2025~2026學(xué)年湖南省衡陽市八中高三上學(xué)期高考適應(yīng)性檢測(cè)（三）語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成小題。文學(xué)理論為文學(xué)的普遍原理，在種種關(guān)系中抽象其共同性，如文學(xué)與政治的關(guān)系，文學(xué)與生活的關(guān)系，文學(xué)與傳統(tǒng)的關(guān)系，文學(xué)與讀者的關(guān)系，文學(xué)與作家的關(guān)系，文學(xué)與形式的關(guān)系，文學(xué)與敘述的關(guān)系，等等，其普遍的原理類似于數(shù)學(xué)中之最大公約數(shù)。這一切對(duì)于解讀文本來說，雖然不排除有一定向?qū)ё饔?，但要達(dá)到李歐梵先生所期待的那種文學(xué)文本的徹底攻克，則無疑南轅北轍。即便毫無偏頗的文學(xué)原理，也產(chǎn)生于普遍性的抽象，而抽象則以犧牲具體、特殊性（不僅僅是感性）為代價(jià)。特殊性大于普遍性，正如蘋果的屬性多于水果的屬性一樣。故形象總是大于理念，普遍原理即使深刻，也并不包含特殊。具體文學(xué)文本的特殊性，不可能存在于普遍性原理之中。就是那些強(qiáng)調(diào)文學(xué)特殊性的理論，也不直接包含具體文本的特殊感性，因而僅僅以普遍原理為演繹之大前提，不可能真正揭示出具體文本的特殊性。文學(xué)文本解讀，如果僅僅著眼于其與理論的統(tǒng)一性，則失去特殊性，變成毫無血肉的、抽象的骨架，這無異于文學(xué)解讀任務(wù)的取消。文學(xué)理論即使完全正確，也只能是文學(xué)的一種片面的局限于某角度的概括。由于語言符號(hào)和概念不能窮盡事物屬性，判斷推理、形式邏輯乃至辯證法均有局限，故世界上不存在絕對(duì)全面的理論。切實(shí)的文學(xué)解讀和文學(xué)創(chuàng)作一樣，都是靈魂的冒險(xiǎn)，因?yàn)樗豢赡芘懦毡樵淼南驅(qū)?，同時(shí)也不可能排除其誤導(dǎo)。因而，不管運(yùn)用什么原理，都要十分警惕其兩個(gè)方面的遮蔽性。第一，理論本身的遮蔽性，不管多么深刻，也是片面的。第二，理論所抽象掉了的感性基礎(chǔ)上的屬性，往往是文學(xué)性的生命。因而，文學(xué)文本的解讀，必須警惕成為理論的奴隸，而要做理論的主人。就是經(jīng)典理論，被動(dòng)死讀也可能陷入迷誤，正確的態(tài)度是批判性閱讀，也就是為我所用、為我驅(qū)使，文學(xué)解讀的有效性不在于被動(dòng)的圖解，而在于運(yùn)用具體文本的特殊性，制約普遍理論的狹隘、僵化，沖擊其盲點(diǎn)，糾正其片面性，甚至顛覆其荒謬性。解讀的焦點(diǎn)應(yīng)該是為理論所遺漏、所扭曲了的特殊性內(nèi)涵。這個(gè)矛盾之所以顯得特別突出，原因之一，在于文學(xué)解讀的對(duì)象與文學(xué)理論的不同，文學(xué)理論研究的是所有的文學(xué)作品，而文學(xué)文本解讀學(xué)則以個(gè)案分析為基礎(chǔ)。這在某種程度上有點(diǎn)像理論物理學(xué)與實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的區(qū)別。犧牲個(gè)案的特征，恰恰是文學(xué)理論之所以能夠成為理論的必要代價(jià)。文本個(gè)案的特殊性，在文本中，而不在理論中。原因之二，在于個(gè)案的特殊性，在文學(xué)閱讀過程中是以直覺形態(tài)呈現(xiàn)的?？