教學(xué)巡查制度更加規(guī)范_第1頁
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PAGE教學(xué)巡查制度更加規(guī)范一、總則(一)目的為了加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)工作的順利進行,特制定本教學(xué)巡查制度。(二)適用范圍本制度適用于公司/組織內(nèi)所有教學(xué)活動及相關(guān)教學(xué)場所、教學(xué)人員、教學(xué)管理人員。(三)基本原則1.全面性原則教學(xué)巡查應(yīng)涵蓋教學(xué)計劃執(zhí)行、教學(xué)過程實施、教學(xué)資源利用、教學(xué)效果反饋等教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。2.客觀性原則巡查人員應(yīng)如實記錄巡查情況,確保巡查結(jié)果客觀、公正,不偏袒、不隱瞞。3.及時性原則對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時反饋,以便及時采取措施進行整改,避免問題擴大化。4.持續(xù)性原則教學(xué)巡查應(yīng)常態(tài)化、制度化,持續(xù)跟蹤教學(xué)工作的改進情況,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提升。二、巡查組織與人員職責(zé)(一)巡查組織架構(gòu)成立教學(xué)巡查領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司/組織主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,成員包括教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)人、各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)巡查工作小組,負(fù)責(zé)具體的巡查工作。(二)巡查人員職責(zé)1.教學(xué)巡查領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)制定和完善教學(xué)巡查制度,審定巡查計劃和巡查報告。對教學(xué)巡查工作進行宏觀指導(dǎo)和監(jiān)督,協(xié)調(diào)解決巡查工作中出現(xiàn)的重大問題。根據(jù)巡查結(jié)果,做出決策,推動教學(xué)工作的改進和提升。2.巡查工作小組職責(zé)按照巡查計劃,定期對教學(xué)活動進行巡查,填寫巡查記錄。及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題,并進行分析和評估,提出整改建議。跟蹤整改措施的落實情況,對整改效果進行復(fù)查。定期總結(jié)巡查工作,撰寫巡查報告,向教學(xué)巡查領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。三、巡查內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(一)教學(xué)計劃執(zhí)行情況1.教學(xué)計劃的制定是否符合人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱要求,課程設(shè)置是否合理,教學(xué)內(nèi)容是否符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)需求。2.教學(xué)計劃的執(zhí)行是否嚴(yán)格,有無隨意調(diào)整教學(xué)進度、增減教學(xué)內(nèi)容等情況。(二)教學(xué)過程實施情況1.教師教學(xué)教師是否按時上下課,有無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。教師的教學(xué)方法是否得當(dāng),是否注重因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。教師的教學(xué)態(tài)度是否認(rèn)真,講解是否清晰,重點是否突出,難點是否突破。教師是否合理運用教學(xué)手段,如多媒體教學(xué)、實驗教學(xué)等,提高教學(xué)效果。教師是否認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。2.學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生是否按時上課,有無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,課堂紀(jì)律是否良好。學(xué)生是否認(rèn)真聽講,積極參與課堂互動,學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正。學(xué)生的作業(yè)完成情況是否良好,有無抄襲現(xiàn)象。(三)教學(xué)資源利用情況1.教學(xué)設(shè)施設(shè)備教室、實驗室、實訓(xùn)基地等教學(xué)場所的設(shè)施設(shè)備是否完好,能否滿足教學(xué)需要。教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用是否規(guī)范,有無專人管理和維護。2.教材及教學(xué)資料選用的教材是否符合教學(xué)大綱要求,是否為最新版本。教學(xué)資料是否齊全,包括教案、課件、習(xí)題集等,能否滿足教學(xué)需要。(四)教學(xué)效果反饋情況1.學(xué)生評教是否定期組織學(xué)生對教師的教學(xué)質(zhì)量進行評價,評價結(jié)果是否真實、客觀。對學(xué)生評教中反映出的問題,是否及時反饋給教師,并督促教師進行整改。2.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是否建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,對教學(xué)過程和教學(xué)效果進行全面監(jiān)控。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控數(shù)據(jù)是否及時分析和反饋,是否根據(jù)監(jiān)控結(jié)果采取相應(yīng)的改進措施。四、巡查方式與頻率(一)巡查方式1.定期巡查巡查工作小組按照固定的時間周期對教學(xué)活動進行全面巡查,填寫巡查記錄。2.不定期抽查根據(jù)教學(xué)工作的實際情況,對特定的教學(xué)場所、教學(xué)環(huán)節(jié)或教學(xué)人員進行不定期抽查,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行處理。3.專項巡查針對教學(xué)工作中的重點、難點問題或突發(fā)事件,開展專項巡查,深入分析問題原因,提出針對性的解決方案。(二)巡查頻率1.定期巡查每周至少進行一次全面巡查,覆蓋所有教學(xué)單位和教學(xué)場所。2.不定期抽查每月至少進行一次不定期抽查,抽查范圍根據(jù)實際情況確定。3.專項巡查根據(jù)需要適時開展專項巡查,確保教學(xué)工作的順利進行。五、巡查結(jié)果處理與反饋(一)巡查結(jié)果記錄巡查人員應(yīng)認(rèn)真填寫巡查記錄,詳細記錄巡查時間、巡查地點、巡查內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題及整改建議等信息。巡查記錄應(yīng)妥善保存,作為教學(xué)管理工作的重要檔案資料。(二)問題反饋與整改1.巡查工作小組在巡查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)及時向相關(guān)教學(xué)單位或教學(xué)人員進行反饋,并下達整改通知書,明確整改要求和整改期限。2.相關(guān)教學(xué)單位或教學(xué)人員應(yīng)針對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,制定具體的整改措施,并在規(guī)定的期限內(nèi)完成整改。整改完成后,應(yīng)向巡查工作小組提交整改報告。3.巡查工作小組對整改情況進行跟蹤復(fù)查,確保問題得到徹底解決。對整改不力的單位或個人,應(yīng)進行嚴(yán)肅批評,并責(zé)令其重新整改。(三)結(jié)果通報與獎懲1.教學(xué)巡查領(lǐng)導(dǎo)小組定期對巡查結(jié)果進行通報,表揚教學(xué)工作中的先進單位和個人,曝光存在問題的單位和個人。2.將教學(xué)巡查結(jié)果與教學(xué)單位和教學(xué)人員的績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤。對教學(xué)工作成績突出的單位和個人給予獎勵,對教學(xué)工作存在嚴(yán)重問題的單位和個人進行相應(yīng)的處罰。六、附則(一)制度解釋

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