下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
班級班級學(xué)號姓名本科..............................密..............................封..............................線..............................試卷說明:1、試卷滿分100分,120分鐘完成試卷;2、鋼筆或圓珠筆直接答在試題中(除題目有特殊規(guī)定外);3、答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號一二三四五總分合分人復(fù)核人滿分100得分一、單項(xiàng)選擇題(本大題總共15小題,每題2分,共30分)1.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括以下哪一項(xiàng)?A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.人際關(guān)系良好D.身體強(qiáng)壯2.教育從業(yè)者常見的心理壓力來源不包括A.教學(xué)任務(wù)繁重B.學(xué)生管理困難C.職業(yè)發(fā)展受限D(zhuǎn).家庭收入過高3.以下哪種情緒調(diào)節(jié)方法不屬于認(rèn)知重建法?A.改變看法B.自我暗示C.問題解決D.情緒表達(dá)4.教師職業(yè)倦怠的表現(xiàn)不包括A.情感衰竭B.去個(gè)性化C.成就感降低D.工作熱情高漲5.當(dāng)教育從業(yè)者遇到挫折時(shí),以下哪種應(yīng)對方式是積極有效的?A.抱怨指責(zé)B.逃避退縮C.尋求支持D.消極對待6.心理健康教育的目標(biāo)不包括A.提高心理素質(zhì)B.預(yù)防心理疾病C.促進(jìn)全面發(fā)展D.追求完美人格7.教育從業(yè)者在與學(xué)生溝通時(shí),應(yīng)避免的溝通方式是A.尊重理解B.批評指責(zé)C.傾聽反饋D.平等交流8.以下哪種心理效應(yīng)會影響教育從業(yè)者對學(xué)生的評價(jià)?A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.以上都是9.教師的心理健康對學(xué)生的影響主要體現(xiàn)在A.學(xué)習(xí)成績B.品德發(fā)展C.心理健康D.以上都是10.教育從業(yè)者在工作中感到焦慮時(shí),可以采取的放松方法不包括A.深呼吸B.運(yùn)動(dòng)鍛煉C.暴飲暴食D.冥想放松11.以下哪種職業(yè)心態(tài)有助于教育從業(yè)者保持良好的工作狀態(tài)?A.積極樂觀B.消極悲觀C.得過且過D.抱怨不滿12.心理健康教育課程的教學(xué)方法不包括A.講授法B.討論法C.實(shí)踐法D.懲罰法13.教育從業(yè)者在處理學(xué)生問題時(shí),應(yīng)遵循的原則不包括A.公平公正B.尊重學(xué)生C.嚴(yán)厲懲罰D.因材施教14.教師職業(yè)幸福感的來源不包括A.學(xué)生的成長進(jìn)步B.同事的支持協(xié)作C.工作壓力過大D.自身的專業(yè)發(fā)展15.當(dāng)教育從業(yè)者出現(xiàn)心理問題時(shí),以下哪種做法是正確的?A.自我調(diào)節(jié)B.尋求專業(yè)幫助C.忽視不管D.向?qū)W生傾訴二、多項(xiàng)選擇題(本大題總共5題,每題4分,共20分)1.心理健康的維護(hù)方法包括A.自我認(rèn)知B.情緒調(diào)節(jié)C.人際關(guān)系處理D.壓力管理2.教育從業(yè)者常見的心理問題有A.職業(yè)倦怠B.焦慮抑郁C.人際關(guān)系緊張D.職業(yè)發(fā)展困惑3.情緒調(diào)節(jié)的方法有A.認(rèn)知重建B.行為調(diào)節(jié)C.情緒表達(dá)D.放松訓(xùn)練4.提高教育從業(yè)者職業(yè)幸福感的途徑有A.樹立正確的職業(yè)觀B.提升專業(yè)素養(yǎng)C.建立良好的人際關(guān)系D.關(guān)注自身身心健康5.心理健康教育的意義包括A.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.提高教育教學(xué)質(zhì)量C.維護(hù)教育從業(yè)者心理健康D.構(gòu)建和諧校園三、判斷題(本大題總共6題,每題4分,共24分)1.心理健康就是沒有心理疾病。()2.教育從業(yè)者的心理健康與學(xué)生的心理健康無關(guān)。()3.情緒調(diào)節(jié)是心理健康維護(hù)的重要環(huán)節(jié)。()4.職業(yè)倦怠是教育從業(yè)者不可避免的現(xiàn)象。()5.心理健康教育課程是提高學(xué)生心理素質(zhì)的唯一途徑。()6.教育從業(yè)者應(yīng)注重自身心理健康,才能更好地教育學(xué)生。()四、簡答題(本大題總共2題,每題6分,共12分)1.簡述教育從業(yè)者心理調(diào)適的方法。2.簡述心理健康教育對教育從業(yè)者的重要性。五、案例分析題(14分)某中學(xué)教師小李,工作三年來,一直兢兢業(yè)業(yè),但最近他感覺工作越來越吃力,對教學(xué)失去了熱情,甚至產(chǎn)生了辭職的念頭。他認(rèn)為學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智慧教育云平臺推動(dòng)家校共育的個(gè)性化定制與精準(zhǔn)服務(wù)研究教學(xué)研究課題報(bào)告
- 2026年開放智算生態(tài)項(xiàng)目投資計(jì)劃書
- 2026年農(nóng)業(yè)無人機(jī)植保報(bào)告及未來五至十年農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化報(bào)告
- 小學(xué)生制作城市內(nèi)澇應(yīng)急家庭物資儲備清單的課題報(bào)告教學(xué)研究課題報(bào)告
- 平安校園培訓(xùn)
- 2026年公務(wù)員面試觀點(diǎn)闡述與辯證分析題含答案
- 2026年廣州市天文競賽備考強(qiáng)化練習(xí)與核心知識歸納含答案
- 跨學(xué)科教學(xué)資源整合與共享平臺在終身教育中的應(yīng)用與實(shí)施路徑教學(xué)研究課題報(bào)告
- 復(fù)工和應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 2022-2023學(xué)年廣東廣州育才中學(xué)高二(上)期中化學(xué)試題及答案
- 輔導(dǎo)員工作談心談話分析-輔導(dǎo)員談心談話案例
- 混凝土回彈數(shù)據(jù)自動(dòng)計(jì)算表格
- 我的家人初中寫人記事作文600字10篇
- 中國特色革命道路的探索復(fù)習(xí)課
- 2022公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)
- 中國濕疹診療指南
- 排水管道CCTV-QV檢測評估報(bào)告
- 勞務(wù)分包技術(shù)方案
- 第14章-智能傳感技術(shù)
- 中藥學(xué)全套(完整版)課件
- 廣東省高考英語聽說考試評分標(biāo)準(zhǔn)課件
評論
0/150
提交評論