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文檔簡介
2023-2024學(xué)年廣東省深圳市聯(lián)盟校高一(上)期中物理試卷一、選擇題(本題共12小題,共48分。在每小題給出的四個選項中,第1~8題只有一項符合題目要求,每小題3分,第9~12題有多項符合題目要求,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得013分)根據(jù)所學(xué)知識,下列說法正確的是()A.調(diào)整“墨子號”量子實驗衛(wèi)星的運行姿態(tài)時,可以將衛(wèi)星看作質(zhì)點B.學(xué)校操場的跑道周長400米,小明同學(xué)參加200米賽跑比賽,他的位移小于200米D.研究跳水運動員比賽中的空中動作時,可把運動員看成質(zhì)點23分)在《與朱元思書》中如下片段:“風(fēng)煙俱靜,天山共色。從流飄蕩,任意東西?!焙髢删鋵懙氖窃娙顺俗S江水飄蕩,任憑船隨水漂去。從物理學(xué)角度,若詩人認(rèn)為船是靜止的,他選擇的參照物A.詩人自己B.空中飛鳥C.岸邊青山D.天上云朵33分)蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做出各種空中動作的運動項目。一個運動員從高處自由落下,以大小為8m/s的豎直速度著網(wǎng),與網(wǎng)作用后,沿著豎直方向以大小為6m/s的速度彈回。已知運動員與網(wǎng)接觸的時間Δt=1s,那么運動員在與網(wǎng)接觸的這段時間內(nèi)平均加速度大小和方向A.14m/s2,豎直向上B.14m/s2,豎直向下C.2m/s2,豎直向上D.2m/s2,豎直向下43分)一輛汽車沿平直公路以速度v1=35km/h行駛了的路程,接著又以速度v2=20km/h行駛完其余的路程,那么汽車全程的平均速度大小是()A.25km/hB.34km/hC.28km/hD.38km/h53分)某質(zhì)點沿直線運動的v﹣t圖象如圖所示,研究質(zhì)點在0~8s內(nèi)的運動可知()A.在0~2s內(nèi)加速度大小為1m/s2B.在0~4s內(nèi)的位移為零C.在4s末加速度為零D.在8s末離出發(fā)點最遠63分)一彈簧的兩端各用20N的外力向外拉伸,彈簧伸長了6cm,現(xiàn)將其中的一端固定于墻上,另一端用10N的外力來擠壓它,均在彈性限度內(nèi),則彈簧的變形量應(yīng)為()A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm73分)光滑水平面上有一物體,它的初速度為v0=2m/s,以初速度的方向為正方向,物體的加速度a隨時間t變化的關(guān)系如圖所示。關(guān)于此物體的運動,下列說法正確的是()A.2s末,物體的速度為6m/sB.2~4s內(nèi),物體的位移為12mC.4s末,物體的速度最大D.4~5s內(nèi)做勻減速直線運動83分)四個小球在離地面不同高度同時從靜止釋放,不計空氣阻力,從開始運動時刻起每隔相等的時間間隔,小球依次碰到地面.下列各圖中,能反映出剛開始運動時各小球相對地面的位置的是()B.D.(多選)96分)在物理學(xué)研究過程中,科學(xué)家們創(chuàng)造了許多物理學(xué)研究方法,如:理想模型法、極限法、控制變量法、放大法等。關(guān)于物理學(xué)研究方法,下列敘述正確的是()A.通過平面鏡觀察桌面微小形變,采用了放大法B.伽利略通過“斜面實驗”來研究落體運動規(guī)律,是采用了控制變量法C.勻變速直線運動的位移時間公式是利用微元法推導(dǎo)出來的D.引入“重心”概念時,運用了等效的思想(多選)106分)某質(zhì)點做直線運動,其速度隨時間的變化關(guān)系式為v6﹣3t)m/s。關(guān)于該質(zhì)點的運動,下列說法正確的是()A.初速度為3m/sB.加速度為3m/s2C.第1s末的瞬時速度為3m/sD.前2s內(nèi)的平均速度為3m/s(多選)116分)做初速度為零的勻加速直線運動的物體,若在第5s內(nèi)的平均速度為4.5m/s,則()A.第1s內(nèi)物體的平均速度是0.5m/sB.物體的加速度是1m/s2C.