/河北省廊坊市香河縣2024-2025學年八年級上學期期末物理試題一、單選題1．估測是物理學中常用的方法，下列數(shù)據中估測最合理的是（）A．一般教室的高度約為6mB．成人正常的步行速度約為10m/sC．即將出鍋的餃子的溫度為60℃D．演奏完整的中國國歌的時間約為50s2．最早用三棱鏡將太陽光分解成多種色光的科學家是（）A．伽利略 B．牛頓 C．錢學森 D．愛迪生3．北京時間2024年4月26日3時32分，神舟十八號載人飛船入軌后，成功對接于空間站天和核心艙徑向端口。如圖為“神舟十八號”對接空間站時的示意圖，成功對接后，若認為“神舟十八號”處于靜止狀態(tài)，則選取的參照物可能是（

）A．空間站 B．月球 C．太陽 D．地球4．甲、乙兩輛車沿同一方向做勻速直線運動，其路程s隨時間t變化的圖像如圖所示。則下列說法正確的是（）A．甲車的速度為45m/s B．乙車的速度為20m/sC．甲、乙兩車從同一地點出發(fā) D．t=3s時，甲、乙兩車相遇5．關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．聲音在真空中傳播速度最快B．物體只要在振動，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音C．中考期間學校周圍路段禁止鳴笛，這是在傳播過程中減弱噪聲D．接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據聲音的音色6．小米自研機器狗“鐵蛋二代”在2023年杭州亞運會發(fā)揮了巨大作用，它可以通過發(fā)射超聲波和接收反射波來探測周圍內障礙物的情況，并將其處理成語言信號及時播放出來，還能幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等信息，方便出行，下列說法正確的是（）A．超聲波的頻率高于B．該機器狗利用了聲音可以傳遞能量C．該機器狗的定位原理與聲吶測距的原理相同D．在地震、海嘯等自然災害來臨之前會產生超聲波7．古詩詞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的一塊瑰寶，有著極其豐富的內涵，深受詩人的喜愛，圖中詩詞中有關物態(tài)變化的分析，正確的是（

）A．飛雪迎春到——雪是凝固形成的，需要吸熱 B．露從今夜白——露是液化形成的，需要吸熱C．疑是地上霜——霜是凝華形成的，需要放熱 D．嵐霧今朝重——霧是汽化形成的，需要吸熱8．如圖所示，是實驗室使用溫度計測量水的溫度，下列操作中正確的是（）A． B． C． D．9．根據下表中幾種物質的熔點和沸點（在標準大氣壓下），則下列說法中正確的是（）物質名稱固態(tài)水銀固態(tài)酒精銅鋁碘熔點/℃-38.8-1171083660113.5沸點/℃3577825952327184A．用來熔化銅的容器可以用鋁制成B．可以使用酒精溫度計測量沸水的溫度C．碘升華實驗用水浴法加熱更為科學，這是因為水的沸點低于碘的熔點D．南極內陸的冬季氣溫一般為-70℃，測量這樣的氣溫應該使用水銀溫度計10．學校開展的綜合實踐活動，項目豐富，體驗感強，深受同學們喜愛。下列實踐活動中，主要是為了加快水分蒸發(fā)的是（）A．給果樹剪掉多余的枝葉 B．為移栽的瓜苗蓋上地膜C．將新鮮的蔬菜冷藏保存 D．將潮濕的稻谷攤開晾曬11．關于如圖中所示的光學現(xiàn)象的描述或解釋，正確的是（

）.A．圖甲中，亭臺、樹木在水中的“倒影”是由于光的直線傳播形成的B．圖乙中，手影是由于光的反射形成的C．圖丙中，急轉彎處的“拐彎鏡”（凸面鏡）是利用光的反射規(guī)律成像的D．圖丁中，漫反射的光線雜亂無章，不遵循光的反射定律12．小明在一只空碗中放一枚硬幣，后退到某處眼睛剛好看不到它．另一位同學慢慢往碗中倒水時，小明在該處又看到硬幣．這種現(xiàn)象可以用下列哪個光路圖來解釋？A． B． C． D．13．在跨學科實踐活動中，同學們合作制作了一個望遠鏡，用它來觀察夜空，如圖所示。下列說法正確的是（

