2025年初中初一科學(xué)專項訓(xùn)練試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共40分）1.下列哪個選項描述的是一種物理變化？A.鐵鍋生銹B.冰塊融化成水C.?食物變質(zhì)發(fā)酸D.碳酸鈣高溫分解2.人體需要吸收多種營養(yǎng)素，下列哪一項在人體內(nèi)不能提供能量？A.蛋白質(zhì)B.糖類C.維生素D.脂肪3.觀察一棵植物，我們通常能看到花、葉、莖，它屬于生命系統(tǒng)的哪個結(jié)構(gòu)層次？A.細(xì)胞B.組織C.器官D.生態(tài)系統(tǒng)4.下列關(guān)于“水”的敘述，錯誤的是？A.水由氫和氧兩種元素組成B.水的化學(xué)式是H?OC.水在0℃時結(jié)冰，這是物理變化D.純凈的水沒有顏色、沒有氣味5.下列哪種行為不利于維持生態(tài)平衡？A.保護(hù)珍稀動物B.植樹造林C.大量引進(jìn)外來物種D.開展垃圾分類6.使用溫度計測量液體的溫度時，正確的方法是？A.溫度計的玻璃泡碰到容器底B.溫度計的玻璃泡碰到容器壁C.觀察讀數(shù)時，視線與溫度計中液柱的上表面相平D.插入液體前，先用力甩動溫度計，使其溫度盡快降下來7.下列物質(zhì)中，不屬于空氣成分的是？A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.氯化鈉8.小明想研究“唾液對淀粉是否有消化作用”，他設(shè)計了如下實(shí)驗步驟：1.取兩只潔凈的試管，分別加入等量的淀粉溶液。2.向其中一只試管中加入少量唾液，另一只試管加入等量清水。3.將兩只試管放入盛有熱水的水浴中加熱幾分鐘。4.向兩只試管中分別滴加幾滴碘液，觀察顏色變化。小明實(shí)驗設(shè)計的變量是？A.溫度B.是否有唾液C.淀粉溶液的量D.碘液的量9.下列物質(zhì)中，通常情況下不能導(dǎo)電的是？A.熔融的金屬B.酒精C.鹽水D.玻璃10.下列關(guān)于植物光合作用的敘述，錯誤的是？A.光合作用主要發(fā)生在葉片的葉肉細(xì)胞中B.光合作用需要光能C.光合作用的原料是水和二氧化碳D.光合作用產(chǎn)生的產(chǎn)物只有氧氣11.小明同學(xué)想做一個“觀察綠豆種子萌發(fā)”的科學(xué)探究實(shí)驗，他應(yīng)該？A.只將種子放在干燥的紙上觀察B.只將種子放在潮濕的紙上觀察C.將種子放在潮濕的棉花或紙巾中，并保持在適宜的溫度下觀察D.將種子放入水中觀察12.下列哪項不是科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)？A.得出結(jié)論B.提出問題C.欣賞美景D.反思評價13.人體消化系統(tǒng)中最主要的消化器官是？A.胃B.小腸C.大腸D.肝臟14.下列關(guān)于聲音的敘述，正確的是？A.聲音在真空中傳播速度最快B.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的C.聲音傳播不需要介質(zhì)D.聲音在水中傳播速度比在空氣中慢15.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是？A.空氣B.鹽水C.氧氣D.石灰水16.生活中常用的“洗潔精”去油污，主要是利用了洗潔精的？A.溶解能力B.揮發(fā)能力C.乳化作用D.消毒作用17.下列哪個選項描述了物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程？A.水結(jié)成冰B.鐵絲彎曲C.碳酸分解產(chǎn)生氣體D.糖溶解在水中18.人體血液中，負(fù)責(zé)運(yùn)輸氧氣的是？A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板19.下列關(guān)于地圖的敘述，正確的是？A.地圖上的比例尺越大，表示的范圍越大，內(nèi)容越詳細(xì)B.地圖上的方向一定是上北下南，左西右東C.地圖是地理信息的重要載體D.使用地圖時，不需要考慮比例尺20.下列哪個選項不是科學(xué)實(shí)驗中控制變量的一種方法？A.保持實(shí)驗環(huán)境溫度不變B.確保不同組的實(shí)驗材料完全相同C.選擇自己喜歡的實(shí)驗材料D.確保每組實(shí)驗使用的儀器相同二、填空題（每空1分，共20分）1.我們用________來測量溫度，它的單位是________。2.綠色植物通過________作用，將陽光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中。3.人體呼吸作用消耗空氣中的________，產(chǎn)生________。4.空氣中含量最多的氣體是________，約占空氣體積的________。5.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：氧氣________；二氧化碳________；氯化鈉________。6.構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。7.實(shí)驗室里制取氧氣常用的方法有________法和________法。8.水的蒸發(fā)是在________溫度下發(fā)生的，而沸騰是在________溫度下發(fā)生的。9.寫出一種可用于滅火的常見物質(zhì)的名稱：________。10.人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是________。11.