2智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園3—04-05智慧校園行業(yè)發(fā)展與挑戰(zhàn)06-43智慧校園電氣應(yīng)用方案4智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—校園是知識(shí)的殿堂，更是人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新的搖籃。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新發(fā)展格局，我國高等教育正進(jìn)行系統(tǒng)性優(yōu)化升級(jí)。通過優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)、前瞻專業(yè)設(shè)置、深化產(chǎn)教融合、拓展國際合作等一系列舉措，共同推動(dòng)高等教育實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)更優(yōu)、質(zhì)量更高、服務(wù)能力更強(qiáng)的性新興產(chǎn)業(yè)，室智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園5隨著校園建設(shè)的快速發(fā)展，作為其能源命脈的電氣系統(tǒng)，正迎來電氣化與智能化升級(jí)的關(guān)鍵教學(xué)、生活等多種空間功能并存，設(shè)備數(shù)量龐大、分布廣泛，教學(xué)、生活等多種空間功能并存，設(shè)備數(shù)量龐大、分布廣泛，校園場(chǎng)景復(fù)雜，各系統(tǒng)需求各異，且新舊關(guān)鍵場(chǎng)所對(duì)產(chǎn)品的穩(wěn)定性、耐用性及系統(tǒng)的冗余設(shè)計(jì)提出極致教育投入需精打細(xì)算，如何在有限預(yù)算內(nèi)提供高性價(jià)比、全生命周期成本最優(yōu)方案6智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—本地部署云端部署本地部署云端部署電能質(zhì)量電力保障智能配電電氣安全電能質(zhì)量電力保障智能配電電氣安全教學(xué)樓智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園7設(shè)備管理智慧校園食堂、超市校醫(yī)院體育館8智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—向未來的智慧校園不可或缺的基石。低壓產(chǎn)品及系統(tǒng)ABB憑借其百年的配電經(jīng)驗(yàn)、可靠的高性能產(chǎn)品以及豐富成熟的應(yīng)用經(jīng)AC380V光儲(chǔ)直柔系統(tǒng)接入光儲(chǔ)直柔系統(tǒng)接入校園交流負(fù)載校園交流負(fù)載Emax2空氣斷路器Emax2空氣斷路器Emax2HarnessATS021/022兩進(jìn)一母聯(lián)轉(zhuǎn)換系統(tǒng)切換裝置OTM_C_D雙電源轉(zhuǎn)換開關(guān)電源轉(zhuǎn)換開關(guān)GSec型負(fù)荷開關(guān)TmaxXT塑殼斷路器S200微型斷路器VD4中壓斷路器配電產(chǎn)品智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園912kV...5000A...50kA24kV...3150A...31.5KASafeRing/SafePlus12kV…630A…25kA24kV…630A…20kA400V…6300A400V…630A12kV...2500A...31.5kA24kV...2500A...25kAeHouse預(yù)裝式變電站EcoFlex箱式變電站400V…6300A終端配電低壓配電變配電室總高壓室EQ\*jc3\*hps6\o\al(\s\up2(),)EQ\*jc3\*hps6\o\al(\s\up2(),)EQ\*jc3\*hps6\o\al(\s\up2(),)EQ\*jc3\*hps6\o\al(\s\up2(),)EQ\*jc3\*hps6\o\al(\s\up2(),)EQ\*jc3\*hps6\o\al(\s\up2(),)EQ\*jc3\*hps6\o\al(\s\up2(),)EQ\*jc3\*hps6\o\al(\s\up2(),)EQ\*jc3\*hps6\o\al(\s\up2(),)EQ\*jc3\*