第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE三年級溫暖為話題的作文12篇三年級溫暖為話題的作文第1篇三年級時，我轉(zhuǎn)學到一所新的學校。陌生的環(huán)境讓我有些拘謹，但我很快就認識一個名叫小芳的女孩，她成為我在這個新家的溫暖。那一個陽光明媚的午后，我獨自坐在教室的角落里，看著窗外樹葉搖曳，心中充滿對新環(huán)境的忐忑。就在這時，小芳走過來，坐在我的旁邊。她的笑容如陽光般溫暖，瞬間驅(qū)散我心中的陰霾。“你好，我叫小芳，這兒的同學?！彼p聲說道，聲音中帶著一絲羞澀。我緊張地點點頭，不知該說些什么。小芳似乎看出我的尷尬，她主動伸出手，說：“來，我們一起玩吧?！庇冢覀兂珊门笥?。每天放學后，我們會一起走回家，聊著彼此的趣事。小芳的聲音很清脆，笑聲更如同銀鈴般動聽。每當這時，我都會不禁沉浸在這美妙的旋律中。一天，學校組織一場運動會，我報名參加百米賽跑。比賽當天，小芳帶著鼓勵的眼神站在看臺上，為我加油。當她看到我沖過終點，獲得第一名時，她歡呼雀躍，激動得幾乎要跳起來?！疤?！你真厲害！”小芳興奮地說。那一刻，我突然意識到，自己已經(jīng)融入這個集體，擁有溫暖的家庭。原來，在這個陌生的環(huán)境中，我也有一個知心的朋友。運動會結(jié)束后，小芳邀請我一起去她家做客。那天，她帶我參觀她的家，我看到溫馨的客廳，聞到飯菜的香氣，感受到家人之間的歡聲笑語。就在我沉浸在這份溫馨的氛圍中時，小芳突然告訴我一個讓我沒想到的消息：“其實，我家也曾經(jīng)像你現(xiàn)在一樣，面臨過困難?！痹瓉?，小芳的家庭曾經(jīng)很貧窮，但她并沒有被命運打倒，而勇敢地面對生活。聽到這個故事，我不禁對她的敬佩之情油然而生。那一刻，我明白，溫暖并不只存在于物質(zhì)上的富足，更多的來自內(nèi)心的力量。在這個充滿愛的集體中，我感受到前所未有的溫暖。從此，我學會珍惜友誼，更加勇敢地面對生活中的困難。而小芳，也成為我一生中最珍貴的回憶。三年級溫暖為話題的作文第2篇陽光灑在窗臺上，金色的光斑在地板上跳動。在這個溫馨的午后，我想分享一個關(guān)于“溫暖”的故事。記得那一個寒冷的冬日，我因為發(fā)燒請假在家休息。那天，媽媽一大早就出門去上班，臨走前叮囑我好好休息。我一個人躺在床上，望著窗外飄落的雪花，心里充滿孤獨。下午，天空突然下起大雨。我聽著雨聲，心里不禁有些害怕。這時，門鈴響。我打開門，看到一個熟悉的身影——爸爸！他手里拿著一件厚厚的羽絨服，臉上帶著焦急的表情。“你怎么來？”我驚訝地問?！拔衣犝f你生病，擔心你，所以來看看。”爸爸一邊說著，一邊把羽絨服披在我身上。那一刻，我突然感到一股暖流涌上心頭。爸爸的關(guān)愛，就像這冬日里的陽光，驅(qū)散我心中的寒冷。從那以后，我明白什么溫暖。溫暖不僅僅物質(zhì)上的關(guān)懷，更心靈上的安慰。在我們遇到困難時，一個微笑、一句鼓勵的話語，都能給我們帶來無盡的溫暖。生活中，溫暖無處不在。它可能來自于父母的無私關(guān)愛，朋友間的相互扶持，老師的悉心教導，甚至陌生人的一次善舉。