規(guī)范辦園制度_第1頁(yè)
規(guī)范辦園制度_第2頁(yè)
規(guī)范辦園制度_第3頁(yè)
規(guī)范辦園制度_第4頁(yè)
規(guī)范辦園制度_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE規(guī)范辦園制度一、總則(一)目的為了加強(qiáng)本園管理,規(guī)范辦園行為,提高保育教育質(zhì)量,保障在園幼兒的身心健康和合法權(quán)益,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)及相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于本園全體教職工及在園幼兒。(三)基本原則1.依法辦園原則:嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),依法履行辦園職責(zé),確保辦園活動(dòng)合法合規(guī)。2.幼兒為本原則:以幼兒發(fā)展為本,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),提供適宜的教育環(huán)境和教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3.師德為先原則:加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,做到敬業(yè)愛(ài)生、為人師表。4.科學(xué)管理原則:運(yùn)用科學(xué)的管理方法,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,提高管理效能,保障辦園質(zhì)量。二、辦園條件(一)園舍設(shè)施1.園舍建設(shè)幼兒園應(yīng)設(shè)置在安全、安靜、無(wú)污染的區(qū)域,園舍建筑應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)建筑標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)規(guī)范,確保幼兒的安全和健康。園舍應(yīng)包括幼兒生活用房、服務(wù)用房、供應(yīng)用房等,各類(lèi)用房應(yīng)布局合理,功能齊全。2.設(shè)施設(shè)備配備適合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具、圖書(shū)、樂(lè)器等教育教學(xué)設(shè)備,滿(mǎn)足幼兒游戲、學(xué)習(xí)和生活的需要。安裝必要的安全設(shè)施,如消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備、門(mén)禁系統(tǒng)等,確保幼兒在園安全。提供衛(wèi)生、舒適的生活設(shè)施,如床鋪、桌椅、餐具、飲水設(shè)備等,保障幼兒的生活質(zhì)量。(二)人員配備1.教師隊(duì)伍按照國(guó)家規(guī)定配備合格的教師,教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書(shū)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),定期組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)、教研活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流。2.保育員隊(duì)伍配備數(shù)量充足、素質(zhì)合格的保育員,保育員應(yīng)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),具備保育工作的基本知識(shí)和技能。明確保育員的工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)保育員的日常管理和考核,確保保育工作質(zhì)量。3.其他工作人員根據(jù)需要配備保健醫(yī)生、炊事員、保安等工作人員,各崗位人員應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)和能力,嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。(三)經(jīng)費(fèi)保障1.經(jīng)費(fèi)來(lái)源幼兒園的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要包括財(cái)政撥款、家長(zhǎng)繳納的保育教育費(fèi)、社會(huì)捐贈(zèng)等。嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定合理收費(fèi),收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)向社會(huì)公示,接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。2.經(jīng)費(fèi)管理建立健全經(jīng)費(fèi)管理制度,規(guī)范經(jīng)費(fèi)收支行為,確保經(jīng)費(fèi)使用合理、透明。經(jīng)費(fèi)主要用于人員工資、設(shè)施設(shè)備購(gòu)置、教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展、安全管理等方面,不得挪作他用。三、保育教育(一)教育目標(biāo)1.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展:培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)能力,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.發(fā)展幼兒智力:培養(yǎng)幼兒的觀察力、注意力、記憶力、思維能力和想象力,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。3.培養(yǎng)幼兒良好的品德行為和習(xí)慣:引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的價(jià)值觀、道德觀和行為規(guī)范,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和合作精神。4.培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力:豐富幼兒的審美經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的審美情趣和創(chuàng)造力。(二)教育內(nèi)容與方法1.教育內(nèi)容按照國(guó)家規(guī)定的幼兒園教育指導(dǎo)綱要和課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理地安排教育教學(xué)內(nèi)容,包括健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域。結(jié)合幼兒的生活實(shí)際和興趣愛(ài)好,開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。