PAGE1第08講七年級(jí)下冊(cè)Unit4EatWell語(yǔ)法、寫(xiě)作篇（寒假預(yù)習(xí)講義）內(nèi)容導(dǎo)航——預(yù)習(xí)三步曲第一步：學(xué)析教材學(xué)知識(shí)：教材精講精析、全方位預(yù)習(xí)練習(xí)題講典例：教材習(xí)題學(xué)解題、快速掌握解題方法練考點(diǎn)強(qiáng)知識(shí)：核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練第二步：記串知識(shí)識(shí)框架：思維導(dǎo)圖助力掌握知識(shí)框架、學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)核內(nèi)容掌握第三步：測(cè)過(guò)關(guān)測(cè)穩(wěn)提升：小試牛刀檢測(cè)預(yù)習(xí)效果、查漏補(bǔ)缺快速提升語(yǔ)法1（選擇疑問(wèn)句）提出兩種或兩種以上的情況，要求對(duì)方選擇一種情況回答的問(wèn)句叫選擇疑問(wèn)句，回答時(shí)不能使用yes或no，而要用一個(gè)完整的句子或其省略形式。選擇疑問(wèn)句中的兩種或兩種以上的情況用or連接。選擇疑問(wèn)句可以分為一般選擇疑問(wèn)句和特殊選擇疑問(wèn)句兩種。知識(shí)點(diǎn)1.一般選擇疑問(wèn)句：一般疑問(wèn)句+or+被選擇部分？—Doyoulikeapplesorpears?—你喜歡蘋(píng)果還是梨？—Ilikepears.—我喜歡梨。知識(shí)點(diǎn)2.特殊選擇疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)句+AorB？—Whichwouldyoulikebetter,teaorcoffee?—你比較喜歡哪個(gè)，茶還是咖啡?—Ilikecoffee.—我喜歡咖啡。知識(shí)點(diǎn)3.答語(yǔ)選擇疑問(wèn)句不能用yes/no回答,要根據(jù)所給的選擇對(duì)象或?qū)嶋H情況回答?！狪syourmotherateacheroradoctor?你媽媽是一名老師還是一名醫(yī)生?—Sheisateacher.她是一名老師。/Neither.Sheisaneditor.都不是。她是一名編輯。隨堂訓(xùn)練1．—Doesyourbrotherhavecurlyhairorstraighthair?—________.Butmyhairisstraight.A．Yes,hedoes B．No,hedoesn’t C．Hehascurlyhair D．Heistall【答案】C【詳解】句意：——你弟弟是卷發(fā)還是直發(fā)？——他是卷發(fā)。但我的頭發(fā)是直的。

考查選擇疑問(wèn)句。根據(jù)“Doesyourbrotherhavecurlyhairorstraighthair?”可知此處是選擇疑問(wèn)句，不能用Yes/No回答，需直接選擇一項(xiàng)。根據(jù)問(wèn)句“curlyhairorstraighthair”和答語(yǔ)后半句“但我的頭發(fā)是直的”可知弟弟是卷發(fā)。故選C。2．—Doyouhaveabigorasmallfamily?—________.Thereareonlythreepeopleinmyfamily.A．Yes,Ido B．IhaveasmallfamilyC．No,Idon’t D．Ihaveabigfamily.【答案】B【詳解】句意：——你的家庭是大家庭還是小家庭？——我有一個(gè)小家庭。我家只有三口人?？疾檫x擇疑問(wèn)句。根據(jù)“Doyouhaveabigorasmallfamily?”可知，選擇疑問(wèn)句需直接回答具體選項(xiàng)，根據(jù)答語(yǔ)“Thereareonlythreepeople”可知，家庭規(guī)模小，因此應(yīng)選擇“Ihaveasmallfamily”。故選B。3．—Whatsizepizzawouldyoulike,smallormedium?—________.A．Small,please B．Size8,please C．Sorry,Idon’tknow D．Thankyou【答案】A【詳解】句意：——你想要多大的披薩，小份還是中份？——小份，請(qǐng)?？疾檫x擇疑問(wèn)句的回答。根據(jù)“smallormedium”可知問(wèn)句為選擇疑問(wèn)句，其回答應(yīng)是對(duì)問(wèn)句中的選擇部分進(jìn)行選擇作答，選項(xiàng)A符合。故選A。4．—Whichdayshallwechoosetoholdtheconcert,SundayorMonday?—________.Wewon’thaveclassesthisweekend.A．Monday B．Yes C．Sunday D．No【答案】C【詳解】句意：——我們應(yīng)該選擇哪一天舉行音樂(lè)會(huì)，周日還是周一？——周日。這個(gè)周末我們不上課?？疾檫x擇疑問(wèn)句。Monday周一；Yes是的；Sunday周日；No不。根據(jù)“Whichdayshallwechoosetoholdtheconcert,SundayorMonday”可知此處是選擇疑問(wèn)句，用Monday或者Sunday回答；根據(jù)“Wewon’thaveclassesthisweekend”可知周末沒(méi)有課，所以是周日舉行音樂(lè)會(huì)。故選C。5．—Isheadoctor________ateacher?

