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文檔簡(jiǎn)介
PAGE學(xué)校抓制度促規(guī)范一、總則(一)目的為加強(qiáng)學(xué)校管理,確保各項(xiàng)工作有序開展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)及教育行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),特制定本制度。本制度旨在通過明確各項(xiàng)工作流程、規(guī)范人員行為準(zhǔn)則,營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。(二)適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教職員工、學(xué)生以及在學(xué)校范圍內(nèi)開展的各類教育教學(xué)活動(dòng)、行政管理工作、后勤服務(wù)保障等相關(guān)事宜。(三)基本原則1.依法依規(guī)原則:嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)校各項(xiàng)工作合法合規(guī)。2.全面覆蓋原則:涵蓋學(xué)校工作的各個(gè)方面,不留管理死角,實(shí)現(xiàn)全方位、全過程管理。3.以人為本原則:充分考慮教職員工和學(xué)生的需求,注重人性化管理,激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。4.持續(xù)改進(jìn)原則:根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際和內(nèi)外部環(huán)境變化,不斷完善制度,提高管理效能。二、行政管理規(guī)范(一)學(xué)校組織架構(gòu)與職責(zé)分工1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子校長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作,制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和年度工作計(jì)劃,組織實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)決策,協(xié)調(diào)學(xué)校與外部的關(guān)系。副校長(zhǎng):協(xié)助校長(zhǎng)開展工作,根據(jù)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的行政管理領(lǐng)域,如教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。2.職能部門教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃制定、課程安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教師教學(xué)業(yè)務(wù)管理等工作。學(xué)生處:負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、日常行為管理、學(xué)籍管理、學(xué)生獎(jiǎng)懲等工作。總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作,包括校園設(shè)施維護(hù)、物資采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境衛(wèi)生等。辦公室:負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)協(xié)調(diào)、文件收發(fā)、會(huì)議組織、對(duì)外聯(lián)絡(luò)等工作。3.崗位職責(zé)明確各部門工作人員的崗位職責(zé),確保各項(xiàng)工作有人抓、有人管,責(zé)任落實(shí)到人。各崗位人員應(yīng)嚴(yán)格履行職責(zé),遵守工作紀(jì)律,提高工作效率和質(zhì)量。(二)會(huì)議制度1.校長(zhǎng)辦公會(huì)會(huì)議由校長(zhǎng)主持,副校長(zhǎng)及各職能部門負(fù)責(zé)人參加。主要任務(wù)是傳達(dá)上級(jí)文件精神,研究學(xué)校重大決策和重要工作部署,協(xié)調(diào)解決學(xué)校工作中的重大問題。會(huì)議每周[X]舉行一次,如有特殊情況可臨時(shí)召開。2.部門工作會(huì)由各部門負(fù)責(zé)人主持,本部門工作人員參加??偨Y(jié)本部門上周工作,安排本周工作任務(wù),討論解決部門工作中的問題。會(huì)議每周[X]舉行一次,具體時(shí)間由各部門自行安排。3.全校教職工大會(huì)由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)主持,全體教職工參加。傳達(dá)學(xué)校重要決策和工作安排,通報(bào)學(xué)校工作進(jìn)展情況,表彰先進(jìn),部署階段性重點(diǎn)工作。會(huì)議根據(jù)需要不定期召開。(三)文件管理制度1.文件收發(fā)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校文件的統(tǒng)一收發(fā)工作,設(shè)立專門的文件收發(fā)登記臺(tái)賬。收到文件后,及時(shí)進(jìn)行分類、編號(hào)、登記,并根據(jù)文件內(nèi)容呈送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門閱辦。2.文件傳閱對(duì)于需要傳閱的文件,按照領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)順序或工作需要依次傳閱,閱文人應(yīng)在文件傳閱單上簽字注明閱知時(shí)間。傳閱過程中要確保文件安全,避免丟失或延誤。3.文件歸檔文件辦理完畢后,由承辦部門負(fù)責(zé)將文件原件及相關(guān)資料整理歸檔。歸檔文件應(yīng)按照年度、類別、保管期限等進(jìn)行分類存放,便于查閱和管理。4.文件保密嚴(yán)格遵守文件保密規(guī)定,對(duì)涉及學(xué)校機(jī)密的文件要妥善保管,防止泄露。借閱機(jī)密文件需經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并辦理借閱手續(xù),借閱人要嚴(yán)格遵守保密要求,按時(shí)歸還。(四)印章管理制度1.印章種類學(xué)校印章主要包括學(xué)校公章、黨委印章、校長(zhǎng)印章、部門印章等。2.