肆_齊在《美學(xué)原理》中把思維分為兩種，一種是直覺思維，一種是邏輯思維。藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)欣賞屬于直覺思維，是沒有邏輯的?！八囆g(shù)即是直覺”，克氏在《美學(xué)綱要》中對(duì)直覺的闡釋是：“見那個(gè)事物，心中領(lǐng)會(huì)那事物的形象或意象，不假思索，不生分別，不審意義?！边@個(gè)說法，其偏頗之處是顯然的。審美的感情和審智的理論在文學(xué)藝術(shù)中有矛盾的一面，也有統(tǒng)一的水乳交融的一面。但是，他的說法卻也揭示了形象的直覺和邏輯的語言間的矛盾，雖然他把矛盾絕對(duì)化了，但也提示了文學(xué)解讀用邏輯語言概括形象直覺的巨大難度。正是因?yàn)槊鎸?duì)這樣的難度，文學(xué)解讀才要把全部直覺盡可能語詞化，特別是對(duì)被文學(xué)理論在概括化抽象化過程中舍棄掉了的、邏輯化的語言。在這個(gè)過程中，最好的文學(xué)理論，一方面是固化框架，等待充實(shí)，一方面是保持預(yù)期開放的視野。原因之三，把直覺轉(zhuǎn)化為語言，遭遇到的矛盾至少有以下幾個(gè)方面。首先，直覺是豐富的、全面的，但又是感性的，而語言概念是抽象的、不完全的。其次，直覺是無序的，語言表述則是邏輯化的、有序的。再次，直覺可能是錯(cuò)誤的，是需要理論對(duì)其加以梳理凈化的。此外，直覺可能是膚淺的、片面的，而語言表述則是要深化的，又是不能不參照理論的。這是一個(gè)直覺和語言、有序和無序、特殊和普遍、歪曲和深化的反復(fù)搏斗的過程，其中既有心領(lǐng)神會(huì)的審美享受，也有難以言傳的困惑。對(duì)于讀者來說，要從直覺中概括出語言來，其難度正如在水果的普遍性向?qū)掳严憬?、荔枝的特殊性意?huì)轉(zhuǎn)化為有序的語言。所有這一切，都是文學(xué)理論中沒有的，要把文本個(gè)案的特殊性總結(jié)出來，和理論的演繹不同，是直接面對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的歸納和概括，從根本上說，這是需要原創(chuàng)性的。而這種原創(chuàng)性，要達(dá)到對(duì)于文本直覺唯一性的認(rèn)知的深邃和全面，具有極高的難度，如果可以打一個(gè)比方的話，有點(diǎn)像一個(gè)小偷的目睹者用語言向警方描述其面貌的唯一性。不管語言多么精確，適合那種描述的人往往是大量的，如果警察僅僅以其語言為據(jù)，肯定會(huì)造成擴(kuò)大化，制造成千上萬的冤假錯(cuò)案。再精確的邏輯語言也是抽象的，總是不及直覺（如一張破舊的照片）那樣豐富，那樣指向唯一性，能使警方據(jù)之逮捕到那唯一的罪犯。正是因?yàn)檫@樣，運(yùn)用文學(xué)理論解讀文本，既有澄明、深化的機(jī)遇，也有被理論窒息、誤導(dǎo)的可能。盲目迷信，風(fēng)險(xiǎn)是很大的，主要的風(fēng)險(xiǎn)就是擴(kuò)大化，容易造成一人坐盜，眾人入獄。正是因?yàn)檫@樣，經(jīng)典個(gè)案的解讀往往要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歷史過程，才登上歷代解讀的祭壇，每個(gè)時(shí)代都不由自主地把最高的智慧奉獻(xiàn)給對(duì)它的解讀，這就是為什么有說不盡的莎士比亞，說不盡的《紅樓夢(mèng)》，說不盡的魯迅，甚至還說不盡的《背影》《再別康橋》的原因。（摘編自孫紹振《理論的普遍性，并不直接包含文本的特殊性》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）