—________.A．or;Yes,heisadoctor B．a(chǎn)nd;Yes,heisC．or;Heisadoctor D．a(chǎn)nd;Heis【答案】C【詳解】句意：——他是一個(gè)醫(yī)生還是一個(gè)老師？——他是一個(gè)醫(yī)生?？疾檫x擇疑問(wèn)句。or或者，用于選擇疑問(wèn)句中；and和，用于肯定句中。根據(jù)“Isheadoctor…ateacher”可知，問(wèn)句是選擇疑問(wèn)句，選擇疑問(wèn)句回答不需要使用yes和no。故選C。語(yǔ)法2（可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞）知識(shí)點(diǎn)1.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的用法對(duì)比可數(shù)名詞不可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分。如：a

box、

two

boxes。沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。如：beef、mutton、meat、

milk。其前可直接用不定冠詞a/an

或具體的基數(shù)詞修飾，表示數(shù)量。如：a

bowl、an

orange、two

potatoes。其前不能用不定冠詞a/an或基數(shù)詞修飾?？捎枚ü谠~the修飾，表示特指，如：the

girl（這個(gè)女孩）可用定冠詞

the修飾，表示特指，如：the

bread（這塊面包）可用some、any、few、a

few、many、lots

of、a

lot

of等修飾?？捎胹ome、any、little、a

little、much、a

lot

of、lots

of等修飾。詢問(wèn)數(shù)量多少用how

many?！狧ow

many

apples

do

you

have?

你有幾個(gè)蘋(píng)果？

—Five.

五個(gè)。詢問(wèn)量的多少用how

much。—How

much

meat

do

you

want?

你想要多少肉？—Three

pieces.