第10s末物體的速度是9.0m/sD.10s內(nèi)物體的位移為45m(多選)126分)甲、乙兩車在同一平直公路不同車道上行駛的位移隨時間變化的關(guān)系圖像如圖所示。已知乙車做勻變速直線運動,其圖線與t軸相切于4s處,則0~4s過程中,下列說法正確的是()A.甲車做勻加速直線運動B.甲車的位移大小為40mC.乙車的加速度大小為5m/s2D.乙車的位移大小為80m二、實驗題(本題共2小題,共16分)136分)某同學(xué)在做“探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系”實驗中,設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。(1)關(guān)于本實驗,下列說法正確的是(填字母)。A.彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度B.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量C.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)D.用幾個不同的彈簧,各測出一組拉力與伸長量,可得出拉力與伸長量成正比(2)如圖乙所示是某根彈簧所受拉力F與伸長量x之間的關(guān)系圖像,由圖可知該彈簧的勁度系數(shù)k=(3)該同學(xué)用此彈簧制作成一把彈簧秤,某次測力時彈簧秤的指針位置如圖丙所示,則彈力大小為F=N。1410分)某同學(xué)利用如圖甲所示裝置“研究小車的勻變速直線運動”。(1)實驗器材有:一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、電磁打點計時器、導(dǎo)線和復(fù)寫紙。除上述器材外,還需要使用的有;A.秒表B.刻度尺C.8V交流電源D.220V交流電源(2)實驗過程中,下列操作正確的有;A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器B.應(yīng)先接通電源,后釋放小車C.應(yīng)先釋放小車,后接通電源D.跨過滑輪所吊重物越重越好,可以減小阻力的影響(3)該同學(xué)通過實驗得到了如圖乙所示的一條紙帶,兩個相鄰計數(shù)點間還有1個點沒有畫出來。已知交流電源的頻率為50Hz,則相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=s(結(jié)果保留兩位小數(shù))。(4)打下D點時小車的速度大小為vD=m/s,小車運動的加速度大小為a=m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。三、計算題(本題共3小題,共36分。作答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)1510分)一輛汽車從原點O由靜止出發(fā)沿x軸做直線運動,它在各時刻的位置和速度如表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),求:時間t/s01234567位置的坐標(biāo)x/m062030405012.85.48.0(1)汽車在2~5s內(nèi)的位移;(2)汽車在1~3s內(nèi)的平均加速度;(3)汽車在2~4s內(nèi)與前4s內(nèi)的平均速度。1612分)某跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,t1=4s后打開降落傘,傘張開后做勻減速運動,再經(jīng)過t2=9s到達地面時的速度大小為4m/s。重力加速度g取10m/s2,求:(1)傘張開前瞬間,運動員的速度大?。唬?)傘張開后,運動員的加速度大?。唬?)運動員離開飛機時距離地面的高度。1714分)一輛小汽車在平直的單行車道上以v1=72km/h的速度勻速行駛,小汽車司機突然發(fā)現(xiàn)前方x0=28m處有一輛大貨車開起了雙閃,大貨車以v2=54km/h的初速度、大小為a2=1.5m/s2的加速度開始做勻減速直線運動,小汽車司機反應(yīng)了t0=1s后以大小為a1=4m/s2的加速度開始剎車。以大貨車開始減速為計時起點,求:(1)第3s末兩車的距離;(2)通過計算分析兩車是否會相撞。若相撞,兩車相撞的時刻及該過程中小汽車行駛的位移;若不相撞,兩車相距最近時所對應(yīng)的時刻及最近距離。