hps6\o\al(\s\up2(),)PSTX軟起動(dòng)器ACH580變頻器TF熱繼電器AFC接觸器電力儀表控制產(chǎn)品10智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—現(xiàn)對(duì)可再生能源的高效消納、能源供需的柔性調(diào)節(jié)以及整體用能結(jié)構(gòu)的深度優(yōu)化，為校園實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗與可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)提供強(qiáng)大動(dòng)力。光伏系統(tǒng)光伏系統(tǒng)光接入交流配電系統(tǒng)接入交流光光接入交流配電系統(tǒng)接入交流光配電系統(tǒng)DCDCDCDC▲AC▲ACDCDCDCDC直直直直DCDCDCDCDCDCDCDCDCV儲(chǔ)儲(chǔ)直流充電樁電梯廚房設(shè)備直流充電樁電梯廚房設(shè)備可調(diào)負(fù)荷剛性負(fù)荷儲(chǔ)能系統(tǒng)可調(diào)負(fù)荷剛性負(fù)荷儲(chǔ)能系統(tǒng)柔直柔柔直柔DC48V(DC24V)柔柔ABB智慧樓宇控制系統(tǒng)i-bus?智能建筑控制系統(tǒng)熱水器LED照明投影儀信息設(shè)備風(fēng)扇空調(diào)內(nèi)機(jī)USB插座調(diào)控ABB智慧樓宇控制系統(tǒng)i-bus?智能建筑控制系統(tǒng)熱水器LED照明投影儀信息設(shè)備風(fēng)扇空調(diào)內(nèi)機(jī)USB插座調(diào)控剛性負(fù)荷可調(diào)負(fù)荷剛性負(fù)荷可調(diào)負(fù)荷微型斷路器絕緣監(jiān)視器浪涌保護(hù)器空氣斷路器塑殼斷路器固態(tài)斷路器直流專用智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園11現(xiàn)最優(yōu)控制。數(shù)字化系統(tǒng)光光伏系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為電能。儲(chǔ)存光伏發(fā)出的富余電儲(chǔ)存光伏發(fā)出的富余電直直流配電越來越多的校園電器本越來越多的校園電器本質(zhì)上是使用直流電的。直流配電可以減少交直流轉(zhuǎn)換帶來的能量損據(jù)電網(wǎng)的負(fù)荷情況和自活地調(diào)節(jié)建筑內(nèi)部分用電設(shè)備的功率。通風(fēng)系統(tǒng)：辦公區(qū)域的新風(fēng)機(jī)啟停與CO2濃度聯(lián)動(dòng)；停車庫排風(fēng)機(jī)啟停與CO濃度聯(lián)動(dòng)。電動(dòng)汽車充電樁：采用空調(diào)系統(tǒng)：安裝智能控制終端，允許管理系統(tǒng)在電網(wǎng)高峰時(shí)段輕微調(diào)節(jié)設(shè)定溫度。照明系統(tǒng)：在自然光充光或關(guān)閉，減少無效開12智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—SmartPQS電能質(zhì)量綜合治理裝置對(duì)配電系統(tǒng)的可靠性和安全性造成的潛在隱患。電能質(zhì)量問題電能質(zhì)量問題科研樓/實(shí)驗(yàn)樓科研樓/實(shí)驗(yàn)樓體育館教學(xué)樓/圖書館智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園>>>>功能強(qiáng)大快速響應(yīng)持續(xù)守護(hù)校園安全用電免受電配電網(wǎng)絡(luò)配電網(wǎng)絡(luò)能質(zhì)量侵害校醫(yī)院校醫(yī)院用性負(fù)載，諧波含量高（THD≈15-校招待所電磁爐是主要諧波源，對(duì)客房弱電點(diǎn)）空調(diào)集中運(yùn)行可能導(dǎo)致電壓波14智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。