七年級英語詞匯重點復習測試題英語詞匯是語言學習的基石，七年級詞匯圍繞日常交際、校園生活、自然認知等主題展開，涵蓋名詞、動詞、形容詞等基礎詞性及固定短語搭配。通過這份測試題，你可以自查詞匯掌握的薄弱環(huán)節(jié)，在練習中深化理解與記憶。一、單詞拼寫（根據(jù)漢語提示或首字母完成單詞）請根據(jù)語境及提示，寫出正確的單詞（注意詞性、單復數(shù)或詞形變化）：1.My____(書包)isblueandwhite.2.Weoftenplayfootballonthe____(周末).3.Thelittlecatisvery____(可愛的).4.Ilikereadingb____inmyfreetime.5.Septemberisthen____monthoftheyear.二、詞義匹配（將單詞與對應的釋義連線）請結(jié)合單詞的詞性與語境，判斷詞義并連線：單詞：activity,borrow,possible,share,improve釋義：A.totakesomethingforashorttimeB.tomakebetterC.somethingyoudoD.tohaveorusetogetherE.canhappen三、短語翻譯（漢譯英/英譯漢）（一）漢譯英（寫出對應的英語短語）1.照顧____2.打開（電器）____3.對……感興趣____（二）英譯漢（寫出短語的漢語意思）1.takepartin____2.inthefuture____3.keepadiary____四、選詞填空（用所給詞的適當形式填空，詞：friend,help,rain,study,music）請根據(jù)句子結(jié)構(gòu)、時態(tài)或固定搭配，選擇單詞的正確形式填空：1.Mysisterisgoodat____(play)thepiano.2.It’s____(rain)outside.Takeanumbrella.3.Weshouldbe____(friend)toothers.4.Heoften____(help)hismotherwithhousework.5.I____(study)Englishfortwoyears.五、短文填空（根據(jù)上下文或首字母提示填單詞）閱讀短文，結(jié)合語境或首字母提示，寫出合適的單詞：TodayisSunday.Igetupat7:00.Afterbreakfast,Igotothelibrarywithmyc____.Wewanttob____somebooksaboutscience.Thelibraryisquietandwecanr____there.Intheafternoon,it’ss____andwarm.Weplaybasketballinthepark.Ifeelveryh____today.---答案與解析一、單詞拼寫1.schoolbag（名詞“書包”，注意拼寫，無復數(shù)變化，因句中be動詞是is）2.weekend（名詞“周末”，固定短語“ontheweekend”）3.lovely（形容詞“可愛的”，區(qū)別于“l(fā)ike”的動詞詞性，此處用形容詞作表語）4.books（名詞“書”，“readingbooks”是固定搭配，用復數(shù)表泛指）5.ninth（序數(shù)詞“第九”，nine的序數(shù)詞變化為去e加th，注意拼寫）二、詞義匹配1.activity→C（activity是名詞，意為“活動”，對應“somethingyoudo”）2.borrow→A（borrow是動詞，意為“借入”，對應“takesomethingforashorttime”）3.possible→E（possible是形容詞，意為“可能的”，對應“canhappen”）4.share→D（share是動詞，意為“分享；共用”，對應“haveorusetogether”）5.improve→B（improve是動詞，意為“改進；提高”，對應“makebetter”）三、短語翻譯（一）漢譯英1.lookafter（強調(diào)“照顧；照料”，區(qū)別于“l(fā)ookat（看）”“l(fā)ookfor（尋找）”）2.turnon（用于“打開電器、開關(guān)”，如turnontheTV；若為“打開書本、門窗”用open）3.beinterestedin（“in”是介詞，后接名詞、代詞或動名詞，如“beinterestedinpainting”）（二）英譯漢1.takepartin→參加（指參與活動、比賽等，區(qū)別于“join（加入組織、團體）”）2.inthefuture→在將來（“future”前加“the”，表“未來的時間段”）3.keepadiary→寫日記（“keep”在此處表“堅持做；記錄”，diary是“日記”）四、選詞填空1.playing（“begoodat”中“at”是介詞，后接動名詞，play的動名詞為playing）2.rainy（系動詞“is”后接形容詞作表語，rain的形容詞是rainy，描述天氣“下雨的；多雨的”）3.friendly（固定搭配“befriendlytosb.”，意為“對某人友好”，friend的形容詞是friendly）4.helps（主語“he”是第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時中動詞加s，help的三單形式是helps）5.havestudied（“fortwoyears”是現(xiàn)在完成時的標志，結(jié)構(gòu)為“have/has+過去分詞”，study的過去分詞是studied）五、短文填空1.classmate(s)（“classmate”意為“同學”，單復數(shù)均可，結(jié)合語境“和同學去圖書館”）2.borrow（“borrowbooks”是固定短語“借書”，wantto后接動詞原形）3.read（“readinthelibrary”符合語境“在圖書館閱讀”，can后接動詞原形）4.sunny（系動詞“is”后接形容詞作表語，sun的形容詞是sunny，描述天氣“晴朗的”）5.happy（形容詞“happy”作表語，描述“我今天的心情很開心”）---復習建議詞匯學習需結(jié)合語境、詞性變化、固定搭配三重維度：1.整理錯題中“拼寫錯誤”的單詞，制作“詞匯卡”（正面寫單詞，背面寫釋義、詞性、例句）；2.針對“詞性轉(zhuǎn)換”薄弱點，總結(jié)常見詞形變化