這些溫暖的瞬間，我們感受到生活的美好，也我們學會關(guān)愛他人。我們把這份溫暖傳遞下去，讓世界充滿愛。三年級溫暖為話題的作文第3篇陽光灑在臉上，溫暖如初。那我三年級時，心中最溫暖的記憶。那時，我還一個懵懂的孩子，對世界充滿好奇。三年級，對我來說，一個全新的開始。新學校、新老師、新同學，一切都顯得那么新鮮。記得那天，我獨自一人來到學校，看著陌生的環(huán)境，心中有些害怕。就在這時，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你好，我你的班主任。”她微笑著，向我伸出手。那一刻，我感受到一種前所未有的溫暖。她帶我參觀校園，給我介紹同學們，還幫我找到座位。從那天起，我就覺得，這個學校不再陌生，這里充滿溫暖。在三年級的日子里，我遇到許多溫暖的人和事。有一次，我不小心摔倒，腿上流很多血。同學們立刻圍上來，有的幫我止血，有的找來紙巾，還有的安慰我。那一刻，我感受到同學們的關(guān)愛，心中充滿感激。還有一次，我因為作業(yè)沒做好，心情很低落。班主任發(fā)覺我的異樣，主動找我談心。她告訴我，每個人都會犯錯，重要的要從錯誤中吸取教訓。她的鼓勵讓我重新振作起來，我明白，成長的道路上，總會遇到挫折，但只要勇敢面對，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。三年級，我人生中最溫暖的時光。那些溫暖的瞬間，像陽光一樣，照亮我前行的道路。我相信，在未來的日子里，我會帶著這份溫暖，勇敢地走向更美好的未來。三年級溫暖為話題的作文第4篇陽光灑進教室的每一個角落，三年級的生活如同這溫暖的陽光，溫暖而美好。清晨，當?shù)谝豢|陽光透過窗戶灑在教室的地板上，同學們一個個精神抖擻地走進教室。班主任王老師笑容滿面地迎接我們，她的眼神中充滿對我們的關(guān)愛和期待。課間，同學們圍在一起，談論著昨天的趣事，分享著彼此的快樂。李明同學不小心摔倒，同學們紛紛伸出援手，有的遞給他紙巾擦去淚水，有的輕輕拍打他的背，安慰他不要害怕。這些小小的舉動，我們感受到同學之間的溫暖。課堂上，老師耐心地為我們講解知識。當有同學回答不出問題時，老師并沒有責怪，而鼓勵他繼續(xù)努力。她用溫暖的目光注視著他，仿佛在說：“沒關(guān)系，只要你努力，你一定能行?！边@些鼓勵的話語，我們感受到老師的關(guān)愛。課下，同學們互相幫助，共同進步。張華同學數(shù)學成績優(yōu)異，他主動幫助學習困難的同學，耐心地解答他們的疑問。在他的幫助下，同學們的數(shù)學成績都有很大的提高。這種互相幫助的精神，我們感受到集體的溫暖。三年級的生活，就像一首溫暖的歌，充滿歡聲笑語。我們在這里成長，在這里學習，更在這里收獲無盡的溫暖。這份溫暖，如同陽光一樣，照亮我們前行的道路，我們在人生的道路上，勇敢地追逐夢想。我們珍惜這份溫暖，將它傳遞給更多的人。在未來的日子里，我們攜手共進，共同創(chuàng)造一個更加美好的世界。三年級溫暖為話題的作文第5篇“溫暖，一種力量，它能照亮人心，它能溫暖世界?！痹谝粋€寒冷的冬日，小明和他的家人一起去敬老院。他們?yōu)槔先藗儙ナ澄铩⒁挛锖屯婢?，還陪老人們聊天、唱歌。