2023-2024學(xué)年廣東省深圳市聯(lián)盟校高一(上)期中物理試卷一、選擇題(本題共12小題,共48分。在每小題給出的四個選項中,第1~8題只有一項符合題目要求,每小題3分,第9~12題有多項符合題目要求,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得013分)根據(jù)所學(xué)知識,下列說法正確的是()A.調(diào)整“墨子號”量子實驗衛(wèi)星的運行姿態(tài)時,可以將衛(wèi)星看作質(zhì)點B.學(xué)校操場的跑道周長400米,小明同學(xué)參加200米賽跑比賽,他的位移小于200米D.研究跳水運動員比賽中的空中動作時,可把運動員看成質(zhì)點【分析】物體可以看成質(zhì)點的條件:如果在研究的問題中,物體的形狀、大小及物體上各部分運動的差異是次要或不起作用的因素,就可以把物體看作一個質(zhì)點;位移是由初位置指向末位置的有向線段,是矢量,有大小、方向;路程是物體實際運動軌跡的長度,是標(biāo)量,只有大小;時刻指的是某一瞬時,是時間軸上的一點,時間間隔是兩時刻的間隔,是時間軸上的一段?!窘獯稹拷猓篈.研究調(diào)整“墨子號”量子實驗衛(wèi)星的運行姿態(tài)時,“墨子號”量子實驗衛(wèi)星的大小與形狀不能忽略不計,故不可以將“墨子號”量子實驗衛(wèi)星看成質(zhì)點,故A錯誤;B.400米操場中進行200米賽跑,跑道有曲線部分,不全是直線,所以位移的大小小于200米,故B正確;C.“第5s內(nèi)”指的是4s末~5s末,為時間間隔,故C錯誤;D.研究跳水運動員比賽中的空中動作時,運動員的形狀大小對研究的問題有影響,不能忽略,故不可以把運動員看成質(zhì)點,故D錯誤。故選:B。【點評】解題關(guān)鍵是掌握物體可以看成質(zhì)點的條件;位移和路程的區(qū)別;時間與時刻的區(qū)別。屬于基礎(chǔ)題。23分)在《與朱元思書》中如下片段:“風(fēng)煙俱靜,天山共色。從流飄蕩,任意東西?!焙髢删鋵懙氖窃娙顺俗S江水飄蕩,任憑船隨水漂去。從物理學(xué)角度,若詩人認(rèn)為船是靜止的,他選擇的參照物A.詩人自己B.空中飛鳥C.岸邊青山D.天上云朵【分析】根據(jù)參照物選擇和對運動描述分析判斷?!窘獯稹拷猓篈.詩人認(rèn)為船是靜止的,選擇的參照物是詩人自己。故A正確;B.詩人選擇空中飛鳥為參照物,船是運動的。故B錯誤;C.詩人選擇岸邊青山為參照物,船是運動的。故C錯誤;D.詩人選擇的參照物是天上云朵,船是運動的。故D錯誤。故選:A?!军c評】本題關(guān)鍵掌握參照物的概念和參照物的選擇對運動描述的影響。33分)蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做出各種空中動作的運動項目。一個運動員從高處自由落下,以大小為8m/s的豎直速度著網(wǎng),與網(wǎng)作用后,沿著豎直方向以大小為6m/s的速度彈回。已知運動員與網(wǎng)接觸的時間Δt=1s,那么運動員在與網(wǎng)接觸的這段時間內(nèi)平均加速度大小和方向A.14m/s2,豎直向上B.14m/s2,豎直向下C.2m/s2,豎直向上D.2m/s2,豎直向下【分析】先選取正方向,根據(jù)加速度a=計算即可?!窘獯稹拷猓阂?guī)定豎直向下為正方向,初速度方向與正方向相同,末速度方向與正方向相反,故加速度為,方向豎直向上,故A正確,BCD錯誤;故選:A。【點評】本題主要考查了加速度,解題關(guān)鍵是掌握加速度的表達式,注意選取正方向。43分)一輛汽車沿平直公路以速度v1=35km/h行駛了的路程,接著又以速度v2=20km/h行駛完其余的路程,那么汽車全程的平均速度大小是()A.25km/hB.34km/hC.28km/hD.38km/h【分析】假設(shè)汽車的總位移為3x,前的位移汽車做勻速直線運動,求出此段時間表達式.后位移,汽車也做勻速直線運動,再求出此段時間,最后由平均速度公式列出全程平均速度與總位移和時間的關(guān)系式,求解平均速度.【解答】解:設(shè)全程的位移為3x,則汽車以速度v1=35km/h行駛了前2x的位移.以速度v2=20km/h行駛了后x的位移,則汽車通過前位移的時間為:t1=汽車通過后位移的時間為:t2= 全程平均速度為:代入解得:v1=28km/h,故ABD錯誤,C正確。