PAGE教師文明制度規(guī)范一、總則（一）目的為了加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，提升教師文明素養(yǎng)，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，特制定本制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于[學(xué)校名稱]全體在職教師。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，確保制度的合法性和合規(guī)性。2.師德為先原則：將師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。3.以人為本原則：關(guān)注教師的需求和發(fā)展，充分調(diào)動教師的積極性和主動性，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。4.全面規(guī)范原則：涵蓋教師職業(yè)行為的各個方面，包括教學(xué)、科研、師生關(guān)系、社會活動等，實現(xiàn)全方位的規(guī)范管理。二、教師職業(yè)道德規(guī)范（一）愛國守法1.熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守國家法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。2.不得有損害國家利益和民族尊嚴(yán)的言行，不得傳播有害學(xué)生身心健康的思想和言論。（二）愛崗敬業(yè)1.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。2.樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（三）關(guān)愛學(xué)生1.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每一位學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。2.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（四）教書育人1.遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。（五）為人師表1.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。2.自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。不得接受學(xué)生及家長的財物或其他利益。（六）終身學(xué)習(xí)1.崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。2.積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教研活動，不斷提升自己的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。三、教學(xué)行為規(guī)范（一）教學(xué)準(zhǔn)備1.認(rèn)真?zhèn)湔n，深入研究教材和教學(xué)大綱，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，制定合理的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃。2.精心設(shè)計教學(xué)方案，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備充分的教學(xué)資源，如課件、教具等。（二）課堂教學(xué)1.按時上課，不遲到、不早退、不曠課。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)良好的教學(xué)秩序。2.運用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。注重師生互動，鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論和活動。3.教學(xué)語言規(guī)范、準(zhǔn)確、生動，板書工整、清晰、有條理。合理運用多媒體等教學(xué)設(shè)備，確保教學(xué)效果。4.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方法，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予更多的關(guān)心和幫助。（三）教學(xué)評價1.認(rèn)真批改作業(yè)，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的問題進(jìn)行個別輔導(dǎo)和集中講解。2.定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行評價，采用多元化的評價方式，如考試、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等，全面客觀地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3.認(rèn)真分析教學(xué)評價結(jié)果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。四、師生關(guān)系規(guī)范（一）尊重學(xué)生1.尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和個性差異，不偏袒、不歧視任何學(xué)生。尊重學(xué)生的意見和想法，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的見解。2.保護(hù)學(xué)生的隱私，不泄露學(xué)生的個人信息和隱私內(nèi)容。（二）關(guān)愛學(xué)生成長1.關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還要關(guān)心學(xué)生的生活、情感和社交等方面。2.與學(xué)生建立良好的溝通渠道，定期與學(xué)生進(jìn)行談心，了解學(xué)生的困惑和需求，及時給予幫助和指導(dǎo)。（三）公平公正對待學(xué)生1.在教學(xué)、評價、獎懲等方面，對所有學(xué)生一視同仁，不搞特殊化。2.處理學(xué)生之間的矛盾和問題時，要公平公正，客觀地分析事實，依法依規(guī)進(jìn)行處理。（四）樹立良好形象1.以高尚的師德和良好的言行舉止為學(xué)生樹立榜樣，做到言傳身教。2.積極參與學(xué)生的課外活動，與學(xué)生建立親密、和諧的師生關(guān)系。五、科研行為規(guī)范（一）學(xué)術(shù)道德1.秉持嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)態(tài)度，尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)和研究成果，不抄襲、剽竊他人的學(xué)術(shù)成果。2.誠實守信，如實報告研究成果，不偽造、篡改數(shù)據(jù)和研究結(jié)論。（二）科研合作1.積極開展科研合作，與同事、同行建立良好的合作關(guān)系。在合作中明確各自職責(zé)，相互尊重，共同推進(jìn)科研項目的順利進(jìn)行。2.尊重合作伙伴的意見和建議，共同協(xié)商解決科研過程中出現(xiàn)的問題。在科研成果署名時，按照貢獻(xiàn)大小合理排序。（三）科研成果發(fā)表與交流1.按照學(xué)術(shù)規(guī)范和期刊要求，認(rèn)真撰寫科研論文，確保論文質(zhì)量。在論文發(fā)表前，要進(jìn)行嚴(yán)格的審核和修改。2.積極參加學(xué)術(shù)交流活動，分享自己的研究成果，同時學(xué)習(xí)借鑒他人先進(jìn)的科研經(jīng)驗和方法。六、社會活動規(guī)范（一）遵守社會公德1.遵守社會公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，文明出行，禮貌待人。2.積極參與社會公益活動，關(guān)心社會弱勢群體，為社會做出貢獻(xiàn)。（二）維護(hù)教師形象1.在社會活動中，自覺維護(hù)教師的良好形象，言行舉止得體，展現(xiàn)教師的職業(yè)素養(yǎng)和文明風(fēng)范。2.不參與有損教師形象和聲譽的活動，不發(fā)表不當(dāng)言論。（三）正確處理與家長及社會的關(guān)系1.與家長保持良好的溝通與合作，積極聽取家長的意見和建議，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。2.積極參與學(xué)校與社會的互動，加強與社區(qū)、企業(yè)等的聯(lián)系與合作，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。七、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機制1.學(xué)校成立教師文明制度規(guī)范監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對教師的職業(yè)行為進(jìn)行日常監(jiān)督檢查。2.設(shè)立舉報信箱和舉報電話，接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督舉報。對舉報內(nèi)容及時進(jìn)行調(diào)查核實，并依法依規(guī)處理。（二）考核內(nèi)容1.教師職業(yè)道德、教學(xué)行為、師生關(guān)系、科研行為、社會活動等方面的表現(xiàn)。2.學(xué)生、家長和同事的評價意見。（三）考核方式1.定期考核與不定期考核相結(jié)合。定期考核每年進(jìn)行一次，全面評價教師的年度表現(xiàn)；不定期考核根據(jù)實際情況隨時進(jìn)行，對教師的突出表現(xiàn)或違規(guī)行為及時進(jìn)行評價。2.考核采用自評、互評、學(xué)生評、家長評等多種方式進(jìn)行，確?？己私Y(jié)果的客觀公正。（四）考核結(jié)果運用1.將考核結(jié)果作為教師職稱評定、崗位晉升、評先評優(yōu)等的重要依據(jù)。2.對考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，對考核不合格的教師進(jìn)行誡勉談話、督促整改，情節(jié)嚴(yán)重的按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。八、獎勵與處罰（一）獎勵1.對遵守教師文明制度規(guī)范表現(xiàn)突出的教師，給予以下獎勵：榮譽稱號：如“優(yōu)秀教師”“師德標(biāo)兵”等。物質(zhì)獎勵：頒發(fā)獎金、獎品等。晉升機會：在職稱評定、崗位晉升等方面給予優(yōu)先考慮。2.對在教育教學(xué)、科研等方面取得顯著成績，為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的教師，給予特別獎勵，如設(shè)立專項獎勵基金、提供培訓(xùn)深造機會等。（二）處罰1.對違反教師文明制度規(guī)范的教師，視情節(jié)輕重給予以下處罰：批評教育：對情節(jié)較輕的違規(guī)行為，進(jìn)行批評教育，責(zé)令其改正。誡勉談話：對情節(jié)較重的違規(guī)行為，進(jìn)行誡勉談話，要求其作出書面檢討，并限期整改。取消評優(yōu)資格：在當(dāng)年或一定期限內(nèi)取消其評先評優(yōu)資格。