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-2026人教版生物八上【第六單元第一章生物的生殖】期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)第一部分1.下列生物的生殖方式屬于無(wú)性生殖的是()A.薄荷的扦插繁殖B.青蛙的受精在水中完成C.家蠶由受精卵發(fā)育成新個(gè)體D.人的精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合2.在花卉市場(chǎng),我們可以看到不少造型像“棒棒糖”的月季,一根主干上長(zhǎng)有很多枝條,不同枝條上開(kāi)出了顏色、形狀不同的花。培育這種月季時(shí),采用的繁殖方法最可能是(
)A.壓條 B.扦插 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)3.富貴竹是常見(jiàn)的室內(nèi)觀(guān)葉植物,可剪取一段莖,插入土壤或水中,在適宜條件下,莖段能長(zhǎng)出新根和新葉,發(fā)育成新植株。下列說(shuō)法正確的是(
)A.富貴竹的莖屬于生殖器官B.莖段長(zhǎng)出新根主要依靠細(xì)胞的生長(zhǎng)C.新植株的形成離不開(kāi)細(xì)胞的分裂D.新植株的遺傳物質(zhì)與母體植株不同4.折下的柳枝插入土壤后會(huì)生根發(fā)芽,這種繁殖方法是()A.扦插 B.壓條C.雜交 D.植物的組織培養(yǎng)5.在無(wú)菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來(lái)的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。上述培育技術(shù)()A.由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體B.優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快C.與克隆技術(shù)相比,二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同D.屬組織培養(yǎng)技術(shù),能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀6.樂(lè)樂(lè)嘗試在仙人掌上嫁接蟹爪蘭(如圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該生殖方式屬于營(yíng)養(yǎng)生殖B.仙人掌為砧木,蟹爪蘭為接穗C.兩部分可長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株D.蟹爪蘭能遺傳仙人掌的優(yōu)良特性7.如圖是植物組織培養(yǎng)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.該方法屬于無(wú)性生殖B.通常只獲得了母體的遺傳物質(zhì)C.該方法可以在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物D.該方法可培育一株植物上有兩個(gè)品種的植株8.冬棗樹(shù)的枝嫁接到普通棗樹(shù)的枝干上,將來(lái)這個(gè)枝條上結(jié)的果實(shí)是(
)A.普通棗 B.冬棗C.黑棗 D.冬棗、普通棗各一半9.鳳尾竹是常見(jiàn)的公園綠化植物,園林工人常剪其竹枝進(jìn)行繁殖。下列繁殖方式與其不同的是()A.苔蘚植物的孢子生殖 B.克隆猴的誕生C.組織培養(yǎng)馬鈴薯幼苗 D.試管嬰兒的誕生10.春天,人們常常對(duì)月季進(jìn)行扦插。剪下10cm左右的月季枝條,將莖下端斜切,并剪掉大部分葉片。將其插入合適的基質(zhì)中,扦插后要一次性澆足水,并適當(dāng)進(jìn)行遮陰處理。在一定的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,扦插成活后即可移栽。下列關(guān)于月季扦插的方法,分析正確的是(
)A.增加了月季的培養(yǎng)時(shí)間B.莖下端斜切可增加月季吸水面積C.剪掉部分枝葉能增強(qiáng)月季的蒸騰作用D.扦插月季是為了形成新的月季品種11.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳌D撑d趣小組對(duì)下列生殖和發(fā)育方式進(jìn)行了探究,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖A中的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):①;②。(2)假設(shè)A圖中的①是櫻桃樹(shù)枝條,②是梨樹(shù)的莖,則①成活后,其上結(jié)出的果實(shí)是。(3)A方法屬于,B方法屬于(填“芽接”或“枝接”)。不管哪種方法,嫁接能否成功,關(guān)鍵是看接穗和砧木的能否緊密結(jié)合。(4)月季可采用如圖C所示的方法來(lái)繁殖,這種繁殖方式為。12.生物圈中的生物種類(lèi)繁多,生殖和發(fā)育方式也各不相同。通過(guò)模式圖,有助于形成更系統(tǒng)的知識(shí)體系,下列敘述正確的是()A.①處可以填試管嬰兒,或細(xì)菌的分裂生殖B.②處應(yīng)填兩性生殖細(xì)胞C.④處填完全變態(tài)發(fā)育,符合該發(fā)育方式的是牛蛙D.