小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試題一、字詞天地（30分）1.看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）xīnshǎng（）nuòruò（）chuàngjǔ（）mìfēng（）wēiwǔ（）bǎocún（）mòshēng（）jìxù（）fùzé（）xiūjiàn（）2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）閑散（sǎnsàn）勻稱（chēngchèn）作坊（zuōzuò）朝鮮（xiānxiǎn）爪牙（zhuǎzhǎo）模樣（mómú）3.比一比，再組詞。（4分）拂（）佛（）驗(yàn)（）檢（）組（）阻（）嬌（）驕（）4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（6分）（）（）不斷（）心（）氣（）（）并論沒(méi)（）打（）（）（）相處刻（）求（）（1）這兩個(gè)人遲到的原因不同，怎么能（）呢？（2）爸爸總是（）地為我講解難題，直到我完全明白。5.用“\”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧＃?分）（歷厲）史（辨辯）認(rèn)（驕嬌）傲（組阻）成二、句子樂(lè)園（20分）1.按要求完成句子練習(xí)。（12分）（1）荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（仿寫比喻句）（2）這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！（改為陳述句）（3）我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。（縮句）（4）我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。（修改病句）（5）“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來(lái)。（照樣子，把句子補(bǔ)充完整）“這次我終于考了滿分！”姐姐。（6）顧客噌的一下子跳起來(lái)：“這么慢??！”（照樣子，補(bǔ)充句子）石頭落在地上。2.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（8分）（1）日出江花紅勝火，。能不憶江南？（2），路上行人欲斷魂。（3），野渡無(wú)人舟自橫。（4）垂柳把溪水當(dāng)作，山溪像一樣平靜。（5）《花鐘》這篇課文告訴我們，一天之內(nèi)，。（6）《守株待兔》是一篇故事，這個(gè)故事告訴我們。三、閱讀理解（25分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。1.這段話是圍繞哪句話寫的？用“”畫出來(lái)。（2分）2.文中加點(diǎn)的“這種設(shè)計(jì)”指的是什么？用“﹏﹏”在文中畫出來(lái)。（2分）3.這種設(shè)計(jì)的好處是什么？用“△”在文中標(biāo)出來(lái)。（2分）4.趙州橋的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。請(qǐng)你為趙州橋設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，吸引更多的游客來(lái)參觀。（4分）（二）課外閱讀（15分）《螞蟻的壯舉》在南美洲的草原上，發(fā)生過(guò)這樣一件令人驚心動(dòng)魄的事。一個(gè)秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色的項(xiàng)鏈，向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過(guò)來(lái)。丘陵上無(wú)數(shù)的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)敗退，它們似乎除了葬身火海已別無(wú)選擇。但是，就在這時(shí)，出人意料的事出現(xiàn)了，只見(jiàn)螞蟻們迅速聚攏，抱成一團(tuán)，滾成一個(gè)黑色的“蟻球”，沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而，“蟻球”卻越滾越快，終于穿過(guò)火海，沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。小螞蟻在毀滅性的打擊面前的這種壯舉實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。它們臨危不懼，團(tuán)結(jié)一心，為了集體的利益犧牲個(gè)人的精神是否給予人們一些啟示呢？1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）好像（）出乎意料（）九死一生（）2.用“”畫出文中的一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把比作。（3分）3.“蟻球”指的是什么？（3分）4.螞蟻的壯舉指的是什么？（3分）5.讀了短文，你得到了什么啟示？（3分）四、習(xí)作天地（25分）在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。請(qǐng)你從下面的題目中選一個(gè)，寫一個(gè)想象故事。也可以寫其他的想象故事。要大膽想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。1.最好玩的國(guó)王2.小樹(shù)的心思3.躲在草叢里的星星4.手罷工啦5.滾來(lái)滾去的小土豆6.假如人類可以冬眠要求：1.語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，想象合理。2.不少于300字。五、附加題（10分）1.下列詩(shī)句中，描寫兒童生活的一項(xiàng)是（）（2分）A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。B.兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。C.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。2.下列詞語(yǔ)中，不是形容春天的一項(xiàng)是（）（2分）A.春暖花開(kāi)B.驕陽(yáng)似火C.鳥語(yǔ)花香3.下列人物中，不是出自《中國(guó)古代寓言》的是（）（2分）A.揠苗助長(zhǎng)的宋人B.守株待兔的農(nóng)夫C.鐵杵成針的李白4.把下列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話，序號(hào)寫在括號(hào)里。（4分）（）它的莖