印章使用范圍學(xué)校公章用于學(xué)校對(duì)外簽訂合同、協(xié)議、出具證明等重要事項(xiàng)。黨委印章用于黨組織相關(guān)文件、決議等的印發(fā)。校長(zhǎng)印章用于校長(zhǎng)職責(zé)范圍內(nèi)的文件簽署等。部門印章用于本部門業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的文件、報(bào)表等的印發(fā)。3.印章使用審批使用學(xué)校公章、黨委印章、校長(zhǎng)印章需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn);使用部門印章需經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。填寫印章使用審批單,注明使用事由、使用部門、使用人等信息,經(jīng)審批后到辦公室蓋章。4.印章保管學(xué)校公章、黨委印章由辦公室指定專人保管,校長(zhǎng)印章由校長(zhǎng)辦公室主任保管,部門印章由各部門指定專人保管。印章保管人要嚴(yán)格遵守印章保管規(guī)定,確保印章安全,不得擅自將印章交他人使用。(五)檔案管理制度1.檔案分類學(xué)校檔案分為文書檔案、教學(xué)檔案、學(xué)生檔案、科研檔案、財(cái)務(wù)檔案、人事檔案、基建檔案、設(shè)備檔案等類別。2.檔案收集各部門負(fù)責(zé)收集本部門工作中形成的各類檔案資料,定期移交學(xué)校檔案室。檔案室要及時(shí)對(duì)收集到的檔案進(jìn)行整理、分類、編號(hào),確保檔案資料的完整性和準(zhǔn)確性。3.檔案保管檔案室應(yīng)具備完善的檔案保管設(shè)施,確保檔案安全存放。按照檔案保管期限,對(duì)檔案進(jìn)行定期檢查和維護(hù),防止檔案損壞、丟失。4.檔案查閱校內(nèi)人員查閱檔案需填寫檔案查閱申請(qǐng)表,經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后到檔案室查閱。查閱重要檔案需經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。查閱檔案應(yīng)在檔案室指定地點(diǎn)進(jìn)行,不得擅自將檔案帶出檔案室,嚴(yán)禁在檔案上涂改、圈劃、抽取、撤換等。三、教學(xué)管理規(guī)范(一)教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計(jì)劃制定:教務(wù)處根據(jù)國(guó)家教育方針、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo),制定各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)涵蓋培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)進(jìn)度安排等內(nèi)容。2.課程設(shè)置原則:遵循科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性、前瞻性原則,合理設(shè)置公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和實(shí)踐教學(xué)課程。注重課程之間的銜接與整合,確保學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。3.課程調(diào)整:因教育教學(xué)改革、學(xué)科發(fā)展、社會(huì)需求變化等原因需要調(diào)整課程時(shí),由教務(wù)處提出調(diào)整方案,經(jīng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審議通過后實(shí)施。(二)教師教學(xué)管理1.教師聘任與考核按照學(xué)校教師聘任制度,公開招聘、擇優(yōu)聘任教師。教師應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)技術(shù)職務(wù)和教育教學(xué)能力。建立教師教學(xué)工作考核制度,對(duì)教師的教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行全面考核??己私Y(jié)果作為教師職稱評(píng)定、崗位晉升、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。2.教師培訓(xùn)與發(fā)展制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng),包括校內(nèi)培訓(xùn)、校外進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等,不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究與改革,對(duì)取得優(yōu)秀教學(xué)成果的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.教師教學(xué)規(guī)范教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。遵守教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上下課,不得隨意調(diào)停課。(三)學(xué)生學(xué)籍管理1.入學(xué)與注冊(cè)新生按照學(xué)校錄取通知書要求按時(shí)報(bào)到入學(xué),辦理入學(xué)手續(xù)。每學(xué)期開學(xué)時(shí),學(xué)生應(yīng)按規(guī)定時(shí)間到校注冊(cè),因故不能按時(shí)注冊(cè)者,應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)。未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假逾期兩周不注冊(cè)者,按自動(dòng)退學(xué)處理。2.學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)情況,按照學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。教務(wù)處負(fù)責(zé)審核學(xué)籍異動(dòng)申請(qǐng),報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后辦理學(xué)籍變更手續(xù),并及時(shí)更新學(xué)生學(xué)籍信息。3.畢業(yè)與結(jié)業(yè)學(xué)生在規(guī)定學(xué)制內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,成績(jī)合格,準(zhǔn)予畢業(yè),頒發(fā)畢業(yè)證書。