(新教材)2026年青島版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 二 傳承中醫(yī)藥文化-解決問(wèn)題 我學(xué)會(huì)了嗎 課件_第1頁(yè)
(新教材)2026年青島版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 二 傳承中醫(yī)藥文化-解決問(wèn)題 我學(xué)會(huì)了嗎 課件_第2頁(yè)
(新教材)2026年青島版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 二 傳承中醫(yī)藥文化-解決問(wèn)題 我學(xué)會(huì)了嗎 課件_第3頁(yè)
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(2026年新教材)青島版·六三制小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件2026年新版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)(青島版·六三制)教材目錄一覽一

校園中的測(cè)量——毫米、分米、千米的認(rèn)識(shí)

二傳承中醫(yī)藥文化——解決問(wèn)題主題活動(dòng)——曹沖稱象的奧妙三誰(shuí)的眼睛亮——觀察物體(一)

智慧廣場(chǎng)——搭配問(wèn)題四非遺文化進(jìn)校園——解決問(wèn)題

富饒的大?!辔粩?shù)乘一位數(shù)主題活動(dòng)——1200張紙有多厚六

美麗鄉(xiāng)村——軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象七

探訪果蔬博覽會(huì)——多位數(shù)除以一位數(shù)智慧廣場(chǎng)——等量代換八

總復(fù)習(xí)青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)傳承中醫(yī)藥文化我學(xué)會(huì)了嗎——解決問(wèn)題知識(shí)復(fù)習(xí)在前面兩節(jié)課中,你學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1.總量與分量的關(guān)系總量=分量+分量2.分析數(shù)量關(guān)系通過(guò)擺紙條等方法分析總量和分量之間的關(guān)系,可以解決加法和減法的問(wèn)題。1.[教材P18第1題]知識(shí)應(yīng)用制作植物標(biāo)本數(shù)量記錄第1天上午四年級(jí):25件五年級(jí):34件下午四年級(jí):37件五年級(jí):45件第2天上午四年級(jí):32件五年級(jí):40件下午四年級(jí):28件五年級(jí):35件(1)第1天上午四、五年級(jí)一共制作多少件植物標(biāo)本?(2)第2天四年級(jí)一共制作多少件植物標(biāo)本?(3)根據(jù)總量與分量的關(guān)系,提出一個(gè)問(wèn)題并解答。(4)根據(jù)總量與分量的關(guān)系,講一個(gè)身邊的數(shù)學(xué)故事。制作植物標(biāo)本數(shù)量記錄第1天上午四年級(jí):25件五年級(jí):34件下午四年級(jí):37件五年級(jí):45件第2天上午四年級(jí):32件五年級(jí):40件下午四年級(jí):28件五年級(jí):35件(1)第1天上午四、五年級(jí)一共制作多少件植物標(biāo)本?由記錄,第1天上午四年級(jí)制作了25件植物標(biāo)本,五年級(jí)制作了34件植物標(biāo)本,所以第1天上午四、五年級(jí)一共制作了25+34=59(件)植物標(biāo)本。25+34=59(件)答:第1天上午四、五年級(jí)一共制作59件植物標(biāo)本。制作植物標(biāo)本數(shù)量記錄第1天上午四年級(jí):25件五年級(jí):34件下午四年級(jí):37件五年級(jí):45件第2天上午四年級(jí):32件五年級(jí):40件下午四年級(jí):28件五年級(jí):35件(2)第2天四年級(jí)一共制作多少件植物標(biāo)本?由記錄,第2天四年級(jí)上午制作了32件植物標(biāo)本,下午制作了28件植物標(biāo)本,所以第2天四年級(jí)一共制作了32+28=60(件)植物標(biāo)本。32+28=60(件)答:第2天四年級(jí)一共制作60件植物標(biāo)本。制作植物標(biāo)本數(shù)量記錄第1天上午四年級(jí):25件五年級(jí):34件下午四年級(jí):37件五年級(jí):45件第2天上午四年級(jí):32件五年級(jí):40件下午四年級(jí):28件五年級(jí):35件(3)根據(jù)總量與分量的關(guān)系,提出一個(gè)問(wèn)題并解答。問(wèn)題不唯一,例如:第1天和第2天上午四年級(jí)一共制作多少件植物標(biāo)本?25+32=57(件)答:第1天和第2天上午四年級(jí)一共制作57件植物標(biāo)本。(4)根據(jù)總量與分量的關(guān)系,講一個(gè)身邊的數(shù)學(xué)故事。[教材P19第2題](1)三年級(jí)有學(xué)生145名,(

),

四年級(jí)有多少名學(xué)生?

列式為:145+26。2.根據(jù)列出的算式補(bǔ)充信息。(2)三年級(jí)有學(xué)生145名,(

),

三、四年級(jí)一共有多少名學(xué)生?

列式為:145–26+145。四年級(jí)比三年級(jí)多26名學(xué)生四年級(jí)比三年級(jí)少26名學(xué)生3.采蘑菇。(1)佳佳采了多少朵?[教材P19第3題]125–28=97(朵)答:佳佳采了97朵。3.采蘑菇。(2)天天和飛飛一共采了多少朵?[教材P19第3題]125+15=140(朵)125+140=265(朵)或125+15+125=140+125=265(朵)答:天天和飛飛一共采了265朵。3.

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