三塊?！镜淅繂雾?xiàng)選擇?！狶isa,couldyouhelpmebuysome_____onyourwayhome?—OK,Mom.A.eggB.beefC.bananaD.potato解析：由空前的some可知此處應(yīng)用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞，egg、banana與potato均是可數(shù)名詞單數(shù)，不符合題意；beef是不可數(shù)名詞，符合題意。故選B。知識(shí)點(diǎn)2.不可數(shù)名詞的量的表達(dá)不可數(shù)名詞的量可以用“a/an/基數(shù)詞+表示量的名詞+of+不可數(shù)名詞”表示，這些表示量的名詞有單復(fù)數(shù)形式的變化。這一結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式要與表示量的名詞保持一致。Thereisabottleofjuiceonthetable.桌子上有一瓶果汁。（謂語(yǔ)動(dòng)詞is與abottle保持一致）Therearethreebowlsofmuttonsouponthetable.桌子上有三碗羊肉湯。（謂語(yǔ)動(dòng)詞are與threebowls保持一致）知識(shí)點(diǎn)3.有些名詞既可作可數(shù)名詞，也可作不可數(shù)名詞，但兩者的含義不同。單詞可數(shù)名詞詞義不可數(shù)名詞詞義chicken雞雞肉room房間空間fish魚(yú)魚(yú)肉orange橙子橙紅色glass玻璃杯玻璃隨堂訓(xùn)練1．Howmany________doyouseeinthepicture?A．tomatos B．tomatoes C．tomato D．tomates【答案】B【詳解】句意：你在圖片里看到多少個(gè)西紅柿？考查名詞復(fù)數(shù)。tomato的復(fù)數(shù)形式是tomatoes。Howmany后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故選B。2．Mybrotheralwayshas________and________forlunch.A．bread,apple B．fruit,riceC．banana,chicken D．tomato,hamburgers【答案】B【詳解】句意：我哥哥總是吃水果和米飯作為午餐?？疾榭蓴?shù)名詞與不可數(shù)名詞的用法。bread面包，不可數(shù)名詞；apple蘋(píng)果，可數(shù)名詞；fruit水果，不可數(shù)名詞；rice米飯，不可數(shù)名詞；banana香蕉，可數(shù)名詞；chicken雞肉，不可數(shù)名詞；tomato西紅柿，可數(shù)名詞；hamburgers漢堡包，可數(shù)名詞。在英語(yǔ)中，表示習(xí)慣性動(dòng)作時(shí)，可數(shù)名詞通常用復(fù)數(shù)形式表示泛指，不可數(shù)名詞用單數(shù)形式。故選B。3．Momboughtsome________andvegetables.Shealsoneedstobuytwobottlesof________.A．potatos;milk B．potatoes;milksC．potatoes;milk D．potatos;milks【答案】C【詳解】句意：媽媽買(mǎi)了一些土豆和蔬菜。她還需要買(mǎi)兩瓶牛奶。考查名詞單復(fù)數(shù)。potatos拼寫(xiě)錯(cuò)誤；milk牛奶，不可數(shù)名詞，無(wú)復(fù)數(shù)形式；potatoes土豆，復(fù)數(shù)形式；milks拼寫(xiě)錯(cuò)誤。根據(jù)“some”可知，第一空應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)，potato的復(fù)數(shù)形式是potatoes；根據(jù)“twobottlesof”可知，第二空應(yīng)用不可數(shù)名詞milk。故選C。4．Weneedtobuytwo________forthepartytoday.A．basketoforangesB．bottleoforange C．bottlesoforanges D．basketsoforanges【答案】D【詳解】句意：我們需要為今天的派對(duì)買(mǎi)兩籃橙子?？疾榱吭~與名詞的搭配。根據(jù)“Weneedtobuytwo...forthepartytoday.”可知，空前有two，量詞需用復(fù)數(shù)形式，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)；C項(xiàng)“bottlesoforanges”中bottles通常用于裝液體，與固體水果oranges搭配不合理；D項(xiàng)“basketsoforanges”中baskets用于裝水果，搭配合理。故選D。5．Therearemany________and________inmyuncle’syard.Ilike________forlunch.A．chickens;sheep;chicken B．chicken;sheep;chickenC．chickens;sheeps;chicken D．chicken;sheeps;chicken【答案】A【詳解】句意：我叔叔的院子里有很多雞和羊。我午餐喜歡吃雞肉?？疾槊~單復(fù)數(shù)。chickens雞，復(fù)數(shù)；sheep羊，單復(fù)數(shù)同形；chicken雞肉，不可數(shù)名詞。根據(jù)“Therearemany…and…inmyuncle’syard.Ilike…forlunch.”可知，many后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，第一空和第二空應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)chickens和sheep；最后一空指食物雞肉，應(yīng)用不可數(shù)名詞chicken。故選A。單元寫(xiě)作本單元的標(biāo)題是“EatWell”,話題是“介紹食物或飲食習(xí)慣”。本單元要求學(xué)生使用所學(xué)的詞匯和句式寫(xiě)一篇以食物或飲食習(xí)慣為話題的書(shū)面表達(dá)。與此有關(guān)的寫(xiě)作內(nèi)容通常包括:①介紹某種食物或飲料,并判斷它是否健康;②介紹自己或他人的飲食習(xí)慣,并判斷該習(xí)慣是否健康;③從飲食方面講述如何保持健康。該話題對(duì)應(yīng)的書(shū)面表達(dá)的體裁通常為說(shuō)明文和應(yīng)用文。應(yīng)用文包括信件、電子郵件或演講稿等,在寫(xiě)作應(yīng)用文時(shí)要符合對(duì)應(yīng)文體的寫(xiě)作格式。1.寫(xiě)作實(shí)例飲食習(xí)慣決定了你的健康狀況。你的飲食習(xí)慣健康嗎?請(qǐng)根據(jù)以下提示,寫(xiě)一篇文章,介紹你的飲食習(xí)慣。提示內(nèi)容:1.你有哪些好的飲食習(xí)慣?(至少3項(xiàng))2.你有哪些不好的飲食習(xí)慣?(至少3項(xiàng))3.你是如何看待你的飲食習(xí)慣的?你打算如何改進(jìn)?寫(xiě)作要求:1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;2.詞數(shù)80左右。2.審題指導(dǎo)1.體裁:說(shuō)明文