學(xué)生在規(guī)定學(xué)制內(nèi)未完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,但已修滿規(guī)定學(xué)分,可頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可申請(qǐng)補(bǔ)考或重修,補(bǔ)考或重修合格后換發(fā)畢業(yè)證書。(四)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.教學(xué)檢查教務(wù)處定期組織教學(xué)檢查,包括開學(xué)初教學(xué)準(zhǔn)備檢查、期中教學(xué)檢查和期末教學(xué)總結(jié)檢查。檢查內(nèi)容包括教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教學(xué)設(shè)施設(shè)備運(yùn)行情況等。對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給相關(guān)部門和教師,并督促整改。2.學(xué)生評(píng)教每學(xué)期末組織學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師教學(xué)工作考核的重要依據(jù)之一。教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生評(píng)教數(shù)據(jù),及時(shí)向教師反饋評(píng)價(jià)結(jié)果,并針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)建議。3.教學(xué)督導(dǎo)成立學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組,定期對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。教學(xué)督導(dǎo)組通過聽課、評(píng)課、查閱教學(xué)資料、召開師生座談會(huì)等方式,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)督和指導(dǎo)。教學(xué)督導(dǎo)組及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反饋教學(xué)督導(dǎo)情況,提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。四、學(xué)生管理規(guī)范(一)學(xué)生思想政治教育1.教育內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生思想政治理論教育,深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育。開展愛國(guó)主義教育民族精神教育、時(shí)代精神教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2.教育途徑通過課堂教學(xué)、主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)等多種途徑,開展豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的骨干作用。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的思想政治教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。(二)學(xué)生日常行為管理1.行為規(guī)范制定學(xué)生行為準(zhǔn)則,明確學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、社交等方面的行為規(guī)范,要求學(xué)生自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和社會(huì)公德。加強(qiáng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。2.考勤管理學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)課程學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不得無(wú)故缺席。建立學(xué)生考勤制度,任課教師和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生考勤工作,對(duì)曠課、遲到、早退等情況進(jìn)行記錄和處理。3.宿舍管理加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,制定宿舍管理制度,規(guī)范學(xué)生宿舍行為。安排專人負(fù)責(zé)宿舍管理工作,定期檢查宿舍衛(wèi)生、安全等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。開展文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。(三)學(xué)生獎(jiǎng)懲管理1.獎(jiǎng)勵(lì)制度設(shè)立多種學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,包括優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等。對(duì)在學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新、文化體育等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,全面發(fā)展。2.懲罰制度根據(jù)學(xué)生違反學(xué)校規(guī)章制度的情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,包括警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看和開除學(xué)籍等。對(duì)受處分學(xué)生進(jìn)行教育幫助,督促其改正錯(cuò)誤,表現(xiàn)良好的可按規(guī)定申請(qǐng)解除處分。(四)學(xué)生資助管理1.