雷擊帶來的瞬間過電壓會(huì)沿著管線肆虐，輕則導(dǎo)致昂貴的實(shí)驗(yàn)儀器等核心設(shè)備瞬間癱瘓，造成不可估量的科研與教學(xué)損失；建筑物防雷建筑物防雷配電系統(tǒng)防雷配電系統(tǒng)防雷信號(hào)系統(tǒng)防雷信號(hào)系統(tǒng)防雷數(shù)字化數(shù)字化數(shù)字化方案接地連接狀態(tài)環(huán)境溫度OOABBABILITY云平臺(tái)智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園15直接監(jiān)測(cè)電弧光，發(fā)現(xiàn)弧光配電柜中線路松動(dòng)、操作不當(dāng)都可能產(chǎn)生數(shù)千度高溫的電弧爆炸，其破壞力足以摧學(xué)生為方便用電，私拉延長線、違規(guī)改裝插座，線路被踩踏、擠壓后絕緣層破損引（推薦使用：學(xué)生宿舍、圖書館、校史館）地震防范地震發(fā)生時(shí)，保障水電氣系統(tǒng)的關(guān)鍵部分仍能維持基本功能，可為校園人員的安全Superstrut抗震支架安裝系統(tǒng)16智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—ZEE600綜合能源管理平臺(tái)能通過穩(wěn)定的能源供應(yīng)保障精密實(shí)驗(yàn)設(shè)備運(yùn)行、冬季供暖與夏季制冷等微網(wǎng)管理綜合管理ZEE600智慧微電網(wǎng)管理系統(tǒng)微網(wǎng)管理綜合管理iWise智慧管理系統(tǒng)光儲(chǔ)直柔：構(gòu)建校園級(jí)直流微電網(wǎng)，提升能效資產(chǎn)EEWise能效管理系統(tǒng)站級(jí)監(jiān)控FlexLitePower數(shù)智配電管家建筑群能效監(jiān)測(cè)InSite2.0終端能效管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)樓：對(duì)大型儀器、設(shè)備進(jìn)行能耗監(jiān)測(cè)，優(yōu)化運(yùn)行模式；對(duì)不同功能智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園源調(diào)優(yōu)$$就地消納源調(diào)優(yōu)節(jié)能降碳柔性靈活性調(diào)控，節(jié)能增效且安全穩(wěn)定運(yùn)行ttt（并網(wǎng)/離網(wǎng)）生產(chǎn)管理系統(tǒng)ZEE600ZEE600光伏儲(chǔ)能充電樁進(jìn)行統(tǒng)一智能調(diào)度；階梯教室、圖書館屋頂與停車場(chǎng)部署分布式光伏+小型儲(chǔ)能系運(yùn)動(dòng)區(qū)：移動(dòng)式儲(chǔ)能車“賽事前夜谷電充實(shí)訓(xùn)區(qū)：屋頂光伏接入電網(wǎng)需求響應(yīng)計(jì)劃，在電網(wǎng)供電緊張時(shí)，臨時(shí)調(diào)節(jié)非核心負(fù)荷調(diào)控i-bus?智能建筑控制系統(tǒng)、ABB智慧樓宇控制系統(tǒng)公共區(qū)域：走廊、衛(wèi)生間等采用聲光感應(yīng)或定時(shí)控制的LED照明18智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園動(dòng)態(tài)適配動(dòng)態(tài)適配電氣設(shè)備運(yùn)行狀況—資產(chǎn)健康管理健康管理解決方案配電設(shè)備實(shí)時(shí)狀態(tài)預(yù)測(cè)性維護(hù)基于狀態(tài)的分析和維護(hù)資產(chǎn)管理評(píng)估診斷>>ZEE600/iWise智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園19服服務(wù)就地處理時(shí)間安排計(jì)劃就地處理時(shí)間安排計(jì)劃傳統(tǒng)維護(hù)傳統(tǒng)維護(hù)無數(shù)字化工具的支持收集收集分析解決就地處理時(shí)間 就地處理時(shí)間 預(yù)測(cè)性維護(hù)遠(yuǎn)程和可視化支持收集分析決策預(yù)測(cè)性維護(hù)遠(yuǎn)程和可視化支持收集分析決策解決預(yù)測(cè)性維護(hù)是一種預(yù)測(cè)電氣設(shè)備未來故障點(diǎn)的技術(shù)，可以在部件發(fā)生故障之前，根據(jù)計(jì)劃對(duì)其進(jìn)行更換。從而使設(shè)備的停機(jī)時(shí)間降到最短，使部件的壽命最大化，并大幅度降低了維保經(jīng)費(fèi)。