2.時(shí)態(tài):以一般現(xiàn)在時(shí)為主

3.人稱:以第一人稱為主4.必備詞匯:①eatinghabits飲食習(xí)慣②tellsb.aboutsth.告訴某人關(guān)于某事③freshfruit新鮮的水果④alotofvegetables許多蔬菜⑤toomuch太多(修飾不可數(shù)名詞)⑥toomany太多(修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞)⑦softdrinks軟飲料⑧infuture今后3.謀篇布局優(yōu)秀范文Everyonehashisorhereatinghabits.Nowletmetellyouaboutmyeatinghabits.Ihavesomegoodeatinghabits.IhavethreemealsadayandInevermissbreakfast.②Ieatfreshfruit.Ieatalotofvegetablestoo.However,Ihavesomebadeatinghabitstoo.Ieattoomuchmeat.Idrinktoomanysoftdrinks.Idon'tdrinkenoughwater.Infuture,Iwillkeepmygoodeatinghabitsandchangemybadones.IamsureIwillbehealthier.一．填空1．GaoMinisinthelab.(用inthelibrary改為選擇疑問(wèn)句)GaoMininthelab?【答案】Isorinthelibrary【詳解】句意：高敏在實(shí)驗(yàn)室。選擇疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)為“一般疑問(wèn)句+or+選擇部分”，原句“GaoMinisinthelab.”是一般現(xiàn)在時(shí)，變一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞is提前，后面用or連接“inthelibrary”。故填I(lǐng)s；or；in；the；library。2．Mikehasstraighthair.(用curly改為選擇疑問(wèn)句)DoesMikestraighthaircurlyhair?【答案】haveor【詳解】句意：邁克留著直發(fā)。題目要求改為選擇疑問(wèn)句，即“邁克留著直發(fā)還是卷發(fā)？”；一般現(xiàn)在時(shí)的選擇疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)為“助動(dòng)詞Do/Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+A+or+B？”，主語(yǔ)Mike是第三人稱單數(shù)，要借助助動(dòng)詞does，把has變成動(dòng)詞原形have，選擇疑問(wèn)句中連接兩個(gè)并列選項(xiàng)需用連詞or。故填have；or。3．HisbirthdayisinMarch.(用April改為選擇疑問(wèn)句)IshisbirthdayinMarchApril?【答案】or【詳解】句意：他的生日在三月。改為選擇疑問(wèn)句時(shí)，要用or連接兩個(gè)并列成分。故填or。4．Joecansing.(用dance改為選擇疑問(wèn)句)Joesingdance?【答案】Canor【詳解】句意：?jiǎn)虝?huì)唱歌。原句中有情態(tài)動(dòng)詞can，改為選擇疑問(wèn)句時(shí)，應(yīng)把can移到主語(yǔ)Joe之前，or連接“sing”與“dance”。故填Can；or。5．你是在看電視還是在努力學(xué)習(xí)？AreyouwatchingTVor?【答案】studyinghard【詳解】根據(jù)中英文提示可知，空格處表示“努力學(xué)習(xí)”，用動(dòng)詞短語(yǔ)“studyhard”表示；在這個(gè)句子中，“AreyouwatchingTVor...”是一個(gè)選擇疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)，前后的動(dòng)詞形式要保持一致，前面用了現(xiàn)在分詞形式“watching”，所以這句話是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，后面的“努力學(xué)習(xí)”也要用現(xiàn)在分詞形式“studyinghard”。故填studying；hard。二．選擇題1．Look,therearefive________andten________onthefarm.A．sheep,chicken B．goose,ducks C．horses,geese D．dogs,cat【答案】C【詳解】句意：——看，農(nóng)場(chǎng)上有五匹馬和十只鵝?？疾槊~的單復(fù)數(shù)形式。sheep羊；chicken小雞，名詞單數(shù)；goose鵝，名詞單數(shù)；ducks鴨子，名詞復(fù)數(shù)；horses馬，名詞復(fù)數(shù)；geese鵝，名詞復(fù)數(shù)；dogs狗，名詞復(fù)數(shù)；cat貓，名詞單數(shù)。數(shù)詞five和ten后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)可知，選項(xiàng)C的兩個(gè)名詞都是復(fù)數(shù)形式。故選C。2．Iseesome________onmygrandpa’sfarm.Theyareverycute.A．duckandsheep B．ducksandsheep C．gooseandsheep D．duckandgeese【答案】B【詳解】句意：我在爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)里看到一些鴨子和羊。它們非?？蓯?ài)?？疾槊~復(fù)數(shù)。根據(jù)“some”可知后面應(yīng)接復(fù)數(shù)名詞。duck復(fù)數(shù)ducks；sheep單復(fù)數(shù)同形；goose復(fù)數(shù)geese。只有B選項(xiàng)中的ducks和sheep都符合復(fù)數(shù)形式或單復(fù)數(shù)同形的要求，且表達(dá)正確。A中duck為單數(shù)，與some不符；C中g(shù)oose為單數(shù)；D中duck為單數(shù)且geese為goose的復(fù)數(shù)，但搭配不一致。故選B。3．Therearethree________andfive________inthezoo.A．