《企業(yè)運(yùn)維崗位實(shí)踐》教案-3.2生產(chǎn)線環(huán)境數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)安裝與調(diào)試_第1頁(yè)
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企業(yè)運(yùn)維崗位實(shí)踐 項(xiàng)目二環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)備檢測(cè)與安裝任務(wù)4-2生產(chǎn)線環(huán)境數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)安裝與調(diào)試任務(wù)書一、任務(wù)描述與要求任務(wù)描述使用模擬量設(shè)備采集生產(chǎn)線傳感器數(shù)據(jù),并將采集的數(shù)據(jù)上傳到云平臺(tái)。具體要求1.模擬量采集控制器;2.噪聲傳感器;3.信號(hào)轉(zhuǎn)換器和信號(hào)隔離器;二、任務(wù)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握模擬量采集控制器的工作原理;掌握噪聲傳感器使用方式;掌握信號(hào)轉(zhuǎn)換器和信號(hào)隔離器的原理。能力目標(biāo)能夠正確使用和配置采集控制器;能夠使用噪聲傳感器采集數(shù)據(jù);能夠正確使用信號(hào)轉(zhuǎn)換器和信號(hào)隔離器。三、知識(shí)儲(chǔ)備1.模擬量采集器要采集模擬量傳感器數(shù)據(jù),比如溫度、光照強(qiáng)度、濕度,就需要模擬量采集控制器,模擬量采集是指模擬信號(hào)輸入,模擬信號(hào)輸入是指作為連續(xù)變化的物理量的輸入。與數(shù)字量輸入相比,數(shù)字量簡(jiǎn)單地為0和1,電流和電壓是激活輸入單元的兩種不同方式。22.噪聲傳感器噪聲傳感器是一種可以用來對(duì)生產(chǎn)車間的噪音進(jìn)行檢測(cè)的裝置。不同廠家生產(chǎn)的噪音傳感器其外觀和信號(hào)輸出接口也是不一樣的,目前噪音傳感器的信號(hào)輸出接口有RS485、4~20mA、0~5V和以太網(wǎng)幾種方式。3.信號(hào)轉(zhuǎn)換器信號(hào)轉(zhuǎn)換器是一種設(shè)備,通過數(shù)電的原理將電信號(hào)轉(zhuǎn)化成數(shù)字信號(hào),需專業(yè)的芯片處理。4.信號(hào)隔離器隔離器是一種采用線性光耦隔離原理,將輸入信號(hào)進(jìn)行轉(zhuǎn)換輸出。輸入,輸出和工作電源三者相互隔離,特別適合與需要電隔離的設(shè)備儀表配用。隔離器又名信號(hào)隔離器,是工業(yè)控制系統(tǒng)中重要組成部分。操作指南一、制定計(jì)劃序號(hào)作業(yè)項(xiàng)目序號(hào)作業(yè)項(xiàng)目15263748計(jì)劃審核審核意見:二、實(shí)施方案生產(chǎn)線環(huán)境數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)安裝與調(diào)試1.硬件設(shè)備搭建。按照如圖進(jìn)行硬件的完整搭建。2.配置采集控制器(1)打開JYDAM調(diào)試軟件運(yùn)行DMA-T0222廠家提供的“JYDAM調(diào)試”軟件,如圖所示,點(diǎn)擊高級(jí)設(shè)置,將通訊方式改成從TCP改成“串口”方式,點(diǎn)擊保存。(2)設(shè)置地址和波特率“COM1波特率”改成9600,“偏移地址”改成2。3.網(wǎng)關(guān)配置(1)新增連接器通過配置IP之后,通過瀏覽器進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)。數(shù)據(jù)驗(yàn)證最后再數(shù)據(jù)監(jiān)控中,查看是否可以執(zhí)行相關(guān)的執(zhí)行器。三、實(shí)施記錄序號(hào)關(guān)鍵步驟記錄序號(hào)解決問題記錄112233445566778899四、任務(wù)拓展完成任務(wù)4-2后,使用模擬量采集器采集溫濕度、光照傳感器數(shù)據(jù)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一、基本信息項(xiàng)目名稱單元4生產(chǎn)線運(yùn)行管理系統(tǒng)安裝與調(diào)試任務(wù)名稱任務(wù)4-2生產(chǎn)線環(huán)境數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)安裝與調(diào)試班級(jí)學(xué)號(hào)姓名組名學(xué)時(shí)日期組員分工二、任務(wù)檢查評(píng)價(jià)單評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)得分知識(shí)運(yùn)用(20分)掌握相關(guān)理論知識(shí),理解本次任務(wù)要求,制定詳細(xì)計(jì)劃,計(jì)劃條理清晰,邏輯正確(20分)理解相關(guān)理論知識(shí),能根據(jù)本次任務(wù)要求、制定合理計(jì)劃(15分)了解相關(guān)理論知識(shí),有制定計(jì)劃(10分)無制定計(jì)劃(0分)專業(yè)技能(40分)結(jié)果驗(yàn)證全部滿足。(40分)結(jié)果驗(yàn)證只有一個(gè)功能不能實(shí)現(xiàn),其它功能全部實(shí)現(xiàn)(30分)結(jié)果驗(yàn)證只有一個(gè)功能實(shí)現(xiàn),其它功能全部沒有實(shí)現(xiàn)(20分)結(jié)果驗(yàn)證功能均未實(shí)現(xiàn)(0分)核心素養(yǎng)(20分)具有良好的自主學(xué)習(xí)能力、分析解決問題的能力、整個(gè)任務(wù)過程中有指導(dǎo)他人(20分)具有較好的學(xué)習(xí)能力和分析解決問題的能力,任務(wù)過程中無指導(dǎo)他人(15分)能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)并收集信息,有請(qǐng)教他人進(jìn)行解決問題的能力(10分)不主動(dòng)學(xué)習(xí)(0分)課堂紀(jì)律(20分)設(shè)備無損壞、設(shè)備擺放整齊、工位區(qū)域內(nèi)

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