運(yùn)維建議整體調(diào)優(yōu)●●VV>> 20智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—樓宇自動(dòng)化智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園提升舒適度智能室內(nèi)控制調(diào)度，確保樓宇系統(tǒng)僅在需要時(shí)運(yùn)行經(jīng)過充分調(diào)試和編程的樓宇管理系統(tǒng)，超越自動(dòng)化的智能響應(yīng)控制MQTTMQTT 22智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—教學(xué)樓是校園教學(xué)活動(dòng)的核心載體，承擔(dān)日常課程講授、師生互動(dòng)研討及基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)踐功能。其空間以標(biāo)準(zhǔn)化教室為核心，配套教師辦公室、公共走廊及樓梯間，呈現(xiàn)“作息規(guī)律化、人員流動(dòng)頻繁、設(shè)備分散化”的特性——教學(xué)樓是校園教學(xué)活動(dòng)的核心載體，承擔(dān)日常課程講授、師生互動(dòng)研討及基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)踐功能。其空間以標(biāo)準(zhǔn)化教室為核心，配套教師辦公室、公共走廊及樓梯間，呈現(xiàn)“作息規(guī)律化、人員流動(dòng)頻繁、設(shè)備分散化”的特性——上課時(shí)段需保障多媒體設(shè)備（投影儀、教學(xué)一體機(jī)）穩(wěn)定運(yùn)行，課間及放學(xué)后需兼顧節(jié)能與安全照明。作為校園知識(shí)傳遞的主陣地，教學(xué)樓的設(shè)計(jì)與運(yùn)營直接影響教學(xué)效率，需平衡教學(xué)需求、空間利用與能耗管控，為師生構(gòu)建便捷、舒適且高效的教學(xué)環(huán)境。核心需求缺乏有效的能耗數(shù)據(jù)支撐管理決策其它特殊用電數(shù)據(jù)中心特殊實(shí)驗(yàn)儀器超凈實(shí)驗(yàn)室柴油發(fā)電機(jī)房消防控制室消防動(dòng)力用電非空調(diào)區(qū)域通排風(fēng)生活水泵用電電梯用電新風(fēng)機(jī)組、空調(diào)末端屋頂空調(diào)機(jī)組多聯(lián)機(jī)室外機(jī)室外景觀照明公共區(qū)照明與應(yīng)急照明室內(nèi)照明插座總用電（教學(xué)保障用電）分支塑殼監(jiān)測(cè)分支微斷監(jiān)測(cè)進(jìn)線塑殼監(jiān)測(cè)低壓側(cè)其它特殊用電數(shù)據(jù)中心特殊實(shí)驗(yàn)儀器超凈實(shí)驗(yàn)室柴油發(fā)電機(jī)房消防控制室消防動(dòng)力用電非空調(diào)區(qū)域通排風(fēng)生活水泵用電電梯用電新風(fēng)機(jī)組、空調(diào)末端屋頂空調(diào)機(jī)組多聯(lián)機(jī)室外機(jī)室外景觀照明公共區(qū)照明與應(yīng)急照明室內(nèi)照明插座總用電（教學(xué)保障用電）分支塑殼監(jiān)測(cè)分支微斷監(jiān)測(cè)進(jìn)線塑殼監(jiān)測(cè)低壓側(cè)水電氣暖水電氣暖智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園23ABB智慧樓宇控制系統(tǒng)智能觸控屏德暢智能面板控制策略?教室采用中文觸摸屏或帶電子顯示的智能面智能觸控屏德暢智能面板控制策略?教室采用中文觸摸屏或帶電子顯示的智能面?場(chǎng)景控制可預(yù)設(shè)上課/下課模式、放映模式、?自習(xí)模式下，微波探測(cè)器啟用，實(shí)現(xiàn)人所在區(qū)域照明打開；無人情況下，自動(dòng)關(guān)閉照明?所有教室的設(shè)備狀態(tài)都可在學(xué)校監(jiān)控中心呈主要監(jiān)控方式 