小明看到老人們臉上的笑容，心里感到無比溫暖。他知道，這份溫暖來自于他的愛心和善良。曾經(jīng)有一位名叫王明的志愿者，他每個月都會去孤兒院陪伴那里的孩子們。他用自己的行動傳遞著溫暖，給孩子們帶來快樂和希望。王明不僅給他們提供物質(zhì)上的幫助，還經(jīng)常和他們一起玩游戲、學習，讓他們感受到家庭的溫暖。溫暖，就像陽光一樣，能照亮我們的人生道路。當我們遇到困難時，溫暖會給我們力量，我們勇敢地面對挑戰(zhàn)。當我們看到別人需要幫助時，溫暖會驅(qū)使我們伸出援手，讓世界變得更加美好。作為青少年，我們更應該學會傳遞溫暖。我們可以從身邊的小事做起，比如幫助同學、關(guān)愛家人、關(guān)愛社會。我們用溫暖的心去照亮他人的生活，讓世界充滿愛和希望。三年級溫暖為話題的作文第6篇記得那一個寒冷的冬天，天空飄著雪花，我穿著厚厚的棉衣，心里卻暖洋洋的。那天放學，我走在回家的路上，突然看到一位老奶奶在路邊摔倒。我趕緊跑過去，扶起奶奶，她臉上滿痛苦。我趕緊問：“奶奶，您沒事吧？”奶奶搖搖頭，說：“沒事，謝謝你小朋友?！蔽?guī)湍棠膛呐纳砩系难謫枺骸澳棠?，我?guī)湍ソ幸惠v車吧？”奶奶微笑著說：“謝謝你，小朋友，我自己能走?！蔽遗隳棠搪咴诼飞?，她告訴我，她住在附近，今天出門買東西，不小心摔倒。我聽著奶奶的話，心里暖洋洋的。到奶奶家，我?guī)退褨|西提進去，奶奶感激地看著我，說：“謝謝你，小朋友，你真?zhèn)€好孩子?！蔽倚πΓf：“奶奶，不用謝，我應該的。”那一刻，我覺得自己世界上最幸福的孩子?；丶业穆飞希倚睦镆恢迸?，仿佛那一幕就在眼前。從那以后，我知道，溫暖其實很簡單，只要我們用心去關(guān)愛身邊的人，就能感受到那份來自心底的溫暖。三年級溫暖為話題的作文第7篇那一個陽光明媚的下午，我正在三年級的小學教室里。教室里，老師正帶著我們讀一本有趣的故事書。我坐在教室的最后一排，旁邊我的好朋友小麗。小麗今天看起來有點不對勁，她的眼睛紅紅的，好像哭過。我好奇地問她怎么，她低著頭，小聲地說：“我媽媽生病，今天早上她不舒服，爸爸帶她去看醫(yī)生。”聽到這個，我心里一陣難過。我立刻從書包里拿出一塊小蛋糕，那媽媽昨天給我準備的。我走到小麗面前，遞給她：“小麗，吃點蛋糕吧，也許能讓你心情好一點。”小麗看著我，眼眶又紅。她接過蛋糕，微笑著說：“謝謝你，小麗。”那一刻，我感受到溫暖，那朋友之間的溫暖。三年級溫暖為話題的作文第8篇三年級的時候，我有一個溫暖的小秘密。每天放學后，我都會去奶奶家。奶奶家的小院里有一棵老槐樹，樹下我和奶奶的秘密基地。奶奶總笑瞇瞇地等著我，手里拿著我最愛吃的糖葫蘆。我們坐在槐樹下，看著夕陽西下，聊著學校里的趣事。奶奶總耐心地聽我說，不時插上幾句溫馨的提醒。有一次，我在學校里遇到困難，心情很沮喪。放學后，我沒有去奶奶家，而獨自走在回家的路上。走著走著，我聞到熟悉的糖葫蘆味，抬頭一看，奶奶！她手里拿著糖葫蘆，笑著向我走來。那一刻，我感受到家的溫暖，仿佛所有的煩惱都煙消云散。從那以后，我知道，無論遇到什么困難，奶奶都會在我身邊，給我力量。三年級的小秘密，讓我學會珍惜親情，懂得家的溫暖。這份溫暖，將伴隨我一生。