故選:C?!军c評】解決本題的關(guān)鍵掌握平均速度的定義式,注意不同時間段的平均速度不同.53分)某質(zhì)點沿直線運動的v﹣t圖象如圖所示,研究質(zhì)點在0~8s內(nèi)的運動可知()A.在0~2s內(nèi)加速度大小為1m/s2B.在0~4s內(nèi)的位移為零C.在4s末加速度為零D.在8s末離出發(fā)點最遠【分析】v﹣t圖象的斜率表示加速度,根據(jù)斜率大小求加速度大??;v﹣t圖象與時間軸所圍的面積大小等于位移,圖象位于t軸上方,位移為正值,位于t軸下方,位移為負值;分析物體的運動情況,確定何時質(zhì)點離出發(fā)點最遠?!窘獯稹拷猓篈、在0~2s內(nèi)加速度大小為am/s2=1m/s2,故A正確;B、根據(jù)v﹣t圖象與時間軸所圍的面積大小等于位移,可得在0~4s內(nèi)的位移為x=m=4m,故B錯誤;C、在4s末速度為零,但加速度不為零,故C錯誤;D、在0~4s內(nèi),物體沿正方向運動,在4~8s內(nèi),物體沿負方向運動,在0~8s內(nèi)位移為零,則在8s末物體回到出發(fā)點,4s末離出發(fā)點最遠,故D錯誤。故選:A?!军c評】對于速度—時間圖象問題,往往根據(jù)圖象的斜率表示加速度、“面積”表示位移來分析質(zhì)點的運動情況。63分)一彈簧的兩端各用20N的外力向外拉伸,彈簧伸長了6cm,現(xiàn)將其中的一端固定于墻上,另一端用10N的外力來擠壓它,均在彈性限度內(nèi),則彈簧的變形量應(yīng)為()A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm【分析】彈簧受力實際上就是兩端受一樣大小的力,根據(jù)胡克定律求解彈簧的形變量?!窘獯稹拷猓簩椈傻囊欢斯潭ㄓ趬ι?,另一端用10N的外力來擠壓它,則墻對彈簧的壓力也等于10N,根據(jù)胡克定律得:k=解得:x23cm故B正確,ACD錯誤。故選:B?!军c評】本題考查胡克定律,需要注意,彈簧的兩端各用20N的外力向外拉伸,我們就說彈簧彈力是20N,而不能認(rèn)為彈力等于0;彈簧的一端固定于墻上,另一端用10N的外力來擠壓它,實際也是彈簧兩端受力都是10N,我們就說彈簧彈力是10N,而不能認(rèn)為彈力是0。73分)光滑水平面上有一物體,它的初速度為v0=2m/s,以初速度的方向為正方向,物體的加速度a隨時間t變化的關(guān)系如圖所示。關(guān)于此物體的運動,下列說法正確的是()A.2s末,物體的速度為6m/sB.2~4s內(nèi),物體的位移為12mC.4s末,物體的速度最大D.4~5s內(nèi)做勻減速直線運動【分析】根據(jù)加速度圖線與時間軸包圍的面積表示速度的變化量,求出0﹣2s內(nèi)速度的變化量,再求2s末物體的速度。根據(jù)位移—時間公式求解2~4s內(nèi)物體的位移。根據(jù)加速度方向與速度方向的關(guān)系,判斷速度的變化情況?!窘獯稹拷猓篈、加速度圖線與時間軸包圍的面積表示速度的變化量,可知0﹣2s內(nèi)物體的速度變化量Δv=m/s=2m/s,則2s末,物體的速度為v2=v0+Δv=2m/s+2m/s=4m/s,故A錯誤;B、2~4s內(nèi),物體做初速度為v2=4m/s、加速度為a=2m/s2的勻加速直線運動,則2~4s內(nèi),物體的位移為4×2+)m=12m,故B正確;CD、0~5s內(nèi),加速度方向和速度方向一直相同,故物體一直做加速運動,5s末,物體的速度最大,故CD錯誤。故選:B?!军c評】本題的關(guān)鍵有兩點:一要正確分析物體的運動情況;二抓住a﹣t圖像的“面積”求出速度的變化量,進一步求出2s末的速度。83分)四個小球在離地面不同高度同時從靜止釋放,不計空氣阻力,從開始運動時刻起每隔相等的時間間隔,小球依次碰到地面.下列各圖中,能反映出剛開始運動時各小球相對地面的位置的是()B.D.【分析】每隔相等的時間間隔小球依次碰到地面,可以知道第一個球經(jīng)過T時間落地,第二球落地的時間為2T,依次3T、4T.逆過來看,小球四個小球所處的位置相當(dāng)于一個小球每經(jīng)過相等時間所到達的位置.【解答】解:每隔相等的時間間隔小球依次碰到地面,可以知道第一個球經(jīng)過T時間落地,第二球落地的時間為2T,依次3T、4T.