2.教育方法采用游戲化、生活化、情境化的教學(xué)方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。注重個(gè)體差異,因材施教,滿(mǎn)足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,豐富教育教學(xué)資源,提高教育教學(xué)效果。(三)教育計(jì)劃與組織實(shí)施1.教育計(jì)劃制定學(xué)期教育計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃,明確教育教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和步驟。教育計(jì)劃應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,結(jié)合季節(jié)變化和節(jié)日活動(dòng)等因素進(jìn)行制定。2.組織實(shí)施教師應(yīng)認(rèn)真按照教育計(jì)劃組織開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),提前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,注重觀察幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程和表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,提高教育教學(xué)質(zhì)量。定期開(kāi)展教育教學(xué)研討活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。(四)一日生活安排1.入園與晨檢幼兒按時(shí)入園,教師熱情接待,做好晨檢工作,檢查幼兒的身體狀況、精神狀態(tài)和個(gè)人衛(wèi)生等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。2.早操與戶(hù)外活動(dòng)每天安排適量的早操和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒每天有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。戶(hù)外活動(dòng)應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化,選擇適宜的活動(dòng)內(nèi)容和場(chǎng)地,確保幼兒安全。3.生活活動(dòng)合理安排幼兒的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力。教師應(yīng)關(guān)注幼兒的生活需求,為幼兒提供必要的幫助和指導(dǎo),確保幼兒生活舒適、愉快。4.教育活動(dòng)按照教育計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。教育活動(dòng)應(yīng)形式多樣、內(nèi)容豐富,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和主動(dòng)性。5.離園幼兒離園前,教師應(yīng)做好安全教育和整理工作,提醒幼兒帶好個(gè)人物品。家長(zhǎng)按時(shí)接幼兒離園,教師與家長(zhǎng)進(jìn)行必要的溝通,反饋幼兒在園情況。四、衛(wèi)生保健(一)衛(wèi)生制度1.環(huán)境衛(wèi)生建立健全環(huán)境衛(wèi)生制度,保持園舍整潔衛(wèi)生,定期進(jìn)行清掃、消毒和通風(fēng)換氣。加強(qiáng)對(duì)幼兒園周邊環(huán)境的管理,防止環(huán)境污染對(duì)幼兒健康造成影響。2.個(gè)人衛(wèi)生培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服。教職工應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,工作時(shí)穿戴工作服、工作帽,勤洗手,做好個(gè)人防護(hù)。(二)消毒制度1.消毒設(shè)施與用品配備必要的消毒設(shè)施和用品,如消毒柜、紫外線燈、消毒藥水等,確保消毒工作順利開(kāi)展。2.消毒方法與頻率對(duì)幼兒生活用房、活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等進(jìn)行定期消毒,消毒方法應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。幼兒餐具、水杯等應(yīng)每餐消毒,毛巾、床單等應(yīng)每周消毒,玩具、圖書(shū)等應(yīng)定期消毒。(三)健康檢查制度1.幼兒健康檢查建立幼兒健康檔案,定期對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查,包括入園體檢、定期體檢和每日晨檢等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常情況,通知家長(zhǎng)并建議就醫(yī),做好跟蹤隨訪工作。2.教職工健康檢查教職工每年進(jìn)行一次健康檢查,取得健康合格證后方可上崗?;加袀魅拘约膊』蚱渌贿m宜從事幼兒教育工作的疾病的教職工,應(yīng)及時(shí)離崗治療,治愈后方可重新上崗。(四)疾病預(yù)防與控制制度1.傳染病防控加強(qiáng)傳染病防控工作,建立健全傳染病疫情報(bào)告制度和防控措施。做好日常消毒、通風(fēng)換氣等工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的健康教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí),應(yīng)立即采取隔離、消毒等措施,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén),配合做好疫情防控工作。2.常見(jiàn)病防治做好幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防和治療工作,定期開(kāi)展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng),提高幼兒和家長(zhǎng)的防病意識(shí)。對(duì)患有常見(jiàn)病的幼兒,應(yīng)及時(shí)給予治療和護(hù)理,做好病情記錄和跟蹤隨訪工作。五、安全管理(一)安全制度1.安全責(zé)任制度建立健全安全責(zé)任制度,明確各崗位人員的安全職責(zé),將安全工作落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位。園長(zhǎng)是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園的安全管理工作;其他教職工按照各自的職責(zé),做好安全工作。2.安全教育制度加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,將安全教育納入教育教學(xué)活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期組織教職工參加安全培訓(xùn),提高教職工的安全管理水平和應(yīng)急處置能力。