monkey;deer B．monkeys;deer C．monkeys;deers D．monkey;deers【答案】B【詳解】句意：動(dòng)物園里有三只猴子和五只鹿?？疾槊~復(fù)數(shù)形式。monkey猴子，其復(fù)數(shù)形式是monkeys；deer鹿，其復(fù)數(shù)形式還是deer。根據(jù)“three”和“five”可知，兩個(gè)空處都應(yīng)該用名詞復(fù)數(shù)形式，所以第一個(gè)空用monkeys，第二個(gè)空用deer。故選B。4．Iwouldlikeabigbowlof________,butmytwinsisterwantssome________forlunch.A．beefnoodle;fishB．beefnoodles;fishesC．beefnoodles;fish D．beefnoodle;fishes【答案】C【詳解】句意：我想要一大碗牛肉面，但我的雙胞胎妹妹午餐想要一些魚(yú)?？疾槊~的單復(fù)數(shù)形式。noodle面條，通常用復(fù)數(shù)形式；fish魚(yú)，通常為不可數(shù)名詞，指“魚(yú)肉”或魚(yú)的種類(lèi)時(shí)為可數(shù)名詞。第一個(gè)空指“一大碗牛肉面”，用noodles；第二個(gè)空，fish表示“魚(yú)肉”，為不可數(shù)名詞。故選C。5．Afterhavingtwo________inthemorning,MrLiandthe________havefunontheplayground.A．class;class B．classes;class C．class;classes D．classes;classes【答案】B【詳解】句意：在上午上了兩節(jié)課之后，李先生和全班學(xué)生在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心?？疾槊~class的用法。two后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，所以第一空用classes，表示“兩節(jié)課”；“theclass”指全班學(xué)生，作為集合名詞用單數(shù)。故選B。三．寫(xiě)作俗話說(shuō)“民以食為天”，可見(jiàn)飲食對(duì)我們的重要性。請(qǐng)你根據(jù)以下提示內(nèi)容，以“HealthyEating”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。1．健康飲食的重要性和益處；2．你身邊的同學(xué)或朋友存在的不健康的飲食習(xí)慣；3．你的建議。要求：1．短文須包含所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮。2．文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名等信息。3．不少于90詞。【寫(xiě)作提示】1.主題：健康飲食2.人稱：以第一人稱和第三人稱為主3.時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)4.要點(diǎn)：健康飲食的重要性和益處、不健康的飲食習(xí)慣、建議5.寫(xiě)作思路：開(kāi)篇引出話題，點(diǎn)明健康飲食的重要性；接著介紹身邊的同學(xué)或朋友存在的不健康的飲食習(xí)慣；最后提出健康飲食的相關(guān)建議?！痉段摹縃ealthyEatingHealthyeatingisimportantforusinourdailylife.Foodcangiveusenergyandhelpbuildupourbodies.Someofmyfriendshavesomebadeatinghabits.Theylikeeatingjunkfoodanddrinktoomanysoftdrinks.Andtheyoftengotoschoolwithoutbreakfast.They’rebadforthem.Ithinkeveryoneshouldhavehealthyeatinghabits.First,it’simportanttokeepabalanceddiet.Differentkindsoffoodprovideuswithdifferentnutrientsweneed.Second,don’thavetoomuchjunkfoodortoomanysoftdrinks.Third,weshouldeatthreemealsadayontime.Intheseways,we’llbestrongandhealthy,andfocusonourstudiesbetter.一、根據(jù)語(yǔ)境，用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Therearethree(cup)ofteaonthetable.2.It'shealthytoeatsome(vegetable)andfruiteveryday.3.Wouldyoulikesomething(drink)?4.Wewanttobuytwo(box)ofmilk.5.Thereisn'tany(meat)inthenoodles.6.Ilike(tomato)alotandIthinktheyaregoodformyhealth.【答案】1.cups2.vegetables3.todrink4.boxes5.meat6.tomatoes二、根據(jù)中文意思，補(bǔ)全英語(yǔ)譯文。(每空限填一詞，縮寫(xiě)算一詞)7.我喜歡吃雞肉。Ilike.8.他想要在面條里加些羊肉。Hewouldlikeinhisnoodles.9.快點(diǎn)！超市里有些土豆和雞蛋在打折。Hurryup!Someandareonsaleinthesupermarket.10.他想吃一碗牛肉面。Hewouldlikeabowlofbeefnoodles.【答案】7.eatingchicken8.somemutton9.potatoeseggs10.toeat三．寫(xiě)作假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn),寫(xiě)一篇作文,介紹你的三餐飲食習(xí)慣。要點(diǎn):1.你三餐都吃什么食物、喝什么飲料?2.在所吃的食物中,哪些對(duì)身體有益,哪些對(duì)身體有害?3.對(duì)于不同的食物,你打算怎樣做呢?注意:1.作文必須包括要點(diǎn)提示,可適當(dāng)發(fā)揮;2.詞數(shù)不少于80?！