信陽(yáng)師范大學(xué)《社會(huì)體育指導(dǎo)與管理(社區(qū)體育與教育融合)》2024-2025 學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
信陽(yáng)師范大學(xué)《社會(huì)體育指導(dǎo)與管理(社區(qū)體育與教育融合)》2024-2025 學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
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班級(jí)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名本科..............................密..............................封..............................線..............................試卷說明:1、試卷滿分100分,120分鐘完成試卷;2、鋼筆或圓珠筆直接答在試題中(除題目有特殊規(guī)定外);3、答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號(hào)一二三四五總分合分人復(fù)核人滿分100得分一、選擇題(本大題總共15小題,每題2分,共30分)1.社區(qū)體育與教育融合的核心目標(biāo)是促進(jìn)A.社區(qū)居民身體健康B.教育資源共享C.社區(qū)體育文化傳承D.人的全面發(fā)展2.以下哪種活動(dòng)不屬于社區(qū)體育教育融合的常見形式A.學(xué)校體育設(shè)施向社區(qū)居民開放B.社區(qū)組織體育比賽C.企業(yè)內(nèi)部體育培訓(xùn)D.社區(qū)體育指導(dǎo)員進(jìn)學(xué)校授課3.社區(qū)體育教育融合中,學(xué)校體育教師參與社區(qū)體育活動(dòng)的主要作用是A.增加學(xué)校知名度B.豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)C.指導(dǎo)居民科學(xué)鍛煉D.完成學(xué)校任務(wù)指標(biāo)4.社區(qū)體育教育融合有利于培養(yǎng)居民的A.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)B.合作精神C.創(chuàng)新能力D.以上都是5.為了推動(dòng)社區(qū)體育與教育融合,政府應(yīng)發(fā)揮的作用是A.制定政策法規(guī)B.提供資金支持C.協(xié)調(diào)各方資源D.以上全是6.社區(qū)體育教育融合對(duì)社區(qū)文化建設(shè)的積極影響不包括A.豐富文化活動(dòng)內(nèi)容B.促進(jìn)文化交流融合C.提升居民文化素養(yǎng)D.增加社區(qū)商業(yè)收入7.在社區(qū)體育教育融合中,社區(qū)體育組織的職責(zé)不包括A.組織體育活動(dòng)策劃B.管理體育設(shè)施C.開展學(xué)術(shù)研究D.招募志愿者8.學(xué)校體育資源與社區(qū)體育融合可以通過以下哪種方式實(shí)現(xiàn)A.舉辦校際體育比賽B.開展課外體育活動(dòng)C.建立社區(qū)體育俱樂部D.以上都是9.社區(qū)體育教育融合能夠改善居民的A.心理健康狀況B.人際關(guān)系C.生活質(zhì)量D.以上皆是10.社區(qū)體育指導(dǎo)員在社區(qū)體育教育融合中的工作內(nèi)容不包括A.制定體育教學(xué)計(jì)劃B.指導(dǎo)居民體育鍛煉C.組織體育賽事裁判工作D.參與社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)11.促進(jìn)社區(qū)體育與教育融合,需要提高居民的A.體育消費(fèi)意識(shí)B.體育參與意愿C.教育投資意識(shí)D.社交活動(dòng)頻率12.社區(qū)體育教育融合有助于推動(dòng)社區(qū)的A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.環(huán)境保護(hù)C.社會(huì)和諧穩(wěn)定D.科技創(chuàng)新13.學(xué)校在社區(qū)體育教育融合中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有A.開放體育場(chǎng)館B.提供體育師資支持C.開展體育文化交流活動(dòng)D.以上都對(duì)14.社區(qū)體育教育融合中,如何提高居民的體育技能水平A.舉辦培訓(xùn)班B.組織體育競(jìng)賽C.安排專業(yè)教練指導(dǎo)D.以上措施綜合運(yùn)用15.社區(qū)體育教育融合對(duì)青少年成長(zhǎng)的重要意義不包括A.增強(qiáng)體質(zhì)B.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神C.提高學(xué)習(xí)成績(jī)D.促進(jìn)身心健康發(fā)展二、填空題(本大題總共5題,每題4分,共20分)1.社區(qū)體育與教育融合的主要途徑包括學(xué)校體育資源______、社區(qū)體育組織與學(xué)校______、開展社區(qū)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)與______等。2.社區(qū)體育教育融合能夠促進(jìn)社區(qū)居民的______健康、______健康和社會(huì)適應(yīng)健康。3.在社區(qū)體育教育融合中,要注重培養(yǎng)居民的體育興趣、______和______。4.學(xué)校與社區(qū)合作開展體育活動(dòng),有利于豐富學(xué)生的______,提高學(xué)生的______能力。5.社區(qū)體育教育融合需要整合______、______、社會(huì)組織等多方面的資源。三、簡(jiǎn)答題(本大題總共6題,每題4分,共24分)1.簡(jiǎn)述社區(qū)體育與教育融合的意義。2.列舉三種社區(qū)體育教育融合的具體實(shí)施方式。3.學(xué)校在社區(qū)體育教育融合中可以發(fā)揮哪些作用?4.如何提高社區(qū)居民參與體育教育融合活動(dòng)的積極性?5.社區(qū)體育組織在社區(qū)體育教育融合中的角色和作用是什么?6.闡述社區(qū)體育教育融合對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)的作用。四、論述題(本大題總共2題,每題6分,共12分)1.論述當(dāng)前社區(qū)體育與教育融合存在的問題及解決對(duì)策。2.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾芜M(jìn)一步深化社區(qū)體育與教育的融合。五、案例分析題(14分)某社區(qū)近年來(lái)積極推動(dòng)社區(qū)體育與教育融合,取得了一定成效。該社區(qū)與附近學(xué)校合作,學(xué)校定期向社區(qū)居民開放體育場(chǎng)館,并安排體育教師到社區(qū)開展體育指導(dǎo)活動(dòng)。社區(qū)組織了各類體育比賽和健身活動(dòng),吸引了眾多居民參與。同時(shí),社區(qū)還成立了體育

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