克隆羊多莉可以填在③13.俗話(huà)說(shuō)“蛙滿(mǎn)塘,谷滿(mǎn)倉(cāng)”,一只青蛙一年平均要吃大約15000只昆蟲(chóng),且大部分是害蟲(chóng),是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。如圖分別表示青蛙發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是()A.青蛙的產(chǎn)卵和鳴叫必須在水中進(jìn)行B.青蛙一生中有三個(gè)呼吸器官C.青蛙的發(fā)育順序?yàn)棰佟堋邸贒.水溫及水質(zhì)狀況會(huì)影響受精卵的孵化率14.如圖是馬鈴薯兩種生殖方式示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.圖中馬鈴薯繁殖方式一是有性生殖B.通過(guò)繁殖方式一繁殖馬鈴薯的速度會(huì)更快C.②發(fā)育成的植株保留了乙株馬鈴薯的特性D.馬鈴薯兩種生殖方式的主要區(qū)別是有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合15.根據(jù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.雛鳥(niǎo)是由結(jié)構(gòu)②發(fā)育而來(lái)的B.結(jié)構(gòu)③為鳥(niǎo)類(lèi)的胚胎發(fā)育提供氧氣C.適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶的A期可以增加產(chǎn)絲量D.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可表示為D→A→B→C16.下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是()A.圖甲中Ⅱ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育B.圖甲中Ⅳ可表示體內(nèi)受精、卵生C.圖乙表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,作繭自縛指的是B時(shí)期D.圖乙表示蟬的不完全變態(tài)發(fā)育,其過(guò)程可表示為D→A→C17.鳥(niǎo)類(lèi)的成活率比兩棲動(dòng)物成活率高,其主要原因是()①卵生;②體內(nèi)受精;③卵的數(shù)量大;④有孵卵和育雛行為;⑤卵有卵殼保護(hù);⑥生殖和發(fā)育不受水的限制A.①⑥④⑤ B.②④⑤⑥ C.①②③⑥ D.②③④⑤18.下列關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育的說(shuō)法中,正確的是()A.鳥(niǎo)類(lèi)的卵黃表面中央的小白點(diǎn)是胚盤(pán),里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位B.鳥(niǎo)類(lèi)的受精卵在母體內(nèi)就開(kāi)始發(fā)育,產(chǎn)出后立即孵化出小鳥(niǎo)C.鳥(niǎo)類(lèi)的生殖方式屬于體外受精,卵生D.鳥(niǎo)類(lèi)的育雛行為與哺乳動(dòng)物的哺育后代的行為完全相同19.如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.嫁接可提高水果品質(zhì)?,F(xiàn)有好吃但抗病蟲(chóng)力弱的鴨梨和不好吃抗病蟲(chóng)力強(qiáng)的山梨,應(yīng)該將山梨作為接穗來(lái)嫁接B.乙為受精雞卵結(jié)構(gòu)圖,為a發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是dC.圖丙中表示胎兒代謝廢物排入母體血液的途徑應(yīng)為:③→②→①D.甲圖的昆蟲(chóng)發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,該昆蟲(chóng)是完全變態(tài)發(fā)育20.如圖表示不同生物的繁殖方式,下列有關(guān)敘述正確的是(
)A.圖甲、乙和丙產(chǎn)生的后代都具有雙親的遺傳特性B.圖乙所示生殖方式和植物的組織培養(yǎng)都是有性生殖C.圖乙③和④結(jié)合形成的受精卵將來(lái)發(fā)育成胚珠D.圖甲結(jié)出的果實(shí)性狀與①一致21.生物通過(guò)生殖發(fā)育使得生命世代相續(xù)生生不息。請(qǐng)據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是(