痉段摹縈ynameisLiHua.Ieatthreemealsaday.Letmetellyousomethingaboutmythreemeals.Forbreakfast,Iusuallyhavetwopiecesofbread,aneggandaglassofmilk.Eggsaredelicious,sotheyaremyfavouritefood.Ithinkthatmilkisgoodformyhealthanditcanhelpmetohavestrongbones.Iusuallyhavesomefish,tomatoesandriceforlunch.Onceinawhile,Ieatfastfood.Fish,tomatoesandricearegoodformyhealth.However,fastfoodhaslotsoffatandsaltthatcanmakemefat.What'sworse,itmaycauseheartproblems.Fordinner,Iusuallyhavesomevegetablesandporridge.FreshvegetablesaregoodformyhealthandIwilleatasmanyvegetablesaspossible.Asthesayinggoes,youarewhatyoueat.ItisimportanttohavegoodeatinghabitsandIwillhavemorehealthyfoodanddrinks.知識(shí)導(dǎo)圖記憶不可數(shù)名詞量的表達(dá)形式：數(shù)詞或冠詞+計(jì)量名詞(可數(shù)名詞)+of+不可數(shù)名詞，數(shù)詞決定表示計(jì)量名詞的單/復(fù)數(shù)形式。apieceofpaper一張紙abottleofink一瓶墨水a(chǎn)pieceofnews一條新聞abasketoffood一籃子食物apieceofadvice一個(gè)忠告/一條建議adropofwater一滴水a(chǎn)pieceofwork一項(xiàng)工作/一份工作ablockofice一塊冰aloafofbread一條面包abarofchocolate一塊巧克力apieceofbread一片/塊面包fivepiecesofbread五片面包acupoftea一杯茶twocupsoftea兩杯茶apairofglasses一副眼鏡twopairsofglasses兩副眼鏡apairoftrousers一條褲子twopairsoftrousers兩條褲子【拓展】有些名詞既作可數(shù)名詞又作不可數(shù)名詞，其表示的意義不同。名詞可數(shù)不可數(shù)名詞可數(shù)不可數(shù)orange橙子橙汁time次數(shù)時(shí)間room房間空間chicken雞雞肉work作品工作experience經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)glass玻璃杯玻璃water水域水paper試卷；報(bào)紙紙張一．選擇題1．Injuniorhigh,wehavemore________todo.A．homeworks B．homework C．problem D．problems【答案】B【詳解】句意：在初中，我們有更多的作業(yè)要做。考查名詞辨析及不可數(shù)名詞用法。homeworks錯(cuò)誤表達(dá)；homework不可數(shù)名詞；problem是可數(shù)名詞單數(shù)；problems名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)“Injuniorhigh,wehavemore...todo.”可知，此處用more修飾，表示初中“作業(yè)”更多，應(yīng)該使用homework，符合語(yǔ)境。故選B。2．Theteachergivesus________onhowtolearnEnglishwell.A．a(chǎn)nadvice B．someadvices C．someadvice D．a(chǎn)advice【答案】C【詳解】句意：老師給我們一些關(guān)于如何學(xué)好英語(yǔ)的建議?？疾椴豢蓴?shù)名詞advice的用法?！癮dvice”表示“建議”，是不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，也不能用不定冠詞a或an修飾。故選C。3．—Areyouhungry?—Yes.Pleasegiveme________.A．twopiecebread B．twobottlesofwaterC．twopiecesofbread D．twobottleofwater【答案】C【詳解】句意：——你餓了嗎？——是的，請(qǐng)給我兩片面包?？疾椴豢蓴?shù)名詞的數(shù)量表達(dá)。twopiecebread搭配錯(cuò)誤；twobottlesofwater兩瓶水；twopiecesofbread兩片面包；twobottleofwater搭配錯(cuò)誤。根據(jù)問(wèn)句“Areyouhungry?”及肯定回答“Yes.”可知，此處應(yīng)索取食物。bread為不可數(shù)名詞，表示具體數(shù)量需借助量詞“piece”，其復(fù)數(shù)形式為“pieces”；twopiecesofbread“兩片面包”。故選C。4．I’dlike________somefriendsandIwanttotellyousome________aboutmefirst.A．making;information B．tomake;informationsC．make;information D．tomake;information【答案】D【詳解】句意：我想交一些朋友，并且我想先告訴你一些關(guān)于我的信息?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞和不可數(shù)名詞的用法。I’dlike=Iwouldlike，后應(yīng)接動(dòng)詞不定式todo，表示“想要做某事”；information“信息”是不可數(shù)名詞，無(wú)復(fù)數(shù)形式。故選D。5．Myteachergavemesomegood________onhowtolearnEnglishwell.A．a(chǎn)dvice B．a(chǎn)dvise C．a(chǎn)dvices D．a(chǎn)dvises【答案】A【詳解】句意：我的老師給了我一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好建議?？疾槊~的數(shù)。advice建議，不可數(shù)名詞；advise建議，動(dòng)詞原形；advices錯(cuò)誤表達(dá)；advises建議，是動(dòng)詞advise的第三人稱單數(shù)形式?！癵ood”后接名詞。故選A。6．