2025年大學通識選修（心理衛(wèi)生）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.以下哪種心理狀態(tài)不屬于心理健康的范疇？A.積極樂觀的情緒B.良好的人際關系C.過度追求完美D.能夠有效應對壓力2.當一個人長期處于焦慮狀態(tài)時，可能會出現(xiàn)以下哪種生理反應？A.心跳加快B.食欲大增C.睡眠質量提高D.免疫力增強3.下列關于抑郁癥的說法，錯誤的是？A.抑郁癥患者通常會感到情緒低落B.抑郁癥不會影響患者的思維能力C.嚴重的抑郁癥可能導致自殺行為D.抑郁癥可以通過藥物和心理治療得到緩解4.心理防御機制中，“酸葡萄心理”屬于哪種類型？A.合理化B.否認C.投射D.退行5.個體在面對挫折時，采取攻擊行為屬于哪種應對方式？A.積極應對B.消極應對C.問題解決應對D.情緒調節(jié)應對6.以下哪種人格特質與心理疾病的發(fā)生風險較高相關？A.外向性B.神經(jīng)質C.開放性D.宜人性7.心理咨詢師與來訪者建立良好關系的基礎是？A.尊重B.同情C.指導D.批評8.團體心理輔導中，領導者的主要職責不包括？A.引導討論B.解決成員之間的沖突C.提供專業(yè)知識講解D.保持團體的凝聚力9.關于心理健康教育的目標，以下說法正確的是？A.僅僅是讓學生沒有心理問題B.提高學生的心理素質，促進其全面發(fā)展C.只關注學生的學習成績D.主要是糾正學生的不良行為10.以下哪種情況不屬于心理危機？A.失戀B.考試失利C.獲得晉升機會D.突發(fā)重大疾病第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每小題2分。請將答案填寫在相應的橫線上。1.心理健康的標準包括智力正常、情緒穩(wěn)定與愉快、________、人際關系和諧、適應能力強、心理行為符合年齡特征。2.常見的心理障礙類型有________、焦慮癥、抑郁癥、強迫癥等。3.心理防御機制的作用是________心理沖突，減輕內心的痛苦。4.挫折產(chǎn)生的原因包括客觀因素和________因素。5.心理健康教育的途徑主要有________、學科教學滲透、心理咨詢與輔導等。三、簡答題（共20分）答題要求：本大題共2小題，每小題10分。請簡要回答問題。1.簡述影響心理健康的因素有哪些？2.如何提高自身的心理調適能力？四、材料分析題（共20分）材料：小李是一名大學生，進入大學后，他發(fā)現(xiàn)自己很難適應新的學習和生活環(huán)境。他在學習上遇到了很多困難，成績不理想，導致自信心受挫。同時，他在人際關系方面也出現(xiàn)了問題，與室友和同學相處不融洽，感到孤獨和無助。小李開始變得情緒低落，對未來感到迷茫，甚至產(chǎn)生了退學的想法。答題要求：請根據(jù)上述材料，分析小李可能存在的心理問題，并提出相應的解決建議。（每個問題分析及建議字數(shù)150字到200字之間）五、論述題（共20分）答題要求：請論述心理健康教育在大學生成長中的重要性。（論述字數(shù)150字到200字之間，留出3行空白作答區(qū)域）答案：1.C2.A3.B4.A5.B6.B7.A8.C9.B10.C二、1.意志健全2.精神分裂癥3.緩解4.主觀5.開設心理健康課程三、1.影響心理健康的因素有生物遺傳因素，如某些遺傳基因可能影響心理特質；心理社會因素，像早期經(jīng)歷、家庭環(huán)境、人際關系、生活事件等；還有個人的性格特點、應對方式等也會對心理健康產(chǎn)生作用。2.提高心理調適能力可通過認識自己的情緒和需求，學會積極的自我暗示；培養(yǎng)多種興趣愛好，豐富生活；遇到問題時冷靜分析，采取合理的解決策略；加強人際交往，從他人處獲得支持與幫助等。四、小李可能存在適應障礙、學習焦慮、人際關系困擾和抑郁情緒等心理問題。建議他積極參加學校的適應培訓活動，提升適應能力；制定合理的學習計劃，尋求老師和同學的學習幫助，增強學習信心；主動與室友和同學溝通交流，學會理解和包容他人，改善人際關系；及時向學校心理健康老師尋求專業(yè)幫助，緩解情緒低落等問題。五、心理健康教育對大學生成長至關重要。它能幫助大學生更好地認識自我，接納自己的優(yōu)點與不足，提升自我認同感。