逆過來看,相當(dāng)于一個小球每經(jīng)過相等時間所到達的位置??梢灾老嗟葧r間間隔內(nèi)的位移越來越大,所以從下而上,相鄰兩個小球之間的豎直位移越來越大。故C正確,A、B、D錯誤。故選:C?!军c評】解決本題的關(guān)鍵采取逆向思維,把四個小球的運動,等效為一個小球的運動.(多選)96分)在物理學(xué)研究過程中,科學(xué)家們創(chuàng)造了許多物理學(xué)研究方法,如:理想模型法、極限法、控制變量法、放大法等。關(guān)于物理學(xué)研究方法,下列敘述正確的是()A.通過平面鏡觀察桌面微小形變,采用了放大法B.伽利略通過“斜面實驗”來研究落體運動規(guī)律,是采用了控制變量法C.勻變速直線運動的位移時間公式是利用微元法推導(dǎo)出來的D.引入“重心”概念時,運用了等效的思想【分析】通過平面鏡觀察桌面微小形變,采用了放大法;伽利略通過“斜面實驗”來研究落體運動規(guī)律,將斜面的探究規(guī)律遞推到落體運動的豎直面,采用邏輯推理法;在推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時,采用了微元法;重心是物體各部分所受重力的等效作用點,所以引入重心概念時運用了等效替代思想?!窘獯稹拷猓篈、用鏡面反射觀察桌面微小變形時,采用了放大法,故A正確;B、伽利略通過“斜面實驗”來研究落體運動規(guī)律,將斜面的探究規(guī)律遞推到落體運動的豎直面,采用邏輯推理法,故B錯誤;C、在推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,故C正確;D、重心是物體各部分所受重力的等效作用點,所以引入重心概念時運用了等效替代思想,故D正確。故選:ACD?!军c評】在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大的幫助;故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)(多選)106分)某質(zhì)點做直線運動,其速度隨時間的變化關(guān)系式為v6﹣3t)m/s。關(guān)于該質(zhì)點的運動,下列說法正確的是()A.初速度為3m/sB.加速度為3m/s2C.第1s末的瞬時速度為3m/sD.前2s內(nèi)的平均速度為3m/s【分析】根據(jù)勻變速直線運動的速度—時間公式v=v0+at求出初速度和加速度,根據(jù)速度公式求得速度,根據(jù)平均速度公式=求解前2s內(nèi)的平均速度?!窘獯稹拷猓篈B、由勻變速直線運動的速度—時間公式v=v0+at=6﹣3t得初速度為:v0=6m/s,加速度為:a=﹣3m/s2,故AB錯誤;C、將t=1s代入得第1s末的速度為:v1=6m/s﹣3×1m/s=3m/s,故C正確;D、2s末的速度v2=6m/s﹣3×2m/s=0;故前2s的平均速度m/s=3m/s,故D正確。故選:CD?!军c評】本題考查對勻變速直線運動速度—時間公式及位移—時間公式的掌握程度和應(yīng)用能力。(多選)116分)做初速度為零的勻加速直線運動的物體,若在第5s內(nèi)的平均速度為4.5m/s,則()A.第1s內(nèi)物體的平均速度是0.5m/sB.物體的加速度是1m/s2C.第10s末物體的速度是9.0m/sD.10s內(nèi)物體的位移為45m【分析】做初速度為零的勻加速直線運動的物體,根據(jù)平均速度等于該段中間時刻的瞬時速度,求出4.5s末的瞬時速度,根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律求解加速度,10s末物體的速度和10s內(nèi)物體的位移?!窘獯稹拷猓篈B、物體在第5s內(nèi)的平均速度為4.5m/s,由勻變速直線運動的推論知,t=4.5s時刻的瞬C、第10s末物體的速度v2=at2=1×10m/s=10m/s,故C錯誤;D、10s內(nèi)物體的位移為,故D錯誤。故選:AB?!军c評】本題考查勻變速直線運動的基本公式和推論,關(guān)鍵是根據(jù)題目已知條件選擇合適的公式列式求解即可,屬于基礎(chǔ)題目。(多選)126分)甲、乙兩車在同一平直公路不同車道上行駛的位移隨時間變化的關(guān)系圖像如圖所示。已知乙車做勻變速直線運動,其圖線與t軸相切于4s處,則0~4s過程中,下列說法正確的是()A.甲車做勻加速直線運動B.