Ifyouwanttobeacook,youneedtohavetheability________inateamandhavealotof________ofbiologyandart.A．towork,knowledgeB．working,knowledgesC．towork,knowledges D．working,knowledge【答案】A【詳解】句意：如果你想成為一名廚師，你需要有在團(tuán)隊(duì)中工作的能力，并且擁有很多生物學(xué)和藝術(shù)的知識(shí)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞和不可數(shù)名詞。ability后接動(dòng)詞不定式todo，表示“做某事的能力”；knowledge為不可數(shù)名詞，無(wú)復(fù)數(shù)形式。故選A。7．Mymomwascarryingsome________atthattime.A．piecesofpaper B．pieceofpaper C．piecesofpapers D．piecespaper【答案】A【詳解】句意：我媽媽那時(shí)正拿著幾張紙?？疾椴豢蓴?shù)名詞數(shù)量的表達(dá)。paper紙，是不可數(shù)名詞，故排除C項(xiàng)；piece片，張，是可數(shù)名詞，前面有some修飾時(shí)，piece要用復(fù)數(shù)形式pieces，piecesofpaper幾張紙，符合題意。故選A。8．Thevolunteersgavemesome________onhowtosortrubbish.A．a(chǎn)dvice B．suggestion C．tip D．way【答案】A【詳解】句意：志愿者們給了我一些關(guān)于如何分類(lèi)垃圾的建議?？疾槊~辨析。advice建議，不可數(shù)名詞；suggestion建議，可數(shù)名詞；tip貼士，可數(shù)名詞；way方式，可數(shù)名詞。由于前面有some，后面接可數(shù)名詞時(shí)需要用復(fù)數(shù)形式，而B(niǎo)、C、D選項(xiàng)的名詞都是單數(shù)形式，只有advice符合。故選A。9．Howmany________doyouwant?A．glassofapplejuice B．glassofapplejuicesC．glassesofapplejuice D．glassesofapplesjuice【答案】C【詳解】句意：你想要多少杯蘋(píng)果汁？考查名詞的數(shù)?？崭袂啊癏owmany”后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，故排除A和B；applejuice意為“蘋(píng)果汁”，不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。故選C。10．What________wehaveenjoyingaplay________manybeautifulsongs.A．greatfun;fullof B．a(chǎn)greatfun;fullofC．greatfun;isfullof D．a(chǎn)greatfun;filledwith【答案】A【詳解】句意：我們欣賞一部充滿許多優(yōu)美歌曲的戲劇，真是太有趣了?？疾椴豢蓴?shù)名詞及形容詞短語(yǔ)。根據(jù)“What...wehave”可知，have后需接賓語(yǔ)，此處用fun作賓語(yǔ)，fun是不可數(shù)名詞，故不用冠詞修飾，排除B/D選項(xiàng)；根據(jù)“aplay...manybeautifulsongs”可知，空處作定語(yǔ)修飾名詞“play”，而句中已經(jīng)有動(dòng)詞，故此處用“fullof”形式，故選A。二．填空題1．Wouldyoulikesomecoffee?(用juice換成選擇疑問(wèn)句)Wouldyoulikesomecoffee?【答案】orjuice【詳解】句意：你想要咖啡嗎？改成選擇疑問(wèn)句，應(yīng)用連詞or“或者”來(lái)表示在果汁和咖啡之間的選擇關(guān)系。故填or；juice。2．Wecoulddriveorridebikes.（改為選擇疑問(wèn)句）【答案】Couldyoudriveorridebikes?【詳解】句意:我們可以開(kāi)車(chē)或騎自行車(chē)。含有情態(tài)動(dòng)詞could的句子變選擇疑問(wèn)句，將could提到主語(yǔ)前，第一人稱we改為第二人稱you。故填Couldyoudriveorridebikes?3．Shallwegotothepark?Shallwegotothecinema?（變成選擇疑問(wèn)句）【答案】Shallwegototheparkorthecinema?【詳解】句意：我們?nèi)ス珗@好嗎？我們?nèi)タ措娪昂脝?？將兩個(gè)疑問(wèn)句合并成選擇疑問(wèn)句，結(jié)構(gòu)是：一般疑問(wèn)句+or+選項(xiàng)結(jié)構(gòu)，原句中thepark和thecinema是并列成分，故填Shallwegototheparkorthecinema?4．Herearesomemuttonandbeef.Whichdoyouwantforlunch?(改為選擇疑問(wèn)句)【答案】Whichdoyouwantforlunch,muttonorbeef?【詳解】句意：這是羊肉和牛肉。你午餐想吃哪一種？改為選擇疑問(wèn)句時(shí)，需省略原句的陳述部分，直接將選項(xiàng)“mutton”和“beef”融入疑問(wèn)句中，并用“or”連接，形成簡(jiǎn)潔的選擇疑問(wèn)結(jié)構(gòu)。故填Whichdoyouwantforlunch,muttonorbeef?5．你想點(diǎn)什么作為早餐，餃子還是沙拉?foryourbreakfast,?【答案】Whichwouldyouliketoorderdumplingsorsalad【詳解】根據(jù)中英文對(duì)應(yīng)可知，需要翻譯“你想點(diǎn)什么”和“餃子還是沙拉”，whichwouldyouliketoorder“你想要點(diǎn)什么”，首字母大寫(xiě)，dumplings“餃子”，or“或者”，salad“沙拉”。故填Which；would；you；like；to；order；dumplings；or；salad。6．Wehavesomebananas.(用oranges改為選擇疑問(wèn)句)youanybananasoranges?【答案】Dohaveor【詳解】句意：我有一些香蕉。