/八年級(jí)物理單元練注意事項(xiàng)：1.本卷共四大題23小題，滿分70分，考試時(shí)間70分鐘。2.本卷試題中g(shù)值均取10N/kg。一、填空題（每空2分，共20分，將答案直接填寫在橫線上，不必寫出解題過程）1.華為Mate60系列智能手機(jī)搭載國(guó)產(chǎn)5nm制造工藝的麒麟9000s芯片，這款芯片對(duì)中國(guó)芯片高端化有重要意義，5nm=______m?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻考{米是比微米還要小的長(zhǎng)度單位，，則2.在加勒比海紅樹林中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)最大的細(xì)菌——華麗硫珠菌（圖甲），形如一根細(xì)繩，可用肉眼直接觀察。如圖乙所示，其長(zhǎng)度l為______cm。【答案】2.00【解析】【詳解】該刻度尺每大格1cm，每大格有10小格，每小格1mm，即分度值為1mm，其示數(shù)為2.00cm，即圖中華麗硫珠菌的長(zhǎng)度l為2.00cm。3.2025年5月29日凌晨，“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭載著“天問二號(hào)”小行星探測(cè)器點(diǎn)火升空。飛行18分鐘后，將“天問二號(hào)”送入地球至小行星2016HO3轉(zhuǎn)移軌道，正式開啟地外小行星探測(cè)與采樣返回之旅。在火箭升空過程中，以火箭為參照物，天問二號(hào)是______的。（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）【答案】靜止【解析】【詳解】在火箭升空過程中，以火箭為參照物，天問二號(hào)相對(duì)于火箭的位置沒有發(fā)生改變，所以天問二號(hào)是靜止的。4.我國(guó)自主研制“東風(fēng)—41”高超音速洲際戰(zhàn)略核導(dǎo)彈如圖所示。它的最大飛行速度為，該速度值的物理含義是___________?！敬鸢浮吭搶?dǎo)彈1小時(shí)飛行的最遠(yuǎn)距離為【解析】【詳解】速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，在數(shù)值上等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程，該速度值的物理意義是該洲際彈道導(dǎo)彈每小時(shí)能飛行的最大距離為。5.如圖所示，是華夏先民用飛禽的翅骨制作的古老的笛子——“賈湖骨笛”，可演奏七聲音階樂曲，系中國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)年代最早且保存完整的管樂器，享有“中華第一笛”美譽(yù)。吹奏骨笛時(shí)，抬起不同的手指，就會(huì)改變振動(dòng)的空氣柱的長(zhǎng)度，從而改變發(fā)出聲音的______。（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）【答案】音調(diào)【解析】【詳解】吹奏骨笛時(shí)，抬起不同的手指，就會(huì)改變空氣柱的長(zhǎng)度，空氣柱振動(dòng)的快慢不同，即空氣柱振動(dòng)的頻率不同，從而改變聲音的音調(diào)。6.根據(jù)天文預(yù)測(cè)，合肥可觀測(cè)到的下一次“月全食”（血月）可能出現(xiàn)在2028年12月31日左右，“月全食”的形成是光的______現(xiàn)象。（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）【答案】直線傳播【解析】【詳解】當(dāng)太陽、地球、月球在同一直線上，地球位于太陽與月球之間時(shí)，太陽發(fā)出的沿直線傳播的光被不透明的地球完全擋住，光線照不到月球上，在地球上完全看不到月球的現(xiàn)象就是月全食，月全食是由光的直線傳播形成的。7.如圖所示，水池上方的射燈S發(fā)出一束光經(jīng)水面反射后在光屏上形成一個(gè)光斑A。已知光束與水面的夾角為50°，當(dāng)水面下降時(shí)，反射角將______（選填“增大”、“減小”或“不變”）?！敬鸢浮坎蛔儭窘馕觥俊驹斀狻恳?yàn)槿肷涔饩€方向不變，水面下降后的水面與原來的水面是平行的，反射光線與原來的反射光線是平行的，故反射角不變。8.蜀西湖水波不興，平靜如鏡。一只蜻蜓在水深為0.5m的湖面上方飛行，當(dāng)它距離湖面1m高時(shí)，其在水中的像與蜻蜓本身相距______m?！敬鸢浮?【解析】【詳解】當(dāng)蜻蜓距離湖面1m高時(shí)，由平面鏡成像規(guī)律可知，它的像到水面的距離也為1m，所以水中的像與蜻蜓本身相距為2m。