

A.財產權B.勞動權C.選舉權和被選舉權D.物質幫助權

公民行使權利不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權益，這體現了權利行使的（）

A.合法性原則B.正當性原則C.界限性原則D.普遍性原則

我國公民的基本義務不包括（）

A.維護國家統一和全國各民族團結B.依法納稅C.宗教信仰自由D.依法服兵役

下列關于人身自由權的說法，正確的是（）

A.人身自由權是公民最基本、最重要的政治權利

B.任何組織和個人都不得非法拘禁公民

C.人身自由權不受法律限制

D.公安機關可以隨意搜查公民身體

我國的最高國家權力機關是（）

A.國務院B.全國人民代表大會C.最高人民法院D.最高人民檢察院

全國人民代表大會的職權不包括（）

A.立法權B.行政權C.決定權D.監(jiān)督權

國務院是我國的（）

A.最高權力機關B.最高行政機關C.最高審判機關D.最高檢察機關

我國的審判機關是（）

A.公安機關B.人民法院C.人民檢察院D.監(jiān)察委員會

監(jiān)察委員會的職責不包括（）

A.監(jiān)督B.調查C.處置D.審判

下列關于依法行政的說法，錯誤的是（）

A.依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則

B.政府要堅持法定職責必須為、法無授權不可為

C.依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權

D.依法行政只要求政府工作人員遵守法律

公平正義是人類追求的永恒目標，下列行為體現公平正義的是（）

A.恃強凌弱B.誠實守信C.弄虛作假D.歧視他人

面對非正義行為，我們的正確做法是（）

A.視而不見，逃避責任B.敢于斗爭，善于斗爭

C.火上澆油，擴大矛盾D.忍氣吞聲，自認倒霉

下列屬于民事違法行為的是（）

A.故意殺人B.盜竊他人財物C.欠債不還D.破壞公共設施

犯罪的最本質特征是（）

A.嚴重社會危害性B.刑事違法性C.應受刑罰處罰性D.違法性

當我們的合法權益受到侵害時，最權威、最有效的維權途徑是（）

A.協商B.調解C.仲裁D.訴訟

建設法治中國，需要我們（）

①樹立法治意識②學會依法辦事③養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣④參與法治建設

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

下列關于權利和義務的關系，說法正確的是（）

A.權利和義務是相互對立的B.權利優(yōu)先于義務

C.權利和義務是相統一的D.義務優(yōu)先于權利

青少年要增強法治觀念，應該（）

A.只學習法律知識，不用踐行B.自覺抵制不良行為，預防違法犯罪

C.認為法律與自己無關D.遇到違法犯罪行為就暴力反抗

二、填空題（本題共10小題，每空1分，共20分。請將答案直接填寫在橫線上）憲法規(guī)定了國家生活中的______問題，是一切組織和個人的______活動準則。公民的人格尊嚴不受侵犯，包括名譽權、______、肖像權、______、隱私權等。人民代表大會制度是我國的______政治制度，是人民當家作主的重要途徑和最高實現形式。國家行政機關是國家權力機關的______機關，負責貫徹執(zhí)行國家權力機關通過的有關法律、決議和決定。人民檢察院是我國的______機關，依照法律規(guī)定獨立行使______，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。違法行為分為民事違法行為、______違法行為和______違法行為三類。刑罰分為主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、______和______。依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)，就要養(yǎng)成______、______的習慣。公平包括權利公平、______公平和______公平等。建設法治中國，要堅持______、______、______共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。三、簡答題（本題共3小題，每小題6分，共18分）簡要回答憲法的地位和作用。（6分）公民應如何依法行使權利？（6分）建設法治政府，政府及其工作人員應怎么做？（6分）四、材料分析題（本題共1小題，12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：某中學學生李某，因沉迷網絡游戲，花費大量金錢購買游戲裝備，后因沒錢充值，竟多次盜竊同學財物，累計金額達5000余元。最終，李某被公安機關抓獲，因其未滿16周歲，被依法從輕處罰，但需由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任，并接受社區(qū)矯正。材料二：張某在網上散布虛假信息，造謠某商場存在食品安全問題，引發(fā)群眾恐慌，導致該商場客流量大幅下降，經濟損失嚴重。公安機關依法對張某處以行政拘留5日，并處罰款500元。（1）材料一中李某的行為屬于什么違法行為？材料二中張某的行為屬于什么違法行為？（4分）（2）結合材料，談談青少年應如何預防違法犯罪。（4分）（3）當我們發(fā)現身邊存在違法犯罪行為時，應怎么做？（4分）五、論述題（本題共1小題，10分）請結合所學知識，論述“權利與義務相統一”的道理。要求：觀點明確，史論結合，條理清晰，字數不少于150字。