資助政策貫徹落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的學(xué)生資助政策,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供多種形式的資助,包括國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、校內(nèi)助學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等。。2.資助申請(qǐng)與審核家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生根據(jù)學(xué)校資助政策規(guī)定,提出資助申請(qǐng),并提交相關(guān)證明材料。學(xué)生處負(fù)責(zé)組織對(duì)資助申請(qǐng)進(jìn)行審核,確定受資助學(xué)生名單,并進(jìn)行公示。3.資助資金發(fā)放與管理按照規(guī)定及時(shí)發(fā)放資助資金,確保資助資金??顚S茫踩?、準(zhǔn)確地發(fā)放到受資助學(xué)生手中。建立資助資金管理檔案,對(duì)資助資金的申請(qǐng)發(fā)放、使用情況等進(jìn)行詳細(xì)記錄,接受監(jiān)督檢查。五、后勤管理規(guī)范(一)校園設(shè)施設(shè)備管理1.設(shè)施設(shè)備建設(shè)與規(guī)劃根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教育教學(xué)需要,制定校園設(shè)施設(shè)備建設(shè)規(guī)劃,合理安排建設(shè)項(xiàng)目和資金。加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備建設(shè)項(xiàng)目的前期論證、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)的管理,確保建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量和進(jìn)度。2.設(shè)施設(shè)備日常維護(hù)與保養(yǎng)建立校園設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度,定期對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館、學(xué)生宿舍、食堂等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)。設(shè)立專門的維修隊(duì)伍,及時(shí)處理設(shè)施設(shè)備故障和損壞問題,確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。3.設(shè)施設(shè)備更新與報(bào)廢根據(jù)設(shè)施設(shè)備的使用年限、技術(shù)狀況和學(xué)校發(fā)展需要,及時(shí)更新設(shè)施設(shè)備。對(duì)已損壞無(wú)法修復(fù)或達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施設(shè)備,按照規(guī)定程序辦理報(bào)廢手續(xù),進(jìn)行資產(chǎn)核銷。(二)物資采購(gòu)管理1.采購(gòu)計(jì)劃制定各部門根據(jù)工作需要和預(yù)算安排,提前制定物資采購(gòu)計(jì)劃,明確采購(gòu)物資的名稱、規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量要求等。采購(gòu)計(jì)劃經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核后報(bào)總務(wù)處匯總。2.采購(gòu)方式選擇根據(jù)采購(gòu)物資的性質(zhì)、金額等因素,選擇合適的采購(gòu)方式,包括公開招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判、單一來(lái)源采購(gòu)、詢價(jià)采購(gòu)等。嚴(yán)格按照政府采購(gòu)法律法規(guī)和學(xué)校采購(gòu)制度規(guī)定的采購(gòu)方式和程序進(jìn)行采購(gòu)。3.采購(gòu)合同簽訂與執(zhí)行采購(gòu)部門與供應(yīng)商簽訂采購(gòu)合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),包括物資規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格、交貨時(shí)間地點(diǎn)、質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、付款方式等。采購(gòu)部門負(fù)責(zé)跟蹤采購(gòu)合同執(zhí)行情況,確保供應(yīng)商按時(shí)、按質(zhì)、按量供應(yīng)物資,對(duì)不符合合同要求的物資及時(shí)進(jìn)行處理。(三)財(cái)務(wù)管理1.預(yù)算管理按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,編制學(xué)校年度財(cái)務(wù)預(yù)算。財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)涵蓋學(xué)校收入、支出的各個(gè)方面,做到收支平衡、統(tǒng)籌兼顧。加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行管理,嚴(yán)格控制預(yù)算支出,確保預(yù)算目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。定期對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決預(yù)算執(zhí)行中存在的問題。2.收入管理規(guī)范學(xué)校各類收入管理,確保收入來(lái)源合法、合規(guī)、穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、捐贈(zèng)收入等各類收入的收繳工作,做到應(yīng)收盡收。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,不得擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)向社會(huì)公示,接受監(jiān)督。3.支出管理建立健全財(cái)務(wù)支出管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)和學(xué)校財(cái)務(wù)制度規(guī)定的支出范圍和標(biāo)準(zhǔn)。
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