第五單元核心知識(shí)點(diǎn)一、字詞盤點(diǎn)1．字（1）易讀錯(cuò)的字悄（qiāo） 鸚（yīng） 鵡（wǔ） 蒲（pú） 耍（shuǎ）釣（diào） 攏（lǒng） 英（yīng） 欠（qiàn） 啦（l?。?）易寫錯(cuò)的字搭：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。“合”的撇、捺要舒展開。翠：上下結(jié)構(gòu)。“羽”沒有鉤。悄：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬?！靶ぁ睂懙檬蓍L(zhǎng)一些。察：上下結(jié)構(gòu)?！凹馈庇疑喜糠譃闄M撇、捺。趣：半包圍結(jié)構(gòu)?！白摺钡霓嘁L(zhǎng)。蒲：上下結(jié)構(gòu)?！捌H”寬扁，“浦”左窄右寬。（3）多音字①必須掌握的多音字啦lā②拓展積累的多音字漂piào漂亮piāo漂浮2．詞（1）必須掌握的詞母親外祖父雨點(diǎn)船夫用力船頭羽毛翠綠靜悄悄翠鳥捕魚窗前蒲公英盛開玩耍絨毛假裝哈欠釣魚觀察合攏手掌有趣喜愛（2）四字詞語沙啦沙啦四季常綠又酸又軟（3）成語一本正經(jīng)引人注目（4）近義詞美麗～漂亮?xí)r候～時(shí)間靜悄悄～輕悄悄難道～莫非銜～叼告訴～告知捕～捉盛開～開放玩?！覒蛞槐菊?jīng)～不茍言笑使勁～用力假裝～偽裝快樂～歡樂仔細(xì)～認(rèn)真觀察～查看有趣～好玩喜愛～喜歡（5）反義詞美麗→丑陋靜悄悄→鬧哄哄吞→吐告訴→隱瞞盛開→凋謝引人注目→默默無聞一本正經(jīng)→嬉皮笑臉快樂→悲傷仔細(xì)→馬虎合攏→張開可愛→可惡有趣→乏味喜愛→討厭（6）詞語歸類①ABB式的詞語：靜悄悄類似的詞語：頂呱呱明晃晃慢騰騰白茫茫氣沖沖②含有“引”字的四字詞語：引人注目類似的詞語：旁征博引引人入勝引吭高歌引咎自責(zé)拋磚引玉引以為榮③含有數(shù)字“一”的詞語：一本正經(jīng)類似的詞語：別具一格一絲不茍一馬當(dāng)先一如既往不屑一顧一氣呵成獨(dú)樹一幟滄海一粟表里如一一應(yīng)俱全④量詞一片草地一只小鳥一張紅色的長(zhǎng)嘴⑤修飾詞用力地?fù)u著翠綠的羽毛紅色的長(zhǎng)嘴金色的草地盛開的蒲公英合攏的花瓣張開的手掌柔軟的絨毛⑥與人相關(guān)的詞語：人才輩出人才濟(jì)濟(jì)人困馬乏人定勝天人杰地靈二、佳句積累1．比喻句原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。這里用手掌張開、合上這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作打比方，把蒲公英張開、合上這種不太容易說清楚的現(xiàn)象說清楚了。2．描寫優(yōu)美的句子（1）天下著雨，雨點(diǎn)打在船篷上，沙啦沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓?！跋轮辍薄吧忱采忱驳仨憽薄坝昧Φ?fù)u著櫓”幾個(gè)詞語把雨中行船的場(chǎng)景勾勒得生動(dòng)形象，也展現(xiàn)了作者對(duì)雨的喜愛之情。（2）它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴?！坝鹈薄俺岚颉薄伴L(zhǎng)嘴”各有各的顏色，加在一起便湊成了一只活潑可愛的小鳥。這兩句不僅寫出了翠鳥的外表，也表達(dá)了作者對(duì)翠鳥的喜愛之情。3．重點(diǎn)句多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。這三句話把蒲公英當(dāng)成人來寫，表達(dá)了“我們”對(duì)蒲公英的喜愛之情。三、單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)1．閱讀并理解《搭船的鳥》中描寫翠鳥外形和捕魚動(dòng)作的段落。2．掌握《金色的草地》中草地顏色的變化和原因。3．會(huì)寫觀察事物的作文。四、“1＋X”閱讀推薦篇目：［美］瑪格麗特·華納·莫利《種子的旅行》推薦理由：這本書介紹了關(guān)于生命生存和繁衍的問題。這本書充滿田園風(fēng)味，作者莫利通過細(xì)致入微的觀察，