第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE風箏的啟示物作文(6篇)風箏的啟示物作文第1篇陽光明媚的春日，我獨自漫步在公園里。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，一片生機盎然的景象。我漫無目的地走著，突然，我的目光被一個孩子手中的風箏吸引住。那一只五彩斑斕的風箏，在藍天白云的映襯下，顯得格外耀眼。風箏隨風飄動，時而高飛，時而低垂，仿佛在向人們展示它的驕傲。我站在那里，靜靜地欣賞著，心中涌起一股莫名的情感。突然，一陣微風吹過，風箏失去控制，開始搖搖晃晃地向下墜落。我的心也跟著風箏一起墜落，緊張得手心都出汗。我沒想到，這只風箏竟然如此脆弱，輕易地就被風吹得搖搖欲墜。就在這時，孩子焦急地追上去，試圖抓住風箏。他跑得氣喘吁吁，汗水從額頭上滴落下來。我看著這一幕，心中不禁為他的執(zhí)著而感動。孩子終于追上風箏，他緊緊地抓住線，用力一拉，風箏又重新飛起來。我松一口氣，心中暗暗佩服孩子的勇氣和毅力。看著風箏重新飛翔，我突然明白什么。這只風箏就像我們的人生，有時會遭遇挫折和困難，但我們不能輕易放棄。只要我們勇敢地面對，堅定地向前，就一定能戰(zhàn)勝困難，重新飛翔。那一刻，我明白，人生的道路上，我們需要像孩子一樣，勇敢地去追求夢想，即使遭遇挫折，也要堅持不懈。就像那只風箏，在藍天白云間翱翔，展示著它的驕傲和美麗。而我們也應該像風箏一樣，勇敢地追求自己的夢想，讓生活充滿色彩和希望。風箏的啟示物作文第2篇在廣袤的天地間，風箏翩翩起舞，猶如生命的旋律，訴說著古老的故事，傳遞著深邃的智慧。風箏，這來自東方的古老藝術，以其獨特的形態(tài)和深厚的文化底蘊，成為啟迪心靈的啟示物。風箏的起源，可追溯至遠古時期。那時的人們，用竹篾、紙張、絲線編織出各式各樣的風箏，用以祈求風調(diào)雨順、五谷豐登。時間的推移，風箏逐漸演變成一種娛樂活動，承載著人們的美好愿望和對自由的向往。風箏的每一次飛翔，都仿佛在告訴我們：勇敢追求夢想，無畏挑戰(zhàn)命運。風箏的啟示，首先在于對自由的渴望。風箏在藍天白云間翱翔，不受束縛，無拘無束。這正如我們的人生，勇敢地去追求夢想，才能在廣闊的天地中自由翱翔。正如古人所說：“天高任鳥飛，海闊憑魚躍?！憋L箏教會我們，要敢于突破自我的局限，追求更高的境界。風箏的啟示在于團結協(xié)作。風箏的飛翔，離不開絲線的牽引和操控。這正如我們的生活，需要團結協(xié)作，才能克服困難，實現(xiàn)共同的目標。在團隊中，每個人都風箏的一部分，齊心協(xié)力，才能讓風箏在藍天中展翅高飛。再者，風箏的啟示在于對美的追求。風箏的色彩斑斕，造型各異，給人一種美的享受。這正如我們的人生，要追求美好，熱愛生活。在忙碌的生活中，我們要學會欣賞生活中的美好，感受生活的真諦。風箏的啟示在于對傳統(tǒng)的傳承。風箏作為一項古老的民間藝術，承載著中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。我們要珍惜這份傳統(tǒng)，將其傳承下去，讓風箏的精神在新時代煥發(fā)出新的光彩。風箏，這來自東方的古老藝術，以其獨特的形態(tài)和深厚的文化底蘊，成為啟迪心靈的啟示物。我們在風箏的啟示下，勇敢追求夢想，團結協(xié)作，追求美好，傳承傳統(tǒng)，讓生命在廣闊的天地中自由翱翔。風箏的啟示物作文第3篇“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”風箏，自古以來便我國民間喜愛的玩具。它承載著人們的夢想與希望，也給予我們無盡的啟示。在我國古代，風箏的制作技藝已經(jīng)達到很高的水平。據(jù)史料記載，東漢時期的蔡倫就曾改進紙鳶的制作工藝，使其更加輕便、耐用。這種改進使得風箏得以在民間廣泛流傳，成為人們喜愛的娛樂活動。風箏的啟示之一創(chuàng)新精神。蔡倫改進風箏的制作工藝，正源于他對傳統(tǒng)技藝的不斷創(chuàng)新和摸索。這種創(chuàng)新精神在我國歷史上屢見不鮮，如古代的四大發(fā)明、現(xiàn)代的航天技術等，都我國人民創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。風箏的啟示之二團結協(xié)作。放風箏需要多人協(xié)作，共同操控。在這個過程中，每個人都要發(fā)揮自己的作用，才能使風箏在天空中翱翔。這種團結協(xié)作的精神在我國歷史上也有著豐富的體現(xiàn)，如抗日戰(zhàn)爭時期的民族團結、新時代的脫貧攻堅等。風箏的啟示之三堅持不懈。放風箏需要耐心和毅力，不斷調(diào)整角度、力度，才能使風箏穩(wěn)定地飛翔。這種堅持不懈的精神在我國歷史人物中也有所體現(xiàn)，如李白、杜甫等文人墨客，他們?yōu)樽非笪膶W藝術的巔峰，付出無數(shù)的努力。