甲車的位移大小為40mC.乙車的加速度大小為5m/s2D.乙車的位移大小為80m【分析】x﹣t圖像的斜率表示速度,根據(jù)圖像的形狀分析甲車的運動性質(zhì);求出甲車的速度,再求0~4s內(nèi)甲車的位移大小;乙車運動的逆過程是初速度為零的勻加速直線運動,根據(jù)求解乙車的加速度大小和位移大小?!窘獯稹拷猓篈、由x﹣t圖像的斜率表示速度可知,甲車的速度不變,做勻速直線運動,且速度大小為B、0~4s內(nèi)甲車的位移大小為x甲=v甲t=10×4m=40m,故B正確;C、乙車做勻變速直線運動,其圖線與t軸相切于4s處,可知在t=4s時刻速度為零,可將其運動的逆過程看成是初速度為零的勻加速直線運動,則有,由圖像可得:t=2s,x=20m,代入得:,解得乙車的加速度大小為a=10m/s2,故C錯誤;D、乙車的初速度大小為v0=at=10×4m/s=40m/s,0~4s內(nèi)乙車的位移大小為x乙==×4m=80m,故D正確。故選:BD。【點評】解題關(guān)鍵是掌握勻變速直線運動的規(guī)律,能夠根據(jù)x﹣t圖像的物理意義,采用逆向思維處理乙車的運動。二、實驗題(本題共2小題,共16分)136分)某同學(xué)在做“探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系”實驗中,設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。(1)關(guān)于本實驗,下列說法正確的是(填字母)。A.彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度B.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量C.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)D.用幾個不同的彈簧,各測出一組拉力與伸長量,可得出拉力與伸長量成正比(2)如圖乙所示是某根彈簧所受拉力F與伸長量x之間的關(guān)系圖像,由圖可知該彈簧的勁度系數(shù)k=(3)該同學(xué)用此彈簧制作成一把彈簧秤,某次測力時彈簧秤的指針位置如圖丙所示,則彈力大小為F=N?!痉治觥浚?)根據(jù)彈簧的性質(zhì),結(jié)合實驗讀數(shù)的方法及控制變量法等分析;(2)根據(jù)胡克定律分析求解;(3)根據(jù)彈簧測力計讀數(shù)規(guī)范進行讀數(shù),注意估讀位?!窘獯稹拷?)彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度,否則彈簧會損壞,A正確;彈簧的長度不等于彈簧的伸長量,伸長量等于彈簧的長度減去原長,B錯誤;用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,要保證彈簧位于豎直位置,使鉤碼的重力大小等于彈簧的彈力,要待鉤碼平衡時再讀數(shù),C正確;應(yīng)該用同一個彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出彈力與形變量成正比,D錯誤。(2)根據(jù)胡克定律F=kx可知,圖像的斜率大小等于勁度系數(shù),根據(jù)圖乙可得勁度系數(shù)為。(3)彈簧測力計分度值為0.1N,指針在2.7,加上估讀位,故彈力大小為2.70N。故答案為1)AC2)2003)2.70?!军c評】本題考查了“探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系”實驗,熟悉彈簧測力計的特點,會讀數(shù)和用胡克定律求解是解決此類問題的關(guān)鍵。1410分)某同學(xué)利用如圖甲所示裝置“研究小車的勻變速直線運動”。(1)實驗器材有:一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、電磁打點計時器、導(dǎo)線和復(fù)寫紙。除上述器材外,還需要使用的有;A.秒表B.刻度尺C.8V交流電源D.220V交流電源(2)實驗過程中,下列操作正確的有;A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器B.應(yīng)先接通電源,后釋放小車C.應(yīng)先釋放小車,后接通電源D.