）A．夜空中的月亮是光源B．望遠鏡的物鏡是凸透鏡，目鏡是凹透鏡C．望遠鏡先成縮小的實像，再成放大的虛像D．望遠鏡先成放大的實像，再成放大的虛像14．關于質量和密度，下列有關說法中正確的是（）A．一杯牛奶喝掉一半后，體積變小、質量不變B．影視劇中用塑料泡沫作場景中的“落石”是因為其密度小C．根據密度公式可知物體的密度與它的質量成正比D．石蠟的密度是，表示石蠟的質量為15．如圖所示，小明同學在研究甲、乙兩種不同的固體物質的質量和體積的關系時得出的圖像。則下列說法中正確的是（）A．甲的密度大于乙的密度 B．甲的密度等于乙的密度C．甲的密度小于乙的密度 D．不能確定16．如圖在測量小車運動的平均速度的實驗中，說法正確的是（）A．在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止，測得AB段的平均速度vAB會偏小B．測量BC段平均速度，可由B點靜止釋放C．實驗中斜面應該陡一些D．小車下滑過程是勻速直線運動17．物理研究中常常用到“控制變量法”“等效替代法”“轉換法”“科學推理法”“理想模型法”等科學方法，在本學期課程有關內容中，下列研究實例對應的研究方法不正確的是（