)A.圖一中,結(jié)構(gòu)①能為胚胎發(fā)育提供主要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源B.圖二所示生物的雌雄個(gè)體抱對(duì)時(shí)雌蛙將受精卵排入水中C.圖三所用的生殖方式成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的中心緊貼在一起D.圖四所示昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與家蠅相同,都屬于完全變態(tài)發(fā)育22.生物圈中任何一個(gè)物種都具有產(chǎn)生后代的能力,各種生物在生生不息的繁衍過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了物種的延續(xù)。請(qǐng)根據(jù)圖示和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:(1)圖一所示的生殖方式屬于(填有性生殖或無(wú)性生殖)。為確保接穗成活的關(guān)鍵是使砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是。嫁接后表現(xiàn)出來(lái)的性狀是的性狀,柿樹(shù)、蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用這種方式來(lái)繁育新品種的,原因是。(2)蛾屬于動(dòng)物,圖二所示的是一種蛾的發(fā)育過(guò)程,與蝗蟲(chóng)相比,特有的發(fā)育階段是[]期,這樣的發(fā)育方式稱(chēng)為。(3)2018年中國(guó)首只無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”誕生了。圖三中發(fā)育成“小茶缸”的結(jié)構(gòu)是[],鳥(niǎo)類(lèi)胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自圖三中的(填序號(hào))?!傲荷想p飛燕,青蟲(chóng)喂黃嘴”,反映了鳥(niǎo)類(lèi)繁殖的階段。23.生物通過(guò)生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下列是幾種生物的生殖和發(fā)育過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)上圖中屬于無(wú)性生殖的有(填字母),這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是。(2)“勸君莫打三春鳥(niǎo),子在巢中望母歸”,“子”由圖A中的[
]發(fā)育而來(lái)。胚胎發(fā)育所需要的氧氣由[
]提供。未受精的鳥(niǎo)卵的卵細(xì)胞由[
]、[
]和[
]組成。(3)圖B的繁殖方法是,該方法成功的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的緊密結(jié)合,以確保接穗成活。新形成的植株將表現(xiàn)出的性狀(填字母)。(4)蚊子是生活中常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng),圖D表示它的發(fā)育過(guò)程,與蝗蟲(chóng)相比,蚊的發(fā)育過(guò)程多了一個(gè)期。蚊是登革熱、瘧疾等疾病的傳播媒介,我們應(yīng)想盡辦法控制其數(shù)量,確保人類(lèi)健康。請(qǐng)?jiān)诃h(huán)保前提下,提出一項(xiàng)控制蚊子數(shù)量的具體措施:。第二部分1.(2025·內(nèi)蒙古·中考真題)明代《二如亭群芳譜》記載:“凡接梅花于杏樹(shù)者,用劈枝法。三月取梅嫩枝長(zhǎng)二寸許,削去半邊皮,插入杏木裂口內(nèi)。以麻纏緊,泥封之?!毕铝杏嘘P(guān)分析錯(cuò)誤的是(
)A.三月環(huán)境適宜,在此時(shí)操作梅枝成活率較高B.削半邊皮的梅枝、杏木裂口均需露出形成層C.要確保接口處分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞愈合在一起D.接口愈合后,梅枝上既可開(kāi)梅花又可開(kāi)杏花2.(2025·青海西寧·中考真題)生物通過(guò)生殖和發(fā)育,使得生命世代相續(xù),生生不息。請(qǐng)據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是(
)A.圖一中,結(jié)構(gòu)①能為胚胎發(fā)育提供主要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源B.圖二所示生物的雌雄個(gè)體抱對(duì)時(shí)雌蛙將受精卵排入水中C.圖三所用的生殖方式產(chǎn)生的新植物體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵D.圖四所示昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與家蠅相同,都屬于完全變態(tài)發(fā)育3.(2025·山東聊城·中考真題)奇妙的生物世界里,生殖和發(fā)育、嫁接,有性生殖特點(diǎn),說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖甲青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)為體外受精、變態(tài)發(fā)育B.圖乙為保證嫁接成活,需將接穗與砧木的形成層緊貼在一起C.圖丙為有性生殖,其后代具有雙親的遺傳特征D.為讓家蠶吐更多的蠶絲,可適當(dāng)延長(zhǎng)圖丁的③期4.(2024·黑龍江牡丹江·中考真題)蟬是一種昆蟲(chóng),它的一生從受精卵開(kāi)始,先發(fā)育成若蟲(chóng),再發(fā)育成成蟲(chóng),完成交配后結(jié)束它的一生。根據(jù)描述你認(rèn)為,蟬的生殖方式和發(fā)育過(guò)程分別屬于(