科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、______和________。三、簡答題（每題4分，共16分）1.簡述實(shí)驗探究的基本過程。2.解釋什么是物理變化？并舉一個生活中的例子。3.列舉三種影響植物生長的環(huán)境因素。4.說明為什么冬天從嘴里哈出的氣體是白色的？四、實(shí)驗探究題（共24分）1.（10分）小明同學(xué)想探究“影響植物光合作用強(qiáng)度的主要因素”。他設(shè)計了如下實(shí)驗：*取兩株生長狀況相似的天竺葵，分別標(biāo)記為甲、乙。*將甲天竺葵放在黑暗處一晝夜。*將乙天竺葵放在光下一段時間。*分別取甲、乙兩株天竺葵的葉片，脫去葉綠素后，進(jìn)行脫色處理。*向脫色后的甲、乙葉片滴加碘液，觀察顏色變化。*請回答：(1)該實(shí)驗的目的是探究________對植物光合作用的影響。(2)實(shí)驗中，甲天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是________。(3)向葉片滴加碘液后，甲葉片的顏色是________，乙葉片的顏色是________，這說明了________。(4)該實(shí)驗中控制的變量有________、______。2.（14分）實(shí)驗室有一包不純的氯化鈉粉末，其中可能混有少量泥沙（不溶于水）和碳酸鈉（易溶于水）。小華同學(xué)想提純這塊氯化鈉，他進(jìn)行了如下實(shí)驗：*將不純的氯化鈉粉末加入足量的水中，充分?jǐn)嚢?，得到混合溶液?對混合溶液進(jìn)行過濾，得到濾液和濾渣。*向濾液中加入適量的稀鹽酸。*觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。*對產(chǎn)生的氣體進(jìn)行檢驗，發(fā)現(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁。*對上述實(shí)驗過程進(jìn)行分析回答：(1)加入水后，氯化鈉和雜質(zhì)中，______溶于水，______不溶于水。(2)過濾操作的目的是分離出________。(3)向濾液中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是________。(4)通過上述實(shí)驗，小華成功提純了________。---試卷答案一、選擇題1.B解析：冰塊融化成水只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。2.C解析：維生素不為人體提供能量，主要起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用。3.C解析：花、葉、莖是具有特定功能的器官，屬于器官層次。4.D解析：純凈的水沒有顏色，但可能因含有雜質(zhì)而呈現(xiàn)微黃色。5.C解析：大量引進(jìn)外來物種可能會破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的平衡。6.C解析：觀察讀數(shù)時，視線應(yīng)與溫度計液柱上表面相平，避免視差。7.D解析：氯化鈉是食鹽的主要成分，不是空氣的天然組成成分。8.B解析：實(shí)驗設(shè)計需要設(shè)置對照，這里唯一的變量是是否加入唾液。9.B解析：酒精不導(dǎo)電，而熔融金屬、鹽水、玻璃（熔融時）都能導(dǎo)電。10.D解析：光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物（儲存能量）和氧氣。11.C解析：綠豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分和空氣。12.C解析：欣賞美景不屬于科學(xué)探究的環(huán)節(jié)。13.B解析：小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。14.B解析：聲音是由物體振動產(chǎn)生的，這是聲音的產(chǎn)生原理。15.C解析：氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)。16.C解析：洗潔精具有乳化作用，能將油污分散成小滴隨水沖走。17.C解析：碳酸分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。18.B解析：紅細(xì)胞富含血紅蛋白，負(fù)責(zé)運(yùn)輸氧氣。19.C解析：地圖是地理信息的重要載體，用于表示地理事物和現(xiàn)象。20.C解析：選擇自己喜歡的材料可能影響實(shí)驗的客觀性，不是控制變量的方法。二、填空題1.溫度計攝氏度2.光合3.氧氣二氧化碳4.氮?dú)?8%5.O?CO?NaCl6.細(xì)胞7.高溫加熱加熱高錳酸鉀8.0℃沸點(diǎn)9.水（或二氧化碳等）10.小腸11.反思評價交流評估三、簡答題1.實(shí)驗探究的基本過程包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃（設(shè)計方案）、實(shí)施計劃（進(jìn)行實(shí)驗）、收集證據(jù)（數(shù)據(jù)）、得出結(jié)論、反思評價和交流評估。2.物理變化是指物質(zhì)在形狀、狀態(tài)等方面發(fā)生改變，但沒有新物質(zhì)生成的變化。例如：水結(jié)成冰。3.影響植物生長的環(huán)境因素有：光、溫度、水、空氣、土壤（或養(yǎng)分）。4.冬天從嘴里哈出的氣體是水蒸氣，遇冷液化成小水珠，形成白色的霧。四、實(shí)驗探究題1.（10分）(