跨過滑輪所吊重物越重越好,可以減小阻力的影響(3)該同學(xué)通過實驗得到了如圖乙所示的一條紙帶,兩個相鄰計數(shù)點間還有1個點沒有畫出來。已知交流電源的頻率為50Hz,則相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=s(結(jié)果保留兩位小數(shù))。(4)打下D點時小車的速度大小為vD=m/s,小車運動的加速度大小為a=m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。【分析】(1)根據(jù)實驗原理選擇合適的實驗器材;(2)根據(jù)實驗原理掌握正確的實驗操作,結(jié)合題目選項完成分析;(3)根據(jù)電源的頻率,結(jié)合計數(shù)點之間的關(guān)系得出對應(yīng)的時間間隔;(4)根據(jù)運動學(xué)公式得出小車的瞬時速度,結(jié)合加速度的表達式得出加速度的大小。【解答】解1)A.打點計時器本身就是一種計時儀器,所以實驗中不需要秒表,故A錯誤;B.為了求解相應(yīng)計數(shù)點的速度與加速度,實驗中需要測量相鄰計數(shù)點之間的距離,即實驗中需要使用刻度尺,故B正確;CD.電磁打點計時器的工作電源應(yīng)為8V交流電源,故C正確,D錯誤。故選:BC。(2)A.為了避免在紙帶上出現(xiàn)大量空白段落,在釋放小車前,小車要靠近打點計時器,故A正確;BC.為了避免在紙帶上出現(xiàn)大量空白段落,實驗時應(yīng)先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放小車,故B正確,C錯誤;D.探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,只需要使小車做勻加速直線運動,并不需要減小阻力,故D錯誤。故選:AB。(3)交流電源的頻率為50Hz,兩個相鄰計數(shù)點間還有1個點沒有畫出來,故相鄰計數(shù)點間的時間間隔為(4)紙帶上D點小車的瞬時速度等于CE間的平均速度,則有根據(jù)逐差法,可知小車的加速度大小為故答案為1)BC2)AB3)0.044)0.85;2.5【點評】本題主要考查了物體速度和加速度的測量實驗,根據(jù)實驗原理掌握正確的實驗操作,結(jié)合運動學(xué)公式即可完成分析。三、計算題(本題共3小題,共36分。作答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)1510分)一輛汽車從原點O由靜止出發(fā)沿x軸做直線運動,它在各時刻的位置和速度如表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),求:時間t/s01234567位置的坐標(biāo)x/m062030405012.85.48.0(1)汽車在2~5s內(nèi)的位移;(2)汽車在1~3s內(nèi)的平均加速度;(3)汽車在2~4s內(nèi)與前4s內(nèi)的平均速度?!痉治觥浚?)由表格中的數(shù)據(jù)得出2~5s內(nèi)的位移;(2)由表格中的數(shù)據(jù)得出1~3s內(nèi)速度的變化量,結(jié)合速度—時間公式求出平均加速度;(3)由表格中的數(shù)據(jù)得出2~4s內(nèi)與前4s內(nèi)的位移,求出平均速度?!窘獯稹拷?)汽車在2~5s內(nèi)的位移:x=x5﹣x230﹣6)m=24m(2)汽車在1~3s內(nèi)的平均加速度:(3)汽車在2~4s內(nèi)的平均速度:前4s內(nèi)的平均速度:答1)汽車在2~5s內(nèi)的位移為24m;(2)汽車在1~3s內(nèi)的平均加速度為2.6m/s2(3)汽車在2~4s內(nèi)的平均速度為7m/s,前4s內(nèi)的平均速度為5m/s?!军c評】解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的定義式,以及平均速度的定義式,并能靈活運用.1612分)某跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,t1=4s后打開降落傘,傘張開后做勻減
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