主要監(jiān)控設(shè)備主要監(jiān)控方式C2濃度濃度消防聯(lián)動(dòng)中央集控聯(lián)動(dòng)控制能耗數(shù)據(jù)匯總能效分析診斷能效控制管理InSite2.0、EAM、iWise、ZEE600理、DOC優(yōu)化軟件24智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—科研樓是大學(xué)開展實(shí)驗(yàn)研究、技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的核心載體，承載著基礎(chǔ)科學(xué)研究、應(yīng)用技術(shù)科研樓是大學(xué)開展實(shí)驗(yàn)研究、技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的核心載體，承載著基礎(chǔ)科學(xué)研究、應(yīng)用技術(shù)研樓的核心訴求是“保障實(shí)驗(yàn)穩(wěn)核磁共振儀、色譜儀等精密設(shè)備的穩(wěn)定供電（避免數(shù)據(jù)丟失也要控制溫濕度、潔凈度以滿足實(shí)諧波治理諧波治理無功補(bǔ)償兼具共分補(bǔ)功能/可抑制高次諧波雙向無功補(bǔ)償-諧波治理-三相負(fù)載平衡2-61次濾波/全響應(yīng)時(shí)間≤15ms/閉環(huán)控制實(shí)時(shí)在線調(diào)壓/無需儲(chǔ)能/三重冗余旁路智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園25Emax2Harness兩進(jìn)一母聯(lián)Emax2Harness兩進(jìn)一母聯(lián)嵌入式邏輯控制/最小轉(zhuǎn)換時(shí)間＜300ms/可閉環(huán)控制AC-33A/轉(zhuǎn)換時(shí)間＜50ms/滿足EAM云服務(wù)全面保護(hù)系統(tǒng)安全AC-33B/過欠壓參數(shù)可調(diào)/標(biāo)配“消G健康管理平臺(tái)TruONE電源轉(zhuǎn)換開關(guān)保障電源快速切換隨時(shí)隨地隨時(shí)隨地確保穩(wěn)定連續(xù)供電確保穩(wěn)定連續(xù)供電配電系統(tǒng)UPS不間斷電源配電系統(tǒng)1-800kVA/塔式,模塊式可選/高整機(jī)效率26智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—行政行政樓是大學(xué)行政管理、教學(xué)協(xié)辦公設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，也要通過會(huì)議室場(chǎng)景化控制（如投影聯(lián)動(dòng)核心需求各部門缺乏針對(duì)性的能效考核>總用電（行政管理用電）>總用電（行政管理用電）特殊用電動(dòng)力用電特殊用電室外景觀照明公共區(qū)照明與應(yīng)急照明室內(nèi)照明插座多聯(lián)機(jī)室外機(jī)屋頂空調(diào)機(jī)組新風(fēng)機(jī)組、空調(diào)末端電梯用電柴油發(fā)電機(jī)房消防控制室其它特殊用電數(shù)據(jù)中心文印室檔案室校長辦教務(wù)處校長辦教務(wù)處財(cái)務(wù)處財(cái)務(wù)處財(cái)務(wù)處財(cái)務(wù)處人事處智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園27 主要監(jiān)控設(shè)備ABB智慧樓宇控制系統(tǒng)控制策略控制策略?領(lǐng)導(dǎo)辦公室：系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)照明、窗簾、溫度、濕度，確保穩(wěn)定、舒適的辦公環(huán)境；一鍵切換場(chǎng)景控制，如：工作模式、會(huì)?會(huì)議室采用“場(chǎng)景模式”：會(huì)議模式（全亮）、投影模式（關(guān)閉主燈，保留周邊輔助燈）、結(jié)束模式（僅開啟通道燈），支持一?根據(jù)工作日/周末/節(jié)假日作息，設(shè)定定時(shí)控（控制、調(diào)節(jié)照明）窗簾驅(qū)動(dòng)器（有效利用日光和外部溫度）空調(diào)控制模塊（精確測(cè)量CO濃度、空氣溫度和濕度）智能觸控屏主要監(jiān)控方式主要監(jiān)控方式燈光通風(fēng)-遮陽-幕布溫濕度手動(dòng)控制場(chǎng)景控制人體感應(yīng)CO2CO2濃度消防聯(lián)動(dòng)聯(lián)動(dòng)控制能源管理28智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—圖書館是圖書館是大學(xué)的“知識(shí)寶庫”與務(wù)、自習(xí)支持為核心功能，是師生獲取文獻(xiàn)資源、開展深度學(xué)習(xí)的關(guān)鍵場(chǎng)所。