A．文學(xué)理論通過抽象共同性總結(jié)普遍原理，能徹底攻克文學(xué)文本的特殊性。B．文學(xué)理論即使完全正確，也只能片面概括文學(xué)，因其無法窮盡事物屬性。C．克羅齊認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞屬于邏輯思維，需用語言明確表達(dá)直覺。D．文學(xué)解讀的最終目標(biāo)是運(yùn)用理論語言完全復(fù)現(xiàn)文本的直覺唯一性。2．依據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A．在解讀某一具體的文學(xué)作品時(shí)，一定程度上講，越是嚴(yán)格以文學(xué)理論的普遍原理為向?qū)磉M(jìn)行分析，越是遠(yuǎn)離文本本身的特殊性。B．文學(xué)文本的特殊性在閱讀過程中往往以直覺形態(tài)呈現(xiàn)，為了提高文學(xué)解讀的有效性，防止誤讀，我們應(yīng)該批判性地運(yùn)用經(jīng)典理論。C．“可以意會(huì)不可言傳”這句話說明了用邏輯語言概括形象直覺的難度之大，也揭示了文學(xué)解讀中將直覺盡可能精確表達(dá)的必要性。D．將直覺轉(zhuǎn)化為語言的文學(xué)解讀，是一個(gè)有序與無序、特殊與普遍等反復(fù)搏斗的過程，其難度要遠(yuǎn)大于文學(xué)理論抽象共同性的過程。3．下列詩句不適合作為文章論據(jù)的一項(xiàng)是（）

A．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！K軾《題西林壁》B．此中有真意，欲辨已忘言?！諟Y明《飲酒》C．會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥Α锻馈稤．一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特。——西方諺語4．文中以“小偷的目睹者描述面貌”為喻，分析其論證效果。5．結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“說不盡的莎士比亞”這一現(xiàn)象的理解。閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：栗子蕭乾黑暗與寒冷把冬夜凝成塊不透明的固體。多云的天空，隱約浮蕩著一道灰黃風(fēng)圈，在天心擺來擺去，若在搜尋著適當(dāng)?shù)氖芎φ?。孫家麒兀自倚坐在校園小土坡上一株蓊郁蒼蒼的傘形老松下，用大氅領(lǐng)把脖頸厚厚包起，手塞到衣袋里，擺弄著一把圓滾冰涼的栗子。他重重咬了咬下唇，用力捏碎剛溜出大指縫的一顆栗子。那聲音，那破碎，使得他暢意了。他幾乎笑出聲來。嘎吧，嘎吧，溜出一顆捏碎一顆。他掏出手來，指肚上有些刺痛。果實(shí)原來還有硬殼。去年這時(shí)候，還有只綿軟的手把熱栗子喂進(jìn)他的嘴里。那時(shí)他多幸福呵。栗子瓤是金黃色的，他每一個(gè)日子也染上同樣燦爛顏色。他是當(dāng)?shù)鼐焓痖L(zhǎng)的三少爺，拉得一手好提琴，在冰場(chǎng)上是“外曲線”的高手。如今，栗子涼了，冰場(chǎng)除了少數(shù)來自椰林島的華僑外，也沒人照顧了。最可氣的是那些小子們把宿舍用紅綠紙糊滿，說什么“禁止娛樂”！他要“自由”，偏拉那個(gè)?！缎∫骨匪€拉不到一節(jié)，門砰砰響了。進(jìn)來的是那個(gè)臭股長(zhǎng)，和……唉，和他的菁。換上了藍(lán)布褂、戴上了“糾察員”臂章的她，已變成了另外一種人?！