9.光在空氣和水的分界面處同時(shí)發(fā)生反射和折射，光路如圖所示，其中折射角為______°?！敬鸢浮?0【解析】詳解】反射角等于入射角，由圖得、則NN′為法線，MN為界面。反射光線、折射光線均與入射光線分居在法線的兩側(cè)，則BO為入射光線、OA為反射光線、OC為折射光線，則入射角60°，折射角10.如圖，作出物體AB在平面鏡中所成的像【答案】【解析】【詳解】先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)、，用虛線連接、，即為物體的像，如下圖所示：二、選擇題（每題2分，共14分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）11.下列數(shù)據(jù)中最符合實(shí)際的是（）A.一塊橡皮從課桌掉到地面上經(jīng)歷的時(shí)間約為4sB.教室里的課桌高度約為80cmC.初中生100m短跑成績(jī)約為8sD.正常人心臟1min跳動(dòng)約40次【答案】B【解析】【詳解】A．一塊橡皮從課桌掉到地上時(shí)間約為0.4s，故A不符合題意；B．教室里的課桌高度約為，故B符合題意；C．初中生100m短跑成績(jī)約為15s，故C不符合題意；

D．正常人心臟1min跳動(dòng)約70次，故D不符合題意。

故選B。12.物理課上同學(xué)們按老師要求測(cè)量物理課本的寬度。五位同學(xué)的測(cè)量結(jié)果分別為18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.51cm、18.51cm，下列說法正確的是（）A.同學(xué)們所用刻度尺的分度值是0.01cmB.多次測(cè)量的目的是避免誤差C.測(cè)的物理課本寬度記作18.52cmD.18.50cm中最后一位“0”無意義，可以去掉【答案】C【解析】【詳解】A．

刻度尺的分度值由測(cè)量數(shù)據(jù)的最小單位決定。所有數(shù)據(jù)均保留到毫米的十分位（即0.1mm），但以厘米為單位時(shí)表現(xiàn)為兩位小數(shù)，因此分度值為1mm，即0.1cm，故A錯(cuò)誤；B．多次測(cè)量的目的是通過取平均值減小誤差，而非“避免誤差”。誤差無法完全避免，故B錯(cuò)誤。C．?dāng)?shù)據(jù)18.10cm與其他數(shù)據(jù)差異過大，屬于錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，應(yīng)剔除。剩余數(shù)據(jù)取平均值四舍五入保留兩位小數(shù)為18.52cm，故C正確。D．

18.50cm中最后一位“0”是估讀值，反映測(cè)量精度，不可省略，故D錯(cuò)誤。故選C。13.如圖甲是某物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖像，則圖中能描述其運(yùn)動(dòng)的v-t圖像是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】從物體的s-t圖像中可以看出，物體的路程隨時(shí)間的延長(zhǎng)而增大，圖像是直線，說明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度不變，在v-t圖像中是平行于時(shí)間軸的直線，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。14.物理以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)。下列關(guān)于聲音的實(shí)驗(yàn)，說法不正確的是（）A.甲：用大小不同的力敲擊鼓面，紙屑跳動(dòng)的幅度不同，說明音調(diào)與振幅有關(guān)B.乙：通過觀察乒乓球是否被正在發(fā)聲的音叉彈起，可以探究“聲音產(chǎn)生的條件”C.丙：逐漸抽取玻璃罩中的空氣，聽到鈴聲逐漸變小，推理出聲音不能在真空中傳播D.丁：用相同大小的力撥動(dòng)鋼尺，鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度不同，可以探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系”【答案】A【解析】【詳解】A．用大小不同的力擊鼓面，紙屑跳動(dòng)幅度不同，反映的是振幅不同，對(duì)應(yīng)的是響度不同，故A不正確，符合題意；B．乒乓球被發(fā)聲的音叉彈起，將音叉的微小振動(dòng)放大，可探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”。