2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版四年級語文上冊期末課內(nèi)閱讀專項(xiàng)練習(xí)考試時(shí)間：50分鐘滿分：100分說明：本練習(xí)聚焦統(tǒng)編版四年級語文上冊課內(nèi)重點(diǎn)篇目，涵蓋記敘文、文言文、說明文、古代詩歌四大文體，題型包括字詞積累、句子理解、賞析探究、情感感悟等，嚴(yán)格貼合最新教材與期末考綱，所有題目均為原創(chuàng)，難易適中、題量充足，可用于期末專項(xiàng)鞏固、檢測與復(fù)習(xí)。一、記敘文閱讀（28分）閱讀《觀潮》節(jié)選，完成1-6題。午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。給下列加點(diǎn)字注音。（4分）悶（）雷踮（）著腳橫貫（）風(fēng)號（）浪吼解釋下列句中加點(diǎn)詞語的含義。（4分）頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！_____________________________________________________________________霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來。_____________________________________________________________________選段是按什么順序描寫錢塘江大潮的？標(biāo)志性詞語有哪些？（5分）_____________________________________________________________________畫線句子運(yùn)用了哪些修辭手法？有何表達(dá)效果？（6分）_____________________________________________________________________選段中“人群又沸騰起來”的“沸騰”和“人聲鼎沸”有什么異同？（4分）_____________________________________________________________________選段表達(dá)了作者對錢塘江大潮的什么情感？（5分）_____________________________________________________________________二、文言文閱讀（24分）閱讀《精衛(wèi)填?！?，完成7-11題。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。解釋下列句中加點(diǎn)詞語的含義。（5分）炎帝之少女，名曰女娃。_____________________________________________________________________女娃游于東海，溺而不返。_____________________________________________________________________故為精衛(wèi)，常銜西山之木石。_____________________________________________________________________以堙于東海。_____________________________________________________________________下列句子中“之”字的用法與“炎帝之少女”中“之”相同的一項(xiàng)是（）（4分）A.常銜西山之木石B.友人慚，下車引之C.學(xué)而時(shí)習(xí)之用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（6分）炎帝之少女，名曰女娃。_____________________________________________________________________常銜西山之木石，以堙于東海。_____________________________________________________________________精衛(wèi)是一個(gè)怎樣的形象？請結(jié)合原文分析。（5分）_____________________________________________________________________這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？（4分）_____________________________________________________________________三、說明文閱讀（22分）閱讀《蟋蟀的住宅》節(jié)選，完成12-16題。蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開。工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長時(shí)間的整修，今天做一點(diǎn)，明天做一點(diǎn)。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要?dú)夂驕睾?，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。解釋下列句中加點(diǎn)詞語的含義。（4分）蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。_____________________________________________________________________洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧恕____________________________________________________________________選段中描寫蟋蟀蓋房子的動(dòng)作有哪些？請一一列舉出來。（4分）_____________________________________________________________________“我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了”這句話在文中有什么作用？（5分）_____________________________________________________________________畫線句子體現(xiàn)了蟋蟀住宅的什么特點(diǎn)？（4分）_____________________________________________________________________從選段中可以看出蟋蟀是一種怎樣的小動(dòng)物？