其服務(wù)場(chǎng)景兼具“靜態(tài)保區(qū)需嚴(yán)格控制溫濕度以防止書籍老化，電子閱覽區(qū)還需保障服務(wù)器與終端設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，自習(xí)閱覽區(qū)人員停留時(shí)間長，且流動(dòng)性大，則對(duì)環(huán)境靜音、空氣質(zhì)量以及電子設(shè)備的用電安全要求極高。照明回路照明回路插座回路插座回路NLN智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園29ABB智慧樓宇控制系統(tǒng)控制策略控制策略?藏書區(qū)照明與門禁聯(lián)動(dòng)，僅工作人員進(jìn)入時(shí)點(diǎn)亮；夜間無人時(shí)，自動(dòng)降低環(huán)境控制標(biāo)準(zhǔn)?環(huán)境控制：對(duì)珍本書庫、特藏館實(shí)施恒溫恒濕控制（溫濕度、CO2濃度），環(huán)境參數(shù)超紅外感應(yīng)器空調(diào)控制模塊（精確測(cè)量CO濃度、空氣溫度和濕度）caldion黑色溫控面板 主要監(jiān)控設(shè)備主要監(jiān)控方式主要監(jiān)控方式燈光通風(fēng)-遮陽-幕布空調(diào)人體感應(yīng)CO2濃度消防聯(lián)動(dòng)聯(lián)動(dòng)控制軒致系列插座無邊框/耐刮擦/稀土合金觸點(diǎn)/電源插座帶安全門AF329二位電腦插座AF225帶開關(guān)插座AF293帶USB插座AF298USB充電插座AF299無線充電插座30智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—專題講座、文專題講座、文藝演出與重要儀式報(bào)告廳對(duì)供電可靠性與瞬時(shí)響應(yīng)響雜音也要通過分區(qū)溫控、智能通風(fēng)保障密集人群的舒適性。諧波全方位治理方案ulul兼具共分補(bǔ)功能/可抑制高次諧波兼具共分補(bǔ)功能/可抑制高次諧波設(shè)備側(cè)設(shè)備側(cè)舞臺(tái)燈光、音響、大屏、直播設(shè)備為主要諧波源。采用專門回路，配置濾波器就地治理2-61次濾波/全響應(yīng)時(shí)間≤15ms/閉環(huán)控制智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園ABB智慧樓宇控制系統(tǒng)空調(diào)控制模塊（精確測(cè)量CO濃度、空氣溫度和濕度）空調(diào)控制模塊（精確測(cè)量CO濃度、空氣溫度和濕度）（控制、調(diào)節(jié)照明）控制策略?支持多種場(chǎng)景模式（如會(huì)議、演出、投影、清掃等）的快速切換，如演出時(shí)自動(dòng)開啟追）；?空調(diào)控制：與預(yù)約系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，活動(dòng)前1小時(shí)啟動(dòng)預(yù)冷/預(yù)熱，活動(dòng)結(jié)束后30分鐘關(guān)時(shí)加大新風(fēng)量，同時(shí)過濾空氣，保證觀眾舒主要監(jiān)控方式 主要監(jiān)控設(shè)備主要監(jiān)控方式手動(dòng)控制場(chǎng)景控制人體感應(yīng)C2濃度照度控制消防聯(lián)動(dòng)聯(lián)動(dòng)控制AC-33A/轉(zhuǎn)換時(shí)間＜50ms/滿足EAM云服務(wù)AC-33B/過欠壓參數(shù)可調(diào)/標(biāo)配“消選擇性雙金屬限流電阻片熱脫扣器附加回路觸頭附加電路電流路徑機(jī)械能操作機(jī)構(gòu) 主觸頭雙金屬片熱脫扣器主電流路徑與下級(jí)微型斷路器配合，可實(shí)現(xiàn)完全的選擇性32智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—ABBABILITY數(shù)字化云平臺(tái)ABBABILITY數(shù)字化云平臺(tái)體育館是校園體育教學(xué)、賽事活動(dòng)功能與育人屬性。