風箏的啟示之四心懷夢想。風箏在天空中翱翔，象征著人們對美好生活的向往。正如我國古代詩人所說：“會當凌絕頂，一覽眾山小?！蔽覀円膽褖粝?，不斷追求進步，才能在人生的道路上越走越遠。青少年朋友們，我們以風箏為榜樣，傳承創(chuàng)新精神、團結協(xié)作、堅持不懈，為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏！風箏的啟示物作文第4篇在風中翩翩起舞的風箏，如同一位優(yōu)雅的舞者，將天空裝扮得五彩斑斕。它那輕盈的輪廓，仿佛在訴說著一段段動人的故事。而我，正被這風箏所啟示，從中獲得一種對生活的獨特感悟。風箏的線，看似束縛，實則一種引領。它將風箏束縛在藍天之下，卻也讓風箏擁有飛翔的可能。人生亦如此，我們常常被種種束縛所困擾，如家庭、工作、責任等，它們將我們緊緊地拉住，我們無法自由地翱翔。但正這些束縛，我們有前進的動力，我們在生活的舞臺上盡情演繹。風箏的翅膀，雖小卻有力。它承載著風箏的重量，讓風箏在空中翩翩起舞。這讓我想到，人生中的夢想，雖小卻強大。它們我們前行的動力，我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。只要我們堅定信念，勇往直前，夢想終將實現(xiàn)。風箏在空中飛翔，總會遇到風雨。但它從不畏懼，勇敢地迎難而上。這讓我明白，人生中總會遇到挫折和困難，但我們不能退縮，要勇敢地面對。經(jīng)歷過風雨的洗禮，我們才能更加堅強，才能在人生的道路上走得更遠。風箏的線，時而緊繃，時而松弛。這讓我想到，人生中的關系，也需要適當?shù)木嚯x。過于緊密的關系，會我們感到束縛；而過于松散的關系，又會我們感到孤獨。保持適當?shù)木嚯x，才能讓彼此更加珍惜，讓關系更加和諧。風箏在空中飛翔，時而高飛，時而低落。這讓我明白，人生中的起起伏伏，不可避免的。我們要學會接受，學會調(diào)整心態(tài)。保持平和的心態(tài)，才能在人生的道路上，走得更穩(wěn)健。風箏的啟示，讓我明白生活的真諦。它教會我勇敢地面對困難，堅定地追求夢想，珍惜與他人的關系，保持平和的心態(tài)。我們?nèi)缤L箏一般，在生活的藍天中，自由地翱翔。風箏的啟示物作文第5篇風箏的啟示物記得那一個陽光明媚的周末，我和朋友們一起去公園放風箏。那天，天空湛藍，白云飄蕩，我手中握著的那只風箏，猶如一只展翅高飛的雄鷹。放風箏的過程充滿樂趣，看著風箏在空中翩翩起舞，我感受到一種前所未有的快樂。但就在這時，一陣突如其來的狂風，讓我的風箏瞬間失去控制，搖搖欲墜。我急得滿頭大汗，拼命地試圖拉住風箏線，但風太大，風箏線像一條頑皮的蛇，在我手中來回穿梭。那一刻，我仿佛看到自己，就像那只風箏，無論多么努力，都無法掌控命運。就在我?guī)缀跻艞壍臅r候，一位熱心的叔叔走過來，幫我調(diào)整風箏的角度，告訴我如何利用風力。在他的指導下，我終于掌握技巧，風箏重新在天空中翱翔。這件事讓我想到生活中的許多事情。有時候，我們就像那只風箏，面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，但我們不能輕易放棄。只要我們學會調(diào)整心態(tài)，找到正確的方向，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。我還記得小時候，有一次參加學校的演講比賽。當時，我非常緊張，站在臺上，手腳冰涼，心跳如鼓。看著臺下黑壓壓的人群，我?guī)缀跻艞?。但我的老師鼓勵我說：“就像放風箏一樣，只要你勇敢地面對，就一定能飛得更高?！崩蠋煹倪@句話讓我重新找回信心。在比賽中，我深呼吸，調(diào)整狀態(tài)，最終取得優(yōu)異的成績。那一刻，我明白，只要有勇氣，就能戰(zhàn)勝一切困難。風箏的啟示，讓我明白生活的真諦。無論遇到多大的困難，只要我們勇敢地面對，調(diào)整心態(tài)，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。就像那只風箏，在天空中自由翱翔，展示著生命的力量。風箏的啟示物作文第6篇親愛的同學們，你們有沒有想過，風箏在空中飛翔時，給我們帶來哪些啟示呢？我記得那一個陽光明媚的下午，我和爸爸媽媽還有幾個好朋友一起去放風箏。那時候，我看著風箏在空中搖曳生姿，心里不禁感嘆：哇，它就像一只自由的鳥兒，無憂無慮地在天空中翱翔。放風箏的時候，我發(fā)覺一個小秘密：原來，風箏能飛得那么高，那么穩(wěn)，全靠那個小小的尾巴。那個尾巴雖然不起眼，但卻起著的作用。它幫助風箏保持平衡，我們在風中盡情享受飛翔的樂趣。從這個小小的風箏尾巴，我想到很多。就像我們的人生，也需要一個“尾巴”來幫助我們保持平衡。這個“尾巴”可以我們的家人、朋友，也可以我們內(nèi)