）A．將發(fā)聲的音叉放入水中，看到水花四濺，證明了發(fā)聲的音叉在振動——轉換法B．逐漸將玻璃罩內的空氣抽出，聲音逐漸減小，推理知真空不可以傳聲——科學推理法C．為了描述光的傳播徑跡和方向人們引入了“光線”——理想模型法D．琴弦的音調與很多因素有關，探究時保持其他因素不變，只改變其中一個因素——轉換法二、填空題18．如圖，物體的長度為cm，小明跑400米所用時間為s，他的平均速度為m/s。19．探究“水沸騰時溫度變化的特點”，小明分別記錄加熱時間及溫度并繪制出了水沸騰圖像，由圖像可以知水沸騰時的特點是：吸收熱量，；此時氣壓標準大氣壓（選填低于、等于或高于），若減少燒杯中水的質量，水沸騰時圖像可能是圖丁中的（選填“b”、“c”或“d”）。20．某同學想測量八年級上冊物理書的寬度，他一共測了3次，結果分別為18.52cm、18.50cm、18.51cm，對同一本書多次測量的目的是；根據該同學的測量數(shù)據，物理書的寬度約為cm；只要認真操作，誤差（選填“可以”或“不可以”）避免。21．家中的電視遙控器是靠（選填“紅外線”或“紫外線”）來實現(xiàn)對電視的遙控，調節(jié)音量是改變聲音的（選填“音調”、“響度”或“音色”），電視機畫面上的色彩是由紅、、藍三種色光混合而成的。22．如圖是小剛用小藥瓶、細玻璃管和酒精制作的簡易溫度計。將其放入熱水中，觀察到玻璃管中液柱的高度會升高，自制溫度計是根據液體的規(guī)律制成的；甲圖中（選填“A”或“B”）自制溫度計對溫度的反應更靈敏。圖乙中溫度計的示數(shù)為℃。23．如圖所示，固定在水面上方的光源發(fā)出一束光線經水面反射后在光屏上有一個光斑A，已知光束與水面的夾角為46°，則入射角的大小為°，當水面升高時，光斑A將向移動。24．為了保護好我們的眼睛，讀寫時眼睛與書本的距離應保持25cm左右。如圖是小軍寫字時的情景，與正確的姿勢相比，此時眼睛的晶狀體會變（填“薄”或“厚”），此姿勢長時間書寫容易患上（填“近視”或“遠視”）眼，需要佩戴透鏡進行矯正。三、實驗題25．小麗用蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設計的實驗裝置如圖甲所示。(1)圖甲中器材組裝順序為（填“自上而下”或“自下而上”）(2)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內的物質；(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段為海波的熔化過程，此過程中海波（填“吸收”或“放出”）熱量，溫度（填“升高”、“降低”或“不變”）。第10min海波處于態(tài)（填“固”、“液”或“固液共存”）；(4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過程中溫度（填“升高”、“降低”或“不變”），蠟是。（填“晶體”或“非晶體”）26．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律。(1)小明在挑選透鏡時，把兩個透鏡A、B分別正對太陽光，在光屏上出現(xiàn)了如圖甲所示的光斑，他應該選擇（選填“A”或“B”）透鏡來進行實驗；(2)實驗前，應調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在；(3)當點燃的蠟燭、透鏡和光屏位于如圖所示的位置時，在光屏上得到一個清晰的實像，該實像是倒立、（選填“放大”“縮小”或“等大”）的，生活中的就是利用這一成像原理來工作的；(4)保持蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡移動到cm刻度處，光屏上會再次出現(xiàn)一個清晰的像；(5)光屏上得到清晰的像時，一只飛蟲落到了凸透鏡表面上，則光屏上出現(xiàn)______：A．飛蟲的像B．飛蟲的影子C．仍是原來的像，略變暗(6)實驗結束后，小組同學在交流時發(fā)現(xiàn)使用蠟燭進行實驗存在一定的缺陷，小華提出利用LED發(fā)光字來探究凸透鏡的成像規(guī)律，你認為在“甲”“舊”“上”“王”幾個漢字中，最適合做成LED光源的字是“”。27．小敏同學利用天平、細線、量筒和水等器材測量一石塊（不吸水）的密度。（1）將天平放置在桌面上，把游碼移到標尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，此時應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節(jié)，使天平平衡；（2）小敏測量石塊的質量過程中進行了如圖乙所示的操作，其中的操作錯誤是，糾正錯誤后，將石塊放入托盤天平的左盤，使天平再次平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則石塊的質量是g；（3）將石塊放入盛水的量筒中，如圖丁所示，則石塊的體積為，密度為；（4）小敏不小心將量筒打碎了，小華說：只用天平也能測出醬油的密度，于是小華添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整。a、調好天平，用天平測出空燒杯的質量為；b、將一個燒杯，用天平測出燒杯和水的總質量為；c、用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為；d、醬油的密度表達式（已知水的密度為）。四、28．小明同學利用如圖甲所示的裝置探究平面鏡成像的特點。次數(shù)A到玻璃板的距離/cmB到玻璃板的距離/cm13.003.0025.005.0038.008.00…實驗步驟：①在水平桌面上鋪一張紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，沿玻璃板在紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置。②把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前，再拿一支外形相同未點燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后面慢慢移動，讓B跟A的像完全重合，B所在位置就是A的像的位置。③在紙上記下A、B這兩個位置，用刻度尺分別測量出它們到玻璃板的距離，將數(shù)據記錄在表中。④改變蠟燭A的位置，多做幾次實驗。根據以上實驗步驟回答下列問題：(1)小明選用玻璃板代替平面鏡的目的是，蠟燭B跟A蠟燭的像完全重合，這說明像和物的。(2)分析表中數(shù)據，可以得到結論是。(3)要求多做幾次實驗的目的是。(4)撤去蠟燭B，放一光屏到B撤走時的位置，直接觀察光屏，看不到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是。(5)檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像，如圖乙所示。根據平面鏡成像的特點可判斷，視力表在鏡中的像與被測者相距m。(6)如圖丙所示，AB、CD是發(fā)光點S發(fā)出經平面鏡反射的兩條光線，在圖中用平面鏡成像的原理畫出發(fā)光點S和它在平面鏡中的像S'，并補全光路。五、計算題29．研究發(fā)現(xiàn)，司機從看到意外情況到踩下剎車需要一段時間，這段時間叫反應時間．從踩下剎車到車停止，汽車還要前進一段距離，這段距離叫制動距離。某司機駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方處有障礙物。若司機從發(fā)現(xiàn)險情到踩下剎車需要的反應時間為，這段時間內汽車保持原速前行，汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行才能停下。求：（1）汽車制動前的速度是多少；（2）若司機酒后駕車，反應時間會變長，如果是平時的3倍，請判斷汽車是否會撞上障礙物。30．小靜家有一個質量為150g、容積為350cm3的茶杯，如圖所示，她想知道制作這種茶杯的材料的密度。于是她用天平測出杯蓋的質量為58g。再把杯蓋側向緩慢放入裝滿水的大水杯中，并測得溢出水的質量為23.2g。已知水的密度為1.0×103kg/m3，求：(1)制作這種茶杯的材料的密度是多少？(2)該茶杯所用材料的體積是多少？(3)若此茶杯裝滿水，茶杯與水的總質量是多少？參考答案1．D2．B3．A4．D5．D6．C7．C8．C9．C10．D11．C12．B13．C14．B15．C16．A17．D18．1.74（1.72-1.76）100419．溫度保持不變低于c20．減小誤差18.51不可以21．紅外線響度綠22．熱脹冷縮A23．44左24．厚近視凹25．(1)自下而上(2)受熱均勻(3)吸收不變固液共存(4)升高非