參考答案及解析一、選擇題（40分，每小題2分）B解析：我國憲法規(guī)定，社會主義制度是中華人民共和國的根本制度，A是根本政治制度，C、D是基本政治制度，故選B。B解析：憲法的核心價值追求是規(guī)范國家權力運行以保障公民權利，A是憲法的重要內容，C、D是憲法的價值目標，故選B。C解析：選舉權和被選舉權屬于公民的政治權利和自由，A、B、D屬于公民的社會經濟與文化教育權利，故選C。C解析：公民行使權利有界限，不得損害國家、社會、集體利益和他人合法權益，體現了界限性原則，故選C。C解析：宗教信仰自由是公民的基本權利，不是基本義務，A、B、D均為公民的基本義務，故選C。B解析：人身自由權是公民最基本、最重要的人身權利，A錯誤；人身自由權受法律保護，并非不受限制，C錯誤；公安機關搜查公民身體需依法進行，D錯誤，故選B。B解析：全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關，A是最高行政機關，C是最高審判機關，D是最高檢察機關，故選B。B解析：行政權是國務院的職權，全國人民代表大會享有立法權、決定權、任免權、監(jiān)督權，故選B。B解析：國務院即中央人民政府，是我國的最高行政機關，故選B。B解析：人民法院是我國的審判機關，A是行政機關的組成部分，C是檢察機關，D是監(jiān)察機關，故選B。D解析：審判是人民法院的職責，監(jiān)察委員會的職責包括監(jiān)督、調查、處置，故選D。D解析：依法行政不僅要求政府工作人員遵守法律，還要求政府決策、執(zhí)法、監(jiān)督等各環(huán)節(jié)都依法進行，D錯誤，故選D。B解析：誠實守信體現公平正義，A、C、D均違背公平正義，故選B。B解析：面對非正義行為，我們要敢于斗爭，同時善于運用智慧保護自己，A、C、D做法錯誤，故選B。C解析：欠債不還屬于民事違法行為，A、B可能構成刑事違法行為，D可能屬于行政違法行為或刑事違法行為，故選C。A解析：嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征，刑事違法性是犯罪的法律標志，應受刑罰處罰性是犯罪的必然法律后果，故選A。D解析：訴訟是處理糾紛和應對侵害最權威、最有效的手段，A、B、C是非訴訟途徑，故選D。D解析：建設法治中國，需要全體公民樹立法治意識、依法辦事、養(yǎng)成尊法學法守法用法習慣，積極參與法治建設，①②③④均正確，故選D。C解析：公民的權利和義務是相統一的，相互依存、相互促進，沒有先后主次之分，A、B、D錯誤，故選C。B解析：青少年增強法治觀念，要學習法律知識并踐行，A錯誤；要認識到法律與自身密切相關，C錯誤；遇到違法犯罪行為要善于斗爭，而非暴力反抗，D錯誤，故選B。二、填空題（20分，每空1分）根本；根本榮譽權；姓名權根本執(zhí)行法律監(jiān)督；檢察權行政；刑事無期徒刑；死刑尊法學法；守法用法機會；規(guī)則依法治國；依法執(zhí)政；依法行政三、簡答題（18分，每小題6分）地位：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。（3分）

作用：憲法保障國家權力有序運行，規(guī)范和制約國家權力；確認和保障公民基本權利；調整國家最重要的社會關系，維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。（3分，言之有理即可）①行使權利有界限，不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利；（2分）

②行使權利應依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行；（2分）

③維護權利要用協商、調解、仲裁、訴訟等合法方式。（2分）①依法行政，堅持法定職責必須為、法無授權不可為，規(guī)范行政權的行使；（2分）

②全面推進政務公開，保障公民的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權；（2分）

③防范行政權力濫用，提高政府公信力，自覺接受監(jiān)督。（2分，言之有理即可）四、材料分析題（12分）材料一中李某的行為屬于刑事違法行為（或犯罪行為）；（2分）材料二中張某的行為屬于行政違法行為。（2分）①樹立法治意識，增強法治觀念，自覺尊法學法守法用法；（1分）

②杜絕不良行為，從小事做起，預防違法犯罪；（1分）

③合理利用網絡，抵制不良誘惑，培養(yǎng)健康的興趣愛好；（1分）

④提高道德修養(yǎng)，明辨是非，增強自我控制能力。（1分，言之有理即可）①要敢于斗爭，同時善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量；（2分）

②及時撥打110報警電話，或向老師、家長、公安機關等求助，如實提供相關信息。（2分，言之有理即可）五、論述題（10分）參考范文觀點：權利與義務相統一，是法治社會的基本準則，公民在享有權利的同時必須履行相應義務。（2分）論述：我國憲法規(guī)定，公民在法律面前一律平等，公民享有廣泛的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。權利和義務相互依存、相互促進，權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。例如，公民享有受教育的權利，同時必須履行接受義務教育的義務，只有履行受教育義務，才能更好地行使受教育權利，提升自身能力。再如，公民享有勞動的權利，同時必須履行勞動的義務，通過勞動創(chuàng)造財富，既保障自身生活，也為社會發(fā)展做貢獻。拒不履行義務，不僅會損害國家、社會和他人利益，也會失去相應的權利。（6分，史論結合，條