故B正確，不符合題意；C．逐漸抽取玻璃罩內(nèi)空氣，鈴聲漸小，通過科學(xué)推理，如果把玻璃罩內(nèi)的空氣抽凈，就聽不到鈴聲，可得出“聲音不能在真空中傳播”的結(jié)論。故C正確，不符合題意；D．用相同力撥鋼尺，控制振幅相同，改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，改變振動(dòng)頻率，發(fā)現(xiàn)剛尺振動(dòng)頻率越高，音調(diào)越，可探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系”。故D正確，不符合題意。故選A。15.詩(shī)句中也包含豐富的物理知識(shí)。下列對(duì)詩(shī)句中所描述的物理知識(shí)解釋正確的是（）A.“水皆縹碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙”，“游魚細(xì)石”是反射形成的虛像B.“映日荷花別樣紅”，“荷花”呈紅色是由于它能吸收紅光C.“一石擊破水中天”，“水中天”是由光的折射形成的虛像D.“安得五彩虹，駕天作長(zhǎng)橋”，“彩虹”的形成是光的色散現(xiàn)象【答案】D【解析】【詳解】A．魚和石頭向外反射的光線在水中是沿直線傳播的，從水中進(jìn)入空氣中時(shí)發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，向水面靠近，人逆著折射光線看到了魚和石頭的虛像。故A錯(cuò)誤；B．不透明物體顏色是由其反射的色光決定的，荷花呈紅色，是它的花瓣將紅光反射出去了。故B錯(cuò)誤；C．天空通過水面成像，這是平面鏡成像，原理是光的反射。故C錯(cuò)誤；D．彩虹是光通過空氣中的小水珠發(fā)生色散形成的。故D正確。故選D。16.如圖所示，插入水中的鉛筆看起來向上彎折。下列能解釋這一現(xiàn)象的光路圖是（）A B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】水中筷子反射的光線從水中進(jìn)入空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線遠(yuǎn)離法線，人眼逆著折射光線的方向看到筷子的像向上彎折，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。17.下列圖中畫出了光通過透鏡（圖中未畫出）的光路，其中是凸透鏡的是（）A.a B.b、d C.c D.a、b【答案】C【解析】【詳解】A．通過透鏡后光線與通過透鏡前相比，光線發(fā)散了，所以該透鏡是凹透鏡。故A不符合題意；B．通過透鏡后光線與通過透鏡前相比，光線發(fā)散了，所以該透鏡是凹透鏡。故B不符合題意；C．通過透鏡后光線與通過透鏡前相比，光線會(huì)聚了，所以該透鏡是凸透鏡。故C符合題意；D．通過透鏡后光線與通過透鏡前相比，光線發(fā)散了，所以該透鏡是凹透鏡。故D不符合題意。故選C。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，第18題6分，第19題4分，第20題6分，共16分）18.污水凈化處理工藝中，氣浮技術(shù)是利用氣泡吸附懸浮污染物的原理，實(shí)現(xiàn)對(duì)污水的固液分離。小亮查閱資料得知，氣泡在污水中上升速度是影響設(shè)備凈化效率之一。他設(shè)計(jì)了測(cè)量氣泡在水中運(yùn)動(dòng)速度的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)原理：依據(jù)公式______可算出氣泡運(yùn)動(dòng)的速度；（2）實(shí)驗(yàn)過程：①在一根透明的玻璃管內(nèi)注滿水，兩端用橡膠塞密封，豎直放置；②用注射器從玻璃管底部注射一個(gè)小氣泡，當(dāng)氣泡運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，并用記號(hào)筆做標(biāo)記；③每隔2s標(biāo)記氣泡到達(dá)的位置，獲得實(shí)驗(yàn)記錄如圖所示；（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：氣泡在水中沿直線從A點(diǎn)到B點(diǎn)做______直線運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”“變速”），你判斷的理由是______?！敬鸢浮竣?②.勻速③.見解析【解析】【詳解】（1）[1]測(cè)出氣泡上升時(shí)通過的距離與所用時(shí)間，根據(jù)計(jì)算出速度。