信陽學(xué)院《教師職業(yè)道德》2024-2025 學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
信陽學(xué)院《教師職業(yè)道德》2024-2025 學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

班級班級學(xué)號姓名本科..............................密..............................封..............................線..............................試卷說明:1、試卷滿分100分,120分鐘完成試卷;2、鋼筆或圓珠筆直接答在試題中(除題目有特殊規(guī)定外);3、答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。題號一二三四五總分合分人復(fù)核人滿分100得分一、單項選擇題(本大題總共15小題,每題2分,共30分)1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團結(jié)協(xié)作2.教師職業(yè)道德的核心是A.忠于人民的教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.團結(jié)協(xié)作D.以身作則3.教師在所從事的教育教學(xué)活動中,嚴(yán)格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學(xué)活動符合法制化。這就是A.依法執(zhí)教B.愛崗敬業(yè)C.熱愛學(xué)生D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)4.教師在教育教學(xué)活動中,運用正確的方法處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題,這體現(xiàn)了教師的A.教育機智B.專業(yè)素養(yǎng)C.職業(yè)道德D.教學(xué)能力5.教師要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),用于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這說明教師要樹立()職業(yè)道德。A.教書育人B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)6.教師職業(yè)道德的靈魂是A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.為人師表7.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是A.依法執(zhí)教B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.團結(jié)協(xié)作8.教師職業(yè)道德的基本要求是A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人9.教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求是A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表10.教師職業(yè)道德的內(nèi)在要求是A.為人師表B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.愛崗敬業(yè)11.教師職業(yè)道德的核心和精髓是A.愛崗敬業(yè)B.依法執(zhí)教C.為人師表D.熱愛學(xué)生12.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長關(guān)系D.師教關(guān)系13.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的首要環(huán)節(jié)和最初階段是A.學(xué)習(xí)理論B.樹立榜樣C.確立信念D.自我反思14.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的是培養(yǎng)良好的A.職業(yè)道德行為B.職業(yè)道德認(rèn)知C.職業(yè)道德情感D.職業(yè)道德意志15.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的關(guān)鍵一環(huán)是A.加強理論學(xué)習(xí)B.能忍受乏味清苦C.培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神D.模糊個人利益得失二、多項選擇題(本大題總共小5題,每題4分,共20分)1.教師職業(yè)道德的特點包括A.境界的高層次性B.意識的自覺性C.行為的典范性D.影響的深遠(yuǎn)性E.功能的多樣性2.教師職業(yè)道德的基本原則有A.教書育人原則B.樂教勤業(yè)原則C.人格示范原則D.依法執(zhí)教原則E.民主平等原則3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有A.加強理論學(xué)習(xí)B.勇于實踐磨煉,增強情感體驗C.努力做到“慎獨”D.學(xué)習(xí)先進人物E.確立可行目標(biāo),堅持不懈努力4.教師職業(yè)道德評價的功能有A.指揮定向功能B.教育發(fā)展功能C.分等鑒定功能D.督促激勵功能E.問題診斷功能5.教師職業(yè)道德教育的途徑有A.職前教育B.入職教育C.職后教育D.自我教育E.社會教育三、判斷題(本大題總共6題,每題4分,共24分)1.教師職業(yè)道德是一種“實踐精神”。()2.教師職業(yè)道德是教師職業(yè)活動中不可或缺的素養(yǎng),是教師完成教育任務(wù)的保障,也是教育事業(yè)成敗的重要因素。()3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是一種自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的過程。()4.教師職業(yè)道德評價的根本依據(jù)是動機與效果的辯證統(tǒng)一。()5.教師職業(yè)道德監(jiān)督的對象只是教師的道德品質(zhì)。()6.教師職業(yè)道德教育的內(nèi)容主要包括政治理論、教育方針、政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范及教師心理健康教育等。()四、簡答題(本大題總共2題,每題6分,共12分)1.簡述教師職業(yè)道德的作用。2.簡述教師職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容。五、案例分析題(14分)某中學(xué)教師李某因?qū)W(xué)校亂收費不滿,向有關(guān)部門如實反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論