原句是含有實(shí)義動(dòng)詞的陳述句，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，改為選擇疑問(wèn)句時(shí)，需先借助助動(dòng)詞do構(gòu)成一般疑問(wèn)句，主語(yǔ)we變you，some變any；選擇疑問(wèn)句用or連接兩個(gè)選擇對(duì)象bananas和oranges。故填Do；have；or。7．Wouldyoulikesometea?(用coffee改為選擇疑問(wèn)句)wouldyoulike,?【答案】Which/Whatteaorcoffee【詳解】句意：你想喝點(diǎn)茶嗎？改為選擇疑問(wèn)句，應(yīng)改為“你想要什么，茶還是咖啡？”，用which或what引導(dǎo)，“茶或者咖啡”，用or連接表示選擇。故填Which/What；tea；or；coffee。8．Areyoumakingzongzi?Areyouwatchingdragonboatraces?(合并為選擇疑問(wèn)句)youmakingzongziwatchingdragonboatraces?【答案】Areor【詳解】句意：你在包粽子嗎？你在看龍舟比賽嗎？原句是兩個(gè)一般疑問(wèn)句，合并為選擇疑問(wèn)句，需保留共同的be動(dòng)詞“Are”，用“or”連接兩個(gè)選擇內(nèi)容，構(gòu)成“Areyoumakingzongziorwatchingdragonboatraces?”，故填A(yù)re；or。9．Lindaisinterestedinclassicalmusic.（用rockmusic改為選擇疑問(wèn)句）Lindainterestedinclassicalmusicrockmusic?【答案】Isor【詳解】句意：Linda對(duì)古典音樂(lè)感興趣。根據(jù)題意可知，選擇疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)為“一般疑問(wèn)句+or+選項(xiàng)”，因此需要將原句改為一般疑問(wèn)句形式，即將is放于句首，再通過(guò)or連接另一個(gè)選項(xiàng)rockmusic。故填I(lǐng)s；or。10．tell,Will,thesecret,or,him,thetruth,you,keep(連詞成句)?【答案】Willyoukeepthesecretortellhimthetruth/Willyoutellhimthetruthorkeepthesecret【詳解】根據(jù)所給標(biāo)點(diǎn)可知，本句是疑問(wèn)句，用Will開(kāi)頭；you作主語(yǔ)；keepthesecret與tellhimthetruth是并列選擇關(guān)系，中間用or連接。故填Willyoukeepthesecretortellhimthetruth/Willyoutellhimthetruthorkeepthesecret“你會(huì)保守秘密，還是告訴他真相/你會(huì)告訴他真相，還是保守秘密”。三.語(yǔ)法填空閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Asmalltalkisagoodwaytokilltimeandmakefriends.Ifyoutraveltoother1(country),doyouknowwhattosaytostart2excellentsmalltalkwithlocal(當(dāng)?shù)氐?people?IntheUKthebesttopicistheweather.Britishweatherchangesquiteoften.Youcanstarttotalkbysaying“Wow,it3(rain)heavilynow.Maybeitwillbesunnyafewhourslater.”Besidestheweather,youcantalkaboutgardens.Forexample,youcouldsay,“Thoseflowerslookreallybeautiful,don’tthey?”Englishpeoplelovetheirpets.4it’snicetobeginwith“Whatalovelydog!What’s5(it)name?”InAmerica,peopleliketotalkaboutsports,suchasAmericanfootballandbasketball.Youcanalsobegintalking6(easy)withclothes.“It’saniceshirt.Wheredidyougetit?”“I7(buy)itinastorenearmyhome.”O(jiān)fcourse,youshouldn’ttalkaboutsometopics.Don’t8(ask)people“Howoldareyou?”Ageisusuallysecretforwomen.Neverask“Howmuchmoneydoyoumake?”Itmakespeople9(happy).Don’taskstrangers(陌生人)whether(是否)theyhaveagirlfriend10aboyfriend.【答案】1．countries2．a(chǎn)n3．israining/israiny4．So5．its6．easily7．bought8．a(chǎn)sk9．unhappy10．or【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了在英國(guó)和美國(guó)閑聊時(shí)可以聊以及不可以聊的話題。1．句意：如果你去其他國(guó)家旅行，你知道如何與當(dāng)?shù)厝苏归_(kāi)一場(chǎng)精彩的閑聊嗎？根據(jù)“other”可知，后面要使用名詞country的復(fù)數(shù)形式countries。故填countries。2．句意：如果你去其他國(guó)家旅行，你知道如何與當(dāng)?shù)厝苏归_(kāi)一場(chǎng)精彩的閑聊嗎？根據(jù)“doyouknowwhattosaytostart...excellentsmalltalkwithlocal(當(dāng)?shù)氐?people?”可知，此處泛指一次閑聊，要用冠詞a/an，excellent以元音音素開(kāi)頭。故填an。3．句意：哇，現(xiàn)在雨下得很大。根據(jù)“Wow,it...(rain)heavilynow.”可知，句子應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示正在下雨，或者下雨的狀態(tài)。故填israining/israiny。4．句意：所以以“多可愛(ài)的狗??！它叫什么名字？”開(kāi)頭是很好的。根據(jù)上一句“Englishpeoplelovetheirpets.”可知，英國(guó)人很喜歡寵物，