)A.有性生殖完全變態(tài) B.無(wú)性生殖完全變態(tài)C.有性生殖不完全變態(tài) D.無(wú)性生殖不完全變態(tài)5.(2022·江蘇淮安·中考真題)比較青蛙和家蠶的發(fā)育過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(
)A.它們都在水中完成發(fā)育B.它們的發(fā)育都是從受精卵開(kāi)始C.它們都不是變態(tài)發(fā)育6.(2025·山東濟(jì)寧·中考真題)下列對(duì)圖中3種動(dòng)物生殖和發(fā)育特征的描述,不正確的是()A.①可表示變態(tài)發(fā)育B.②可表示體內(nèi)受精C.③可表示能產(chǎn)生硬殼的大型卵D.④可表示有性生殖7.(2025·寧夏·中考真題)動(dòng)物的種類(lèi)繁多,身體構(gòu)造各異,生活環(huán)境多樣,因此它們的生殖和發(fā)育方式也各不相同。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.家蠶是不完全變態(tài)發(fā)育B.家兔是有性生殖、胎生、哺乳C.青蛙的生殖方式是卵生D.雞卵內(nèi)的胚盤(pán)是胚胎發(fā)育的部位8.(2025·山東濱州·中考真題)未受精雞蛋的卵黃是雞的卵細(xì)胞。小明將一枚未受精雞蛋去除卵殼后置于培養(yǎng)皿內(nèi)。觀(guān)察到卵黃上面有小白點(diǎn);在卵黃表面滴一滴墨水,發(fā)現(xiàn)墨水未進(jìn)入卵黃內(nèi)部;用探針將卵黃膜挑破后內(nèi)容物流出。以下關(guān)于卵黃的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.小白點(diǎn)內(nèi)含有遺傳物質(zhì) B.觀(guān)察到的小白點(diǎn)是幼小胚胎C.卵黃膜能控制物質(zhì)進(jìn)出 D.卵黃膜將卵細(xì)胞與卵白隔開(kāi)9.(2025·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,敘述正確的是()A.“無(wú)心插柳柳成蔭”與“種豆得豆”的生殖方式相同B.家蠶的一生要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育C.大鯢是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,體外受精,變態(tài)發(fā)育D.鳥(niǎo)卵中將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的重要結(jié)構(gòu)是胎盤(pán)10.(2025·四川達(dá)州·中考真題)關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.圖一葫蘆蘚和圖二蘑菇通過(guò)孢子繁殖后代B.圖三中M可表示:無(wú)性生殖、變態(tài)發(fā)育C.圖四中的④是將來(lái)孵化成雛鳥(niǎo)的重要結(jié)構(gòu)D.嫁接時(shí),應(yīng)使圖五中①和②的形成層緊密結(jié)合11.(2025·黑龍江綏化·中考真題)生物通過(guò)生殖和發(fā)育,演奏著延綿不絕、跌宕起伏的生命樂(lè)章。鳥(niǎo)類(lèi)通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代,鳥(niǎo)卵的基本結(jié)構(gòu)與雞卵相同。下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)雞卵結(jié)構(gòu)中,卵殼和③起保護(hù)和減少水分丟失的作用。(填名稱(chēng))(2)卵殼上有許多肉眼看不到的,保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠進(jìn)行氣體交換。(3)雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分是①。(填名稱(chēng))(4)在受精的雞卵結(jié)構(gòu)中,可以發(fā)育成雛雞的是②。(填名稱(chēng))(5)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥?!边@是鳥(niǎo)類(lèi)行為中的。(選填“繁殖行為”或“社會(huì)行為”)12.(2024·吉林·中考真題)生物通過(guò)多種生殖方式延續(xù)后代。圖甲①~③表示草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu),乙為蘆薈、雞和馬的生殖發(fā)育模式圖,④、⑤表示生殖方式。結(jié)合圖示回答問(wèn)題。(1)圖甲表示草履蟲(chóng)的生殖,此過(guò)程最先發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)是(填序號(hào))。(2)種植蘆薈時(shí),一株植株常會(huì)變成一叢,這時(shí)可以把它們分成很多株,這種繁殖方式用圖乙中的序號(hào)表示。(3)從商場(chǎng)買(mǎi)回家的雞蛋一般不能孵出小雞,原因是沒(méi)有C過(guò)程,C是指。(4)馬與人的性別決定方式相同,體細(xì)胞中有32對(duì)染色體。若受精卵發(fā)育成母馬,則生殖細(xì)胞B的染色體組成是,染色體由和蛋白質(zhì)組成。參考答案第一部分從1—23答案為:A
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