凹吟瑁悴荒芾?！國(guó)家到了這個(gè)地步，你還……”他不堪再想下去了。冒著冷風(fēng)，他跨過了石橋。他筆直撲奔那人影幢幢的燈光。樓門口這時(shí)貼出更多的標(biāo)語了。紅紅綠綠的，什么“準(zhǔn)時(shí)出發(fā)”，“整隊(duì)回?！?，他沒心讀那文字，只感到一種顏色和氣勢(shì)的威脅?！拔?，開門。開開門！”“你找誰？這里正在辦公?！遍T開了一道縫，見并非職員，又砰地關(guān)上了。他對(duì)那扇門發(fā)氣。他明明看見一個(gè)女人的影子，仿佛伏在桌上。那一定是她。一定的。他們?cè)诶锩娓擅茨?？鬼鬼祟祟，喝！砰砰砰，他死命地捶。門這次豁然開了。燈光下抬起了幾張臉：悲憤，緊張，興奮，堅(jiān)決是他們的神情。已經(jīng)在羞慚著的女生，這時(shí)明白得自己出面來制止了。她把油墨輥?zhàn)油薪o身旁的同工，紅著臉小聲說“就來”，便低了頭，默默地走出門了。女生背了雙手，挺直身子，眼朝著另一個(gè)方向說：“我們明天早晨要游行。我要去籌備。你定，我求你啦?！薄安荒?，菁，你不能去游行。今天爸爸來電話了，囑咐我明天千萬出不得門。他們什么都預(yù)備好了：水龍，刺刀，哼，還有機(jī)關(guān)槍呢。你們這群一共有多少！”他由口袋里掏出手來比方，無意中帶出一把破裂的栗子?！扒?，他們?cè)缤矶嫉孟襁@個(gè)，給捏個(gè)粉碎。爸爸有權(quán)柄不準(zhǔn)我去，我有權(quán)柄不準(zhǔn)你去。咱……”他話還沒說完，女生氣得已經(jīng)有些發(fā)抖了。她死命地掙扎，擺脫了被抓住的手臂?！叭鲩_我！你有什么權(quán)柄。去，告訴你爸爸，把刺刀磨亮點(diǎn)……”隨了黎明，黑黑天心那道風(fēng)圈漸漸顯得朦朧了。寒峭的風(fēng)如一把鐵鏟向著大地削來，它削落了枯樹枝上的殘葉，削破了茅舍稀松的屋頂，也削著街頭乞丐生了瘡的胳膊。萬物都為那殘暴的風(fēng)懾服住，寒風(fēng)正愁沒的可削時(shí)，街上發(fā)現(xiàn)一簇整隊(duì)的群眾。風(fēng)卷著一群不安于現(xiàn)狀的青年在街上吶喊，北風(fēng)如條狡猾的蛇，冰涼地朝那些張著的嘴里鉆。填滿了盛著憤怒的肺，填滿了空空的肚皮。喜鵲躲在巢里，街上不見菜販的足跡，他們還是扯了嗓子喊，小紙旗搖得嘩啦啦像鬧水。迎面，旋風(fēng)成為自然的煙幕，幕里隱著穿黑衣的彈壓者，舉著閃亮閃亮的大刀：牛皮鞘，紅綢穗，天天操演著的沖鋒包圍陣勢(shì)，到今天全用上了。寒風(fēng)削砍著萬物，彈壓者也那么無慈地砍削著同類。殺，殺，半條鼻梁，一泡血，想流進(jìn)電車溝兒，北風(fēng)不答應(yīng)，即刻凍成冰塊。沖，沖，養(yǎng)兵千日，用兵一朝。署長(zhǎng)有命令，誰個(gè)不聽命令，飯碗砸破。衣裳扯碎。旗面刮掉，不礙事，還有旗桿。旗桿下面跳動(dòng)著一顆心，氣憤憤，鮮淋淋。喊，喊，嘎嘶的喉嚨，凍麻了的手。不成，不成，漢奸勾當(dāng)不贊成！得在自己地面上作主人，活得有味兒，奴隸不當(dāng)！倒下一個(gè)，去攙，背上也挨一刀。煙火，不，空中銀花，好個(gè)奇觀！喊吧，水向肚里灌。脖子里也發(fā)現(xiàn)了什么，冰涼，濕淥淥，眉毛上凍起冰山。高處還飛著磚頭。腦袋平地突起一個(gè)包。還是沖——瀝青馬路，平滑，講究，文明，在昏暗的街燈下，成了血腥的戰(zhàn)場(chǎng)。一架架帆布擔(dān)架，穿梭著來去。戴白帽的護(hù)士掉了顆同情的眼淚。疲倦的戰(zhàn)士，滿身血跡的戰(zhàn)士，躺下吧。北風(fēng)息了。城門關(guān)了。