（3）[2][3]讀圖可知，在任意一個(gè)2s時(shí)段內(nèi)，氣泡上升的距離都是10cm，即在相等的時(shí)間內(nèi)通過的距離都是相等的，所以氣泡做的是勻速運(yùn)動(dòng)。19.“探究光的反射定律和光的折射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)你完成下列問題：（1）如圖，使激光筆發(fā)出入射光緊貼圓形光屏射向水面的O點(diǎn)。若以為軸將光屏右半部分向后旋轉(zhuǎn)一定角度，則正對(duì)光屏觀察時(shí)，在光屏上______；（選填代表正確答案的字母）A.只能看到反射光路B.反射光路和折射光路均看不到C.只能看到折射光路D.能同時(shí)看到反射光路和折射光路（2）下表所列為本實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可知：在光的反射現(xiàn)象中，______。實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456入射角/度102030405060反射角/度102030405060【答案】（1）B（2）反射角等于入射角【解析】【小問1詳解】如圖，使激光筆發(fā)出的入射光緊貼圓形光屏射向水面的O點(diǎn)。若以為軸將光屏右半部分向后旋轉(zhuǎn)一定角度，則正對(duì)光屏觀察時(shí)，由于入射光線、反射光線、折射光線在同一平面上，則在光屏上反射光路和折射光路均看不到，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B?！拘?詳解】由表格中數(shù)據(jù)，每組數(shù)據(jù)中都滿足反射角等于入射角，因此可得結(jié)論為：在光的反射現(xiàn)象中反射角等于入射角。20.如圖1所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖1所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)在______（選填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A所成的像。為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，需移去蠟燭B，將一塊光屏置于蠟燭B原來的位置，此時(shí)應(yīng)從______（選填“A”或“B”）側(cè)直接觀察光屏上是否能夠承接到蠟燭A的像；（2）細(xì)心的小丁透過玻璃觀察蠟燭的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊的像。如圖2，若玻璃板厚度為2mm，則兩個(gè)像的距離應(yīng)該為______mm?！敬鸢浮浚?）①.A②.B（2）4【解析】【20題詳解】[1]蠟燭A在玻璃板前，其像由光的反射形成，出現(xiàn)在玻璃板后，人眼要看到像，必須在光線傳播路徑的另一側(cè)即從蠟燭A所在的一側(cè)（A側(cè)）透過玻璃板觀察。[2]實(shí)像可以被光屏承接，虛像不能，將光屏放在蠟燭B原來的位置（即像的位置），然后直接即B側(cè)觀察光屏上是否有像，如果像能成在光屏上，說明是實(shí)像，否則是虛像?！?1題詳解】由題，可設(shè)蠟燭A到前表面P的距離為d，則像位于前表面P后方d

處，物體A到后表面Q的距離為d+2mm，所以像位于后表面Q后方d+2mm處，那么像相對(duì)于前表面P的位置是，所以兩個(gè)像之間的距離為四、計(jì)算題（第21題4分，第22題8分，第23題8分，共20分；解答時(shí)要有必要的公式和過程）21.圖示為一種身高測(cè)量?jī)x，其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號(hào)，經(jīng)下方物體反射后返回，被感應(yīng)器接收，某同學(xué)站上測(cè)高臺(tái)，感應(yīng)器記錄信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為。已知感應(yīng)器距測(cè)高臺(tái)的高度為2.5m，空氣中的聲速取340m/s，請(qǐng)你計(jì)算該同學(xué)的身高為多少？【答案】【解析】【詳解】解：超聲波從發(fā)射到該同學(xué)的頭頂所用的時(shí)間感應(yīng)器到該同學(xué)的頭頂?shù)木嚯xs=v聲t=340m/s×2.5×10-3s=0.85m該同學(xué)的身高為答：該同學(xué)的身高是1.65m。22.小江同學(xué)全家在假期準(zhǔn)備乘坐某次列車從合肥去漢口游玩，該列車部分時(shí)刻表如下：站序站名達(dá)到時(shí)間發(fā)車時(shí)間里程/km1合肥南/10