3.安全檢查制度建立安全檢查制度,定期對(duì)園舍設(shè)施、設(shè)備、消防器材、電器線路等進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,應(yīng)立即采取措施進(jìn)行整改,確保幼兒園安全。(二)安全措施1.設(shè)施設(shè)備安全對(duì)園舍設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和檢查,確保其安全可靠。在危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置明顯的警示標(biāo)志,防止幼兒發(fā)生意外事故。2.消防安全加強(qiáng)消防安全管理,配備必要的消防器材和設(shè)施,定期進(jìn)行消防演練,提高教職工和幼兒的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。確保消防通道暢通無(wú)阻,嚴(yán)禁在消防通道內(nèi)堆放雜物。3.食品安全嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,確保食品安全。食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗,嚴(yán)格執(zhí)行食品加工操作規(guī)范,做好食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等工作。4.活動(dòng)安全組織幼兒開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)時(shí),應(yīng)提前做好安全預(yù)案,確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行。活動(dòng)過(guò)程中,教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全問(wèn)題。(三)應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定制定完善的應(yīng)急預(yù)案,包括火災(zāi)、地震、食品中毒、意外傷害等各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)明確應(yīng)急處置流程、責(zé)任分工和保障措施等,確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。2.應(yīng)急演練定期組織教職工和幼兒進(jìn)行應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。應(yīng)急演練應(yīng)包括火災(zāi)逃生演練、地震避險(xiǎn)演練、食品中毒應(yīng)急演練等,演練后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。3.事故處理發(fā)生安全事故后,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)采取措施進(jìn)行救援和處理,保護(hù)幼兒的生命安全和身體健康。及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)和相關(guān)部門(mén)報(bào)告事故情況,配合有關(guān)部門(mén)做好事故調(diào)查和處理工作。六、家園共育(一)家長(zhǎng)委員會(huì)1.組織架構(gòu)成立家長(zhǎng)委員會(huì),由家長(zhǎng)代表組成,設(shè)主任、副主任等職務(wù)。家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)熱心支持幼兒園工作,具有較強(qiáng)的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。2.工作職責(zé)參與幼兒園管理,對(duì)幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)、安全管理等方面提出意見(jiàn)和建議。協(xié)助幼兒園開(kāi)展家園共育活動(dòng),組織家長(zhǎng)參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)家園合作。及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒園工作情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,維護(hù)家長(zhǎng)的合法權(quán)益。(二)家園溝通1.溝通方式建立多種家園溝通方式,如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家訪等,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園情況。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹幼兒園的工作計(jì)劃、教育教學(xué)情況、安全管理措施等,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。利用家長(zhǎng)微信群等平臺(tái),及時(shí)發(fā)布幼兒園工作動(dòng)態(tài)、幼兒在園照片和視頻等信息,方便家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。2.溝通內(nèi)容與家長(zhǎng)溝通幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,包括幼兒的進(jìn)步與不足、興趣愛(ài)好、身體狀況等。反饋幼兒在園的表現(xiàn),如行為習(xí)慣、社交能力、學(xué)習(xí)態(tài)度等,共同探討教育方法和策略,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。了解家長(zhǎng)的需求和意見(jiàn),及時(shí)解決家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,不斷改進(jìn)幼兒園工作。(三)家長(zhǎng)參與1.參與教育活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng),如親子活動(dòng)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)志愿者等,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情,促進(jìn)家園共育。家長(zhǎng)助教活動(dòng)可邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,為幼兒講解自己的職業(yè)知識(shí)和技能,拓寬幼兒的視野。家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)可組織家長(zhǎng)參與幼兒園的安全管理、活動(dòng)組織等工作,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論