彈壓者吹起悠長(zhǎng)的勝利歸隊(duì)號(hào)奏凱回營(yíng)。醫(yī)院過道里一陣騷動(dòng)。一個(gè)年近五十的戎裝軍人，長(zhǎng)統(tǒng)皮靴發(fā)出?橐的聲音，一路隨走隨向身邊一個(gè)西服青年抱怨著。病房的門開了。潔白的床單一端露出一張厚厚纏了繃帶的臉，胸脯上放著一張慰問者的簽名單。西服青年多情地湊近床畔。他想去摸摸她的手。像預(yù)感著什么羞辱，那手縮進(jìn)被里去了。青年滿心不知是懺悔還是憐惜，側(cè)過身來，似是雙方介紹，低聲說：“菁，爸爸也來了?！蓖蝗?，她翻過身來了。她疲憊的眼睛還放射著憤怒的火。她的嗓子劈了，嘎了，沒力氣了。她啞啞地但嘴部動(dòng)作明明是非常堅(jiān)決地說：“走開，你捏碎了我，得叫我養(yǎng)息。我好了還要去干。你走你的路吧，這不是你呆的地方！”為紀(jì)念一二九抗日先驅(qū)而作。1935年除夕，天津。（有刪改）文本二：我沒有親見；聽說，她，劉和珍君，那時(shí)是欣然前往的。自然，請(qǐng)?jiān)付?，稍有人心者，誰也不會(huì)料到有這樣的羅網(wǎng)。但竟在執(zhí)政府前中彈了，從背部入，斜穿心肺，已是致命的創(chuàng)傷，只是沒有便死。同去的張靜淑君想扶起她，中了四彈，其一是手槍，立仆；同去的楊德群君又想去扶起她，也被擊，彈從左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她還能坐起來，一個(gè)兵在她頭部及胸部猛擊兩棍，于是死掉了。（節(jié)選自魯迅《記念劉和珍君》第五節(jié)）6．下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．小說以“不透明的固體”喻指冬夜，既突顯環(huán)境壓抑感，又暗喻社會(huì)高壓下人際關(guān)系的凝固狀態(tài)。B．“紅綠紙標(biāo)語”與“糾察員臂章”形成色彩對(duì)照，暗示革命力量與傳統(tǒng)校園生活的沖突愈發(fā)尖銳。C．通過孫父“長(zhǎng)統(tǒng)皮靴聲”與護(hù)士“掉了顆同情的淚”的細(xì)節(jié)對(duì)比，揭示不同階層對(duì)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的態(tài)度差異。D．寫游行時(shí)大量使用“沖”“殺”等單音節(jié)動(dòng)詞，既強(qiáng)化動(dòng)作的爆發(fā)性，也暗示斗爭(zhēng)形勢(shì)的嚴(yán)峻。7．關(guān)于文本一結(jié)尾寫醫(yī)院探視的部分，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A．“厚厚纏了繃帶的臉”與“胸脯上的簽名單”形成身體創(chuàng)傷與精神支持的強(qiáng)烈對(duì)比。B．“手縮進(jìn)被里”的細(xì)節(jié)暗示菁對(duì)孫家麒的徹底失望，呼應(yīng)前文栗子被捏碎的象征意義。C．孫父的“抱怨”側(cè)面反映當(dāng)局對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的敵視態(tài)度，與孫家麒的動(dòng)搖形成互文關(guān)系。D．菁最后的宣言使用短促排比句，既符合重傷者的生理特征，又突顯革命信念的堅(jiān)定性。8．文本一中寫道：“寒風(fēng)如一把鐵鏟向著大地削來，它削落了枯樹枝上的殘葉，削破了茅舍稀松的屋頂，也削著街頭乞丐生了瘡的胳膊?！闭?qǐng)結(jié)合全文分析你對(duì)這句話的理解。9．