其空間涵蓋動(dòng)區(qū)需適配不同項(xiàng)目的照明與場(chǎng)數(shù)字化儀表隔離開關(guān)熔斷器組OS電動(dòng)機(jī)起動(dòng)器隔離開關(guān)熔斷器組OS電動(dòng)機(jī)起動(dòng)器接觸器AFC熱繼電器TF保護(hù)開關(guān)TmaxXTTmax保護(hù)開關(guān)控制與保護(hù)開關(guān)接觸器AFC接觸器AFC接觸器AFC接觸器AFCAFC軟啟動(dòng)器PSTX變頻器ACH580軟啟動(dòng)器PSTX變頻器ACH580熱繼電器TF電動(dòng)機(jī)控制單元覆蓋各種應(yīng)用場(chǎng)合支持組網(wǎng)方便監(jiān)控支持組網(wǎng)方便監(jiān)控智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園33SmartPQS電能質(zhì)量綜合治理裝置SmartPQF有源濾波器濾波前的電流波形及電流諧波含量音視頻系統(tǒng)濾波器濾波后的電流波形及電流諧波含量濾波后的電流波形及電流諧波含量 音視頻系統(tǒng)核心需求燈光需要復(fù)雜的場(chǎng)景化控制控制策略控制策略-比賽模式：全場(chǎng)照度符合體育賽事標(biāo)準(zhǔn)，無-訓(xùn)練模式：局部區(qū)域點(diǎn)亮（如半個(gè)籃球?觀眾區(qū)照明與賽事進(jìn)程聯(lián)動(dòng)，比賽暫停時(shí)點(diǎn)持遠(yuǎn)程故障報(bào)警，減少人工巡檢難度 主要監(jiān)控設(shè)備主要監(jiān)控方式主要監(jiān)控方式場(chǎng)景控制消防聯(lián)動(dòng)濃度消防聯(lián)動(dòng)人體感應(yīng)聯(lián)動(dòng)控制帶電流檢測(cè)功能的開閉驅(qū)動(dòng)器34智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—校校史館是大學(xué)傳承歷史文脈、展示辦學(xué)成果、塑造校園文化認(rèn)同的友交流、文化教育三大核心功能，是校園文化建設(shè)的重要載體，也是開展思政教育的生動(dòng)課堂。其核心特點(diǎn)是“展品保護(hù)優(yōu)先、氛圍營片、手稿等珍貴展品，需嚴(yán)格控制溫濕度、光照（防紫外線）與空氣污染物，避免展品老化；同時(shí)需通過燈光設(shè)計(jì)、空間敘事、多媒體互動(dòng)，打造沉浸式的歷史體驗(yàn)，讓訪客感受學(xué)校的發(fā)展歷程與精神傳承。健康管理平臺(tái)TruONE電源轉(zhuǎn)換開關(guān)保障電源快速切換隨時(shí)隨地隨時(shí)隨地確保穩(wěn)定連續(xù)供電確保穩(wěn)定連續(xù)供電配電系統(tǒng)UPS不間斷電源配電系統(tǒng)1-800kVA/塔式,模塊式可選/高整機(jī)效率智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園35ABB智慧樓宇控制系統(tǒng) 主要監(jiān)控設(shè)備主要監(jiān)控方式手動(dòng)控制人體感應(yīng)定時(shí)控制中央集控消防聯(lián)動(dòng)聯(lián)動(dòng)控制控制策略 主要監(jiān)控設(shè)備主要監(jiān)控方式手動(dòng)控制人體感應(yīng)定時(shí)控制中央集控消防聯(lián)動(dòng)聯(lián)動(dòng)控制控制策略?展區(qū)照明與參觀路線聯(lián)動(dòng)：通過紅外傳感器，參觀者走到某展區(qū)時(shí)自動(dòng)點(diǎn)亮該區(qū)域燈?溫濕度控制：對(duì)展廳、庫房實(shí)施高精度恒溫恒濕控制，超限自動(dòng)啟?？照{(diào)/除濕機(jī)，重要）；免灰塵進(jìn)入展區(qū)（保護(hù)展品清潔），換氣次數(shù)≥3次/小時(shí)（保持空氣新鮮）邏輯控制器（中央自動(dòng)化與全面的時(shí)間控制）空調(diào)控制模塊（精確測(cè)量CO濃度、空氣溫度和濕度）caldion黑色溫控面板核心需求展品區(qū)需的電弧故障保護(hù)器串聯(lián)、并聯(lián)和接地電弧故障時(shí)保護(hù)動(dòng)作，保護(hù)展品免受電氣火災(zāi)侵害為配電設(shè)備、弱電系統(tǒng)提供完善的雷擊過電壓保護(hù)，有效防護(hù)展品遭受直接雷和感應(yīng)雷的傷害安防聯(lián)動(dòng)制系統(tǒng)安防聯(lián)動(dòng)：照明與安防攝像頭聯(lián)動(dòng)，36智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—日常生活、學(xué)業(yè)輔助與同伴互動(dòng)停留時(shí)間最長的非教學(xué)空間，宿適”——既要杜絕大功率電器使屬感與規(guī)范性的居住環(huán)境。