（5分）_____________________________________________________________________四、古代詩歌閱讀（26分）閱讀下列兩首古詩，完成17-22題。題西林壁（宋·蘇軾）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。雪梅（宋·盧鉞）梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。給下列加點(diǎn)字注音。（4分）側(cè)（）成峰只緣（）未肯降（）騷（）人解釋下列句中加點(diǎn)詞語的含義。（4分）不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。_____________________________________________________________________梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評章。_____________________________________________________________________《題西林壁》中，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”兩句描繪了廬山的什么特點(diǎn)？（4分）_____________________________________________________________________“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”蘊(yùn)含著怎樣的人生哲理？（5分）_____________________________________________________________________《雪梅》中，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”運(yùn)用了什么修辭手法？告訴我們什么道理？（5分）_____________________________________________________________________兩首詩在表達(dá)上有什么相同之處？（4分）_____________________________________________________________________參考答案及解析一、記敘文閱讀（28分）（4分）1.mèn2.diǎn3.guàn4.háo（每空1分，注音正確即可）（4分）1.人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣。（2分）2.霎時(shí)：形容極短的時(shí)間。（2分，意思對即可）（5分）順序：由遠(yuǎn)及近的空間順序。（2分）標(biāo)志性詞語：從遠(yuǎn)處、過了一會(huì)兒、再近些、浪潮越來越近、霎時(shí)、過了好久。（3分，答出3個(gè)及以上即可）（6分）修辭手法：比喻、夸張。（2分）表達(dá)效果：將浪潮比作千萬匹白色戰(zhàn)馬，生動(dòng)形象地寫出了浪潮奔騰而來的雄偉氣勢；（2分）用“山崩地裂”夸張地描寫浪潮的聲音，突出了大潮聲音的巨大，讓讀者如臨其境，感受到錢塘江大潮的壯美。（2分，意思對即可）（4分）相同點(diǎn)：都形容人多、聲音嘈雜，表現(xiàn)了人們對大潮到來的興奮之情。（2分）不同點(diǎn)：“人聲鼎沸”側(cè)重描寫人群聲音的狀態(tài)；“沸騰”不僅寫聲音，還暗含人們情緒的高漲，場面更熱烈。（2分，意思對即可）（5分）表達(dá)了作者對錢塘江大潮雄偉壯觀景象的驚嘆與贊美之情，以及對大自然神奇景觀的熱愛之情。（意思對即可，答對兩點(diǎn)及以上得滿分）二、文言文閱讀（24分）（5分）1.少女：小女兒。（1.5分）2.溺：溺水，淹沒。（1.5分）3.銜：用嘴含。（1分）4.堙：填塞。（1分）（4分）A（解析：A項(xiàng)與題干中“之”均為結(jié)構(gòu)助詞，“的”；B項(xiàng)“之”為代詞，代指元方；C項(xiàng)“之”為代詞，代指學(xué)過的知識(shí)，故選A）（6分）1.炎帝的小女兒，名字叫女娃。（“少女”“名曰”翻譯準(zhǔn)確，語句通順，3分）2.（精衛(wèi)）經(jīng)常叼著西山上的木頭和石頭，用來填塞東海。（“銜”“堙”翻譯準(zhǔn)確，補(bǔ)全省略的主語，語句通順，3分）（5分）精衛(wèi)是一個(gè)意志堅(jiān)定、不畏艱難、堅(jiān)持不懈的形象。（3分）女娃溺水而亡后化為精衛(wèi)，仍堅(jiān)持銜木石填東海，不因東海浩瀚而退縮，體現(xiàn)了她不屈不撓的精神。（2分，結(jié)合原文分析，意思對即可）（4分）告訴我們：只要有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)持不懈的努力，即使面對看似不可能完成的任務(wù)，也終會(huì)有所收獲；同時(shí)也贊美了不畏艱難、勇于挑戰(zhàn)的精神。（意思對即可）三、說明文閱讀（22分）（4分）1.大多：大部分，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性，說明蟋蟀蓋房子的時(shí)間主要在十月，并非全部。（2分）2.寬敞：寬闊、寬大，這里形容蟋蟀的洞足夠大。（2分，意思對即可）（4分）扒土、搬掉、踏地、推、鋪開、鉆、擺動(dòng)（每點(diǎn)1分，答出4個(gè)及以上即可得滿分）（5分）側(cè)面描寫（襯托）（2分）；通過寫“我”看了兩個(gè)鐘頭就不耐煩，突出蟋蟀蓋房子花費(fèi)的時(shí)間長、工作認(rèn)真執(zhí)著，表現(xiàn)了蟋蟀的勤勞。（3分，意思對即可）（4分）體現(xiàn)了蟋蟀住宅具有適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，能夠根據(jù)環(huán)境變化和自身需求進(jìn)行調(diào)整，展現(xiàn)了蟋蟀的聰明才智。（意思對即可）（5分）蟋蟀是一種勤勞、聰明、認(rèn)真執(zhí)著、善于適應(yīng)環(huán)境的小動(dòng)物。（每點(diǎn)1分，答對5點(diǎn)得滿分，意思對即可）四、古代詩歌閱讀（26分）（4分）1.cè2.yuán3.xiáng4.sāo（每空1分，注音正確即可）（4分）1.緣：因?yàn)?。?分）2.閣筆：放下筆。（“閣”同“擱”，放下，2分，意思對即可）（4分）描繪了廬山形態(tài)多樣、景色各異的特點(diǎn)（2分）；從不同角度（橫、側(cè)、遠(yuǎn)、近、高、低）觀察，廬山呈現(xiàn)出不同的樣子，十分奇妙。（2分，意思對即可）（5