文本一畫橫線部分和文本二都揭露了反動(dòng)勢(shì)力的暴行，但寫法并不相同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。二、文言文閱讀閱讀文言文，完成下面小題。材料一：張巡守睢陽城，城中糧盡，乃出其妾，對(duì)三軍殺之，以饗軍士，曰：“諸公為國(guó)家戮力守城，經(jīng)年乏食，忠義不衰。巡不能自割肌膚以啖將士，豈可惜此婦人，坐視危迫?！睂⑹拷云拢蝗淌?，巡強(qiáng)令食之。乃括城中婦人，既盡，以男夫老少繼之，所食人口二三萬，人心終不離變。（節(jié)選自《唐書·忠義傳》）材料二：或問：“張巡何如？”曰：“忠矣，然而不仁。殺一不辜而得天下仁者不為守一城而食人三萬口其忍為之乎？寧使賊殺，豈容自食？故余當(dāng)謂，其死節(jié)之名固千古不可磨，而食人之罪亦萬劫不能滅也?！被蛟唬骸盀榧簞t不可，為國(guó)何害？”曰：“為己與為國(guó)等耳，天下只有一個(gè)是?！被蛴衷唬骸皣?guó)之大者不顯其小?！痹唬骸笆爻侵滦?，食人之事大，三萬口之命而謂之小事，何邪？使江淮果由此而保，亦不足道，況其未必哉?！保ü?jié)選自王若虛《滹南遺老集》）材料三：張巡可謂忠矣！然括城中老幼食之，非訓(xùn)也；殺妾，非訓(xùn)也。孟子曰：“獸相食，且人惡之?！庇衷唬骸懊駷橹兀琊⒋沃??！弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?，于斯二者何先？”子曰：“去食。”自古皆有死，民無信不立。孔孟之言，以為有民而后有社稷。睢陽危急，是去食時(shí)也。食去民死，率其妾而死之，禮也?？v百姓食人，已失信矣；并食其妾，是朱粲、趙思綰之為，非忠臣訓(xùn)也。臣事君，猶子事父也。父餓且死，殺子孫以奉之，非孝也?；蛑^巡之殺妾，激軍心也。然軍人食之，不足濟(jì)一日之窮；敵人聞之，適足為急攻之計(jì)?；蛑^巡之殺妾望成功也。然巡有功則爵為上公，妾無罪而形同犬彘。于心不安，請(qǐng)于朝而旌之，于事無濟(jì)。孟子曰：“殺一不辜而得天下，不為也?！睔⒁徊还级?hào)忠臣，君子為之乎？吳吾粲與魏戰(zhàn)，遇水人攀其船，船重將覆，船人以戈撞擊。粲止之曰：“我求生，彼亦求生，俱生不得，俱死可也?！蔽〈搜砸沧阋宰C巡過矣。殺妾饗軍，不自巡始也，巡得重名，故論之。后見《池北偶記》載巡妾報(bào)冤事，《撫青雜志》載巡顯靈見何兼資解說妾系自縊非殺，云云。稗史言雖不經(jīng)，然足證人心之所同。（節(jié)選自袁枚《張巡殺妾論》）10．材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。殺一A不辜而得B天下C仁者D不為E守一城F而食人G三萬口H其忍I為之乎？11．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“以啖將士”與《惠州一絕/食荔枝》“日啖荔枝三百顆”中的“啖”用法不同。B．訓(xùn)，準(zhǔn)則、典范，與成語“不足為訓(xùn)”中“訓(xùn)”的意義相同。C．且，尚且，與《鴻門宴》“臣死且不避”中的“且”意義相同。D．縱，放縱，聽任，與《赤壁賦》“縱一葦之所如”中的“縱”意義不同。12．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．材料一寫將士不忍心吃張巡之妾，側(cè)面襯托了張巡的忠義無私，同時(shí)也暗諷了張巡的殘忍。B．材料二中，王若虛先假設(shè)，有人從國(guó)家利益的角度提出吃人合理的觀點(diǎn)，然后對(duì)此加以駁斥。C．材料三“于斯二者何先”中的“二者”，指糧食和民眾信任，作者認(rèn)為民眾信任是立國(guó)之本。