宿舍管理室/控制室現(xiàn)各回路的負(fù)載控制或通斷操作）現(xiàn)各回路的負(fù)載控制或通斷操作）SCU200控制單元安裝調(diào)試簡單-具備無線通訊（測(cè)量各支路電流）過流告警信號(hào)數(shù)字I/O模塊數(shù)字I/O模塊（配合S200使用，實(shí)宿舍20n宿舍20n智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園37軒致系列開關(guān)插座洗衣機(jī)插座洗衣機(jī)電源插座衛(wèi)生間開關(guān)洗衣機(jī)電源插座控制照明、排風(fēng)扇USB充電插座5孔帶USB插座浴室開關(guān)USB充電插座5孔帶USB插座空調(diào)電源插座控制課桌照明空調(diào)電源插座控制課桌照明控制課桌照明控制課桌照明帶POE帶POE功能Wifi插座無線充電插座無線充電插座軒致系列軒致系列控制臥室照明（雷電防護(hù)和線路浪涌抑制）（串聯(lián)、并聯(lián)和接地電弧故障）保護(hù)保護(hù)保護(hù)保護(hù)SH200微型斷路器（過載保護(hù)、短路保護(hù)）GSH201/GS201C剩余電流動(dòng)作斷路器38智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—共衛(wèi)生防控、健康管理三大核心職能，是校園穩(wěn)定運(yùn)行不可或缺的為“社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心級(jí)”醫(yī)療機(jī)構(gòu)，校醫(yī)院電力供應(yīng)的穩(wěn)定性和可靠性至關(guān)重要。諧波治理諧波治理無功補(bǔ)償兼具共分補(bǔ)功能/可抑制高次諧波雙向無功補(bǔ)償-諧波治理-三相負(fù)載平衡2-61次濾波/全響應(yīng)時(shí)間≤15ms/閉環(huán)控制實(shí)時(shí)在線調(diào)壓/無需儲(chǔ)能/三重冗余旁路智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園39核心需求醫(yī)療場(chǎng)所需要可靠電源保障健康管理平臺(tái)TruONE電源轉(zhuǎn)換開關(guān)保障電源快速切換隨時(shí)隨地隨時(shí)隨地確保穩(wěn)定連續(xù)供電確保穩(wěn)定連續(xù)供電配電系統(tǒng)UPS不間斷電源配電系統(tǒng)1-800kVA/塔式,模塊式可選/高整機(jī)效率核心需求室內(nèi)環(huán)境的舒適體驗(yàn)與高效節(jié)能的平衡ABB智慧樓宇控制系統(tǒng)控制策略控制策略?走廊、樓梯間可結(jié)合光線傳感器、時(shí)間控制器自動(dòng)打開?診療室、藥劑室等區(qū)域i-bus?也可以應(yīng)用恒照度控制、人體感應(yīng)控制，使區(qū)域內(nèi)不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境光的變化而忽明忽暗。?智能面板可對(duì)風(fēng)機(jī)盤管自動(dòng)控制，當(dāng)室內(nèi)溫度接近設(shè)定溫度時(shí)，自動(dòng)將風(fēng)速由高調(diào)節(jié)至低，使室內(nèi)溫度始終保持在設(shè)定溫度左右，既節(jié)能又舒適邏輯控制器（中央自動(dòng)化與全面的時(shí)間控制，支持節(jié)假日和夏令時(shí)）（控制、調(diào)節(jié)照明）caldion黑色溫控面板 主要監(jiān)控設(shè)備燈光風(fēng)機(jī)-排風(fēng)扇溫濕度主要監(jiān)控方式主要監(jiān)控方式手動(dòng)控制人體感應(yīng)定時(shí)控制照度控制消防聯(lián)動(dòng)40智慧校園電氣應(yīng)用方案全景賦能，筑夢(mèng)未來校園—校招待所是大學(xué)接待校外專家、合作單位人員、來訪校友與家長的校招待所是大學(xué)接待校外專家、合作單位人員、來訪校友與家長的小型接待與后勤保障功能，是校園對(duì)外服務(wù)的“溫馨窗口”。具有標(biāo)準(zhǔn)化”的特點(diǎn)。作為校園的“對(duì)外接待樞紐”，招待所的核心訴求通過客房獨(dú)立控制（空調(diào)、照明、熱水）滿足個(gè)性化需求，也要通過提升電力連續(xù)性和快速的應(yīng)急響應(yīng)能力保障住客服務(wù)的不間斷，讓訪客在住宿中感受校園氛圍，同時(shí)為學(xué)校的對(duì)外交流提供可靠后勤支撐。FlexLitePowerFlexLitePower數(shù)智配電管家變配電房