三年級溫暖為話題的作文第9篇那天，陽光明媚，我走在回家的路上。忽然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——那我的班主任王老師。王老師總笑瞇瞇的，就像春日的陽光一樣溫暖。記得有一次，我因為生病沒來上學，王老師特意跑到我家來看望我。她手里拿著一袋水果，笑容滿面地說：“別擔心，好好學習，爭取早日回到學校。”那一刻，我感受到老師的關(guān)愛，心里暖暖的。還有一次，我在學校里遇到困難，心情很低落。王老師看出我的不對勁，便找我談心。她耐心地聽我傾訴，然后給我出謀劃策，鼓勵我要勇敢面對困難。在她的幫助下，我重新振作起來，順利度過那段艱難的日子。王老師就像一位慈母，用她的關(guān)愛和溫暖，溫暖著我們的心靈。在她的教導下，我們不僅學到知識，更學會如何做人。每當我想起王老師，心中總會涌起一股暖流。如今，我已經(jīng)長大，離開母校。但王老師的教誨和關(guān)愛，一直伴我，讓我在人生的道路上越走越堅定。感謝您，王老師，愿您的笑容永遠燦爛，溫暖著更多需要關(guān)愛的心靈！三年級溫暖為話題的作文第10篇三年級溫暖我記得那一個陽光明媚的下午，我和小伙伴們一起在操場上玩耍。那時候，我們就像一群快樂的小鳥，無憂無慮地飛來飛去。突然，我腳下一滑，摔個四腳朝天。小伙伴們嚇一跳，趕緊圍過來。我看著他們緊張的小臉，心里暖暖的。一個伙伴趕緊扶我起來，另一個伙伴遞給我一張紙巾，幫我擦去臉上的泥土。那一刻，我感受到無比的溫暖。還有一次，我在學校里生病，老師特別關(guān)心我。她給我送來熱水，還陪我在教室里聊天，讓我感到很溫暖。那時候，我覺得自己好幸福，有一個這么關(guān)心我的老師。三年級的生活就像一首溫暖的歌，讓我感受到許多美好的情感。這些溫暖的瞬間，就像一顆顆閃亮的星星，照亮我的童年。三年級溫暖為話題的作文第11篇親愛的同學們，今天咱們來聊聊“溫暖”這個話題。你知道嗎，溫暖不僅僅陽光明媚的天氣，它還隱藏在我們生活的方方面面。記得有一次，放學回家的路上，突然下起大雨。我趕緊躲進一家小賣部，老板阿姨看到我淋成落湯雞，立刻拿出一把舊傘，說：“孩子，快進來，我這還有把傘，你先撐著?！蹦且豢蹋腋惺艿綗o比的溫暖。還有一次，我在學校里不小心摔倒，膝蓋破，疼得我直哭。同學們立刻圍上來，有的幫我止血，有的給我遞紙巾，還有的安慰我。老師也趕過來，幫我處理傷口。那一刻，我覺得自己世界上最幸福的人。生活中，溫暖無處不在。有時候，它可能一句鼓勵的話語，有時候，它可能一杯熱騰騰的牛奶。只要我們用心去感受，就能發(fā)覺，溫暖其實就在我們身邊。所以，同學們，我們學會珍惜身邊的溫暖，傳遞溫暖，讓這個世界充滿愛吧！三年級溫暖為話題的作文第12篇記得那一個陽光明媚的午后，我正坐在教室里，做著枯燥的數(shù)學題。突然，我的同桌小麗輕輕地拉拉我的衣角，說：“你看窗外?！蔽姨痤^，一看，哇，一只小麻雀從樹上掉下來，正掙扎著想要飛起來。小麗趕緊拿起一本書，小心翼翼地放在地上，說：“別怕，小家伙，你先休息一下?！蔽亿s緊放下筆，也跟著小麗走過去。小麻雀看著我們，眼神里滿求助。我們慢慢地把小麻雀抱起來，小麗拿出一個盒子，輕輕地把