D．材料二、三都承認(rèn)張巡是個(gè)忠臣，但也都認(rèn)為不能把對(duì)朝廷的忠誠(chéng)作為他殺妾饗軍的理由。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）使江淮果由此而保，亦不足道，況其未必哉。（2）然軍人食之，不足濟(jì)一日之窮；敵人聞之，適足為急攻之計(jì)。14．材料一和材料三結(jié)尾處都提到了“人心”，兩者內(nèi)涵不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。三、詩歌鑒賞閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。新荷葉①李清照薄露初零，長(zhǎng)宵共、永晝分停。繞水樓臺(tái)，高聳萬丈蓬瀛。芝蘭為壽，相輝映簪笏盈庭?；ㄈ嵊駜?，捧觴別有娉婷。鶴瘦松青，精神與、秋月爭(zhēng)明。德行文章，素馳日下聲名。東山高蹈，雖卿相、不足為榮。安石②須起，要蘇天下蒼生。[注]①該詞是為一位友人祝壽而作，這位友人信息不詳。②安石：謝安，字安石，才學(xué)蓋世，隱居?xùn)|山，后應(yīng)詔出仕，官至司徒。15．下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“芝蘭為壽”一句暗用謝玄“芝蘭玉樹，欲使其生于階庭耳”的典故，比喻壽主家才德出眾的優(yōu)秀子弟。B．上片潑墨描寫祝壽場(chǎng)景，以樓臺(tái)之高、芝蘭之賢、簪笏之多、娉婷之美，烘云托月，暗示友人身價(jià)名望之高。C．古人以鶴、松為長(zhǎng)壽之象征，且常常以事物之諧音做吉祥語。鶴之“瘦”諧音“壽”，就是祝福長(zhǎng)壽之意。D．詞上片側(cè)重描寫場(chǎng)景，風(fēng)格清麗典雅。下片前兩句直抒胸臆，表達(dá)祝福和贊美之情，含蓄蘊(yùn)藉，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。16．這首詞作為祝壽詞，既循舊法，又賦新意。請(qǐng)結(jié)合下片簡(jiǎn)要分析。四、名篇名句默寫17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）今年夏天，小武去西安旅游，站在阿房宮遺址前，遙想當(dāng)年宮殿占地廣闊、遮天蔽日的氣勢(shì)，他不禁吟誦出《阿房宮賦》中的“__________，__________”兩句。（2）城市生活，雖然物質(zhì)豐裕，但在《臨安春雨初霽》中，陸游覺得“__________”，客居京華的日子不好過；山居清幽，卻頗有不便，《客至》中，杜甫待客時(shí)發(fā)現(xiàn)“__________”，略顯寒磣。（3）古人將各種顏色寫入自己的詩詞作品中，甚至在上下兩句中都有用到，比如：“__________，__________?！蔽?、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成下面小題。雨季的果子，是楊梅。賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時(shí)吆喝一聲：“賣楊梅——”，聲音嬌嬌的，她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。昆明的楊梅很大，有一個(gè)乒乓球那樣大，顏色黑紅黑紅的，叫做“火炭梅”。這個(gè)名字起得真好，真是像一球燒得熾紅的火炭！一點(diǎn)都不酸！我吃過蘇州洞庭山的楊梅、井岡山的楊梅，好像都比不上昆明的火炭梅。